下埔小學畢業時間,下埔小學畢業時間是幾號

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文章目錄列表:

1.廣東惠州惠城區2012年小學一年級報名需要什么證件?
2.（）（）最美麗 作文
3.以百日誓師為素材寫作文
4.惠州房子多大可以上學區

廣東惠州惠城區2012年小學一年級報名需要什么證件?

一、入學年齡的界定

2012年秋季一年級新生入學年齡為年滿六周歲（即2006年9月1日前出生）。

二、報名時間和地點

報名時間為2012年5月19、20兩天，報名地點為各校校址。

具體的招生公告計劃于15、16日發布

三、市區小學學區范圍

市區個別公辦小學學區范圍作了調整，具體的學區范圍見《惠城區市區公辦小學招生區劃范圍示意圖》（可登錄惠城區教育局網站查詢）。

民辦小學學區范圍不予劃定，以就近入學原則就讀。

四、報名辦法

有市區戶口的適齡兒童家長憑戶口簿、小孩出生證和《兒童入園、入學預防接種證查驗證明》到學區范圍內學校報名。由于第一小學、第十一小學、第十五小學、南壇小學、下埔小學、上排小學、光彩小學、實驗小學、李瑞麟小學、富民小學等10所學校學區范圍人數多，因此報名的適齡兒童家長另需出示小孩的父母或直系親屬房產證（或購房借款合同及發票，三證均需帶原件，并交復印件核查），不能出示房產證（或購房借款合同及發票）或房產證（或購房借款合同及發票）地址與戶口簿地址不一致的，由家長出示相關證明材料并書面說明原因，申請學校派人調查核實。個別學區因新增樓盤過多難以安排學位的將由教育局統籌調撥安排。因證件虛假影響報名的，一切責任由家長承擔。

隨著城市化進程的加快，適齡兒童也相應增加，同時為貫徹落實省、市有關要求，我區正逐步實行規范化學校班額標準，因此市區中心區學位仍然緊張，雖然第十小學和惠南學校秋季將開辦（概況見附表），但依然滿足不了廣大非市區戶籍的適齡兒童入學需求，非市區戶籍適齡兒童可選擇入讀民辦學校。

五、凡對學位有爭議的可向招生工作仲裁小組申請裁定。電話：2677411。

六、適齡兒童的家長可向市區相關小學咨詢入學報名情況?；莩菂^教育局招生專線：966723、2677411，查詢網站：www.hcedu.com.cn ，監督電話：2587407。

（）（）最美麗 作文

媽媽最美麗

有人說五顏六色的花朵是最美的，也有人說高大挺拔的大樹是最美的，還有人說生機勃勃的春天是最美的，可在我的心中媽媽是最美的。

我的媽媽大大的眼睛，不胖不瘦的身材，長臉，高高的鼻梁兒，長得可秀氣了，別人見了她，都夸她長得漂亮。

平時媽媽很勤勞，每一次無論做什么，媽媽都是先出手，不怕臟、不怕累。洗衣、做飯、掃地每一項家務都做得井井有條的，家里一塵不染，這就是我的媽媽，有著一雙勤勞的雙手的媽媽。

還記得有一次，我的姥老生病了，媽媽下班回來后，第一件事就是照顧姥姥，連我這個她平時最愛的女兒也顧不上了。她又幫姥姥倒水拿藥，又給姥姥洗臉洗腳的，我在旁邊看了很感動。就算是平時的時候，姥姥、姥爺做錯了什么事，媽媽也從來沒有生過他們的氣。在我的印象中媽媽從來沒有大聲和他們說過話，這就是我的媽媽，有著一顆孝心的媽媽。

媽媽還很善良。有一次，我和媽媽去逛街，看見一個衣衫襤褸的老人，拄著拐杖在乞討，媽媽毫不猶豫的掏出了一百元錢給了他。我對媽媽說，現在的騙子可多了，你怎么給那么多。媽媽說，不到不得己的情境誰都不會這么做。做人要常懷一顆憐憫之心。

這就是我的媽媽，她有一雙勤勞的手，她有一顆孝心、一顆善心。雖然媽媽臉上已經有了皺紋，雖然她已不再年輕，但在我的心中媽媽最美。

第2篇：美麗的媽媽 2000字

我知道，在媽媽的腦海里存封著很多很多的回憶。她不曾提起，不曾張揚，我也不曾過問，但自始至終都不會被那些了解的人遺忘。

打我記事那時起，生活就是美滿幸福的，我不知道什么是艱苦。我有著和睦的家庭，良好的學習環境，優秀的學習成績。我想我擁有一些寬容，擁有一些熱心，也擁有一些堅持。無論如何，我有今天這一切，都要感激我的母親。

媽媽小的時候，由于“出身”不好，有著近乎痛苦的童年。祖上省吃檢用攢下來的地和財產，傳到老爺這里正趕上土地革命，所剩無幾。媽媽出生于60年代初，沒多久就趕上了“文化大革命”，豐衣足食的日子，自是沒有過的，媽媽的童年充滿著苦澀與折磨。她小的時候一定被小孩們欺負過，或者走到哪都面對著人們的冷眼與嘲笑，每每想起，我都仿佛看到媽媽無助與悲憤的眼睛。只是我不愿去想，年幼的媽媽是怎么熬過了幼稚與純真的童年，但我知道，這幼稚與純真是不很長的，她會早早的明白事理，明白忍耐，明白自己的處境。

70年代初，母親小學畢了業，那時是文革末期，她可以上初中了。只是沒兩年，又被迫輟學勞動。她那時年紀小，力氣也小，背糧食背不了多少，再加上“成分”，她要受到多少人的冷眼和嘲笑。在一次割草時，不小心割到了手。刀那么得快，不留神，左手的無名指就被削下了半厘米，鮮血就這么往下流，我猜想那時她一定會哭吧，不敢低頭看自己血肉模糊又沾滿細菌和污泥。該又多么疼，該有多么難過，畢竟那時那么小，她的堅強是我的想象不能及的，她沒有停歇地勞動，這樣堅持著。我不敢仔細想象她那雙手，定是沾滿污泥色素，比起我潔凈修長，甚至柔軟白皙的手，媽媽的手是雙不雅的手，上面沾滿著那個社會的印記。是洗不掉的不為人知的傷痛。從此，媽媽左手的無名指就短了半厘米，年幼的我被媽媽領著手，后來發現，問她疼不疼，她笑著搖了搖頭，然后低下頭親吻我的臉頰。我甚至不曾問到到底發生了什么，直至后來明白了，也瞬間感受到了母親的堅強，那一定是刻骨銘心的痛，她可以如此從容地告訴我她不覺得疼，我敬佩她。

我難以想象，年紀輕輕的媽媽，那時是怎樣一天天熬過來的。我不知道那傷口要多久才能痊愈，那么深。我更不知道這段時間她每天都重復著怎樣的工作，吃的不多也不好，年紀小，力氣薄，自然要比大人們付出更多的汗水和淚水。然而命運是公平的，她等到了政策的改革，就想春天姍姍來遲的春雨，沉睡的種子重新發芽，等待花開那時。勞動兩年后，她終于可以重返校園，從初一上起。她深深地感激著，感激著黨，感激著人民，感激著上天給予的機會。她是勇敢的，是頑強的。她憑借著刻苦、努力、拼搏，終于換來了廊坊一中的錄取通知書。這樣的通知書一定不是現在這么簡單了，它穿過母親曾經走過的路，穿過母親勞動過的田野，穿過母親生活十多年的小鎮，傳到母親的手里。她不曾給我講過當時那激動與苦楚相結合的復雜情感，只是說來之不易。她可以到市里上學，她的人生瞬間出現了轉機，村子里的人們改變了曾經的態度，為她點著爆竹。我想她一定笑了，眼睛里閃爍著鉆石一樣的光芒。她終于走出了村子，走出了村人鄙視的目光，走出了童年疼痛的回憶。

一年又一年的花開花落，媽媽長大成人，奮斗了，刻苦了，結束了學業。得到了自己的工作。這過程是不簡單的，農村里走出來的孩子，比起城市里學生的見識自是不能夠了。她說，竭盡全力而為之。

再后來，就是結識了爸爸。這是媽媽生命的第二次怒放。

爸爸在政府工作，單位給了他一套平房，他是日語系畢業的大學生。這學歷當時已經算很高了，只是在這個幾乎用不著日語的城市里，他的工作是一個閑職，拿著很低的工資，近乎一貧如洗。

就在一個飄著學的冬天，在那個簡單的房子里。他們向親朋好友宣布了結婚的消息。

在結婚前的一天夜里，姐妹們圍著媽媽坐下。她們不知道媽媽是怎么想的。

“他那么窮，怎么想到嫁給他呢？”

媽媽低下頭，良久，質樸的她說了這樣一句話：“知識是金錢買不來的?！彼难劬锍錆M了堅定與自信。在門外無意間聽到的爸爸此時已是淚流滿面，推開門，把媽媽擁入懷里。記憶里除了奶奶的去世，不曾見過爸爸哭，可只是這一句話，這個人，卻讓爸爸這個北方的漢子流下了眼淚。這眼淚詮釋出了二人從相遇、相知、相許的情感吧，這眼淚代替了所有誓言和約定，將不離不棄深深地刻在那雪花紛飛的季節。

朋友們幫母親添置了家具，又籌備了簡單的婚禮，盡管條件不是很好，媽媽還是謝絕了親友們的自主，就這么倔強地開始了總資產只有12元的生活。

婚姻是重生，從此在這個熟悉又陌生的日子，終于有了個家。

媽媽是個開明而又富有智慧的妻子，結婚后，她四處幫爸爸聯系工作，鼓勵爸爸走出這里，到大城市里施展自己的才華，家中的一切都交給她。在媽媽的支持和協助下，爸爸的才華鋒芒畢露。日子就這么越過越好。

媽媽經常說，自打我降臨，我們的生活就越來越富裕，越來越幸福。她說我是上天的恩賜。與此同時，她要我記得，身邊所有的親人、朋友都在我們家最困難的時候給了我們幫助。長大后，要找機會報答他們。她說著，眼睛都會放出柔軟、明艷的光，就好像天邊那顆啟明星。然后堅定的點頭示意我要時刻記得，在那光芒，明晰了方向。只是我從沒對她說過，我有多么地感謝她，沒有她，就不會有現在的一切，她才是最值得我報答、感激的人。

事實上，媽媽沒給我講過多少“過去”，這些過去的事都是身邊的叔叔阿姨講給我的。我從不知道每日忙于工作的媽媽有著這樣的人生，我將所有關于她的片段剪切在一起，一切都這么清晰。給我講故事的人們，也無不是懷著敬重的心情。

這就是我的媽媽，我無法用什么詞匯去形容她。一切美好的詞匯再多也只是修飾。

第3篇：美麗的媽媽 250字

我有一個漂亮的媽媽，她的眼睛大大的，鼻梁高高的，頭發不長不短，嘴巴不大不小。

我的媽媽非常關心愛護我。有一次，我突然生病了，頭疼的很厲害，而且上吐下瀉的，肚子里吃的東西全都吐出來了。爸爸不在家，媽媽就一個人抱著我，吃力地把我送到醫院，上樓的時候，累的氣喘吁吁，腳都抬不起來了。經過醫生的檢查，我原來是重感冒，媽媽連忙跑到取藥處，給我買藥，跑的時候，鞋都跑掉了。媽媽給我買藥的時候，我又吐了，因為吐了好幾次，肚里沒有東西可吐了，吐的都是胃液。在回家的路上，媽媽見我頭疼的這么很，就把我抱的緊緊的。這時我感覺到媽媽的懷抱無比的溫暖。

這就是我的媽媽，世上最美的媽媽。

河南信陽固始縣固始縣城關第一小學三年級:黃功赫

第4篇：美麗的媽媽 350字

一個女人，從遠處走來。

烏黑飄逸的長發，像瀑布似的披在肩上；月牙兒一樣的眼睛；像血一樣的嘴唇鑲嵌在充滿甜醉笑容的臉上。

她誰？是我的媽媽。

媽媽很愛美，天天都要化妝?；瘖y臺上站滿了“昂頭蹺尾”的化妝品。媽媽每天都會花很多時間來化妝。那天，媽媽下夜班回來很困，為了化妝竟然跑到店里去邊睡覺邊讓店里的阿姨幫媽媽化妝。我有個這樣的媽媽真無奈！

媽媽很關心我。一天，我正在家玩。突然，媽媽打來電話問我最近過得好不好，學習怎樣……我有個這樣的媽媽真幸福！

媽媽有時又一些糊涂。那次，媽媽在廁所接爸爸的電話。我聽到有腳步聲，跑到客廳一看爸爸竟然在家。我正想給媽媽說說，爸爸卻向我使了個眼色，我狡猾地笑了……爸爸來到廁所，“啊”的大叫一聲。把媽媽嚇壞了。我有個這樣的媽媽真快樂！

我愛我的媽媽！

西峽縣城區二小三年級:張雪妮

第5篇：美麗的媽媽 100字

我的媽媽是世界上最美麗的媽媽。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發和紅紅的嘴唇。我的媽媽很愛干凈，總是把家里打掃得干干凈凈，把衣服弄得整整齊齊。我的朋友來到我家，都說我家很干凈，這全是我媽媽的功勞。

我媽媽真是一位既美麗又愛干凈的人。

廣東惠州惠城區下埔小學二（5）班二年級:歐陽嘉欣1

第6篇：美麗的媽媽 250字

我有一個漂亮的媽媽，她的眼睛大大的，鼻梁高高的，頭發不長不短，嘴巴不大不小。

我的媽媽非常關心愛護我。有一次，我突然生病了，頭疼的很厲害，而且上吐下瀉的，肚子里吃的東西全都吐出來了。爸爸不在家，媽媽就一個人抱著我，吃力地把我送到醫院，上樓的時候，累的氣喘吁吁，腳都抬不起來了。經過醫生的檢查，我原來是重感冒，媽媽連忙跑到取藥處，給我買藥，跑的時候，鞋都跑掉了。媽媽給我買藥的時候，我又吐了，因為吐了好幾次，肚里沒有東西可吐了，吐的都是胃液。在回家的路上，媽媽見我頭疼的這么很，就把我抱的緊緊的。這時我感覺到媽媽的懷抱無比的溫暖。

這就是我的媽媽，世上最美的媽媽。

以百日誓師為素材寫作文

1. 有關“百日誓師大會”的作文

到了現在，我才終于發現高考離我并不遙遠。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會”里。沒有人發現我的顫抖，身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹，它在這里多久了，見證了多少屆學子們在高考的考驗里歷練成長，聽見了他們在“百日誓師大會”里莊嚴而堅定的宣誓了嗎？

老師說，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的青春在紙上飛揚而過。

能不能無悔于青春，還要看百日后決未來的三天，只是短短三天就讓無數學子奮斗幾十載。

我望著臺上老師用嚴肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。

高考也許不是決定我們一聲的轉折點，但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝高考，學到的也許不只是知識，還有毅力，自信。沒有人知道這到底算不算高考精神，但擁有了便終身受益。

他說我們還有860000秒可以抗戰，還有144000分可以奮斗，還有2400小時可以努力，還有00天可以創造奇跡。

真的有那么長嗎？

從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始，我就一直在害怕，恐懼一點一點地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛里，我開始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅定，變得無所畏懼。可是還是不行??！它已經不受我的控制了。我該怎么辦？

他大聲的問我們有沒有信心面對高考？我說有。

我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音，會場里1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了，我聽不見自己的聲音，耳邊回響著的，也只是別人的信心。

忽然覺得自己的肩膀無比沉重，我擔著許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰，在也找不到前進的方向。今天在這里，我該背負的重擔回來了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景，再也找不回了。曾經玩著走過的歲月，在怎么呼喚也回不來了。

高考只剩下三個月了，不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

望采納

2. 中考百日誓師為背景,作文帶著什么出發500

六月試鋒一朝揚眉酬壯志，

九載磨煉百日策馬闖難關！

——題記

今天是3月6日，離初三中考僅剩100天了！學校為此組織了“百日誓師大會”，為初三學哥學姐們打氣，讓我們感受升高中的壓力。

僅剩100天了！我在心中也為他們祈禱。一百天的策馬，他們要在中考考場上殺出一條血路；一百天的汗水，他們要澆灌出成功的花朵；一百天的苦讀，他們迎來榮耀；一百天的策馬，他們將掀開輝煌燦爛的篇章！

李白說得好：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

在這一百天內，收獲的是初中三年寒窗苦讀的豐碩成果，迎來的是高中更具挑戰性的生活。

在他們舉起右手，緊握拳頭，莊嚴宣誓的時候，我突然間覺得我好象長大了。我也能體會到那種緊張與急迫感了。初三，我眨一眨眼就快要到了；兩年，在一本本書都讀到了末尾的時候，也就過去了。突然間，我的心抽搐了一下。難道，剩下的這短短的兩年也要虛度嗎？桌面上的這一本本書也要留下遺憾的空白嗎？

想想過去，我簡直就是一個幽魂野鬼，游游蕩蕩的在校園里，每天過著自己都不知道是怎樣過去的生活，像行尸走肉一樣，根本就是漫無目的地一點點吞噬著我自己。自問：你每天過得充實嗎？你每天過的對得起自己嗎？你的心臟還在跳動嗎……我一句句問著我自己的心，我的心，也開始一點點地變得溫暖起來。

“夢中也習慣，有壓力要我得志……”我不知何時開始默念起了這一段歌詞。

初三的學哥學姐們，我會向你們看齊，努力的，充實的活下去。

3. 我經歷的百日誓師作文

奮戰百天誓闖雄關——考前動員講話稿 老師們 、同學們， 下午好。

潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間，距離高考只剩100天了。

我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關 奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛，忙碌中 洋溢著和諧的歡樂。

沒有豪言壯語，無須信誓旦旦，我們只想用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。 回望過去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷。

二中，這方深扎教育的沃土，是我們學習成長的樂園?！皩⑹恳恍?，三軍同力，人人欲成，所向無敵，”已成為我們的班級特色，“團結競爭，爭創一流”，已成為我們始終不渝的 人生追求；這里，沒有貧富貴賤，有的只是大家的平等與和睦相處；沒有硝煙戰火，卻時時處處可見你追我敢、共赴前程的競爭場面。

生活上大家相互幫助，學習上則更是互不相讓。在這里，我們學會了做人，懂得了尊重，建立了自信，禪悟了“勤奮是永恒的學習秘訣”，“人生的意義在于拼搏”的崇高精神內涵。

“為父母不怕苦累，為前途永不言悔”，為這分深扎于心底的良好信念，我們執。

4. 百日誓師,夢想成真（作文600字）

今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的到來，昨天，我們的學子志存高遠，爭分奪秒，寒窗苦讀；我們的老師扶掖后學，嘔心瀝血，誨人不倦。在此，我謹代表九年級數學老師莊嚴宣誓：我們將時刻牢記家長的重托，弘揚實中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！辈宦┑裘恳粋€問題，不放棄每一個學生。隨時關注中考動態，采集中考最新信息，海納百川，廣我心胸。我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！總之一句話，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！

同學們！曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了實中的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的 *** ，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰！我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年實中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫實中中考的新篇章！

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻、在這短暫百日，請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力，為自己贏得鮮花和掌聲！是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有拼搏才能實現！

苦戰百日，會當凌絕頂； 奮斗一陣，破浪展雄風。

報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰；

不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

同學們，回顧過去，我們碩果累累；展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，07年的中考競技場上，我們實中的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創輝煌。

同學們，中考號角已經吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊

奮戰100天，給父母一個驚喜！

奮戰100天，給學校一個奇跡！

5. 我經歷的百日誓師作文

奮戰百天誓闖雄關——考前動員講話稿 老師們 、同學們， 下午好。

潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間，距離高考只剩100天了。

我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關 奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛，忙碌中 洋溢著和諧的歡樂。

沒有豪言壯語，無須信誓旦旦，我們只想用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。 回望過去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷。

二中，這方深扎教育的沃土，是我們學習成長的樂園?！皩⑹恳恍?，三軍同力，人人欲成，所向無敵，”已成為我們的班級特色，“團結競爭，爭創一流”，已成為我們始終不渝的 人生追求；這里，沒有貧富貴賤，有的只是大家的平等與和睦相處；沒有硝煙戰火，卻時時處處可見你追我敢、共赴前程的競爭場面。

生活上大家相互幫助，學習上則更是互不相讓。在這里，我們學會了做人，懂得了尊重，建立了自信，禪悟了“勤奮是永恒的學習秘訣”，“人生的意義在于拼搏”的崇高精神內涵。

“為父母不怕苦累，為前途永不言悔”，為這分深扎于心底的良好信念，我們執。

6. “百日誓師夢想成真”的作文600

第1篇：成為真正的夢想家 河水奔流不息，為的是與大?；睾希w驗廣闊無垠，毛蟲作繭自縛，為的是破繭成蝶，翩翩起舞，百花爭艷。

為的是凋零之后，化作春你更護花。

世間萬物，皆有夢想，為了夢想付諸行動，堅持不懈，勇于挑戰，才不會只是成為夢想家。實現夢想，要付諸行動，有人曾經說過：“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。

孟德爾原來只是一個名不經傳的農民，但他并沒有放棄自己的夢想，而是通過自己的行動向世人證明了遺傳學定律，為生物領域的發展作出了巨大的貢獻。所以我們必須對夢想采取行動，不然夢想即為空想。

實現夢想，要堅持不懈。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下引黃泉，這就是堅持不懈才取得的成功?。″浂嶂嗄静徽郏浂簧幔鹗社U。

霍金雖身患重病卻堅持自己的理想。探索真理，寫出了《時間簡史》。

林肯競選州長，七次失敗，競選議員，五次失敗，但他仍然沒有放棄過，最終成為了美國的總統。并以自己杰出的才能領到了南北戰爭：貝多芬年紀輕輕就患上了耳疾，眼疾，卻以不凡的意志力與不懈的努力，完成了文明世界的交響曲。

.他們的夢想，正是由于自己的堅持不懈才得以實現的啊。我們隊夢想更應該鍥而不舍。

這樣才能美夢成真 實現夢想，要勇于挑戰。有個人想要大豐收，但卻不曉得種什么？種水稻， 怕鬧旱災，中棉花，怕被蟲吃。

結果可想而知。這人當然是一事無成。

實現夢想并不是一件難事。你認真去對待它了，付諸行動，堅持不懈，勇于挑戰了。

夢想會在不經意間慢慢向現實靠攏。每個人都可以使夢想家。

但只有誰努力了。才會真正的成為夢想家 高一：1062476123（ 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學 ）--600字 第2篇：夢想成真 有一天，晚上睡覺的時候，我做了一個夢，我在夢里得到了一把黃金加特林。

我想明天是我的生日，媽媽肯定會個我買的。到了第二天，果然，媽媽給我買了一把玩具槍。

我真開心啊，真是夢想成真??！ 廣東惠州惠城區下埔小學二（3）班二年級：楊超智（ 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學 ）--50字 第3篇：夢想成真 有一天，晚上睡覺的時候，我做了一個夢，我在夢里得到了一把黃金加特林。我想明天是我的生日，媽媽肯定會個我買的。

到了第二天，果然，媽媽給我買了一把玩具槍。我真開心啊，真是夢想成真??！ 廣東惠州惠城區下埔小學二（3）班二年級：楊超智--50字 第4篇：我好想美夢成真 每一個人都有自己美好的夢想，每個人都希望能美夢成真，我何嘗不是呢？每個人都有自已美好的夢想，每個人都有不甚相同的夢想：關于學習的、關于生活的、關于事業的、關于友情的、關于愛情的……各種五花八門的夢想，匯成了這個五光十色的世界。

從小到大，我不知有過多少個夢想，能有一個知心朋友啦，學習成績第一啦，很有錢啦，長得好看啦……但是，這些想法卻都不如這個夢想重——成為一個作家。我喜歡寫作，我對自己寫出的每一個字都很有感情。

我文采并沒有特別的好，也沒有什么特別的見解，只是，我對周圍的事物都很有一種沖動，希望把這個異彩紛呈的世界，以自己獨一無二的筆尖記錄下來。每當這時，我都有種幸福感。

我想將這種幸福延續。我喜歡清新唯美的文筆，我喜歡帶著暖暖調子的文字，我喜歡沉浸在書中，與書中的人物融為一體，去感受他們的喜怒衷樂，繼而，一種改寫他們命運的欲望油然而生。

每當我看完一本書，我就想拿起筆改變這本書中的世界，那時，總會有一種幸福感——我能操縱這個世界！我想將這種幸福延續。“以后功課多了，沒什么時間，你不要做那些與學習無關的事啦！”沒有機會再拿起筆，進入只屬于我的世界，那是一種遺憾。

但是，即使手中沒有了筆，我心中仍有一支筆，書寫著我的幸福，將我那幸福延續。我多么希望，有一天，我能美夢成真，成為作家，自由地體會這個世界，將塵世的一切煩惱拋之腦后。

我并沒有什么過人之處，但是我會努力，因為，“美夢成真”四個字已烙進我心里，我要將那幸福延續。--650字 第5篇：讀書，讓我夢想成真 北城小學五四班何嘉瑩 指導老師：葉紅梅 古人曰：“讀萬卷書，行萬里路。”

孔子也有“韋編三絕”之說，怎么能不使我們眼觀六路，耳聽八方呢？只要是好書都會惹人喜愛，讓人無憂無慮的去欣賞，現在，我就趁這個機會說說讀書的好處。那是去年的三月份，表姐與姑姑從廣州來我們這里探望我們。

來的時候，表姐手里下拿著一本名叫《繁星·春水》的書，我是一個愛讀萬卷書的女孩，見了這本書，心里又好奇又開心，便向表姐借來看幾天。看了兩三天后，我知道這是一本用詩集筆法寫的書，整本書由“繁星·春水”兩個大部分組成，“繁星”是從第一頁寫到第五十一頁，“春水”是從第五十五頁寫到第一百六十五頁。

我連續讀了兩遍，就著魔似的愛上了這位女作家——冰心，喜歡上了這本《繁星·春水》。當時，我卻說不出那時的感覺，只是似乎沐浴在朗月清風之中，讓人感到心曠神怡；又似乎走進了春花遍野的大草原上，頓時，覺得一股清香之氣迎面撲了過來，又似乎全身舒坦極了。

與冰心奶奶相比，我卻感到了無比慚愧。

7. 中考100天誓師大會作文

振奮精神，沖刺百天，讓青春無悔；滿懷信心，決勝六月，為母校爭輝

讓飛翔的夢在六月張開翅膀

今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們將迎來2010年中考。我們9.3的全體同學，就要結束緊張而美好的初中生活，去迎接人生的挑戰了，我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。在這個特殊的日子里，我班今天召開中考沖刺百日倒計時班會，目的是為我們學生加油、吶喊、助威。如果把初中三年的學習比作一次一千米的長跑，那么現在已跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，在這有限的時間里，我們全體的老師一定傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為……

同學們，現在已經到了中考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，靜下心來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不拋棄、不放棄，師生共同努力，全身心地奮戰中考，考出滿意的成績！

同學們：關鍵時刻，頭腦一定要清醒，只有100天了。中考與我們距離將越來越近，要在自己心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。干擾大目標的任何想法、任何行為都要堅決排除。幫助你成功的任何建議、任何批評都要悉心傾聽。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與中考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

同學們，花無百日紅，青春不重在，從這一刻起，為了父母那殷殷期盼地心情，為了老師那充滿期待的目光，我們要努力；為了那使人向往地高一級學校，為了使自己的人生更加地豐富充實，我們要努力；為了一切關心我們、愛護我們，給我們以幫助的所有的人，為了自己的未來，我們要努力！我們要認真地對待剩下的每一分每一秒，我們要努力地去譜寫一頁，一頁屬于自己的輝煌篇章。

珍惜100天，讓父母恩師在六月獲得期望；奮斗100天，讓雄心智慧在六月發出光芒；拼搏100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。（

8. 難忘″百日誓師″600字作文

天空黑乎乎的一天，烏云仿佛濕棉花一般，好像只要輕輕一捏，就會擠出水來，世間也會瞬間傾盆大雨。正如我的心情一般，沉悶的天氣帶動著我的小宇宙，猶如熱過頭的巧克力與煮過頭的可可與焦糖，變得又苦又澀。而就是在這樣的一天里，我們又迎來了每年一次的百日誓師大會。年年亦是如此，此時此刻，我心情的陰郁無可置疑與這“蛋糕”般的天氣成了正比。

拖著沉重的步伐，帶著上墳的心情。我一步走三步拖，心不甘情不愿地來到了操場。而抬頭一望見無一絲一毫光芒的天空時，陰郁的心情又瞬間凝上了一層霜。我感覺到我的小宇宙即將要崩潰了，卻又在老師犀利目光的警告下，不得不無限擴大自己小宇宙的內存。只得在心里自己默哀并由衷禱告這場“肥皂劇”趕快結束。但我的禱告在望見初三學長們那認真的眼神時，卻又仿佛變質了似的。

如同老**一樣的舊臺詞又在耳旁不緊不慢地響起了，但我的心仿佛在學長們下操場時就愣住了。嚴肅的眼神，緊張的氣氛不禁讓我覺得身邊的空氣燥熱了幾分。終于到了學長們宣誓的時候了，雖然早就預料到了今年的誓師大會會與以往有所不同，但當他們開口時，我還是被震撼到了。一聲聲的吶喊仿佛是要用盡力氣一般，一句句的誓詞編織成了振奮人心的DJ歌曲。他們無疑將黃土高原上的安塞腰鼓再一次呈現在我們面前，成了全校亮麗的一道風景線。猶如要戰死沙場的勇氣，他們激起了一波波沖鋒心靈的漣漪。那一刻，我看見了在他們身后隱形的翅膀，帶著不同于常人的色彩，那是飛向理想的階梯，是由老師的汗水，學長的辛勤，家長們的勞苦與課下無限挫折的淚水所形成的，它堅不可摧，無人可擋！

不知何時，心中的陰郁已悄悄散去，呈出了一道道彩虹，旁邊是若隱若現的埃菲爾鐵塔，我明白，那注定是我的目標。而在最后的最后我都不知道這場意義性的”肥皂劇“是什么時候結束，只是在聽到學長們的誓言后，我的耳旁便一直回響著夢想的交友曲，眼前不斷閃現華爾茲的律動，心里某種不明因素已經悄悄萌發，就等著春雨的滋潤了。

9. 中考百日誓師大會作文

北京市育英學?！爸锌及偃帐膸煷髸贝呷藠^進2014年3月13日，北京市育英學?！爸锌及偃帐膸煷髸睅熒_表決心，九年級組的所有學子表示要高效率、高質量的利用中考前的100天時間，力爭使學習成績再上一個新的臺階。

中考前非畢業年級也為初三同學制作了加油視頻，年級中的風云人物代表作了振奮人心的動員報告，向同學們介紹了自己的學習經驗及方法，引起了大家的共鳴。各科的老師們也在臺上逐一發言，叮囑學生們要有計劃，有目的的安排好學習時間。

最后的各班制作的介紹視頻播放完畢后，各班都喊出了自己的口號，個個催人奮進，斗志昂揚！夢在2014，讓我們攜起手來，共創輝煌！初三，加油！2014-3-14北京市育英學?！爸锌及偃帐膸煷髸贝呷藠^進2014年3月13日，北京市育英學校“中考百日誓師大會”師生同臺表決心，九年級組的所有學子表示要高效率、高質量的利用中考前的100天時間，力爭使學習成績再上一個新的臺階。中考前非畢業年級也為初三同學制作了加油視頻，年級中的風云人物代表作了振奮人心的動員報告，向同學們介紹了自己的學習經驗及方法，引起了大家的共鳴。

各科的老師們也在臺上逐一發言，叮囑學生們要有計劃，有目的的安排好學習時間。最后的各班制作的介紹視頻播放完畢后，各班都喊出了自己的口號，個個催人奮進，斗志昂揚！夢在2014，讓我們攜起手來，共創輝煌！初三，加油！2014-3-14。

惠州房子多大可以上學區

學區范圍說明

公辦小學招生遵循“屬地管理，劃片免試相對就近入學”的原則。

市區中心區（市區中心區是指江南、江北、橋東、橋西、河南岸、龍豐等6個街道，下同）公辦小學（含中心區外區直屬的大湖學校、新湖小學、合生實驗學校、第三十九學校、鐵路學校、小學白鷺湖分校）由教育局依據適齡兒童人口密度、街道走向、地段內學校布局及辦學規模等情況，按照相對就近原則劃定招生區域。

今年繼續將鵝嶺南路以西的金輝新苑和金迪星苑一帶設為鵝嶺南路片第十一小學金榜分校調配區；

將東湖西路接東平大道至新開河所包圍的區域設為東湖片惠州一中實驗學校寄讀區；

將自陽光御園以西起沿演達二路接演達大道接三環南路至金山城往南至陽光御園所包圍的區域設為第二十七小學調配區。

待規劃的新學校建成投入使用后，上述區域的學區將依據學校辦學規模、人口密度、街道走向等因素再行調整。

鎮（街）公辦小學原則上以行政村轄區為區域劃定學區。

民辦小學不劃定學區范圍，以就近入學原則就讀。

報名辦法

凡惠城區學區內戶籍的適齡兒童，其父母(或其他法定監護人)憑相關證明材料在規定時間到學區內所屬學校辦理入學報名手續。辦理入學報名須提供相關證件（證明）原件，并上交復印件。

適齡兒童及父母（或其他法定監護人）的戶口簿、適齡兒童父母（或其他法定監護人）的身份證。

兒童出生醫學證明。

兒童入學預防接種證查驗證明?。

其中到小學、第十小學、第十一小學、第十五小學、第五中學（小學部）、南壇小學、下埔小學、南壇小學鼎峰分校、上排小學、光彩小學、實驗小學、李瑞麟小學、富民小學、第十一小學金榜分校、東湖片惠州一中實驗學校寄讀班、惠南學校、合生實驗學校、第二十五小學、第二十七小學、第二十九小學、中洲實驗小學、德威學校、第三十九學校、第十一小學方直分校共24所學校報名的適齡兒童另需出示適齡兒童父母或直系親屬房產證（或購房借款合同及首期發票。下同），不能出示房產證或房產證地址與戶口簿地址不一致的，由家長出示相關證明材料并書面說明原因，申請學校派人調查核實后視學位情況統籌安排。

因證件虛假影響報名的，一切責任由家長負責。

小學

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合生大橋——文昌二路——云山西路——惠州大道——東江大橋橋頭——東江河北岸，以上路線所包圍的區域。

第二小學

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塔仔湖路——黃家塘路——學背街——惠新東街——雙湖塘路跨東湖西路接東湖三街，以上路線與西枝江邊之間所包圍的區域。

第四小學

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新建路——四清路——城背路——塔仔湖路——黃家塘路——濱江東路接東江沙路——水東東路，以上路線所包圍的區域。

第七中學小學部分教點

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埔前街二巷——埔前街——祝屋四巷——慈云路——環城西路——中山西路——國慶路——水門路至西枝江，以上路線所包圍的區域。

第六小學

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東江沙路——水東東路——新建路——四清路——城背路為界，臨東江、西枝江邊一片區域。

第七小學

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鵝嶺西路接鵝嶺東路至原玉灘賓館以北，至豐湖和南湖邊（含惠州學院老校區）。

東坡小學

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濱江東路——黃家塘路——學背街——惠新東街——雙湖塘路，經東湖西路接東平大道——東江大橋橋頭，以上路線所包圍的區域。

第九小學

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塘尾街——環城西二路——長壽路——南門路接更樓下，以上路線所包圍的區域。

第十小學

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東湖西路——東湖三街——東湖路——東平大道，以上路線所包圍的區域。

第十一小學

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中山西路——國慶路——水門路——水門直街——塘尾街——環城西二路，以上路線所包圍的區域。水門直街接水門路接更樓下路所包圍區域；南門路——南壇西路——南壇北路——惠沙堤一路所包圍的區域。

第十五小學

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青年路經下角中路接禾塘街至東江邊，接埔前街二巷（江菱街）、接埔前街跨下角中路，接菱湖二路以上路線所包圍的區域。

南壇小學

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南湖路——南壇西路——南壇北路——西堤路——南壇東橫街——西堤二路二巷，從軍分區舊住宅區（不含巴黎廣場等）后面至市一中后門，以上路線所包圍的區域。

下埔小學

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麥地路——花邊北路——西堤二路二巷接南壇東橫街，跨西堤路接惠沙堤一路，以上路線所包圍的區域。

南雁小學

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西枝江橋頭沿麥地路接演達大道接石湖路，跨南岸路接螺仔湖三路，接嘴頭街經水廠至河南岸農貿市場，經惠沙堤二路至西枝江橋頭，以上路線所包圍的區域。

第五中學(小學部)

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自第五中學(小學部)沿麥地南路至三環路與山地所包圍的區域；麥地南路——麥地路——演達大道——麥岸路——花邊南路——麥地東一路——麥地南路，以上路線所包圍的區域。

第十一小學金榜分校

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金榜路28號——金榜隧道南面隧道口，以上路線和山地所包圍的區域。

2018年鵝嶺南路片第十一小學金榜分校調配區：仲愷大道8號（不含金殿大酒店）以南——鵝嶺南路110號（含金迪小區），以上路線和山地所包圍的區域（2018年，該區域適齡兒童調配到第十一小學金榜分校就讀）。

第二十六小學

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自南山公園起沿三環南路接鵝嶺南路至惠城區地界的山地及口岸路接鵝嶺南路接三環路，以上路線所包圍的區域。佳兆業1號。

第二十七小學

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自南山公園起沿三環南路接演達大道至金山湖游泳跳水館，以上路線和山地所包圍的區域。

2018年第二十七小學調配區

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自陽光御園往西起沿演達二路，接演達大道接三環南路至金山城，往南至陽光御園，以上路線所包圍的區域。

南壇小學鼎峰分校

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旺崗路——惠州大道——三環北路——惠民大道至鼎峰國匯山，以上路線所包圍的區域。

第三十九學校

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第三十九學校：三環北路接惠州大道接金石五路接金龍大道接金石一路至摩卡小鎮，以上路線所包圍的區域。

小學白鷺湖分校

（暫缺）

白鷺湖雅居樂小區（含大良村）。

東湖片惠州一中實驗學校寄讀區

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東湖西路接東平大道至新開河，以上所包圍的區域。

上排小學

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自麥地路公安消防局以西起，經麥地路——鵝嶺東路接鵝嶺西路轉沙下路經大嶺路轉鵝嶺南路——仲愷大道至才俊金城，以上路線與山地所包圍的區域。

第二十五小學

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小隱山莊以西，廣梅汕鐵路以南，永聯路接永通路接共聯路至惠州市環衛局火車站環境衛生站，以上所包圍的區域；蓮花路——鱷湖路——新聯路至金榜御景園北面山地，以上所包圍的區域。

光彩小學

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自仲愷大道8號起，沿仲愷大道、鵝嶺南路接大嶺路，轉沙下路，接鵝嶺西路，以上路線以西所包圍的區域。

中堂小學

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青年路經下角中路，接禾塘街接無名路，直至東江邊，以上路線所包圍的區域。

長湖苑小學

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長湖苑小區和水悅龍灣小區、怡警苑片區。

水北小學

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惠州大道接旺崗路以南，接菊香一路至菊香三路，以上所包圍的區域（含偉豪領域、璟都、天澤名居、麗景花園、金世界花園）。

實驗小學

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麥地路公安消防局以東經麥地路接麥地南路接麥地東路，以上路線與山地之間所包圍的區域。自原隆昌酒家起，經南湖路接麥地路至國賓酒店以北，標注橫江一路43號以上門牌（不含43號）的居住樓宇和有“麥地門牌號”的居住樓宇?。

李瑞麟小學

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麥地南路轉麥地東一路接花邊南路接麥岸路接演達大道接三環路，以上所包圍的區域。

富民小學

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合生大橋——文昌二路——云山西路——惠州大道——三新北路——東江一路，以上路線所包圍的區域。

中建麥紹棠學校

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自南岸路的金山龍庭入口處起，沿南岸路接演達二路至惠澤南苑往北，轉接三環南路，以上路線以東區域。

德威學校

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新開河與三環東路所包圍的文頭嶺村片。

新湖小學

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人民路經龍湖大道，接龍津二橫街接沿江路以南，湖西路——湖東路——水口大道往南至和天下處轉接三環東路以西，以上所包圍的區域。

大湖學校

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大湖溪與龍津交界處的水溝以南，水口大道的山水龍城往東接三環東路以西，惠州大道以北，以上路線所包圍的區域。

下角小學

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祝屋四巷跨下角東路，接埔前街跨下角中路，接菱湖三路，再接下角南路，以上路線所包圍的區域和豐山一帶居住區。

東平小學

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東江橋頭接東平大道接東平中路以北的一片區域。

望江小學

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下寮組、上寮組、過瀝組。

三新小學

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文昌二路——三新北路——惠州大道——金石二路，以上路線所包圍的區域。

共聯小學

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永聯路接永通路接共聯路至惠州市環衛局火車站環境衛生站以西，廣梅汕鐵路以北。

河南岸中心小學

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金山湖公園一期接銀嶺二橫街接白泥一路接南岸路經螺仔湖三路，接嘴頭街，經水廠至河南岸農貿市場接流江村，以上路線所包圍的區域。

馬莊小學

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自南岸路的金山龍庭入口處起往北，經南岸路接演達二路接演達大道，以上路線包圍的區域。

惠南學校

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榮盛綜合市場及山水華府以南的河南岸轄區（含高布村和冷水坑村）。

湖山小學

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湖山村轄區。

冰塘小學

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冰塘村轄區。

合生實驗學校

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三環東路——惠澤大道——清湖路——漉江瀝，以上路線包圍的區域。

第二十九小學

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演達大道——石湖路——南岸路——白泥一路——銀嶺二橫街——環湖三路——三環南路，以上路線所包圍的區域。

中洲實驗小學

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三環南路接金山大道接橫一路至金山湖，以上路線所包圍的區域。

鐵路學校

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金石二路接惠州大道接青塘瀝接莞惠輕軌總站，以上路線所包圍的區域（含石橋嶺）。

第十一小學方直分校

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金山湖與金山大道接三環南路所包圍的區域，方直東岸。

適齡兒童的家長可向相關學校咨詢入學報名情況。各學校招生電話如下：

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熱點答疑

以下是惠城區2018年秋季小學一年級學區內戶籍生報名常見問題及答案，趕緊一起來看看吧↓↓↓

1

2012年9月1日之后出生的兒童能夠申請入讀一年級嗎？

答：不可以。《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲?！币约啊蛾P于印發〈廣東省教育廳關于中小學生學籍管理的實施細則（試行）〉的通知》的有關要求，小學招收2018年8月31日（含8月31日）前年滿6周歲的兒童。

2

2011年9月1日之前出生的兒童如何申請入讀一年級？

答：根據《關于印發〈廣東省教育廳關于中小學生學籍管理的實施細則（試行）〉的通知》規定“義務教育階段適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學的，經縣級以上醫療單位出具證明，由學生家長提出書面申請，經當地鄉級人民政府或者縣級教育行政部門批準，可以延緩入學。緩學期一般為一學年，緩學期滿仍不能就學的，應當重新提出緩學申請。”

2011年9月1日之前出生的兒童申請入讀一年級需按規定出示相關證明，如無法提供上述證明，須出示幼兒園在讀證明（學籍基本信息表加蓋公章）等相關證明。

3

因病延緩入學和報名前三天新遷戶口的適齡兒童，能否在報名規定的時間內領取錄取通知書？

答：對因病延緩入學和報名前三天新遷戶口的適齡兒童，相關職能部門將進一步核實信息，核實后于7月6日前將結果由學校反饋給兒童家長。

4

能否重讀一年級？

答：不可以。根據《關于印發〈廣東省教育廳關于中小學生學籍管理的實施細則（試行）〉的通知》規定“義務教育學校、普通高中不實行留級制度”。中小學生學籍信息系統已于2013年開始使用，在校生學籍信息已實現聯網。義務教育階段在讀一年級學生不能重讀一年級，如發現將按相關規定嚴格處理。

5

市區小學學位緊張，需要提前一天到學校排隊報名嗎？會不會出現學位已滿無法報名情況？

答：如完全符合入讀條件，在規定的報名時間內（6月23日、24日）不會出現無法報名現象，適齡兒童家長無需提前到學校排隊報名。

6

惠城區市區中心區小學學區示意圖從哪里可以查看？

答：惠城區市區中心區小學學區示意圖可登錄惠城區人民政府網站：（進入主頁面右邊欄目“新的公告”查看，或下拉頁面依次點擊“惠城區信息公開平臺”－“區教育局”－“政務公開”－“通知公告”模塊）、惠城區教育局官方微信公眾號“惠城教育”查看。

7

如何理解“就近入學”？

答：市區中心區學校學區依據人口分布、地理狀況、地段內學校規模和生源等情況劃定。鑒于一些地方人口分布和學校布局具有不均勻性、街區形狀具有不規則性，就近入學并不意味著直線距離近入學。學區的劃分只能做到整體上相對就近入學。

8

入讀民辦學校有什么優惠政策？惠城區有哪些民辦學校？

答：目前，入讀民辦學校的學生將享受各類補助：其中小學共補助：1450元/生·年；初中共補助：2330元/生·年。具體優惠政策有下列幾項：一是免學雜費補助：小學1150元/生·年，初中1950元/生·年；二是發放電子教育券補助：小學：200元/生·年；初中200元/生·年；三是民辦學校退還課本費（如民辦學校收費標準中包含課本費）：小學100元/生·年；初中180元/生·年?；莩菂^內民辦學校名單及咨詢電話詳見附表。

9

錯過規定的報名時間可以申請入讀公辦學校嗎？

答：報名結束后新遷戶口適齡兒童，可于7月30日到學區所屬學校申請學位，如學區所屬學校學位已滿，則由教育部門統籌安排入讀其他公辦學校。

10

未能及時提供兒童入學預防接種證查驗證明能報名嗎？

答：按照相關要求，適齡兒童報名時需提供入學預防接種證查驗證明，如未能及時提供，可先給予報名，但入學前要補交。

11

適齡兒童戶籍地址與居住地址不一致的如何報名？

答：?到小學等24所學校（詳見報名指南）報名的適齡兒童需出示其父母或直系親屬學區內戶籍和房產證（或購房借款合同及首期發票），不能出示房產證（或購房合同及發票）或房產證（或購房合同及發票）地址與戶口簿地址不一致的，由家長出示相關證明材料并書面說明原因，申請學校派人調查核實后視學位情況統籌安排。

到小學等24所學校之外報名的，如戶籍（江南、江北、橋東、橋西、龍豐、河南岸辦事處等6個市區中心區街道戶籍）地址與居住地址不一致的，建議盡快將適齡兒童戶口遷入居住地。如戶籍無法及時遷入，則由適齡兒童父母提供居住地的房產證或購房借款合同及發票等有效證件（證明），向居住地學區所屬學校申請。

12

如果秋季開學后才能把適齡兒童的戶籍遷入，如何申請轉學？

具備擬轉入學校入學條件（小學、初中畢業年級第二學期不予轉學），因房產動遷等原因舉家遷入的在非本區義務教育階段學校就讀的適齡學生，可按照規定到學校申請。學區是針對起始年級招生而劃分的，轉學不劃分學區，如申請轉入學校學位已滿，將按相對就近原則調劑到周邊學校。詳情請查看《惠城區義務教育階段學生轉學操作細則。

非常高興能與大家分享這些有關“下埔小學畢業時間”的信息。在今天的討論中，我希望能幫助大家更全面地了解這個主題。感謝大家的參與和聆聽，希望這些信息能對大家有所幫助。

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