與強電相關(guān)的本科專業(yè)_與強電相關(guān)的本科專業(yè)有哪些
與強電相關(guān)的本科專業(yè)_與強電相關(guān)的本科專業(yè)有哪些
大家好,我很樂意和大家探討與強電相關(guān)的本科專業(yè)的相關(guān)問題。這個問題集合涵蓋了與強電相關(guān)的本科專業(yè)的各個方面,我會盡力回答您的疑問,并為您帶來一些有價值的信息。
文章目錄列表:
1.河北工程大學(xué)電氣工程及其自動化怎么樣課表2.電氣自動化技術(shù)學(xué)什么
3.電氣工程及其自動化全國排名
4.電氣工程及自動化專業(yè),強電和弱電!!
5.哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院的專業(yè)方向介紹
6.電氣工程及其自動化是本科專業(yè)還是專科專業(yè)?

河北工程大學(xué)電氣工程及其自動化怎么樣課表
想要報考河北工程大學(xué)科信學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)的考生請注意,在進行報考時提前了解自己想要報考的專業(yè)信息是很重要的,河北工程大學(xué)科信學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)主要學(xué)什么?河北工程大學(xué)科信學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程有哪些?河北工程大學(xué)科信學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)需要學(xué)幾年?這些都需要考生在報考前提前了解。
本頁面更·三·高·考整理匯總了河北工程大學(xué)科信學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)相關(guān)內(nèi)容介紹,希望能夠?qū)Ω魑豢忌兴鶐椭:颖惫こ檀髮W(xué)科信學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹詳細內(nèi)容如下:
一.河北工程大學(xué)科信學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)信息匯總:
專業(yè)名稱:電氣工程及其自動化
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:
電氣工程及其自動化專業(yè)注重電氣工程基礎(chǔ)、突出強電、兼顧弱電的特色,是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)之一。本專業(yè)強電為主兼顧弱電,強電方面,使學(xué)生具備電力系統(tǒng)和智能電網(wǎng)等方面的知識,滿足國家電網(wǎng)發(fā)展的需求;弱電方面,以現(xiàn)代建筑電氣技術(shù)為主線,使學(xué)生具備建筑供配電和注冊電氣工程師的執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)。
*數(shù)據(jù)整理于網(wǎng)絡(luò)及院校公開數(shù)據(jù),如有變動,請以官網(wǎng)最新信息為準(zhǔn)。
二.河北工程大學(xué)科信學(xué)院簡介及招生信息主頁
河北工程大學(xué)科信學(xué)院,是依托省屬骨干大學(xué)——河北工程大學(xué)舉辦,2001年7月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制本科層次的獨立學(xué)院。2003年12月教育部予以確認。2005年,學(xué)院以優(yōu)異的成績通過了教育部“獨立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)狀態(tài)專項檢查”,2012年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院座落在國家歷史文化名城、中國成語典故之都——河北省邯鄲市,校園與河北工程大學(xué)主校......
電氣自動化技術(shù)學(xué)什么
電氣自動化技術(shù)專業(yè)主要學(xué)工程制圖與計算機繪圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電氣制圖、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、人工智能導(dǎo)論、電機與電氣控制、可編程控制器技術(shù)與應(yīng)用、工廠供配電等課程。以下是相關(guān)介紹:
專業(yè)課程:
1、專業(yè)基礎(chǔ)課程:工程制圖與計算機繪圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電氣制圖、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、人工智能導(dǎo)論。
2、專業(yè)核心課程:電機與電氣控制、可編程控制器技術(shù)與應(yīng)用、工廠供配電、電機調(diào)速技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)、工業(yè)機器人操作與編程。
就業(yè)方向:
面向電氣工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)人員等職業(yè),電氣設(shè)備、電力設(shè)備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運維、技術(shù)改造等崗位(群)。
電氣工程及其自動化全國排名
電氣工程及其自動化專業(yè)全國排名如下:
1、清華大學(xué)。
2、西安交通大學(xué)。
3、華北電力大學(xué)。
4、華中科技大學(xué)。
5、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
6、浙江大學(xué)。
7、重慶大學(xué)。
8、海軍工程大學(xué)。
9、天津大學(xué)。
10、沈陽工業(yè)大學(xué)。
清華大學(xué):
清華大學(xué)(Tsinghua University),簡稱“清華”,位于北京市海淀區(qū),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué),位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”。校前身清華學(xué)堂始建于1911年,校名“清華”源于校址“清華園”地名,是晚清政府設(shè)立的留美預(yù)備學(xué)校,其建校的資金源于1908年美國退還的部分庚子賠款。
電氣工程及其自動化專業(yè):
電氣工程及其自動化是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬電氣類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專業(yè)是強電(電為能量載體)與弱電(電為信息載體)相結(jié)合的專業(yè),要求掌握電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、供配電與用電技術(shù)等知識領(lǐng)域的核心內(nèi)容。
培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
電氣工程及自動化專業(yè),強電和弱電!!
許多人認為電氣工程及其自動化專業(yè)是學(xué)強電的。實際上,電氣工程及其自動化專業(yè)已經(jīng)成為強弱電相濟、軟硬件結(jié)合的專業(yè),電子技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)在電氣工程及其自動化專業(yè)中占有越來越重要的地位。這個專業(yè)開設(shè)的學(xué)校很多,專業(yè)方向差異較大,各具特色,并非全部面向電力系統(tǒng)及及其相關(guān)領(lǐng)域,通??煞譃橐韵聨讉€領(lǐng)域:電氣工程、工業(yè)企業(yè)自動化、行業(yè)特色的自動化(如:航空航天、船舶艦船、建筑工程)等。我們的專業(yè)有2個方向:建筑電氣工程和電力系統(tǒng),學(xué)生可以選擇其中一個方向,學(xué)有余力的學(xué)生也可以兼顧2個方向,行業(yè)特色鮮明,服務(wù)領(lǐng)域明確。
哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院的專業(yè)方向介紹
電氣與電子工程學(xué)院是一所強、弱電相結(jié)合的工科學(xué)院。學(xué)院設(shè)有“電氣工程及其自動化”和“電子信息工程”2個本科專業(yè),涵蓋了原“高電壓技術(shù)及設(shè)備”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣技術(shù)”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“信息工程”6個專業(yè),其中“電氣工程及其自動化”專業(yè)為國家級一類特色專業(yè),“電子信息工程”專業(yè)為省級重點專業(yè)?!半姎夤こ碳捌渥詣踊睂I(yè)設(shè)有“電機電器及其控制”、“電力系統(tǒng)及其自動化”、“電力電子與電力傳動”、“高電壓技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”五個專業(yè)方向,其中“電機電器及其控制”、“高電壓技術(shù)”和“電氣絕緣與電纜”三個專業(yè)辦學(xué)歷史悠久、專業(yè)特色明顯,在國內(nèi)電氣裝備制造業(yè)享有較高的聲譽?!半娮有畔⒐こ獭睂I(yè)設(shè)有“應(yīng)用電子技術(shù)”和“信息工程”兩個專業(yè)方向。
電氣工程及其自動化(電機電器及其控制專業(yè)方向)(本科、四年、理工類)
專業(yè)簡介:“電機電器及其控制”專業(yè)方向是我?!半姎夤こ碳捌渥詣踊睂I(yè)中具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事電機與電器設(shè)備的設(shè)計、制造、運行、控制與維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向擁有哈爾濱電機廠有限責(zé)任公司投資與我校聯(lián)合創(chuàng)辦的“大電機電氣與傳熱技術(shù)工程研發(fā)中心”,專業(yè)實驗室為黑龍江省普通高等學(xué)校重點實驗室。該專業(yè)方向依托“電氣工程”一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、省級一級重點學(xué)科和博士后科研流動站,是“電機與電器”博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課,電路、電磁場、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、電氣測試技術(shù)、現(xiàn)代電氣控制技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、計算機技術(shù)基礎(chǔ)、單片機原理及應(yīng)用等學(xué)科基礎(chǔ)課和電機設(shè)計、控制電機、現(xiàn)代電機制造技術(shù)、電機測試技術(shù)、電機控制技術(shù)、電機運動控制、交流調(diào)速、大電機新技術(shù)、新能源發(fā)電、電機工程應(yīng)用軟件等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課。
就業(yè)方向:可在機電設(shè)備制造行業(yè)從事電機與電器設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、營銷和管理工作,亦可在電力、化工、機械、交通等行業(yè)從事電機與電器設(shè)備的運行、控制與維護方面的技術(shù)工作和管理工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)方向)(本科、四年、理工類)
專業(yè)簡介:“電力系統(tǒng)及其自動化”專業(yè)方向是我校“電氣工程及其自動化”專業(yè)中的特色專業(yè)方向之一,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事電氣工程、電力運行、電氣技術(shù)、電力系統(tǒng)及自動化等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托“電氣工程”一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、省級一級重點學(xué)科和博士后科研流動站,是“電力系統(tǒng)及其自動化”博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電機學(xué)、微機原理及應(yīng)用、計算機軟件基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制原理、電氣測量技術(shù)、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠電氣設(shè)計、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)自動裝置等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課。
就業(yè)方向:可在電力行業(yè)的各企、事業(yè)單位從事電力系統(tǒng)和電氣技術(shù)等方面的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、運行、管理等工作,也可以在研究機構(gòu)和高等學(xué)校從事研究與教育工作。
電氣工程及其自動化(電力電子與電力傳動專業(yè)方向)(本科、四年、理工類)
專業(yè)簡介:“電力電子與電力傳動”專業(yè)方向是我校“電氣工程及其自動化”專業(yè)中的特色專業(yè)方向之一,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,特點是電氣與電子兼?zhèn)洌瑥婋?、弱電、控制相結(jié)合。該專業(yè)方向擁有“汽車電子驅(qū)動控制與系統(tǒng)集成教育部工程研究中心”。主要培養(yǎng)從事電能變換、電力拖動與控制、電力電子裝置與系統(tǒng)等方面的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才?!半娏﹄娮优c電力傳動”二級學(xué)科為黑龍江省重點學(xué)科,該專業(yè)方向依托“電氣工程”一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、省級一級重點學(xué)科和博士后科研流動站,是“電力電子與電力傳動”博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機學(xué)、自動控制原理、電力工程基礎(chǔ)、電氣測試技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、現(xiàn)代電源技術(shù)、交流調(diào)速、可編程邏輯控制器、電子電路CAD、新能源技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力、電子、通訊、交通、航天、家用電器和新能源等行業(yè)從事電力電子與電力傳動領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、運行及管理等工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和研究工作。
電氣工程及其自動化(高電壓技術(shù)專業(yè)方向)(本科、四年、理工類)
專業(yè)簡介:本專業(yè)方向為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,支撐“高電壓與絕緣技術(shù)”國家級重點學(xué)科和“電介質(zhì)工程”省級重點學(xué)科。該專業(yè)方向依托“電氣工程”一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站,是國家級重點學(xué)科“高電壓與絕緣技術(shù)”和“電介質(zhì)工程”2個二級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科覆蓋下的兩個專業(yè)方向之一。主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與CAD、高壓電器及電力系統(tǒng)過電壓保護等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備技術(shù)的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
電氣工程及其自動化(電氣絕緣與電纜專業(yè)方向)(本科、四年、理工類)
專業(yè)簡介:“電氣絕緣與電纜”專業(yè)方向是我校辦學(xué)歷史最悠久的專業(yè)方向之一,是國家級一類特色專業(yè)“電氣工程及其自動化”專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,國內(nèi)本科院校中只我校設(shè)有此專業(yè)方向。在國內(nèi)電氣絕緣與電纜制造業(yè)享有盛譽。主要培養(yǎng)從事電氣設(shè)備絕緣與電纜設(shè)計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托“電氣工程”一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站,是國家級重點學(xué)科“高電壓與絕緣技術(shù)”和“電介質(zhì)工程”2個二級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科覆蓋下的兩個專業(yè)方向之一。同時擁有“工程電介質(zhì)及其應(yīng)用技術(shù)”省部共建教育部重點實驗室和“電介質(zhì)工程”省級重點實驗室。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與CAD、光電傳輸原理、光纖通信、電工用聚合物原理、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電氣設(shè)備絕緣及電纜制造行業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力和通信系統(tǒng)從事運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
電氣工程及其自動化(電氣技術(shù)方向)(本科、四年、理工類)
專業(yè)簡介:電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點學(xué)科,具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)院授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站,在高電壓預(yù)絕緣技術(shù)、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。
主要課程:本專業(yè)方向是基于傳統(tǒng)電工技術(shù)和現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)的強弱電相結(jié)合的現(xiàn)代的電氣技術(shù),在課程設(shè)置上,除開設(shè)了必需的雄厚的基礎(chǔ)課和人文素質(zhì)課外,主要開設(shè)了電路、電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、計算機軟件基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、傳感技術(shù)、控制技術(shù)與系統(tǒng)、誤差分析與數(shù)據(jù)處理、智能儀器設(shè)計、測控電路等技術(shù)基礎(chǔ)課;為擴大學(xué)生的知識面,開始了電磁兼容技術(shù)與原理、嵌入式系統(tǒng)原理與開發(fā)、工業(yè)控制總線、過程控制儀表與裝置、可編程邏輯器件應(yīng)用等選修課。
就業(yè)方向:電氣技術(shù)方向主要培養(yǎng)電氣測量與測控技術(shù)方面的高級電氣工程技術(shù)人才,從事電參量和磁參信息獲取與處理技術(shù)研究工作。學(xué)位獲得后,可在電氣工程技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)、公司中承擔(dān)理論研究、技術(shù)開發(fā)、運行管理等技術(shù)工作,也可以在研究機構(gòu)和高等學(xué)校從事研究與教育工作。
電氣工程及其自動化(應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)方向)(本科、四年、理工類)
專業(yè)簡介:“應(yīng)用電子技術(shù)”專業(yè)方向是我?!半姎夤こ碳捌渥詣踊睂I(yè)中的一特色專業(yè)方向,特點是電氣與電子兼?zhèn)洌娏﹄娮优c信息電子相容。培養(yǎng)從事電氣工程、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制、信號變換與處理等方面的寬口徑、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才?,F(xiàn)擁有電力電子與電力傳動博士學(xué)位授權(quán)點,信息與通訊工程碩士點。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、電子電路CAD、計算機通信網(wǎng)、電器測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、智能儀器設(shè)計等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力、電子、通訊、機械、交通、建筑等行業(yè)從事應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、運行及管理等工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和研究工作。
電子信息工程(本科、四年、理工類)
專業(yè)介紹:本專業(yè)為黑龍江省省級重點專業(yè)。具有信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)碩士學(xué)位授權(quán)點和電力電子與電力傳動博士學(xué)位授權(quán)點。主要培養(yǎng)從事電子工程、信息工程、通訊工程、計算機控制及應(yīng)用等方面的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路原理、自動控制原理、電子技術(shù)、高頻電子線路、計算機原理、通信原理與系統(tǒng)、信息論與編碼、微機測控接口、計算機圖形學(xué)、圖像處理、數(shù)字信號處理、語音信號處理、計算機控制技術(shù)、信號檢測技術(shù)、傳感技術(shù)、計算機通信網(wǎng)以及各專業(yè)方向的特色課程。
就業(yè)方向:可在通訊、電子、電力、機械、交通、建筑等行業(yè)從事電子信息領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、運行及管理等工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作
電氣工程及其自動化是本科專業(yè)還是??茖I(yè)?
電氣工程及其自動化屬于本科。電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù),信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學(xué)科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。
該專業(yè)是強電(電為能量載體)與弱電(電為信息載體)相結(jié)合的專業(yè),要求掌握電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、供配電與用電技術(shù)等知識領(lǐng)域的核心內(nèi)容,培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
課程體系
總體框架
電氣工程及其自動化專業(yè)的知識體系包括通識類知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實踐性教學(xué)等。課程體系由學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與辦學(xué)特色自主構(gòu)建。構(gòu)建電氣類專業(yè)課程體系時,技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識必須達到對大部分核心內(nèi)容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識領(lǐng)域完全對應(yīng),可以將知識領(lǐng)域進一步劃分并進行組合形成課程。
課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求和培養(yǎng)目標(biāo)的達成,課程體系構(gòu)建過程中應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)專家參與。
主干學(xué)科
電氣工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)
主要課程
電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程電磁場、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、電機學(xué)、自動控制理論、信號分析與處理、管理學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、電力系統(tǒng)(暫態(tài)、穩(wěn)態(tài))分析、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、高電壓技術(shù)等。各年級可根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
學(xué)位課程
高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、電機學(xué)、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、C語言、C++。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
金工實習(xí)、電子工程實踐、電工測量與實驗技術(shù)、計算機軟硬件實踐、專業(yè)綜合實驗、專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有工科基礎(chǔ)理論知識和以電能生產(chǎn)、傳輸與利用為核心的相關(guān)專業(yè)知識,能夠利用所學(xué)知識解決工程問題和構(gòu)建工程系統(tǒng),具有良好的社會道德和職業(yè)道德以及適應(yīng)社會發(fā)展的綜合素養(yǎng),可以從事與電氣工程有關(guān)的規(guī)劃設(shè)計、電氣設(shè)備制造、發(fā)電廠和電網(wǎng)建設(shè)、系統(tǒng)調(diào)試與運行、信息處理、保護與系統(tǒng)控制、狀態(tài)監(jiān)測、維護檢修、環(huán)境保護、經(jīng)濟管理、質(zhì)量保障、市場交易等領(lǐng)域工作,具有科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與組織管理能力的高素質(zhì)專門人才。
培養(yǎng)模式
“雙合”人才培養(yǎng)模式
第一,明確校企耦合的培養(yǎng)定位。定期派出學(xué)生到實踐基地實習(xí),重點培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,進一步培養(yǎng)學(xué)生在項目建設(shè)、項目開發(fā)、系統(tǒng)研發(fā)中的能力,提高學(xué)生未來融入就業(yè)崗位的社會契合度。
第二,進一步明確產(chǎn)教融合的培養(yǎng)定位。在具體的課程教學(xué)環(huán)節(jié)中,把未來發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容融合、對接起來,把教學(xué)過程和生產(chǎn)過程融合起來,實行專業(yè)方向多樣化的人才培養(yǎng)新理念和新模式。
第三,強化以學(xué)生為中心的培養(yǎng)定位。凸顯學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)以教師為中心的教學(xué)方法,逐步向以師生互動、學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變,調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲望,激發(fā)創(chuàng)造力。
“應(yīng)用工程師、研發(fā)工程師”培養(yǎng)模式
在電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式中,將專業(yè)教育定位為“應(yīng)用工程師、研發(fā)工程師”的培養(yǎng)模式,并進行教學(xué)計劃調(diào)整,突出驗證、工程應(yīng)用和創(chuàng)新實踐的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)一條線的設(shè)計。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為核心,提高學(xué)生的綜合能力和盡快適應(yīng)未來工作能力為目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識面的拓展、實踐能力的增長、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。
應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式
以學(xué)生綜合素質(zhì)、專業(yè)知識、專業(yè)能力和實踐能力的培養(yǎng)為主線,建立課程關(guān)聯(lián)圖、課程與畢業(yè)能力要求的關(guān)系矩陣圖。邀請企業(yè)行業(yè)專家全過程參與人才培養(yǎng)方案的制定。構(gòu)建面向應(yīng)用、能力為重、理論和實踐深度融合的課程體系。為不同來源、不同興趣取向、不同發(fā)展規(guī)劃的學(xué)生制定多樣化的培養(yǎng)方案。
雙創(chuàng)背景下民辦院校人才培養(yǎng)模式
(1)創(chuàng)新教育理念,實現(xiàn)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為引導(dǎo)的專業(yè)教育。在“雙創(chuàng)”價值理念的引導(dǎo)下,民辦院校電氣工程及其自動化專業(yè)須轉(zhuǎn)變理念,建立以“雙創(chuàng)”為引導(dǎo)的教育。
(2)創(chuàng)新教育方法,完善以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。其一,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變以教師為中心的知識傳授方法,逐步向以師生互動、學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變,調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲望,激發(fā)創(chuàng)造力;其二,凸顯實踐教學(xué)方法。有效整合校內(nèi)、校外實踐基地,多層面、多角度提高學(xué)生在電氣工程專業(yè)方面的實踐水平,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力;其三,實現(xiàn)課程設(shè)置的優(yōu)化和創(chuàng)新。提高實踐教學(xué)在課程教學(xué)中的比例,讓學(xué)生具備從設(shè)計、制作、調(diào)試直到測試過程的能力。
就業(yè)前景
電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,觸角伸向各行各業(yè),小到一個開關(guān)的設(shè)計,大到宇航飛機的研究,都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。
人才需求
電能是最便于利用的能源形式之一,電力及相關(guān)工業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。進入21世紀以來,我國正處于工業(yè)化和信息化并存的快速發(fā)展階段,經(jīng)濟社會發(fā)展對電力的需求仍在不斷增長,電力及相關(guān)工業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。在可以預(yù)見的將來,電力及相關(guān)工業(yè)人才需求旺盛。
考研方向
可報考電氣工程及相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生和博士研究生。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可能夠從事電力、電氣設(shè)備制造行業(yè)內(nèi)電氣工程及其自動化領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)分析、技術(shù)開發(fā)、教育科研、經(jīng)濟管理等方面工作,亦可從事其他行業(yè)電氣工程及其自動化領(lǐng)域相關(guān)工作。就業(yè)范疇舉例如下:
(1)從事電力系統(tǒng)的設(shè)計、研發(fā)和運行管理等工作,可從事單位主要有:國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)兩大電網(wǎng)公司下屬的各級電力公司和國家五大發(fā)電集團及中核集團、中廣核集團等下屬的各類發(fā)電廠;各級電力設(shè)計院、電力規(guī)劃院;電力建設(shè)公司;各類電力技術(shù)專業(yè)公司;新能源發(fā)電企業(yè);能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、電子、醫(yī)藥、機械、建筑等大中型企業(yè)的供電部門或自備電廠;
(2)在電氣設(shè)備制造企業(yè)、電力自動化設(shè)備公司、電力電子、通信等高新技術(shù)企業(yè)從事技術(shù)研發(fā)、管理和運營工作;
(3)在科研院所和大專院校從事科研和教學(xué)工作。
電氣工程及其自動化 這個專業(yè)必須要求物理成績好嗎
并沒有要求,物理成績好,可能會幫助你,更加適應(yīng)這個專業(yè)的學(xué)習(xí)。
電氣工程及其自動化是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬電氣類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專業(yè)是強電(電為能量載體)與弱電(電為信息載體)相結(jié)合的專業(yè),要求掌握電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、供配電與用電技術(shù)等知識領(lǐng)域的核心內(nèi)容。
培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有工科基礎(chǔ)理論知識和以電能生產(chǎn)、傳輸與利用為核心的相關(guān)專業(yè)知識,能夠利用所學(xué)知識解決工程問題和構(gòu)建工程系統(tǒng),具有良好的社會道德和職業(yè)道德以及適應(yīng)社會發(fā)展的綜合素養(yǎng)。
可以從事與電氣工程有關(guān)的規(guī)劃設(shè)計、電氣設(shè)備制造、發(fā)電廠和電網(wǎng)建設(shè)、系統(tǒng)調(diào)試與運行、信息處理、保護與系統(tǒng)控制、狀態(tài)監(jiān)測、維護檢修、環(huán)境保護、經(jīng)濟管理、質(zhì)量保障、市場交易等領(lǐng)域工作,具有科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與組織管理能力的高素質(zhì)專門人才。
以上參考:百度百科——電氣工程及其自動化
好了,今天關(guān)于與強電相關(guān)的本科專業(yè)就到這里了。希望大家對與強電相關(guān)的本科專業(yè)有更深入的了解,同時也希望這個話題與強電相關(guān)的本科專業(yè)的解答可以幫助到大家。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959
最新更新
- 考400分的文科本科專業(yè)_考400分的文科本科專業(yè)有哪些
- 老年保健本科專業(yè)_老年保健本科專業(yè)有哪些
- 老年護理是本科專業(yè)嗎_老年護理是本科專業(yè)嗎知乎
- 翻譯本科專業(yè)名詞界定_本科翻譯專業(yè)屬于什么學(xué)科類別
- 翻譯本科專業(yè)_翻譯本科專業(yè)代碼
- 美術(shù)類本科專業(yè)解讀_美術(shù)類的本科專業(yè)
- 美術(shù)類本科專業(yè)解讀_美術(shù)類的本科專業(yè)
- 美術(shù)能報什么本科專業(yè)_美術(shù)能報什么本科專業(yè)好
- 美術(shù)類本科專業(yè)_美術(shù)類本科專業(yè)目錄
- 美術(shù)類專科怎么升本科專業(yè)_美術(shù)類專科怎么升本科專業(yè)的
推薦閱讀
- 翻譯本科專業(yè)名詞界定_本科翻譯專業(yè)屬于什么學(xué)科類別
- 美術(shù)類本科專業(yè)解讀_美術(shù)類的本科專業(yè)
- 美術(shù)生本科專業(yè)線劃分依據(jù)_美術(shù)生本科專業(yè)線劃分依據(jù)是什么
- 美術(shù)生可以報哪些本科專業(yè)_美術(shù)生可以報哪些本科專業(yè)學(xué)校
- 美術(shù)生可以報哪些本科專業(yè)_美術(shù)生可以報哪些本科專業(yè)學(xué)校
- 美容院大堂經(jīng)理本科專業(yè)_美容院大堂經(jīng)理本科專業(yè)知識
- 美學(xué)本科專業(yè)_美學(xué)本科專業(yè)有哪些課程
- 美國非營利管理本科專業(yè)_美國非營利管理本科專業(yè)有哪些
- 美國非營利本科專業(yè)_美國非營利本科專業(yè)有哪些
- 美國金融本科專業(yè)排名_美國金融本科專業(yè)排名一覽表
猜你喜歡
- ??坪捅究茖I(yè)區(qū)別_專科和本科專業(yè)區(qū)別在哪
- 河南成人高考報名本科專業(yè)(河南成人高考本科專業(yè)報名,開啟新篇章)
- 三類大學(xué)本科專業(yè)_三類大學(xué)本科專業(yè)有哪些
- 報名成人高考本科專業(yè)(成人高考本科專業(yè)報名指南)
- 2016年自考本科專業(yè)_2016年自考本科專業(yè)目錄表
- 上海德稻本科專業(yè)有哪些_上海德稻學(xué)院
- 會計學(xué)本科專業(yè)的課程_會計學(xué)本科專業(yè)的課程有哪些
- 專科期間如何自考本科專業(yè)_??破陂g如何自考本科專業(yè)科目
- 體育函授本科專業(yè)考試科目_體育函授本科專業(yè)考試科目有哪些
- 成人高考有汽車本科專業(yè)嗎(成人高考有汽車本科專業(yè)嗎?)
關(guān)注我們

成考專業(yè)
成考學(xué)校
成考報名
成考準(zhǔn)考證
成考志愿
成考考試
成考成績
成考書籍
關(guān)于我們
網(wǎng)站首頁





