一九七八年高中畢業時間,八七年高中畢業是哪一屆
一九七八年高中畢業時間,八七年高中畢業是哪一屆
一九七八年高中畢業時間一直是人們關注的焦點,而它的今日更新更是備受矚目。今天,我將與大家分享關于一九七八年高中畢業時間的最新動態,希望能為大家提供一些有用的信息。
文章目錄列表:
1.父親1979年高中畢業,他說他上學時一個月生活費55元,這可能嗎?2.一九六零年出生的一九七八年初中畢業是那年上的學
3.蕪湖縣第一中學的校史

父親1979年高中畢業,他說他上學時一個月生活費55元,這可能嗎?
你說的是完全不可能的!我是1954年生,1972年高中畢業,那時上學都是自己帶面交到學生伙上,每斤面交5分錢的加工費發飯票,吃一碗面條二兩票再加二分錢鹽錢沒有油,吃菜咸菜每份二分,一個月也用不了五塊錢,就那也交不起。81年我參加工作了每月28元錢,在單位吃飯用糧票,每月大約15元伙食,也不敢吃太飽。那時本科大學生畢業幾年才51元工資,大專干多年才40幾元,中專生31塊5,就是經過抗日戰爭解放戰爭的縣長每月才70多元,你一個79年的高中生每月花費55元伙事費,你就是省長中央領導的孩子也不可能。那時有55元工資十其碼是個科長局長,月收入55元的家庭是富裕家庭,能養活一家幾口人。
您父親年齡大了,可能有點健忘癥狀了。1979年時,我1975年高中畢業后在供銷社干合同工營業員,月工資36元,交生產隊一半,再交三毛錢房費,毛剩17.70元人民幣。
我四弟考上軍校是1978年,恰逢軍校第一次從地方高考生中錄取,他是幸運兒。上學時的每月津貼為8元,發軍服,不用交學費了。他在高中讀書時,我每月只給他2元錢生活費。
你講這個時間段高中學生生活費55元確實是聽錯了,或者是記錯了。
這個問題我最有發言權,我六五年出生,八二年高中畢業,當時高中二年,我初中念了三年,我上初三那年正趕上春季升學改為夏季升學,當時我們那一屆有上高一的,有上初三的,而我就是考的縣二中的初三。
記得念初三時,我們還沒有住校,都是我們幾個同學搭伴走著上學的,天還沒亮就從家里出發,走一個來小時,太陽剛出來,我們已來到學校,正趕上上早自習。
(這是我初二畢業的合影)
初三中考,我又考上了縣二中的高中,這時學校的學生宿舍已經建好,我們也就不用跑校,改為住校了。
我記得非常清楚,當時住校伙食費每月九元九角,三十斤糧票。我父親是國辦教師,在我們鄰村任教,父親每月工資34.5元,每月3號開資。記得每個月,我的飯票都是由生活委員給我先領來,等三號父親開資后給我送到學校,我再自己交到后勤處。你說你父親79年上高中,伙食費每月55元,我覺得不太可能。
說起這些事,現在的孩子們可能都不相信,當時住校時,早晚兩頓飯都是二兩高梁米粥,外加半個玉米窩頭,中午是兩個饅頭或四兩米飯,外加一勺白菜湯,一星期也許會改善一次伙食,也就是湯里或許有兩片肉。那時,孩子們根本沒有零花錢。我餓的實在不行,有時中午就會偷偷跑回家,就為了吃頓飽飯,有時奶奶會給我個三毛兩毛錢,自己也舍不得花,留著買個筆本啥的。
你父親在79年就能每月花55元的伙食費,不知你家當時啥條件,反正我的同學里沒有一個!
當時昆明的一般工資三四十元,上海也難超六十元。
我所在的單位好一點,月工資也就六十多元,媳婦五十來元。
兩個孩子加父母六人,一百二十來元過的也還可以了。
你父親月生活費55元,屬貴族生活。
你爺爺咋地也應是縣處級以上干部,否則養不起你爹。
這才是百分之百的胡說八道呢,我姐1975年高中畢業,那時高中上兩年,上學時住校,每個星期回家都是用腳走三十多里地路回家的。
回去時,媽媽給姐姐做好吃的,就是玉米餅子(因家里人還要吃紅高粱和豆餅面的餅子)裝兩布書包,三瓶子咸菜帶回去上學吃。
玉米餅子學校食堂給加熱,吃到星期四五時,那玉米餅子都扯粘咸漲白毛了,照樣吃(要現在說都是致癌因素了想想都可怕)整個宿舍整個學校大部分人都是這樣的,一個月也用不了兩塊錢。
1977年高考時,我姐急性闌尾炎手術住院錯過高考,78年我姐考上師范,國家每月給生活費是14.5元,大學每月19元,其他中專給11.50元。
但大多數人都夠吃的,我姐還能省下來給我媽媽補貼家用呢。
我姐畢業后參加工作時,工資是30.05毛,那在我們家、在我們這個窮鄉僻壤的村里、都是一筆最最大的收入了。
我姐畢業后就回我們公社離我家很近的村里教學,吃住在家,錢全給我媽媽補貼家用。
后來掙過49.50元,直到86年工資改革掙64元。
你父親1979年上高中每月生活費55元,咱不說你家沒錢,說你家有錢,有條件,請問那是個什么年代你知道嗎?
那是物資極其貧乏的年代,一切都是供應制,吃用糧票,穿用布票,各種付食品肉糖油各種糕點………等等不是你有錢就能買到的,都是買什么東西用什么票才能買到的,各種票都是按人頭發放的。
農村的糧食看收成好壞定量,但是布票是國家規定的,每人,每年是:一丈七尺三寸布票,包括穿衣被褥,不像現在能造假。
那個年代人窮,但是哪家也不是獨生子,多則7一一8個孩子,少則4一一5個孩子,一個人上學就花55元的生活費,那你們一家人的生活費一個月得多錢啊?難道那時候你們家就能造假幣和造各種票證了?
換句話說,那個時候你家特有錢,吃的起,穿的起不差錢,想吃什么買什么,想穿什么穿什么,就是有錢,說明你們不是生活在國內。
那個年代在國內,一句話:
有錢你也買不來東西,當時國內就不存在你說的那個消費水平。
我們公社還真有一個老社長,當時好像一個月賺85元錢,老社長在地里干活熱了時,脫下上衣,前后身兩只手臂都是傷疤,說還有沒取出的彈片。
老社長是四野部隊的老軍人,從東北打到海南島,又參加了抗美援朝戰爭。
老人家工閑時常跟社員們說:自已還活著回來的,國家還給80多元錢工資,特別知足
老社長說:
在他的記憶里,犧牲了多少戰友數都數不清,說有次在沖鋒時,一個戰友的肚腸子在外邊還有很多血,他自已不知道還在沖鋒,旁邊的戰友說了一句,你的腸子出來了,這個戰友低頭一看便倒地身亡。
扯遠了,我是說那個時候真的沒有高收入的人,城里是國家固定工資是集體所有制,農村是土里刨食,不許搞資本主義(就是業余時間賺錢干私活)。
說1979年,一個高中生月生活費55元真的真的是不靠譜的。
題主你好,很高興回答你的問題,我是六三年出生的農村人人,八 年高中畢業。你父親1979年高中畢業,他說他上學時一個月生活費是55元,你問可能不可能,要我說,如果你父親說的是真的,那么,恭喜你,你的爺爺肯定是位縣處級以上的干部。否則,有這幾個可能,一是你父親在人面前吹牛逼,故意炫耀自己。二是你父親是個富二代、花花公子。但是,無論如何,你父親都忽失了一個核心問題,那就是,在那個年代,什么樣的家庭能每個月能拿得出55塊錢來供人消費。
讓我告訴你一個真實的、七十年代未的高中生活。
一九七七年,國家恢復了高考制度,全國上下開始重視教育工作了,老師們開始收心專注地從事教學,學生們也開始專心致志地學習了,在這樣的情況下,我于一九七八年考入高中,我們班有五十多位學生,升入高中的只有九位。
雖然有幸升入高中,但面臨的困難是重重的,主要的就是生活問題,家里的糧食,一年中總是要斷接兩三個月,經濟條件就更不能提了,我們家兄弟姊妹四個,就爹媽是勞動力,一年勞動下來,糧食分的不夠吃,錢也就幾十塊錢。那時上高中,學費是很少的,記憶中也就不到十塊錢,主要的就是課本費,雜費是沒有的。其次就是交通問題,學校在離所在的村子近二十里路的公社駐地,我們九人中,只有村支書的兒子有一輛破自行車,而我們只有兩條退,每星期來回往返一次,回家帶干糧、咸菜和一周的花費。
那時,還是兩年制高中,生活完全是自理,自帶被褥鋪蓋,自帶口糧,自帶生活用品,學校提供開水,我們這些農村人,主要的口糧就是玉面煎餅,玉米面煎餅也只能吃幾個月,到了春天,家里的糧食缺了,只能是背上十斤借來的玉米粒去學校,換成學校里的窩窩頭票,小拳頭一般大,沒有上面的尖,換票時再向學校交很少的加工費,十斤玉米也就幾毛錢。只有到了過完麥后,家里分得了小麥,才能吃上娘烙的白面餅,一帶三天的,多了會長白毛,發霉就沒法吃了,一星期來回跑兩趟,或是拿小麥去學校換白面卷子,也是交少量的加工費,每天吃多少就訂多少,只有家里是工人、干部身份的人,才有可能帶著糧票去上學,到學校換成饅頭飯票,才能吃上白面饅頭,饅頭比卷子即白又好吃。但是,兩年的高中,我沒有吃上一口學校的卷子和饅頭。
那個時候,人們的生活普遍的都不好,計劃經濟時代,除了糧食是靠集體分配,其它生活用品都是憑票供給制。學校里,能給學生提供的生活也是有限的,一年中,吃飯都是在教室的課桌上,學校提供開水,以班為單位由值日生去鍋爐房用水桶抬到班里,絕大多數同學是自帶的干糧和咸菜,一個班里四五十號人,也就幾個人時不時地吃上次白面饅頭。學校里,早晨可以給學生提供的只有部分咸菜,是青蘿卜、胡蘿卜腌制的,切成絲加上點油、蔥、姜沫一拌,一毛錢一份,能吃兩次。中午、晚上有菜,而菜也就只有兩種的,一種是五分錢一份,清煮白菜,熟了加上點明油和鹽,一種是兩毛錢一份帶點肉絲的,豆芽、芹菜、白菜絲之類的,就這樣,每次打飯的時侯,去晚了排不上隊也就沒了。
因此,整個的兩年的學習生活是相當的艱苦的,豪不忌會地說,兩年中,我沒有吃過學校里的卷子和饅頭,最好的時侯,是一星期吃上次五分錢份的水煮白菜,大多時侯,就是煎餅、窩頭、咸菜,所以,一個星期的花銷也就少的可憐了。那時侯,每星期回家,父親最多的時候,就是給我一元錢,而大多時候是五角錢,這五角錢的計劃是,一份五分線的菜,一角多錢的窩窩頭加工費,二角多錢的咸菜,其它的就是學習資料。因此,即便是家庭條件好的學生,頓頓吃白面饅頭、帶肉的菜,一天也消費不了1元錢,說破了,撐破天,包括學習資料在內,正常的話,一個星期也花不了IO元錢。
現在,回到你父親的問題上來,他能在一個內花掉55元,也就等于一個星期按近14元,這可是超奢侈的水平了,要說全部都用在生活和學習上面了,誰也不信,除非他還有其它原因,這就無從猜測了,即便是他想花這么多錢,也沒有可消費的。話又返回來講,那時一個家庭,能每個月掌出55元的現金來的,可不是一般的了,普通的干部、工人都不可能,據我所知,那時的公社干部,工廠里的工人,每月的工資都不超50元,況切,還有家庭平時的花銷,那就要近百元了,這可是縣處級以上干部的工資待遇。
因此,你爸爸的話值得推敲,更值得懷疑,追究的話肯定有問題,這就不在夲文范圍之內了,你們爺倆閑來無事時,嗑著瓜子或喝著小酒漫漫聊吧。
上世紀的1979年上高中每月的生活費55元已經夠高了。那時本博上中等師范學校,國家為每個學生提供每月18元錢的助學金,還有33斤糧食指標。家庭貧寒的同學全靠這點助學金來維持一個月的生活,甚至還要從這18元錢中節約二到三元用予其它方面的開支。
也許是題主或他爸記錯了,那時上高中尤其是基層高中,根本就需要不了花那么多的錢。55元相當于本科大學畢業生一個月的工資收入,高中學生的生活費怎么能用那么多的錢?是不是題主少點了個小數點?若是5.5元還差不多。本博是1973年上的高中,上了兩年半時間。由于是自帶原糧,每個月也就用4元錢。到了1978年為了參加高考,返回高中復習了一個學期,仍然是每個星期一元錢的生活費用。
上世紀的七九年,國家改革開放剛剛開始,無論城鄉人們的收入仍然按照計劃分配來執行。農村勞動力出工按勞計酬,最高每日10分,年底統一核算,10個工分值三角錢就不錯了。
而城市職工多數人的月工資也就在三到四十元之間。本博初中在大隊讀的,班主任老師的月薪54元,屬最高的。民辦教師每月6元錢,主要報酬由戶口所在大隊核定工分指標由小隊執行。
當時整國家由于的經濟發展屬于恢復階段,老百姓生活所需要各種日常消費品諸如肥皂、洗衣粉,熱水瓶等等,全是憑票供應。也就是僅有鈔票也不好使,必須要有購物券。吃飯要糧票,穿衣要布票。本博當時剛剛入學,人生地不熟,穿了半月的衣服需要換洗,洗衣服所用的肥皂、洗衣粉由于學生沒有購物券,也就只好到河里用手使勁搓一搓。后來只有寄信給在附近油田上班的堂兄,讓他幫忙給買了幾條肥皂、幾袋洗衣粉才解了個人的燃眉之急。
當時的物價并不貴。本博某個周末在山坡上散步,碰見同學要上街,問我有事要辦嗎?我隨手掏了一元錢遞給他,讓他幫忙給買塊香皂。他又問要什么樣的?答:買最高級的。同學笑罵,給了一元錢,還要最高級的,其實彼此心里都有數。當時香皂一共就兩種規格,一種小塊形橢圓狀的僅售一角九分錢,而另一種大塊型的是上海出的檀香型售價不到伍角錢,就是買最高級的香皂一元錢也用不完。
1979年高中畢業,上學時每月生活費55元,這可是高消費水準了。我當時在師范學校讀書,每個月生活費24元,已獎是高于一般城鎮居民的生活費了,更是廣大農民難以企及的了。1971-1972年,我讀高中時,每個星期父親給我的菜金是一元。這可能是當今年輕人無論如何也難以相信的,但當時卻是實實在在的事情。
不知你父學業怎么樣,這個問題能看出,你父的記憶力不咋地!改革開放以后,工資改革是1985年之后陸續開始,全國的“工人階級”絕大多數的基本工資是40元,外加一些地方津貼也不過是50元上下,若月消費55元肯定你爺爺是“高官”或“富豪”,可惜那是全國在沒有富豪,“萬元戶”都是在1985年后聽說的詞匯。就說到這,請你回顧一下你家的門第。
一九六零年出生的一九七八年初中畢業是那年上的學
一九六零年出生的一九七八年初中畢業是1970年上的學。1960年秋,在臨江鎮建國小學和渾江市一中聯合試行中小學十年一貫制(即小學五年,初中三年,高中二年),因條件限制不到一年即停止。1969年,貫徹毛澤東主席提出的“學制要縮短,教育要革新”的主張、開始實行中小學九年一貫制(五、二、二學制),小學學制改為五年一貫制。1978年,根據教育部《全日制十年制中小學教學計劃試行草案》的規定,試行中小學十年一貫制(五、三、二學制)小學學制仍為五年。
蕪湖縣第一中學的校史
一九二0年——一九三六年)
本世紀初葉,在五四運動的高潮中,新文化運動興起,影響所及,各地紛紛開設學校。一九二0年八月,宣城地方熱心辦學人士,呈請當時省教育廳批準,在宣城小東門奉公街前清游擊公署創辦宣城蠶桑學校。一九二二年宣城蠶桑學校改為安徽農業學校,同年底又改為安徽寧國府六邑(宣城、南陵、涇縣、旌德、寧國、太平)公立初級中學。初創期間,全校師生員工不滿百人。校長先后計有周芷貞、吳榮生及茆魯蓀。
三十年代末,宣城城內曾設有女子初中一所,校址在縣夫子廟,僅有三個班級,學生將近九十人。由張伯熙、張益清先后任該校校長。因經費拮據,學生人數過少,于一九三六年夏,與寧屬六邑公立初級中學合并,改名為寧屬六縣聯立中學。聯中校址在女中舊址夫子廟,并稍加修葺。首任校長為旌德人江康世。寧屬聯中當時有三個年級,六個班,男女生分班教學,學生人數近200人,教師員工約20人,校舍系舊房改修,教室、宿舍陰暗潮濕,學生活動場地狹小,無圖書儀器,教學用具及體育器材只寥寥數件。 (一九三七年——一九四九年)
一九三七年,抗日戰爭爆發。寧屬聯立中學第二學期開學后不久,宣城即遭日機轟炸,學校無法上課。校長江康世因系旌德人,乃決定將學校遷往旌德江村。是年十月底,學校開始搬遷。學校遷抵江村后,臨時借用江氏宗祠分祠及江村小學為校舍。次年春,開學上課,原有部分師生亦陸續來校。
不久,宣城及鄰近各縣相繼淪陷,大批青年學生流亡涇縣、旌德及徽州地區。于是有大批失學青年來江村入學學習,因此聯中學生人數增多。到一九三九春,聯中增設高中三個班,成為完全中學。初中則增加到十三個班,高初中學生共有800多人。一九四○年以后,涇縣、寧國、南陵、宣城各縣相繼開辦初中,因此寧屬聯中初中部學生人數驟減,但高中班級卻有所增加。一九四三年高中為七個班,初中只有六個班,學生人數為550余人。一九四四年高中為七個班,初中減為五個班,學生人數只有470余人。到抗日戰爭勝利前夕的一九四五年春,高中則減為五個班,初中只有三個班,學生人數不過320余人。當時寧屬聯中的教職員工除一部分系遷校之際來江村外,大部分教職員工均系就地聘用,其中絕大多數是旌德人。以后外地教師紛紛離去。該校教工工資微薄,每月所得,除交伙食外所余無幾,無法贍養家庭,生活甚為清苦。
寧屬聯立中學遷旌德江村后第二年,又相繼增設涇縣、寧國、宣城三個分校。涇縣分校由周芷貞任分校主任,校址在涇縣茂林附近潘村,校舍系借用潘氏宗祠。全校分四個班(高初中各兩個班),男女學生有200余人,教職工20人。至一九四三年,涇縣分校高中兩個班并入江村校本部,初中班并入涇縣初級中學。宣城分校校址在宣城周王村附近之榨門口,校舍系借用師家大屋及五松庵兩處,主任為方詩祥。宣城分校只有三個初中班,學生130余人,教職工約10人。一九四二年宣城分校改為宣城縣立初級中學,抗日戰爭勝利后遷往宣城縣城里,解放后并入安徽省宣城初級中學。
一九三九年底,江康世委派校本部秘書彭懋常往寧國縣籌設寧國分校,校址覓定寧國縣東南山區之寧國墩。寧國分校以地處山區,對外交通不便,學生入學者不多,僅60余人,分兩班上課。一年后,以學生人數過少,即宣告停辦,部分學生轉入校本部。
一九四六年一月,旌德三溪人陳在平任寧屬聯立中學校長(江康世已去世)乃決定將聯中遷回宣城。當時聯中舊址宣城縣夫子廟在抗日戰爭時期,已全部毀于炮火,無力重建,只得到處尋找公屋做校舍。有一天,我在蕪湖市路遇陳在平(當時我在前省立蕪湖中學任教),陳談及擬將聯中遷回宣城,但苦于校舍無著。我建議陳往灣沚去看看,因灣沚在抗日期間系日軍據點,日軍在鎮東獅子山附近筑有營房數棟,因日軍勿促退走,房屋損失不大,若稍加修葺,可作校舍之用。且灣沚水陸交通便利,便于學生入學。陳采納我的建議,便于次日前來灣沚察看房屋,旋即去宣城申請遷校灣沚,獲得批準。不久,聯中遷灣沚。暑期中,原寧屬聯中一部分學生來校,又添了一些新生。九月,學校開始上課,計有高中四個班,初中兩個班,學生計220人,教職員工約20人左右。聯中開學后不久,陳在平辭去校長職務,由彭懋常繼任校長。一九四八年,聯中有高初中各四個班,學生330余人。因缺乏教師,缺經費,學校大部分開支靠學生學雜費收入勉強維持。到解放前夕,學校僅開設高初中各三個班,高初中學生總數只有181人,教職員工人數也減少到10余人。
寧屬聯中校史前后也有10余年之久,但學校始終不穩定,有時甚至難以為繼,更不談上發展了。 (一九四九年——一九八四年)
一九四九年四月,灣沚解放,當時大部分學生均未離校。人民解放軍關懷教育,臨時委派原聯中老師王慶新接收學校,并成立了校務委員會,作為學校領導機構。一九四九年八月,宣城專員公署批準將聯立中學改稱為皖南區灣沚中學。
一九五零年秋,灣沚中學的高中部并入宣城中學,設初中三個班,學生約百人,并正式委任馮紀云為校長。一九五一年學校曾附設過一個獸醫班,一年后獸醫班并入鳳陽獸醫學校。一九五三年又以當時蕪湖縣初師(校址在蕪湖縣方村)并來初師三個班(三年級兩個,一年級一個班),于一九五四年夏結束了附設的初師班。
此時,學校規模正在逐漸擴大,發展為七個班,學生增加到560余人。一九五四年初,校長馮紀云調省工作。夏維民繼任校長,后夏調郎溪中學任校長,繼任校長為楊濟人。楊來灣沚不久,便去北京學習,由岑佩鋒繼任校長。
一九五六年初,學校改為安徽省宣城第一初級中學。一年后,學校更名為宣城灣沚初級中學。此時學校發展為八個班,共有學生七百余人。
一九五七年,楊濟人復任灣中校長。一九五八年,蕪湖地委批準灣沚初中改為完全中學,暑假后招收高一兩個班。校名改稱為安徽省宣城灣沚中學。
自解放時起,至一九五八年的10年時間里,由于中國***重視文教事業,灣沚中學在黨的領導下,學校日益鞏固、發展。班級增多,學校人數日益增多,圖書儀器及教學設備亦陸續添置,教學質量在逐步提高。
一九六二年,楊濟人調走,由秘書陳奇暫行主持教務。一九六四年汪時春任灣中校長。在文革期間,灣沚中學相繼由林杰、方覺、王竟成等人主管教務。文革后期宣城縣派王朝安、郭逸群來灣中主持教務。一九六九年十月,王朝安將灣中一分為四,下鄉辦學。王朝安去花橋,陳文宣去趙橋,徐永生去紅楊,灣沚則由方覺、王竟成主管校務。灣沚中學所有校產亦一分為四。此時灣沚中學師生,大部分下鄉,去花橋、趙橋、紅楊等處。
一九七○年,汪時春復任灣沚中學校長。一九七一年,宣城八社二鎮劃為蕪湖縣管轄,灣沚鎮成為蕪湖縣城關鎮,灣沚中學亦改為蕪湖縣中學。
自一九七二年起至一九七三年署假,蕪湖縣中副校長為吳同秀。一九七三年秋,王英繼任蕪湖縣中校長。一九七八年學校易名,改稱為蕪湖縣第一中學。從此以后,學校發展很快。特別是一九八二年,本校成為蕪湖市重點中學后,上級增拔經費,擴建校舍,充實圖書儀器及其它教學設備,學校面貌大為改觀。至一九八三年,學校共有高初中五個年級,27個班,其中高中為11個班,初中為16個班,學生人數多達1500余人,教師員工人數共有115人(不含已退休的6名員工)。自一九七八年王英調走后,繼任縣一中校長者先后有黃勛、梁家慶、王訓之、巫俊欽。
自一九七八年暑假全國大專院校恢復招生制度以后,截至一九八三年(八四年縣一中無應屆高中畢業生)止,一中每年應屆畢業生報考大專院校的錄取名額逐年增加。七八年僅錄取3人,七九年錄取11人,八0年錄取24人,八一年錄取42人,八二年錄取79人,八三年錄取人數較多,為135人。
從一九八一年起,畢業生錄取全國重點大專院校的也逐年增多。據不完全統計,歷屆高中畢業生所錄取的全國重點大學有:北大、上海交大、科技大、復旦、同濟、浙大、武大、解放軍政治學院、長春地質學院、東北工學院、華東化工學院、華東紡織工學院、合工大、華師大以及全國其它著名大專院校。進入大專院校學習的本校學生學習勤奮,學習成績較好。其中如陶明同學在上海交大畢業后,由學校送往法國繼續深造。楊春同學由東北工學院畢業后已考取去英國深造。其他大專院校畢業的同學均能在各自不同的工作崗位,做出了應有的成績,為祖國四化建設貢獻力量。
八四年五月起,一中開始進行學校領導體制改革,實行干部革命化、年輕化、專業化、知識化,經過民主推選,謝文輝任校長,副校長有汪忠音、后正培。
目前,一中高初中各有三個年級,共24個班級,學生共有1290人,教職員工115人。
一中現擁有建筑面積為8000余平方米,其中教學大樓建筑面積為1579.5平方米,即將竣工之實驗大樓建筑面積1512平方米。
圖書館擁有各類畫書約一萬八千五百多冊,供教學使用的各類掛圖亦大致齊全。各種理化儀器,可供10個實驗小組同時使用。其中較精密儀器有:分析天平(一架)、示波器(七個)、顯微鏡(十臺)、**機(三臺)、投影電視機(一部)、電視機(兩臺)等。
生物及生理衛生方面有各種切片、標本、人體模型。體育器材正不斷添置。現有籃球場四個(內燈光球場一個)、足球、排球場各一個。課外活動場地也很寬敞。 綜上所述,蕪湖縣第一中學六十余年之沿革史顯然可劃分為兩個時期。解放以前,一中前身各學校,大都設施簡陋,經費短絀,人事遞嬗,主教事者咸以學校為斂財和安插私人之場所,而其間又三遷校址,師生疲于奔命。教師薪資微薄,難以安心教學,學校風雨飄搖,教學秩序無法穩定。到解放前夕,已呈無法撐持之局面。
一九四九年,中華人民共和國成立,蕪湖縣第一中學從此獲得了新生。建國35年來,在中國***的領導下,一中繼續不斷地向前發展。特別是黨的十一屆三中全會以來,一中的發展步伐加快,教學質量逐步提高。
多年來,一中全校師生經過長期不懈地努力,先后為祖國培養出一批建設社會主義各方面的人才。如現在首都工作的叢翰香(中國社會科學研究院中國近代史副研究員)、江春澤(曾擔任過中國人民大學領導職務);在省工作鄭伊農(省著名畫家、書法家)以及在灣沚本校就讀過的著名小說家魯彥周等人。
目前,蕪湖縣第一中學全體師生,為祖國四化建設,為早日實現祖國現代化的宏偉大業正在作出更大努力!
好了,今天關于“一九七八年高中畢業時間”的話題就到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“一九七八年高中畢業時間”有更全面、深入的了解,并且能夠在今后的生活中更好地運用所學知識。

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