一九級(jí)新生畢業(yè)時(shí)間,一九級(jí)大學(xué)生什么時(shí)候畢業(yè)

很高興有機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)撘痪偶?jí)新生畢業(yè)時(shí)間的話題。這個(gè)問(wèn)題集合包含了一些常見(jiàn)和深入的問(wèn)題，我將詳細(xì)回答每一個(gè)問(wèn)題，并分享我的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。

文章目錄列表:

1.每年畢業(yè)季老師心情
2.事業(yè)編九級(jí)升八級(jí)要工作幾年
3.應(yīng)屆畢業(yè)生屬于管理九級(jí)嗎
4.事業(yè)單位中級(jí)職稱九級(jí)崗位有必要考公務(wù)員嗎？
5.電子琴九級(jí)是什么水平？
6.請(qǐng)問(wèn)，1987年大專畢業(yè)學(xué)制2年，參加工作后，2004年擔(dān)任事業(yè)單位副科級(jí)，

每年畢業(yè)季老師心情

每年畢業(yè)季老師心情

每年畢業(yè)季老師心情，面臨離別心情復(fù)雜難受，面臨這特殊的離別季，對(duì)于學(xué)生又要邁向人生重要階段，作為老師送走了一批學(xué)生上大學(xué)，又迎來(lái)了新一屆的學(xué)生，我整理了每年畢業(yè)季老師心情，歡迎閱讀。

每年畢業(yè)季老師心情1

早晨起來(lái)，天氣陰沉沉的，空蕩蕩的操場(chǎng)一片寂靜，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到風(fēng)刮樹(shù)葉發(fā)出的聲響。七、八年級(jí)的學(xué)生們陸續(xù)到校參加升級(jí)考試，熙熙攘攘的人群中，卻看不到昔日熟悉的面孔?？吹阶鴿M學(xué)生的九級(jí)一班教室，卻是陌生的面容。往日的快樂(lè)時(shí)光飛逝流云，我知道，放飛的是希望……

感謝初中這三年時(shí)間里，有這些懂事的孩子們的陪伴，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，共同學(xué)練太極拳……忘不了我們?yōu)槿〉锰珮O拳比賽所付出的汗水，更忘不了獲得“書(shū)香班級(jí)”的努力身影和手捧榮譽(yù)時(shí)同學(xué)們的燦爛笑容……

在九級(jí)一班這個(gè)大家庭里，孩子們相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，做到了真正意義上的“文明班集體”，得到了在校師生的認(rèn)可和中心校領(lǐng)導(dǎo)的贊許，令其他班級(jí)的老師同學(xué)羨慕不已。于是，九級(jí)一班——這個(gè)鏗鏘有力的名字，便深深的刻在了我們每一個(gè)師生的心底，生根、發(fā)芽……但是，九級(jí)一班——這個(gè)普通而又平凡的名字，我們從未把腳停歇，我們一直在努力著，拼搏著……

令所有人都意想不到的是，在畢業(yè)之前，在九級(jí)一班全體同學(xué)的共同努力下，我們又一次的獲得了“書(shū)香班級(jí)”的稱號(hào)，為高平一中的莘莘學(xué)子們做出了楷模，九級(jí)一班這個(gè)名字再一次的為他人所熟悉。

如今，又是一年畢業(yè)季，我心愛(ài)的孩子們帶著自己的夢(mèng)想即將啟航，去開(kāi)拓屬于自己的一片藍(lán)天，在這里，我只有深深地祝福孩子們:明天會(huì)更好!輕輕的告訴孩子們:九級(jí)一班，這里永遠(yuǎn)都是你們的家，我們是相親相愛(ài)的一家人!

每年畢業(yè)季老師心情2

1、衡量一天，不看收獲而看播種。

2、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

3、活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。

4、讀書(shū)造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切!

5、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng)辦的公司炒魷魚(yú)，還是被癌癥病痛折磨，無(wú)論順境還是逆境，喬布斯從來(lái)就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場(chǎng)合反復(fù)講的那句話：“聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，去做自己想做的事情”!因?yàn)檫@種純真，他造就了蘋果神話。純真是創(chuàng)新的動(dòng)力!

6、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

7、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

8、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情*、知識(shí)的高峰吧!

9、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!

10、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

11、掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要*勤的付出。

12、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。

13、秋天的碩果不屬于春天的.賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金*的生命的秋天!

14、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒*，人的自*深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

15、分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏*開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。

16、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

17、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

18、小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。

19、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽(tīng)老師講課了，卻要開(kāi)始為生活奔波了。

20、畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

每年畢業(yè)季老師心情3

短的六年時(shí)光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲

得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。

xx年教學(xué)樓正式投入使用，便迎來(lái)了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識(shí)。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(zhǎng)的。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過(guò)。今天，你們即將離開(kāi)母校了。明天，你們就將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財(cái)富。這么多年來(lái)，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對(duì)大家說(shuō)幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。

1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。

2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7、珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。

我親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

俗話說(shuō)“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來(lái)，大家起立，請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”。我可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

最后，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天----“放飛希望 暢想未來(lái)”的小學(xué)畢業(yè)日！

事業(yè)編九級(jí)升八級(jí)要工作幾年

事業(yè)單位九級(jí)管理崗位提拔至八級(jí)管理崗位，最少的需要4年時(shí)間。

1.一般來(lái)說(shuō)，有的地方新錄入人員訂的級(jí)別是管理九級(jí)或者管理十級(jí)，如果是管理十級(jí)進(jìn)入單位，還需要在增加一年時(shí)間，管理九級(jí)提拔至管理八級(jí)，之所以要4年時(shí)間，因?yàn)樵诠芾砭偶?jí)和管理八級(jí)之間還有一個(gè)隱形的層級(jí)，就是副科級(jí)后備干部這一稱呼，新進(jìn)人員一般都會(huì)有2年時(shí)間的管理九級(jí)崗位，緊接著就是2年的后備干部，然后才有機(jī)會(huì)被提拔至管理八級(jí)。

2.從9級(jí)職員晉升為8級(jí)職員，基本上沒(méi)有崗位職數(shù)限制，只要符合基本條件，到一定年限就可以得到晉升。基本條件的要求如下：

（1）具有碩士學(xué)位，任9級(jí)職員滿3年；

（2）具有學(xué)士學(xué)位，任9及職員滿5年；

（3）無(wú)學(xué)位，任9及職員滿7年，年度考核均為合格以上。以上三個(gè)條件具備其一，就可以申請(qǐng)晉升8級(jí)職員。

3.九級(jí)職員晉升八級(jí)職員的途徑如下：本科畢業(yè)直接到事業(yè)單位管理崗位上，工齡滿10年的；?？飘厴I(yè)工齡滿20年，并在管理崗位上工作滿5年的；高中畢業(yè)工齡滿30年，并在管理崗位上工作滿5年的。

法律依據(jù)：

《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》

第七條 公務(wù)員的任用，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，?jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實(shí)績(jī)。

第十三條 公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

（二）年滿十八周歲；

（三）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度；

（四）具有良好的政治素質(zhì)和道德品行；

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)；

（六）具有符合職位要求的文化程度和工作能力；

（七）法律規(guī)定的其他條件。

應(yīng)屆畢業(yè)生屬于管理九級(jí)嗎

不屬于

管理崗九級(jí)是專業(yè)技術(shù)崗位?？茊T和管理九級(jí)是一樣的級(jí)別，根據(jù)原人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國(guó)人部發(fā)[2006]70號(hào)），事業(yè)單位現(xiàn)行的“科員”改稱為“九級(jí)職員”。9級(jí)就是科員，10級(jí)是辦事員，8級(jí)是副科級(jí)。

擴(kuò)展資料：

科員任職：直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中錄用的、沒(méi)有工作經(jīng)歷的公務(wù)員:高中和中專畢業(yè)生，任命為辦事員，定為二十七級(jí);大學(xué)?？飘厴I(yè)生，任命為科員，定為二十六級(jí);大學(xué)本科畢業(yè)生、獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生(含學(xué)制為六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生)、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生，任命為科員，定為二十五級(jí);獲得碩士學(xué)位的研究生，任命為副主任科員，定為二十四級(jí);獲得博士學(xué)位的研究生，任命為主任科員，定為二十二級(jí)。一個(gè)科里不是領(lǐng)導(dǎo)的成員，在公務(wù)員制度與參照管理的黨的機(jī)關(guān)工作人員的職務(wù)與級(jí)別為十八級(jí)至二十六級(jí)。科員其實(shí)就是一般工作人員，非領(lǐng)導(dǎo)干部分為八種:巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。根據(jù)原人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國(guó)人部發(fā)（2006）70號(hào)），事業(yè)單位現(xiàn)行的"科員"改稱為"九級(jí)職員"。九級(jí)職員原則上須在十級(jí)職員崗位上工作滿3年以上，同時(shí)具有大學(xué)?？茖W(xué)歷。在事業(yè)單位中九級(jí)職員相對(duì)應(yīng)的職級(jí)為"科員"。

事業(yè)單位中級(jí)職稱九級(jí)崗位有必要考公務(wù)員嗎？

公務(wù)員和事業(yè)單位在體制內(nèi)是兩種不同的編制存在，前者的優(yōu)點(diǎn)高出后者很多，因此，對(duì)于很多事業(yè)編制人員來(lái)說(shuō)，在工作的最初都有著繼續(xù)參加公務(wù)員考試轉(zhuǎn)身份的想法，而且都會(huì)堅(jiān)持去做，但是，在一定年齡階段以后，這種想法就會(huì)降低很多，那么，對(duì)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位來(lái)說(shuō)，在專技中級(jí)職稱九級(jí)崗位的時(shí)候，還有必要考公務(wù)員嗎？其實(shí)完全沒(méi)有必要，原因如下：

首先，對(duì)于公務(wù)員和事業(yè)單位來(lái)說(shuō)，年齡都是特別重要的資本。在事業(yè)單位當(dāng)中，專技崗位剛開(kāi)始的時(shí)候都是十三級(jí)，試用期滿了以后在按照相關(guān)條件和要求進(jìn)行晉級(jí)，而中級(jí)職稱一般對(duì)應(yīng)的是八至十級(jí)崗位，而中級(jí)職稱九級(jí)崗與之對(duì)應(yīng)的工資收入一般是介于管理八級(jí)與管理七級(jí)之間，相比起剛?cè)肼毜墓珓?wù)員來(lái)說(shuō)要高出很多。

同時(shí)，對(duì)于事業(yè)單位專技崗位晉升至中級(jí)職稱九級(jí)崗位，所花費(fèi)的時(shí)間并不會(huì)短，即使是大學(xué)畢業(yè)以后就直接參加工作的，在取得中級(jí)職稱九級(jí)崗位以后年齡也在三十以上，這還是每一次晉級(jí)都有份的請(qǐng)款下，在這種情況之下，就算一次考上公務(wù)員，等過(guò)了試用期以后也差不多三十五了，基本上很難有競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，生活的環(huán)境壓力和工作壓力也讓其在備考公務(wù)員考試也很難出現(xiàn)結(jié)果。對(duì)于中級(jí)職稱九級(jí)崗位的事業(yè)編制人員來(lái)說(shuō)，結(jié)婚生子已經(jīng)是必然的了，在這種條件下即使考上公務(wù)員，面對(duì)突然驟降的經(jīng)濟(jì)壓力該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)，而且公務(wù)員科員的工作并不好做，加班加點(diǎn)是常事，很難和專技崗位九級(jí)崗的事業(yè)編相比。

同時(shí)，由于所處崗位的原因，很難有時(shí)間全心全意去準(zhǔn)備公務(wù)員考試，甚至更多的時(shí)候參加此類考試都屬于陪考，畢竟，上班工作才是事業(yè)編制人員的正事，特別是對(duì)于中級(jí)職稱的事業(yè)編制職員來(lái)說(shuō)更是如此，還有其他應(yīng)酬等等，個(gè)人的用在考試上的精力肯定會(huì)大大減少，這樣與專門備考的人員相比，基本上沒(méi)有成功的可能。

最后，對(duì)于已經(jīng)是中級(jí)職稱九級(jí)崗位的事業(yè)編人員來(lái)說(shuō)，即使考上也是得不償失。公務(wù)員從科員到副科級(jí)需要多久，在到正科又的花費(fèi)多少時(shí)間，而且這還是對(duì)于青年干部，作為一個(gè)三十多歲的老干部，從事業(yè)編制考到公務(wù)員崗，在從科員重新開(kāi)始很難，基本上競(jìng)爭(zhēng)力有限，也不要期望著考上公務(wù)員以后，會(huì)保留事業(yè)編制的九級(jí)崗位待遇，這個(gè)根本不現(xiàn)實(shí)，而且兩個(gè)并非一個(gè)體系，不可能實(shí)現(xiàn)。

電子琴九級(jí)是什么水平？

電子琴等級(jí)一共分10級(jí)，達(dá)到9級(jí)的水平已經(jīng)相當(dāng)高了，和鋼琴相比，相當(dāng)于鋼琴8-9級(jí)的水平，這個(gè)水平可以當(dāng)老師去教電子琴了。電子琴考級(jí)中，9級(jí)考的往往是一些大型的樂(lè)曲，各個(gè)樂(lè)段之間的銜接是很重要的，學(xué)生不能因?yàn)閾Q開(kāi)關(guān)而影響了音樂(lè)的完整性。

另外，音色的選擇、節(jié)奏的選擇也非常重要，如果一首樂(lè)曲選定了用搖擺節(jié)奏（SWING）風(fēng)格的旋律，音色都要適合這個(gè)節(jié)奏的風(fēng)格。若選用不準(zhǔn)確，就達(dá)不到合格的標(biāo)準(zhǔn)了。反之，如果考生的音樂(lè)表現(xiàn)力非常好，彈奏時(shí)出現(xiàn)些小錯(cuò)，還是可以被評(píng)為優(yōu)秀的。

擴(kuò)展資料：

我國(guó)的電子琴業(yè)余考級(jí)“全國(guó)版”以10級(jí)為最高級(jí)別，“上海版”也以10級(jí)為最高級(jí)別，中央音樂(lè)學(xué)院校外考級(jí)以9級(jí)為最高級(jí)別。無(wú)論哪一種，大致的程序都是以1、2、3為初級(jí)，4、5、6、7為中級(jí)，8、9、10為高級(jí)。

一般來(lái)說(shuō)，程序不同，考試對(duì)學(xué)生的要求也是不同的。例如：同樣是彈錯(cuò)音，對(duì)于初級(jí)者會(huì)寬容些，只要不是把全曲彈得面目全非，主要的節(jié)奏點(diǎn)都能把握住，錯(cuò)音不多，一般是可以通過(guò)的，但是，若在高級(jí)別的考試中，有連續(xù)片段的錯(cuò)音，就肯定不會(huì)通過(guò)。

請(qǐng)問(wèn)，1987年大專畢業(yè)學(xué)制2年，參加工作后，2004年擔(dān)任事業(yè)單位副科級(jí)，

根據(jù)人事部、財(cái)政部《關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案的通知》（國(guó)人部發(fā)[2006]56號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)〈事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革實(shí)施辦法〉的通知》（國(guó)人部發(fā)[2006]59號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于公務(wù)員工資制度改革和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革實(shí)施中有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)〉的通知》（國(guó)人部發(fā)[2006]88號(hào)）三個(gè)文件的規(guī)定，列入事業(yè)單位收入分配制度改革實(shí)施范圍的是，經(jīng)縣級(jí)以上黨委、及編制部門批準(zhǔn)成立的事業(yè)單位中2006年7月1日在冊(cè)的正式工作人員。不包括：2006年6月30日前已達(dá)到退休年齡尚未辦理退休手續(xù)（按規(guī)定經(jīng)組織批準(zhǔn)留任的除外）的人員；因受刑事處罰領(lǐng)取生活費(fèi)的人員；正在接受立案或停職審查的人員；單位在編制計(jì)劃外自行聘用的人員。

事業(yè)單位實(shí)行崗位績(jī)效工資制。崗位績(jī)效工資由崗位工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼四部分組成，其中崗位工資和薪級(jí)工資為基本工資。

一、崗位工資的套改

根據(jù)事業(yè)單位崗位管理的規(guī)定，事業(yè)單位崗位分為專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能崗位。

（一）專業(yè)技術(shù)人員按本人現(xiàn)聘用的專業(yè)技術(shù)崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。在事業(yè)單位按國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位并完成崗位聘用前，專業(yè)技術(shù)人員崗位工資暫按以下辦法套改：聘用在正高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的人員，執(zhí)行4級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的人員，執(zhí)行7級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的人員，執(zhí)行10級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在助理級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的人員，執(zhí)行12級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在員級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的人員，執(zhí)行13級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。待完成規(guī)范的崗位設(shè)置并按規(guī)定核準(zhǔn)后，再按明確的崗位等級(jí)執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

（二）管理人員按本人現(xiàn)聘用的管理崗位（任命的職務(wù)）執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是：聘用在廳級(jí)正職崗位的人員，執(zhí)行3級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在廳級(jí)副職崗位的人員，執(zhí)行4級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在處級(jí)正職崗位的人員，執(zhí)行5級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在處級(jí)副職崗位的人員，執(zhí)行6級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在科級(jí)正職崗位的人員，執(zhí)行7級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在科級(jí)副職崗位的人員，執(zhí)行8級(jí)職員的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在科員崗位的人員，執(zhí)行9級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在辦事員崗位的人員，執(zhí)行10級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

（三）工人按本人現(xiàn)聘用的工勤技能崗位（技術(shù)等級(jí)或職務(wù)）執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是：聘用在技師崗位的人員，執(zhí)行技術(shù)工2級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在高級(jí)工崗位的人員，執(zhí)行技術(shù)工3級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在中級(jí)工崗位的人員，執(zhí)行技術(shù)工4級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在處級(jí)工崗位的人員，執(zhí)行技術(shù)工5級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在普通工崗位的人員，執(zhí)行普通崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)聘用的專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位，是指2006年6月30日在聘的崗位。

二、薪級(jí)工資的套改

（一）套改條件

一是現(xiàn)聘崗位及低一級(jí)崗位?，F(xiàn)聘崗位是指2006年6月30日所聘崗位，低一級(jí)崗位是指2006年6月30日所聘崗位的低一級(jí)崗位。

二是任現(xiàn)聘崗位年限及低一級(jí)崗位任職年限。任現(xiàn)聘崗位年限是指從正式聘用到2006年6月30日所在崗位的當(dāng)年起，根據(jù)實(shí)際聘任時(shí)間按年度累加計(jì)算至2006年的年限；低一級(jí)崗位年限是指2006年6月30日所聘崗位的低一級(jí)崗位正式聘用的當(dāng)年起至2006年6月30日所聘崗位當(dāng)年的年限。工作人員由較高等級(jí)的崗位聘用到較低等級(jí)的崗位，可將原聘較高崗位與現(xiàn)聘崗位的任職年限合并計(jì)算。同一崗位層次任職期間如有間斷的，應(yīng)按周年周月扣除間斷時(shí)間。任職間斷時(shí)間包括：按照國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定不能計(jì)算工齡的時(shí)間；因崗位變動(dòng)曾任較低崗位的時(shí)間；因工作單位或崗位變動(dòng)未明確崗位時(shí)間超過(guò)一年的時(shí)間。由機(jī)關(guān)調(diào)入事業(yè)單位，在原單位擔(dān)任的行政職務(wù)，如與現(xiàn)聘管理崗位職務(wù)層次相同或高于現(xiàn)聘崗位職務(wù)層次的，其任職年限可合并計(jì)算，但不能與現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位合并計(jì)算任職年限；由國(guó)有調(diào)入事業(yè)單位的人員，在原單位擔(dān)任的行政職務(wù)，如與現(xiàn)聘管理崗位職務(wù)層次相同或高于現(xiàn)聘管理崗位職務(wù)層次，其任職年限可合并計(jì)算，但不能與現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位合并計(jì)算任職年限；在原單位聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，如與現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位職務(wù)層次相同或高于現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位層次，其任職年限可合并計(jì)算，但不能與現(xiàn)聘管理崗位合并計(jì)算任職年限。在原單位擔(dān)任的行政職務(wù)層次和任職年限，須經(jīng)任免機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限認(rèn)定。

例如：一名正科級(jí)工作人員，任正科的時(shí)間是1998年，現(xiàn)任職務(wù)的時(shí)間為2006-1998+1=9年；如果1999年、2000年因病休息兩年不計(jì)算工齡，其任職時(shí)間需扣除一年零六個(gè)月（病休半年以內(nèi)應(yīng)計(jì)算工齡），2002年因調(diào)動(dòng)工作未及時(shí)明確職務(wù)時(shí)間為一年，計(jì)算公式為：2006-1998+1-1年6個(gè)月=7年6個(gè)月，可以視為8年，再減去因調(diào)動(dòng)工作未及時(shí)明確職務(wù)時(shí)間的一年，任正科的時(shí)間為7年；低一職務(wù)任職年限的計(jì)算：低一職務(wù)的任命的時(shí)間為1990年，2006年6月30日所任職務(wù)的任命時(shí)間是1998年，低一職務(wù)的任職年限為1998-1990=8年，2006年6月30日所任職務(wù)的任職年限為2006-1998+1=9年，8+9=17年。低一職務(wù)的年限可以視為17年。

例2、一名副高級(jí)工作人員，1988年被聘在中級(jí)崗位，1994年被聘在副高級(jí)崗位，2000年低聘到中級(jí)崗位，2004年又被聘在副高級(jí)崗位。這名工作人員在中級(jí)崗的任職年限為2006-1988+1=19年，副高級(jí)崗的任職年限為（2000-1994）+（2006-2004+1）=9年

三是套改年限。是指工作年限與不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時(shí)間合并計(jì)算的年限。計(jì)算套改年限時(shí)的工作年限，是指從本人工作的當(dāng)年起根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間按年度累加計(jì)算至2006年的年限，其中工作年限如有間斷的，應(yīng)按周年周月扣除間斷時(shí)間（工作間斷時(shí)間是指，按照國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定不能計(jì)算工齡的時(shí)間）；還應(yīng)扣除1993年以來(lái)除見(jiàn)習(xí)期外年度考核不計(jì)考核等次或不合格的年限。折算的工齡不計(jì)算為套改年限。不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，是指在國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制大專以上院校未計(jì)算工齡的學(xué)習(xí)時(shí)間。在校學(xué)習(xí)時(shí)間以國(guó)家規(guī)定的學(xué)制為依據(jù)，如短于國(guó)家學(xué)制規(guī)定，按實(shí)際學(xué)習(xí)年限計(jì)算；如長(zhǎng)于國(guó)家學(xué)制規(guī)定，按國(guó)家規(guī)定學(xué)制計(jì)算。出國(guó)（境）并在國(guó)（境）外取得國(guó)家教育行政主管部門認(rèn)可的大專以上學(xué)歷人員，其未計(jì)算工齡的國(guó)（境）外學(xué)習(xí)時(shí)間可合并計(jì)算為套改年限。實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間短于國(guó)家規(guī)定的相同學(xué)歷層次學(xué)制時(shí)間的，按實(shí)際學(xué)習(xí)年限計(jì)算；長(zhǎng)于國(guó)家規(guī)定的相同學(xué)歷層次學(xué)制時(shí)間的，按國(guó)家規(guī)定的學(xué)制計(jì)算。

例1、工齡間斷套改年限的計(jì)算。

某工作人員，1996年12月參加工作，2003年3月至2004年12月休病假，共計(jì)是1年零10個(gè)月，其套改年限的計(jì)算為2006年-1996年+1-1年零4個(gè)月=9年零8個(gè)月，可以視為10年。

例2、年度考核不計(jì)等次或不稱職的套改年限的計(jì)算。

某工作人員，1996年參加工作，2003年年度考核不稱職，2004、2005年考核不計(jì)等次，該工作人員的套改年限為8年，即：2006-1996+1-1-2=8。

（二）套改辦法

工作人員按現(xiàn)聘崗位套改的薪級(jí)工資，如低于本人低一級(jí)崗位套改的薪級(jí)工資，可按低一級(jí)崗位進(jìn)行套改，并將現(xiàn)聘崗位的任職年限與低一級(jí)崗位的任職年限合并計(jì)算。

例、一名工作人員，高中畢業(yè)，1994年參加工作，2004年聘為科員，按科員套改的薪級(jí)工資為9級(jí)，按辦事員套改的薪級(jí)工資為10級(jí)，可以執(zhí)行10級(jí)。

工作人員按套改辦法確定的薪級(jí)工資，低于相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)薪級(jí)工資的，執(zhí)行相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。

例、一名大學(xué)本科畢業(yè)生，2004年畢業(yè)參加工作,按工作年限和任職年限確定的薪級(jí)工資為6級(jí)，而大學(xué)本科生的定級(jí)工資是7級(jí)，它可以執(zhí)行7級(jí)。

三、績(jī)效工資

績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)。國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配進(jìn)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。同級(jí)人事部門會(huì)同財(cái)政部門按年度核定事業(yè)單位績(jī)效工資總量。事業(yè)單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，按照規(guī)范的分配程序和工作人員的實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)，合理拉開(kāi)差距，自主決定內(nèi)部分配。

事業(yè)單位績(jī)效工資總量應(yīng)結(jié)合單位公益目標(biāo)任務(wù)完成情況和績(jī)效考核結(jié)果核定。對(duì)公益目標(biāo)任務(wù)完成好、考核優(yōu)秀的事業(yè)單位，可適當(dāng)增加績(jī)效工資總量；對(duì)公益目標(biāo)任務(wù)完成不好、考核較差的單位，可相應(yīng)核減績(jī)效工資總量。對(duì)知識(shí)密集、高層次人才集中的事業(yè)單位，核定績(jī)效工資總量時(shí)可給予適當(dāng)傾斜。

對(duì)從事公益服務(wù)的事業(yè)單位按照事業(yè)單位分類改革所確定的不同類型實(shí)行不同的績(jī)效工資管理辦法。在事業(yè)單位完成新的分類和實(shí)施地區(qū)附加津貼制度前，經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要由財(cái)政撥款的事業(yè)單位，績(jī)效工資總量暫按工作人員上年度十二月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定；經(jīng)費(fèi)來(lái)源部分由財(cái)政支持和經(jīng)費(fèi)自立的事業(yè)單位，績(jī)效工資總量可分別高出一定幅度。

事業(yè)單位實(shí)行績(jī)效工資后，不再發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金。

四、津貼補(bǔ)貼

對(duì)在事業(yè)單位苦、臟、累、險(xiǎn)及其他特殊崗位工作的人員，實(shí)行特殊崗位津貼補(bǔ)貼。特殊崗位津貼補(bǔ)貼項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施范圍，嚴(yán)格按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，各地、各部門和單位不得自行建立特殊崗位津貼補(bǔ)貼、提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大實(shí)施范圍。

部分特殊崗位工作人員原工資構(gòu)成比例提高部分，套改后暫按絕對(duì)額予以保留，今后逐步納入特殊崗位津貼補(bǔ)貼。

我省規(guī)定提高津貼補(bǔ)貼比例的有：（魯人薪[1995]4號(hào)）《關(guān)于農(nóng)、林、水利、水產(chǎn)、氣象系統(tǒng)事業(yè)單位工資改革有關(guān)問(wèn)題處理意見(jiàn)》；（魯人薪[1996]5號(hào)）《關(guān)于交通部門公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)單位工作人員津貼發(fā)放問(wèn)題的通知》;（魯人薪函[1996]6號(hào)）《關(guān)于提高檔案局事業(yè)編制人員津貼比例的復(fù)函》；（魯人薪[1997]1號(hào)）山東省人事廳、衛(wèi)生廳關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位工資制度改革有關(guān)問(wèn)題處理意見(jiàn)的通知；（魯人薪[1997]3號(hào)）《關(guān)于環(huán)境保護(hù)事業(yè)單位中專門從事特殊工種工作人員津貼問(wèn)題的處理意見(jiàn)》；（魯民人[1998]59號(hào)）《關(guān)于執(zhí)行人薪發(fā)[1994]32號(hào)文幾個(gè)具體問(wèn)題的意見(jiàn)》。

五、新聘用人員工資待遇

（一）新參加工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員實(shí)行一年的見(jiàn)習(xí)期。見(jiàn)習(xí)期期間執(zhí)行以下工資標(biāo)準(zhǔn)：高中、中專畢業(yè)生590元，大學(xué)?？飘厴I(yè)生655元，大學(xué)本科畢業(yè)生685元，獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生（含學(xué)制為六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生）、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生710元。

見(jiàn)習(xí)期期滿后，按所聘專業(yè)技術(shù)崗位或管理崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。薪級(jí)工資按以下辦法確定：高中、中專畢業(yè)生執(zhí)行2級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)專科畢業(yè)生執(zhí)行5級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)本科畢業(yè)生執(zhí)行7級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)，獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生（含學(xué)制為六級(jí)以上的大學(xué)本科畢業(yè)生）、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生執(zhí)行9級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。

新參加工作的獲得碩士、博士學(xué)位的研究生不執(zhí)行見(jiàn)習(xí)期，在明確崗位前，執(zhí)行初期工資。其中獲得碩士學(xué)位的研究生初期工資標(biāo)準(zhǔn)為770元，獲得博士學(xué)位的研究生初期工資標(biāo)準(zhǔn)為845元。明確崗位后，按所聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，薪級(jí)工資分別執(zhí)行11級(jí)和14級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。

（二）新參加工作的工人。新參加工作的工人實(shí)行一年的學(xué)徒期、熟練期。學(xué)徒期、熟練期期間執(zhí)行以下工資標(biāo)準(zhǔn)：高中、中專（職高、職專、中技）級(jí)以下畢業(yè)生531元，大專（高技）畢業(yè)生590元，本科以上畢業(yè)生617元。

學(xué)徒期、熟練期期滿后，崗位工資按以下辦法確定：聘用在技術(shù)工崗位的，執(zhí)行技術(shù)工五級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；聘用在普通工崗位的執(zhí)行普通工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。薪級(jí)工資按以下辦法確定：高中、中專（職高、職專、中技）級(jí)以下畢業(yè)生執(zhí)行2級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)、大專（高技）畢業(yè)生執(zhí)行4級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)、本科以上畢業(yè)生執(zhí)行6級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。

（三）見(jiàn)習(xí)期滿未明確崗位前崗位工資的確定。可暫按以下崗位工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：擬聘用在專業(yè)技術(shù)崗位的，大學(xué)專科以下畢業(yè)生執(zhí)行13級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)本科畢業(yè)生、獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生（含學(xué)制六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生）、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生執(zhí)行12級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；擬聘用在管理崗位的人員，大學(xué)專科及以下畢業(yè)生執(zhí)行10級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)本科畢業(yè)生，獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生（含學(xué)制六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生）、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生執(zhí)行9級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

相關(guān)政策

（一）中小學(xué)教師、護(hù)士的崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%。執(zhí)行范圍要嚴(yán)格按勞人薪[1988]2號(hào)、人薪發(fā)[1988]22號(hào)文件的規(guī)定掌握。不在上述文件規(guī)定范圍的單位、人員，這次工資制度改革均不能執(zhí)行工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%的政策。

（二）按國(guó)家規(guī)定實(shí)行的浮動(dòng)工資政策繼續(xù)執(zhí)行。已經(jīng)按國(guó)發(fā)[1983]68號(hào)、國(guó)發(fā)[1983]40號(hào)、國(guó)發(fā)[1984]77號(hào)、勞人薪[1985]41號(hào)、勞人薪[1986]100號(hào)、勞人薪[1986]105號(hào)、人薪函[1992]7號(hào)等文件規(guī)定固定晉升工資檔次的人員，可在本人套改工資的基礎(chǔ)上高定薪級(jí)。其中，原固定晉升一個(gè)工資檔次的高定一個(gè)薪級(jí)，原固定晉升兩個(gè)以上工資檔次的高定兩個(gè)薪級(jí)。我省原出臺(tái)的魯人薪[1997]11號(hào)、魯人薪[1996]20號(hào)、魯政發(fā)[1992]150號(hào)、魯人函[1993]2號(hào)以及我市濟(jì)政辦法[1994]66號(hào)第三條、濟(jì)人字[1992]15號(hào)、濟(jì)人字[1997]90號(hào)文件不再執(zhí)行。

（三）轉(zhuǎn)業(yè)干部按本人現(xiàn)聘崗位（職務(wù)）套改崗位工資和薪級(jí)工資。如按現(xiàn)聘崗位套改工資低于按轉(zhuǎn)業(yè)移交職務(wù)套改工資的，根據(jù)其現(xiàn)執(zhí)行工資待遇對(duì)應(yīng)的崗位套改工資。

現(xiàn)聘的專業(yè)技術(shù)崗位，如低于部隊(duì)原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)或與部隊(duì)原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)相同的，其部隊(duì)原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職年限與現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位的任職年限可合并計(jì)算；部隊(duì)原技術(shù)等級(jí)、行政職務(wù)的任職年限與現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位的任職年限不合并計(jì)算。

（四）到事業(yè)單位工作的退役運(yùn)動(dòng)員按本人現(xiàn)聘崗位（職務(wù)）套改崗位工資，薪級(jí)工資按所聘崗位參考本人原體育津貼水平和同等條件人員的工資水平確定。

（五）工資套改時(shí)，受聘到十級(jí)職員崗位人員的任職年限，從執(zhí)行辦事員工資待遇的當(dāng)年起計(jì)算；受聘到九級(jí)職員崗位人員的任職年限，從執(zhí)行科員工資待遇的當(dāng)年起計(jì)算；受聘到十三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位人員的任職年限，從執(zhí)行員級(jí)工資待遇的當(dāng)年起計(jì)算；受聘到技術(shù)工人五級(jí)崗位人員的任職年限，從執(zhí)行初級(jí)工工資待遇的當(dāng)年起計(jì)算。在相同等級(jí)崗位的任職年限可合并計(jì)算。

（六）事業(yè)單位中新參加工作的畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿未明確崗位前，崗位工資暫按以下辦法確定：擬聘用在專業(yè)技術(shù)崗位的大學(xué)?？萍耙韵庐厴I(yè)生執(zhí)行十三級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)本科畢業(yè)生、獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生（含學(xué)制六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生）、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生執(zhí)行十二級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

擬聘用在管理崗位的人員，大學(xué)?？萍耙韵庐厴I(yè)生執(zhí)行十級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)本科畢業(yè)生、獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生（含學(xué)制六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生）、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生執(zhí)行九級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

（七）事業(yè)單位未聘及緩簽聘用人員，按其未聘及緩聘前的崗位進(jìn)行工資套改。未聘及緩聘期間按基本工資的一定比例計(jì)發(fā)生活費(fèi)，具體標(biāo)準(zhǔn)由單位自主確定，但不得低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)。未聘及緩聘人員被重新聘用后，按所聘崗位確定工資待遇。

（八）被授予省部級(jí)以上勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)、且1993年工資制度改革以來(lái)按國(guó)家規(guī)定高定了工資檔次、仍然保持榮譽(yù)的人員，可在本人套改工資的基礎(chǔ)上高定薪級(jí)。其中，原高定一個(gè)工資檔次的高定一個(gè)薪級(jí)，原高定兩個(gè)以上工資檔次的高定兩個(gè)薪級(jí)。因同一事跡同時(shí)獲得多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的，不得重復(fù)高定薪級(jí)。

（九）1993年工資制度改革以來(lái)，事業(yè)單位工作人員受行政紀(jì)律處分的，按現(xiàn)聘崗位套改工資，薪級(jí)工資應(yīng)適當(dāng)?shù)投?。其中，受開(kāi)除留用察看處分的低定三個(gè)薪級(jí)，受撤職處分的低定兩個(gè)薪級(jí)，受行政降職處分的低定一個(gè)薪級(jí)。如降低后的薪級(jí)工資低于所聘崗位起點(diǎn)工資的，執(zhí)行所聘崗位起點(diǎn)薪級(jí)工資。

1993年工資制度改革以來(lái)，被勞動(dòng)教養(yǎng)、治安拘留和被判處拘役宣告緩刑、有期徒刑宣告緩刑、管制的人員，處罰期滿被事業(yè)單位聘用后，崗位工資按現(xiàn)聘崗位確定，薪級(jí)工資低定三個(gè)薪級(jí)。如降低后的薪級(jí)工資低于所聘崗位起點(diǎn)薪級(jí)工資的，執(zhí)行所聘崗位起點(diǎn)薪級(jí)工資。

正在接受立案或停職審查的人員，暫緩套改工資。待審查結(jié)束作出結(jié)論后，未受到行政刑事處罰和行政紀(jì)律處分的，可按其所聘崗位（職務(wù)、技術(shù)等級(jí)）套改工資，從2006年7月1日起補(bǔ)發(fā)；受到行政刑事處罰和行政紀(jì)律處分的按上述辦法確定工資。

（十）事業(yè)單位工作人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職，因行業(yè)特點(diǎn)確需兼任的，須按人事管理權(quán)限審批，由批準(zhǔn)的部門或單位明確其主要任職崗位，并按主要任職崗位確定工資。

（十一）事業(yè)單位原工資構(gòu)成中津貼比例統(tǒng)一按30%計(jì)算。原工資構(gòu)成中津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%部分，套改后按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量。

（十二）從機(jī)關(guān)、調(diào)入事業(yè)單位的人員，根據(jù)所聘崗位，結(jié)合本人實(shí)際情況，比照同等條件人員確定薪級(jí)工資。

具體情況具體對(duì)待，以上條款因地區(qū)差異各有不同，但不應(yīng)低于此條款之標(biāo)準(zhǔn)

中級(jí)職稱9級(jí)晉升8級(jí)規(guī)定

中級(jí)職稱9級(jí)晉升8級(jí)規(guī)定如下：

崗位設(shè)置后，如果任職時(shí)間滿2年，可以晉升9級(jí)，滿4年可以晉升8級(jí)，但這要看你的中級(jí)總?cè)藬?shù)，按照3：4：3的比例。

九級(jí)職員晉升八級(jí)職員的途徑：

1.本科畢業(yè)直接到事業(yè)單位管理崗位上，工齡滿10年的；

2.專科畢業(yè)工齡滿20年，并在管理崗位上工作滿5年的;

3.高中畢業(yè)工齡滿30年，并在管理崗位上工作滿5年的。

以上三年情況都要參加人事部門統(tǒng)一組織的培訓(xùn)、并通過(guò)相應(yīng)考試。需要看工作年限，以及單位上等級(jí)別數(shù)量而定的，對(duì)應(yīng)關(guān)系如下,各等級(jí)崗位的基本年限要求：

1.正高級(jí)三級(jí)崗位須受聘四級(jí)崗位4年以上；

2.副高級(jí)五級(jí)崗位須受聘六級(jí)崗位3年以上，六級(jí)崗位須受聘七級(jí)崗位3年以上；

3.中級(jí)八級(jí)崗位須受聘九級(jí)崗位2年以上，九級(jí)崗位須受聘十級(jí)崗位2年以上；

4.初級(jí)十一級(jí)崗位須受聘十二級(jí)崗位2年以上。

事業(yè)單位（PublicInstitution）是指由政府利用國(guó)有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位接受政府領(lǐng)導(dǎo)，是表現(xiàn)形式為組織或機(jī)構(gòu)的法人實(shí)體。

事業(yè)單位一般是國(guó)家設(shè)置的帶有一定的公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，但不屬于政府機(jī)構(gòu)，與公務(wù)員是不同的。一般情況下國(guó)家會(huì)對(duì)這些事業(yè)單位予以財(cái)政補(bǔ)助，分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位，還有一種是自主事業(yè)單位，是國(guó)家不撥款的事業(yè)單位。

好了，今天關(guān)于“一九級(jí)新生畢業(yè)時(shí)間”的話題就講到這里了。希望大家能夠?qū)Α耙痪偶?jí)新生畢業(yè)時(shí)間”有更深入的認(rèn)識(shí)，并且從我的回答中得到一些幫助。

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