很多寶子以為高職只有專科

其實不然

高職是有本科的！

高職（本科）是高等職業(yè)本科

（職業(yè)技術大學）的簡稱

我國的全日制本科由

高職本科和普通本科構成

高職本科（職業(yè)技術大學），又稱職業(yè)大學，是指開展本科層次職業(yè)教育，培養(yǎng)高層次應用技術技能型人才的高等院校。本科職業(yè)技術大學的設立，是國家開展本科層次職業(yè)教育試點、政策支持民辦高職升格本科、經(jīng)濟社會發(fā)展急需本科技術人才等多重因素共同影響的結果。

也就是說雖然帶有“職業(yè)技術”會讓人固有思維覺得這是專科，但其實，"職業(yè)技術大學"是妥妥的本科層次高校，是在“職業(yè)技術學院/職業(yè)學院”基礎上建立起來的有高素質、高技能、高水平的職業(yè)技能型本科院校，是國家探索把職業(yè)教育舉辦為高質量的類型教育邁出的第一步。

①校名：與普通大學相比，本科職業(yè)大學的名字中會同時存在“職業(yè)”、“大學”兩個詞語，且名字后綴一般不是“職業(yè)大學”，就是“職業(yè)技術大學”。

②分數(shù)線：一般情況下：公辦普通本科高校>公辦本科職業(yè)大學；公辦本科職業(yè)大學>民辦普通本科高校；民辦普通本科高校>民辦本科職業(yè)大學。

③辦學屬性：雖然都是本科層次，但普通本科大學進行的是本科和研究生教育，而職業(yè)技術大學則開展本科職業(yè)教育。

④培養(yǎng)方向：普通本科大學主要培養(yǎng)高級專業(yè)人才，而職業(yè)技術大學則以培養(yǎng)職業(yè)技能型人才為主，所以兩者的人才培養(yǎng)方向是大有不同的。

⑤專業(yè)設置：目前我國的職業(yè)技術大學數(shù)量仍然較少，且開設的專業(yè)也與普通本科學校不太一樣，一般專科專業(yè)較多，而職業(yè)本科專業(yè)偏少，且基本都是偏應用型的。

⑥授予學位不同：本科畢業(yè)生可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。高等職業(yè)本科也有畢業(yè)證，授予學位類型為專業(yè)學位。

⑦學費標準：目前我國的職業(yè)技術大學絕大多數(shù)是民辦學校，所以學費普遍偏高。

職業(yè)本科相對普通本科，高考成績要求更低，專業(yè)應用性更強，專業(yè)實踐要求更強，因為辦學屬性更偏重實踐，所以寶子們在學校就有了非常豐富的工作經(jīng)驗，一畢業(yè)就能適應社會就業(yè)情況，快速上手，這個是與企業(yè)的需求非常匹配。

木木建議寶子們不要盲目跟風“本科熱門行業(yè)”。既然是熱門專業(yè)，報讀的人數(shù)自然很多，未來就業(yè)的人數(shù)相應也多，但是就業(yè)市場是有一定容量的，一但供過于求，造成的結果就是很多同學畢業(yè)以后找不到工作，就算找到工作了，也因為供應量過多而被老板壓榨。

所以重要的是，在報考前了解每個學校的辦學理念、辦學優(yōu)勢以及每一個專業(yè)的專業(yè)介紹、培養(yǎng)方向，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)自身的最大優(yōu)勢去選擇適合自己的學校和專業(yè)，這樣，畢業(yè)后才能找到自己滿意的工作。

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