19年新增本科專業(yè)_19年新增本科專業(yè)有哪些

下面，我將以我的觀點和見解來回答大家關(guān)于19年新增本科專業(yè)的問題，希望我的回答能夠幫助到大家。現(xiàn)在，讓我們開始聊一聊19年新增本科專業(yè)的話題。

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本科新增的37個專業(yè)有哪些

本科新增的37個專業(yè)涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)九大門類。

1、法學(xué)新增專業(yè)名稱：社會政策、反恐警務(wù)、消防整治工作。

2、教育學(xué)新增專業(yè)名稱：融合教育。

3、歷史學(xué)新增專業(yè)名稱：古文字學(xué)。

4、理學(xué)新增專業(yè)名稱：化學(xué)測量學(xué)與技術(shù)、量子信息科學(xué)、氣象技術(shù)與工程。

5、工學(xué)新增專業(yè)名稱：智能飛行器技術(shù)、增材制造工程、能源服務(wù)工程、能源互聯(lián)網(wǎng)工程、柔性電子學(xué)、智能測控工程、智能交互設(shè)計、應(yīng)急裝備技術(shù)與工程、智能工程與創(chuàng)意設(shè)計、智能采礦工程、密碼科學(xué)與技術(shù)、城市水系統(tǒng)工程、智慧交通、食品藥品環(huán)境犯罪偵查技術(shù)。

6、農(nóng)學(xué)新增專業(yè)名稱：生物農(nóng)藥科學(xué)與技術(shù)、智慧牧業(yè)科學(xué)與工程、土地科學(xué)與技術(shù)、飼料工程、獸醫(yī)公共衛(wèi)生（5年）。

7、醫(yī)學(xué)新增專業(yè)名稱：運(yùn)動與公共健康、生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)、智能影像工程。

8、管理學(xué)新增專業(yè)名稱：創(chuàng)業(yè)管理、海關(guān)檢驗檢疫安全、海外安全管理、自然資源登記與管理。

9、藝術(shù)類新增專業(yè)名稱：音樂教育、纖維藝術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、音樂教育、纖維藝術(shù)。

其中，工學(xué)類占比最高，其次是農(nóng)學(xué)。新增專業(yè)中有約1/3屬于電子信息類和人工智能類，其中包括智能采礦、智慧交通、智能飛行器技術(shù)、智能影像工程等。共有43所高校通過了新增專業(yè)的審批。

近年來，越來越多的高校將相同、相近的學(xué)科門類，同院系或者不同院系的專業(yè)合并，按一個大類招生?？忌顖笾驹笗r，直接按照專業(yè)大類的名稱來填報。入學(xué)后，學(xué)生先進(jìn)行一年的通識教育，再確定專業(yè)方向。這樣有助于減少考生在報考時，專業(yè)選擇的盲目性。

通過國家專項、地方專項和高校專項計劃等，農(nóng)村孩子上重點大學(xué)有了更多機(jī)會。今年，教育部最新推出了“優(yōu)師專項計劃”，一些省份還推出了“鄉(xiāng)村振興計劃”，鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。

今年，教育部推出“優(yōu)師專項計劃”，在全國普通本科招生計劃中專門安排1萬個優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)專項計劃，定向培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師。

2019年15個低就業(yè)率本科專業(yè)名單匯總

7月16日，教育部高等教育司公布近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，動畫、表演、旅游管理等15個專業(yè)上榜，其中，高等教育司還具體公布了山東就業(yè)率較低的專業(yè)，公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等6個專業(yè)上榜。既然這些專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)難，那么高校當(dāng)年新增這些專業(yè)是基于什么參考因素?高校的專業(yè)如何設(shè)置才符和社會需求?記者進(jìn)行了采訪。

　山東6專業(yè)成就業(yè)冷門

　為了加強(qiáng)對高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理，引導(dǎo)高校主動調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，高等教育司整理了近兩年(2012、2013年)全國和分省(市、自治區(qū))的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，7月16日予以公布。

　高等教育司要求各高校按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》要求，設(shè)置專業(yè)須有穩(wěn)定的社會人才需求，在申報專業(yè)時參考全國、分省(市、自治區(qū))的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，充分考慮國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，避免盲目布點、重復(fù)設(shè)置。

　記者在近兩年全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單上看到，就全國范圍而言有15個專業(yè)上榜，包括食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、生物科學(xué)、旅游管理、社會體育指導(dǎo)與管理、市場營銷、動畫、知識產(chǎn)權(quán)、廣播電視編導(dǎo)、表演等。對山東而言，近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)有音樂表演、應(yīng)用 心理 學(xué)、音樂學(xué)、公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、漢語言文學(xué)。

　 畢業(yè)生 感嘆“榮幸中榜”

　張燕是駐青高校2012年的畢業(yè)生，學(xué)的是動畫專業(yè)，而她現(xiàn)在從事的職業(yè)是銷售。7月25日，記者采訪張燕時，得知自己所學(xué)的專業(yè)中榜，她開玩笑地說：“我認(rèn)同這個榜單，動畫專業(yè)就業(yè)確實不好，因為畢業(yè)之后沒從事動畫，我四年大學(xué)學(xué)的專業(yè)知識，差不多都還給老師了。”她告訴記者，2008年動漫專業(yè)是社會上的熱門專業(yè)，所以她藝術(shù)專業(yè) 考試 的時候就考的動漫?！拔胰雽W(xué)的時候，我們學(xué)校的動漫專業(yè)剛開設(shè)2年，還沒有畢業(yè)生。”張燕說，等到就業(yè)的時候，她漸漸發(fā)現(xiàn)動畫專業(yè)的工作不好找，他們的專業(yè)實踐能力甚至比不上培訓(xùn)學(xué)校出來的學(xué)生。

　張燕告訴記者，他們班共有二十七八個人，畢業(yè)之后到現(xiàn)在，專門從事動畫的只有兩個，還有三四個從事的是設(shè)計類的工作，其他的同學(xué)都轉(zhuǎn)行了，或者做銷售;或者做廣告;或者自己創(chuàng)業(yè)。

　劉貝貝是駐青某高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)2012級畢業(yè)生。“我們的專業(yè)也是非常難找工作，班里大部分人都沒有從事相關(guān)工作，我畢業(yè)之后一開始在電視臺實習(xí)，但是最終還是沒能留下，后來去了一家傳媒公司做網(wǎng)絡(luò)編輯，工作了一年薪水實在太低就辭職了，現(xiàn)在我暫時沒找工作，我擅長攝影，現(xiàn)在靠給人拍點照片維持生計。”劉貝貝說。

　盲目追求熱門專業(yè)

　記者采訪中，不少學(xué)生和相關(guān)老師均表示了對高校盲目上熱門專業(yè)的不滿。一位學(xué)公共事業(yè)管理的學(xué)生告訴記者，當(dāng)時報考專業(yè)的時候本身就缺少指導(dǎo)，甚至是為了考上大學(xué)而考大學(xué)，進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)專業(yè)師資和就業(yè)并不樂觀，特別是一些所謂的熱門專業(yè)，這些專業(yè)往往還是一些新設(shè)專業(yè)，入學(xué)的時候形勢是一片大好，結(jié)果到了畢業(yè)形勢就變了，畢業(yè)生都無人問津。

　不僅是學(xué)生，部分老師對此也有意見。駐青高校某傳播學(xué)院一位姓楊的副院長曾發(fā)感慨。以動畫專業(yè)為例，前幾年動畫熱的時候，各高校紛紛上馬動畫專業(yè)，但是師資并不是兩年三年就能配備好的，一線城市北京、上海動畫專業(yè)的教師還好些，到了二線城市大學(xué)的動畫專業(yè)，有的教師根本沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗，直接從研究生畢業(yè)就走到教學(xué)崗位上，而沒有好教師，學(xué)生的水平可想而知。這也就使現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)那么多動畫專業(yè)的畢業(yè)生，而動畫行業(yè)卻一直喊缺人才。據(jù)介紹，目前所有駐青高校均設(shè)有動畫及相關(guān)或相近的專業(yè)，畢業(yè)生每年達(dá)五六百人。

　“入榜的這些就業(yè)困難專業(yè)，除了一些是盲目擴(kuò)張所導(dǎo)致招生數(shù)量過多之外，還有一些專業(yè)是因為長期投入不足。比如說應(yīng)用心理學(xué)，社會有一定的需求量，但是由于一直處于冷門狀態(tài)，學(xué)校投入不足導(dǎo)致學(xué)科發(fā)展困難，也一定程度上使得畢業(yè)生就業(yè)難?！鼻鄭u高校一名教務(wù)處老師告訴記者。

　三年增73個本科專業(yè)

　記者了解到，為滿足社會人才需求，駐青高校每年都會新增專業(yè)。2012年，駐青高校新增22個本科專業(yè)，2013年，駐青高校新增本科專業(yè)共28個，，駐青高校新增本科專業(yè)23個。這些專業(yè)是依據(jù)什么因素增設(shè)的呢?

　青島農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處朱處長介紹，一個高校要增設(shè)專業(yè)依據(jù)兩個標(biāo)準(zhǔn)，一個標(biāo)準(zhǔn)是社會需求，高校新設(shè)專業(yè)必須以社會需求為依據(jù)，比如青農(nóng)大近期開展的社會需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查，針對的是學(xué)校畢業(yè)生半年之內(nèi)在用人單位的歡迎程度及競爭力，這個調(diào)查邀請是第三方機(jī)構(gòu)，結(jié)果相對客觀，可對專業(yè)調(diào)整給予一定的參考。另一個標(biāo)準(zhǔn)是高校每年要新設(shè)的專業(yè)必須有一個科學(xué)群予以支撐，這樣才能保證新設(shè)專業(yè)的師資力量、實驗設(shè)備及圖書數(shù)量。

　朱處長告訴記者，大約在每年的9月份，各高校會對下一年要新增的專業(yè)到教育部相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行備案，教育部會有專家組對各高校申請的備案專業(yè)進(jìn)行評議，之后，各高校根據(jù)評議結(jié)果向省教育廳書面申請，大約是次年的3月份，省教育廳會研究確定各高校的新增專業(yè)。

　停招專業(yè)比新增少很多

　2012年，教育部發(fā)布關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見，要求優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，健全專業(yè)預(yù)警、退出機(jī)制，連續(xù)兩年就業(yè)率較低的專業(yè)，除個別特殊專業(yè)外，應(yīng)調(diào)減招生計劃直至停招。據(jù)介紹，根據(jù)社會需求、就業(yè)情況及其他因素，各高校也會調(diào)整冷門專業(yè)的設(shè)置，一般情況下，高校首先會采取減少招生的方式，再一步就會停止招生，停止招生的專業(yè)還不是撤銷專業(yè)，如果社會有需求還可以繼續(xù)招生，如果這個專業(yè)確實沒有用武之地，高校會才會撤銷專業(yè)。對停止招生或者撤銷的專業(yè)，高校對其師資一般會予以分流，安排到相近或者相似的學(xué)科專業(yè)上，如果實在不能安排則安排正常的人才進(jìn)出。

　記者了解到，駐青高校也在根據(jù)社會需求狀況縮招或者停招專業(yè)。青島科技大學(xué)[微博]自2004年至今，根據(jù)就業(yè)和社會需求變化，新增設(shè)專業(yè)23個，調(diào)整減招專業(yè)7個，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)近三年來新增9個專業(yè)，停招2個專業(yè)。但相比新設(shè)專業(yè)，由于受人事安排、師生穩(wěn)定等因素的影響，各高校每年停招的專業(yè)非常少。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣？學(xué)成之后可以從事的職業(yè)有哪些？

因為這個專業(yè)差距大，所以需求量很大。大數(shù)據(jù)科學(xué)將成為引領(lǐng)人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、計算機(jī)科學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和商業(yè)發(fā)展的核心。

在剛剛結(jié)束2019年高考中，可能有很多同學(xué)考上了一個新專業(yè)?數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)?，因為這個專業(yè)在最近兩年一直這么紅。所以很多高校都逐漸開設(shè)了這個專業(yè)。

但是，雖然很多同學(xué)都選擇了這個專業(yè)，但可能對這個專業(yè)不是很了解。也有一些學(xué)生和家長單純認(rèn)為這個專業(yè)這么火，不能差，那就選吧！所以，下面給大家詳細(xì)介紹一下這個專業(yè)，包括：人工智能有關(guān)。

從010年到1010年，該專業(yè)以大數(shù)據(jù)三大基礎(chǔ)支撐學(xué)科為依托，以生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等為應(yīng)用拓展交叉學(xué)科。

通過前面介紹，相信你已經(jīng)看到這個專業(yè)比較專業(yè)背景詳細(xì)介紹、開設(shè)院校情況、就業(yè)情況，因為它涉及到很多知識領(lǐng)域，比如數(shù)學(xué)背景、人工智能技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、可視化技術(shù)、信號處理、概率模型理論技術(shù)、不確定性建模等等。

所以這個專業(yè)背景與人工智能和大數(shù)據(jù)發(fā)展息息相關(guān)。人工智能早已為人所知，發(fā)展迅速，應(yīng)用廣泛。

這里簡單介紹一下大數(shù)據(jù)關(guān)鍵背景，讓大家有個直觀認(rèn)識，不要只停留在?大數(shù)據(jù)?這個詞上。大數(shù)據(jù)分析為核心軸線，以統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)為?大數(shù)據(jù)?是指數(shù)據(jù)集大小通常超出常用軟件工具獲取、有效性、管理和處理可接受范圍能力，也就是說我們通常使用數(shù)據(jù)庫分析工具無從下手。我們只能依靠全新分析和處理方法。

2006年，全球數(shù)據(jù)量為180EB，2011年，全球數(shù)據(jù)量為1.8 ZB。到2020年，總數(shù)據(jù)量將增加44倍，達(dá)到35.2 ZB(1 ZB=10億TB)。我們電腦硬盤一般是500G，大只有1 T，能存儲多少數(shù)據(jù)，但是10億TB無法想象，這個數(shù)據(jù)量太驚人了。由于人工智能和大數(shù)據(jù)推進(jìn)，很多大學(xué)從2016年開始開設(shè)這個專業(yè)。我們來看看哪些大學(xué)。

首先，專業(yè)背景詳細(xì)介紹通過專業(yè)定位可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是一個軟硬件結(jié)合，以計算技術(shù)為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)為特色寬口徑專業(yè)。，因為這個專業(yè)興起是基于計算機(jī)技術(shù)和人工智能快速發(fā)展以及海量大數(shù)據(jù)產(chǎn)生，需求突然增加導(dǎo)致了非常大人才缺口。所以很多高校一有機(jī)會就開設(shè)了這個專業(yè)。

可以看出，2016年之前，開設(shè)該專業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量為0、 2016年之后，開設(shè)該專業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量呈爆炸式增長。2018年從2016年35個增加到283個，2019年基本翻倍，直接增加到479個。在上述學(xué)校中，國內(nèi)最早(2016年2月)開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)校只有三所，復(fù)雜。這些學(xué)?；A(chǔ)扎實。所以專業(yè)實力比較強(qiáng)。

然后2017年增加到35所，新增32所高校，大部分是985所重點高校，如中國人民大學(xué)、北京郵電大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。2018年第三批高校申請開學(xué)，學(xué)校很多，其中有兩所左右。到2019年，只要有合格大學(xué)，就迫不及待要開，達(dá)到479、 接近流行多年軟件工程專業(yè)。估計到2020年，還會有更多！首先，給大數(shù)據(jù)下一個定義：第二名是浙江科技大學(xué)。這些大學(xué)這個專業(yè)比較成熟，值得報考。

其他數(shù)據(jù)科學(xué)做好學(xué)校是理工科基礎(chǔ)好，比如人大、電子科技大學(xué)、北京郵政、北京信息科技大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國師范大學(xué)、上海財經(jīng)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)等等。

通過以上分析，我們發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)是一個新興專業(yè)。

因此，在北京大學(xué)、中南大學(xué)和對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，由于新專業(yè)，甚至學(xué)生培養(yǎng)方向和模式都處于探索階段，這也是一種風(fēng)險。畢竟大家都是?小白鼠?。

目前這個專業(yè)就業(yè)率肯定還不錯。因為大數(shù)據(jù)被譽(yù)為?21世紀(jì)新石油?，是國家戰(zhàn)略資產(chǎn)，是21世紀(jì)?DIA礦?。麥肯錫全球研究所將大數(shù)據(jù)視為?創(chuàng)新、競爭和生產(chǎn)率下一個前沿?。是不可阻擋發(fā)展趨勢，大數(shù)據(jù)技術(shù)是人工智能重要支撐。

大數(shù)據(jù)科學(xué)將成為引領(lǐng)人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、計算機(jī)科學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和商業(yè)發(fā)展核心。而在首批開設(shè)學(xué)校中中南大學(xué)在18年時候，該專業(yè)排在了全國第一。

其次，專業(yè)門檻比較高，數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)人才是高級復(fù)合型人才。他和傳統(tǒng)計算機(jī)專業(yè)不太一樣，單純了解計算機(jī)相關(guān)知識是不夠，還需要有很多領(lǐng)域知識。所以相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生從事相關(guān)工作是很有必要。

最后，這個專業(yè)差距很大，需求很大。所以就目前情況來看，這個專業(yè)就業(yè)前景很好。

從可見年限來說，畢業(yè)生根本不用擔(dān)心就業(yè)，當(dāng)然要學(xué)真本事。畢竟這個專業(yè)難度系數(shù)挺大，對每個人綜合能力要求都比較高。

該專業(yè)畢業(yè)生，具體的就業(yè)方向主要包括以下幾個方面：簡單列舉，可能成也新，敗也新。

最后總結(jié)一下，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是一個集計算機(jī)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、人工智能等多學(xué)科于一體寬口徑專業(yè)。門檻高。隨著大數(shù)據(jù)爆炸式增長和人工智能快速發(fā)展，需要大量大數(shù)據(jù)分析師從海量數(shù)據(jù)中獲取有用信息，完成一些解決方案來預(yù)測和解決現(xiàn)實中實際問題，前景廣闊。

新增31個本科專業(yè)在哪些大學(xué)

新增31個本科專業(yè)的學(xué)校如下：

1、北京交通大學(xué)新增智能運(yùn)輸工程專業(yè)

北京交通大學(xué)（Beijing Jiaotong University），位于北京市，是中華人民共和國教育部直屬，教育部、交通運(yùn)輸部、北京市人民政府、中國國家鐵路集團(tuán)有限公司共建的全國重點大學(xué)，是國家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”建設(shè)高校。

2、哈爾濱工程大學(xué)新增智慧海洋技術(shù)專業(yè)

哈爾濱工程大學(xué)（Harbin Engineering University），簡稱“哈工程”，位于黑龍江省哈爾濱市，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的全國重點大學(xué)，工業(yè)和信息化部、教育部、黑龍江省、哈爾濱市、海軍共建高校，位列“雙一流”、“211工程”。

3、西北農(nóng)林科技大學(xué)新增智慧林業(yè)和智慧水利專業(yè)

西北農(nóng)林科技大學(xué)（Northwest A&F University），簡稱西農(nóng)或西北農(nóng)大，坐落于陜西楊凌示范區(qū)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué)，中央直管副部級建制高校，國家“雙一流”建設(shè)高校，“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校，入選國家強(qiáng)基計劃。

新增專業(yè)：今年新增的31個本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門類。其中，工學(xué)類增加了14個專業(yè)，占比最高，其次是藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)。

好了，今天我們就此結(jié)束對“19年新增本科專業(yè)”的講解。希望您已經(jīng)對這個主題有了更深入的認(rèn)識和理解。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的信息，請隨時告訴我，我將竭誠為您服務(wù)。

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