2001年成人教育報(bào)考規(guī)定,2001年成人教育報(bào)考規(guī)定是什么

現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家分享一些關(guān)于2001年成人教育報(bào)考規(guī)定的相關(guān)知識(shí)，希望我的回答可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。關(guān)于2001年成人教育報(bào)考規(guī)定的討論，我們開(kāi)始吧。

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2001年畢業(yè)的非師范中專生能報(bào)考教師資格證嗎?

中冠教師網(wǎng)殷老師解答：不能報(bào)考，學(xué)歷沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的要求的，

報(bào)考教師資格證考試需滿足一下條件：

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，戶籍或人事關(guān)系在當(dāng)?shù)亍?/p>

（二）遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，政治素質(zhì)以及從事教育、教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)與能力，能適應(yīng)教育、教學(xué)工作的要求。

（三）符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷申請(qǐng)條件：

取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷。

取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定。

取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

（四）普通話：申請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)科教師資格和幼兒園教師資格人員的普通話水平須達(dá)到二級(jí)甲等及以上；申請(qǐng)其他學(xué)科教師資格人員的普通話水平須達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

（五）符合教師身體素質(zhì)條件的要求，且鑒定結(jié)論為合格。

希望對(duì)你有幫助，采納哦

成人本科可以考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師嗎

1.2002年10月31日以前入學(xué)的成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，該學(xué)歷作為報(bào)考相應(yīng)類別的醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2002年11月1日以后入學(xué)的上述畢業(yè)生，如其入學(xué)前已通過(guò)醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，且所學(xué)專業(yè)與取得醫(yī)師資格類別一致的，可以以成人教育學(xué)歷報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。除上述情形外，2002年11月1日以后入學(xué)的成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人高等教育學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2.2001年8月31日以前入學(xué)的成人中專醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人中專學(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2001年9月1日以后入學(xué)的成人中專醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人中專學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

成人本科報(bào)考條件及要求

成人本科有自考，成人高考和開(kāi)放教育三種方式，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)在2022年停止招生了。

一、自考報(bào)考要求

中華人民共和國(guó)公民，不分（受）性別、年齡、民族、信仰、職業(yè)和已受教育程度的限制，都可以參加自考。

對(duì)報(bào)考專科的考生沒(méi)有前置學(xué)歷要求；對(duì)報(bào)考本科專業(yè)的考生，當(dāng)你申請(qǐng)本科畢業(yè)時(shí)，必須出具在“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”電子注冊(cè)的專科畢業(yè)證。

部分專業(yè)有特殊限制報(bào)考條件要仔細(xì)查閱指定專業(yè)的專業(yè)計(jì)劃設(shè)置及報(bào)考條件要求。

二、成人高考報(bào)考要求

只要具有高中(包括中職教育的普通中專、成人中專、技工學(xué)校和職業(yè)高中)文化程度的人員都可以報(bào)名參加成人高考。報(bào)考專升本的考生必須是取得專科畢業(yè)證或以上證書(shū)的人。

三、開(kāi)放教育報(bào)考要求

要年滿18周歲，報(bào)考專科需要具備高中或同等文化水平。報(bào)考本科需要提供大專學(xué)歷畢業(yè)證。如果是非本省戶籍，需要相關(guān)的異地證明。 如果是報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)，本科護(hù)理學(xué)專業(yè)招生對(duì)象限于護(hù)理學(xué)專科畢業(yè)、持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。專科護(hù)理學(xué)專業(yè)招生對(duì)象限于中專畢業(yè)、專業(yè)對(duì)口并持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。

入讀成人大專，憑成人大專畢業(yè)證可以報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師嗎

成人大專畢業(yè)證是可以報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師；

2004年12月31日以前入學(xué)的經(jīng)省級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門（中醫(yī)藥管理部門）批準(zhǔn)設(shè)置的醫(yī)學(xué)類專業(yè)（參照同期本科專業(yè)名稱）畢業(yè)生，其專科學(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2005年1月1日以后入學(xué)的經(jīng)教育部同意設(shè)置的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)（含臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)等）畢業(yè)生，其專科學(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

經(jīng)省級(jí)以上教育、衛(wèi)生行政部門同意舉辦的初中起點(diǎn)5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)2013年12月31日以前入學(xué)的畢業(yè)生，其專科學(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。取得資格后限定在鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)滿5年后，方可申請(qǐng)將執(zhí)業(yè)地點(diǎn)變更至縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2014年1月1日以后入學(xué)的初中起點(diǎn)5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，其專科學(xué)歷不能作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2008年12月31日以前入學(xué)的中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)（含教育部、原衛(wèi)生部批準(zhǔn)試辦的初中起點(diǎn)5年制專科層次中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)）畢業(yè)生，其專科學(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2009年1月1日以后入學(xué)的中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)畢業(yè)生（含初中起點(diǎn)5年制專科層次中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），其專科學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2009年12月31日前入學(xué)的，符合本款規(guī)定的醫(yī)學(xué)專業(yè)專科學(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的，應(yīng)以學(xué)歷專業(yè)報(bào)考；2010年1月1日以后入學(xué)的，醫(yī)學(xué)專業(yè)專科學(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的，該學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)，經(jīng)國(guó)家教育行政部門批準(zhǔn)的除外。

誰(shuí)可以提供《教育部關(guān)于做好2001年全國(guó)成人高等學(xué)校招生工作的通知》的復(fù)印件。

?復(fù)制粘貼，稍作排版即可，下方附有對(duì)應(yīng)鏈接！望采納！！！

教育部關(guān)于做好2001年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知

?教學(xué)〔2001〕2號(hào)

2001年是進(jìn)入新世紀(jì)、實(shí)施第十個(gè)五年計(jì)劃的第一年，也是進(jìn)一步深化畢業(yè)生就業(yè)制度改革、完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系的重要一年。為全面做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作，落實(shí)十五屆五中全會(huì)提出的“把培養(yǎng)、吸引和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切

實(shí)抓好”的要求，一方面要切實(shí)做好2001年畢業(yè)生的就業(yè)工作，另一方面要扎實(shí)抓好深化畢業(yè)生就業(yè)制度改革，為今后幾年更大量的畢業(yè)生順利就業(yè)開(kāi)辟道路。現(xiàn)就有關(guān)意見(jiàn)通知如下：

一、高等學(xué)校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是我國(guó)在新的世紀(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要力量。各地方、各部門和高等學(xué)校要從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)這一人才資源的重要作用，突破傳統(tǒng)觀念，采取有效措施，營(yíng)造吸引畢業(yè)生、用好畢業(yè)生的良好環(huán)境，創(chuàng)造有利于人盡其才、人才輩出的有效機(jī)制，形成尊重知識(shí)、尊重人才、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍，真正把高校畢業(yè)生的資源優(yōu)勢(shì)變成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的力量。

二、努力提高畢業(yè)生就業(yè)率，加快高等學(xué)校的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。今后我部和省(自治區(qū)、直轄市)要按照分級(jí)管理的原則切實(shí)抓好所轄高校的畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)率來(lái)考核、評(píng)價(jià)、推動(dòng)和促進(jìn)高校的人才培養(yǎng)工作。各地要按照經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的要求，適時(shí)調(diào)整畢業(yè)生就業(yè)政策，改善和優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境，提高本地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)率。高等學(xué)校要著力改善畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)，提高就業(yè)質(zhì)量，充分利用畢業(yè)生就業(yè)反饋的信息，加大學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度，更好地為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

三、加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的管理，使畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)范化、法制化。各地方、各部門和各高等學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理規(guī)定》(后發(fā))，有序地開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。畢業(yè)生的招聘、就業(yè)協(xié)議的簽訂、就業(yè)方案的形成和實(shí)施、畢業(yè)生離校、報(bào)到等一系列工作環(huán)節(jié)要嚴(yán)格按規(guī)定和程序操作，任何單位和個(gè)人不得違反有關(guān)規(guī)定。

四、加快建立集教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。要根據(jù)新形勢(shì)下的畢業(yè)生就業(yè)工作特點(diǎn)和要求，不斷加大投入，調(diào)整、充實(shí)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，健全服務(wù)體系，充分利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，加快無(wú)形市場(chǎng)的建設(shè)，用信息化帶動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)的專業(yè)化，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)水平的全面提高。

五、做好新劃轉(zhuǎn)高校的畢業(yè)生就業(yè)工作。隨著高等教育改革的不斷深化，我國(guó)高校管理體制改革取得了歷史性突破，基本形成了中央和地方兩級(jí)管理，以地方管理為主的新格局。因此，地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門要適應(yīng)這一新的變化，加強(qiáng)對(duì)新劃轉(zhuǎn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的服務(wù)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理，主動(dòng)為他們排憂解難。要繼續(xù)取得原主管部門的大力支持，并積極為原系統(tǒng)和行業(yè)輸送畢業(yè)生。各地要廣開(kāi)門路，拓寬渠道，清除障礙，進(jìn)一步做好新劃轉(zhuǎn)高校的畢業(yè)生就業(yè)安置和接收工作。

六、用新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制做好專科畢業(yè)生就業(yè)工作。根據(jù)《國(guó)家計(jì)委、教育部關(guān)于編報(bào)2000年普通高等學(xué)校畢業(yè)生招生計(jì)劃的通知》(計(jì)社會(huì)[1999l 1612號(hào))精神，從2000年起，地方所屬高等職業(yè)教育(含普通專科和成人專科層次學(xué)歷教育)的招生計(jì)劃改由省級(jí)人民政府制定并管理。與此相適應(yīng)，今后地方所屬高校專科畢業(yè)生就業(yè)工作也一并交由省級(jí)政府統(tǒng)籌管理，因此，地方有關(guān)部門要在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)社會(huì)需要統(tǒng)籌考慮本地區(qū)專科生的招生和就業(yè)工作，努力提高專科生的就業(yè)率，全面、負(fù)責(zé)地做好專科畢業(yè)生的就業(yè)工作。

七、繼續(xù)深化畢業(yè)生就業(yè)制度改革。各_地方、各部門和各高等學(xué)校要用新的思路和新的觀念統(tǒng)籌謀劃畢業(yè)生就業(yè)工作，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的思想。靠發(fā)展去解決畢業(yè)生就業(yè)工作中出現(xiàn)的新矛盾和新問(wèn)題。要堅(jiān)持市場(chǎng)取向的改革，克服和消除體制性障礙，調(diào)動(dòng)各方面的積極性廣泛吸納畢業(yè)生，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生面向基層的教育和引導(dǎo)，研究、制定相關(guān)政策，以正確的政策和強(qiáng)有力的措施來(lái)保證畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行。

附件：2001年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作日程表(略)

教育部關(guān)于做好2001年全國(guó)成人高等學(xué)校招生工作的通知

參加醫(yī)學(xué)類成人高考后取得的文憑能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試嗎?

不可以。

成人教育學(xué)歷

1、2002年10月31日以前入學(xué)的成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，該學(xué)歷作為報(bào)考相應(yīng)類別的醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2002年11月1日以后入學(xué)的上述畢業(yè)生，如其入學(xué)前已通過(guò)醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，且所學(xué)專業(yè)與取得醫(yī)師資格類別一致的，可以以成人教育學(xué)歷報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。除上述情形外，2002年11月1日以后入學(xué)的成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人高等教育學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

2、2001年8月31日以前入學(xué)的成人中專醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人中專學(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。2001年9月1日以后入學(xué)的成人中專醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其成人中專學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

擴(kuò)展資料：

考試內(nèi)容

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試測(cè)試基礎(chǔ)科目、專業(yè)科目和公共科目三部分。

執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師測(cè)試基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、專業(yè)科目和公共科目三部分。

考試全部采用客觀性選擇題，書(shū)面考試，主要題型為A、B型題，A型題中包含A1、A2、A3（A4）型題，助理醫(yī)師適當(dāng)減少或不采用A3型題。醫(yī)師資格考試總題量為640題，助理醫(yī)師資格考試總題量為330題。

2003年起考試有所改革,全部采用客觀性選擇題，書(shū)面考試，主要題型為A、B型題，A型題中包含A1、A2、A3（A4）型題，助理醫(yī)師適當(dāng)減少或不采用A3型題。醫(yī)師資格考試總題量為600題，助理醫(yī)師資格考試總題量為300題。

參考資料：

今天關(guān)于“2001年成人教育報(bào)考規(guī)定”的討論就到這里了。希望通過(guò)今天的講解，您能對(duì)這個(gè)主題有更深入的理解。如果您有任何問(wèn)題或需要進(jìn)一步的信息，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。我將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

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