生物化學論文(生物化學論文參考文獻)

好久不見了各位，今天我想跟大家探討一下關于“生物化學論文”的問題。如果你還不了解這方面的內容，那么這篇文章就是為你準備的，請跟我一起來探索一下。

文章目錄列表:

生物化學與分子生物學授予什么學位

生物化學與分子生物學專業碩士學位授予點

一、學科介紹

生物化學是研究生物機體的化學組成和生命過程中的化學變化及其規律的學科。分子生物學是以生物大分子的結構與功能及其相互關系為中心，以數學、物理學、化學和生物學的基本概念和方法為基礎，在分子水平上研究生命現象和生命過程的活動規律。

二、研究方向

序號

研究方向

主要研究內容

1

基因工程

主要進行基因改造、代謝工程、基因檢測等方面的研究。

2

生物資源的利用與開發

天然生物資源在醫藥品、功能食品、保健品、化妝品等領域的應用。

3

生物信息學

主要研究蛋白質、DNA的結構與功能及分子動力學模擬

4

生物制藥

多肽藥物的基因工程、蛋白質工程及藥物篩選平臺

三、培養目標

根據教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導方針，培養德、智、體全面發展的、能適應社會、經濟和科學技術發展需要的高層次專門人才。具體講是培養具有堅實的現代生物化學與分子生物學理論基礎，了解本領域的研究動態，掌握現代生物技術基本技能，基本上能獨立開展與本學科有關的研究和教學工作，具有在科研單位、企業及高等院校等部門從事教學、研究、開發和管理的富有創新精神和實踐能力的高素質人才。

四、課程設置

公共課（必修）

序號

編號

課程名稱

學分

學時

學期

任課老師

考試方式

1

馬克思主義理論課

4

4/72

1

馬德部

考試

2

外語課

4

6/160

1～2

公共外語

考試

基礎課（必修）

序號

編號

課程名稱

學分

學時

學期

任課老師

考試方式

1

現代生物技術

3

3/54

1

萬冬梅等

考試

2

細胞分子生物學

3

3/54

1

王秋雨

考試

專業課（必修）

序號

編號

課程名稱

學分

學時

學期

任課教師

考試方式

1

酶學與代謝調控

3

3/54

1

胡風慶

考試

2

基因工程原理與實踐

3

3/54

2

陳冬松

考試

3

蛋白質工程

3

3/54

2

賁松彬

考試

方向課（至少選修2門）

序號

編號

課程名稱

學分

學時

學期

任課老師

考試方式

1

生物制藥進展

2

3/36

2

陳長蘭

考查

2

分子免疫學

2

3/36

2

李鐵民

考查

3

生物信息學

2

3/36

2

劉宏生

考查

4

科研設計與論文寫作

2

3/36

2

宋有濤

考查

拓展課（至少選修2門，由研究生院統一安排）

序號

編號

課程名稱

學分

學時

學期

任課老師

考試方式

1

2

3/36

3

2

2

3/36

3

3

2

3/36

3

4

2

3/36

3

補修課（跨專業和同等學力生）

序號

編號

課程名稱

學分

學時

學期

任課教師

考試方式

1

生物化學

賁松彬

考試

2

細胞生物學

王秋雨

考試

3

分子生物學

發表SCI 需要注意哪些事項

發表SCI 需要注意事項：

1、要區分技術（technology）與科學(science)

SCI是科學引文索引( index)，只管科學，不管技術。其實，科學與技術是兩個既有區別又有聯系的不同概念。科技可能指科學也可能指技術。

2、要明白SCI的選刊方針(Offprint policy)

SCI的源期刊既需要照顧各個學科，又不能數量過多。一篇SCI論文由幾個機構合作完成會出現幾次。地址詞為化學的SCI論文可能是由化學系和醫學院的生物化學系共同完成的生物化學SCI論文，在醫學、化學、生物化學三個地址詞中會出現三次。但這里給出的有所重復的數字仍可粗略反映學科間的相對比重。

3、要正確理解影響因子(impact factor,IF)

在這舉個例子，某期刊2000年的IF值是指該刊在1998和1999兩年里被引總頻次與載文量之比。IF值是權衡一個期刊的水平的重要指標之一。IF值是逐年變化的。IF值的這種波動從統計學角度看是正常的，不表示期刊質量發生變化。不同學科的期刊IF之值差別很大。所以用IF值衡量不同學科期刊的學術水平沒有任何意義。

sci論文期刊有哪些

sci論文期刊有哪些如下：

1、Cell

Cell Cell是細胞生物學領域最著名的期刊之一,它涵蓋了細胞生物學、分子生物學、生物化學等多個領域。Cell的影響因子一直居于自然科學期刊的前列,是細胞生物學研究者最為追捧的期刊之一。

2、科學通報

科學通報是一本綜合性學術期刊，涵蓋了自然科學和技術科學領域的研究成果。它是被廣大科研人員所認可的一本重要期刊，在SCI數據庫中有較高的影響因子。

3、Nature

Nature是自然科學領域最著名的期刊之一,它涵蓋了生物、物理、化學、地球科學等多個領域。Nature的影響因子一直居于自然科學期刊的前列,是自然科學研究者最為追捧的期刊之一。

4、化學學報

化學學報是一本綜合性化學學術期刊，創刊于1933年，是中國化學學術研究的重要窗口之一。它涵蓋了多個化學學科領域的研究成果，被廣大化學學界關注和引用。在SCI數據庫中，化學學報有著較高的影響因子。

5、自然

自然雜志是一本非常負盛名的科學雜志，創刊于1869年，影響因子為49.962。它以獨創性、重要性、跨學科性、時效性、開放性、優雅性和令人驚訝的結論為基礎，發表所有科學和技術領域中最好的同行評議研究。因此，自然雜志是一本非常值得閱讀的期刊。

6、The Lancet

The Lancet是一本醫學期刊,涵蓋了臨床醫學、公共衛生、流行病學等多個領域。它的影響因子一直居于醫學期刊的前列，是醫學研究者必不可少的期刊之一。

7、柳葉刀

《柳葉刀》是一本獨立的國際綜合性醫學周刊，創辦于1823年。它以推動科學廣泛傳播、改善健康和促進人類進步為使命。作為一本備受尊重的醫學期刊，它為讀者提供了豐富的醫學資訊和專業的醫學討論，為醫生們提供了寶貴的學術支持。

通過關注該雜志，讀者可以了解最新的醫學研究成果，學習到實用的治療方法和健康知識，提升自身的健康水平。因此，《柳葉刀》是一本備受推崇的SCI期刊。

生物化學與分子生物學專業怎么樣

生物化學與分子生物學專業主要是從微觀即分子的角度來研究生物現象，涉及物理、化學、數學、生物學等多學科的交叉。生物化學與分子生物學滲透于生物學的其他專業之中，屬于基礎性研究專業。

專業介紹

生物化學與分子生物學專業是在多年開展生物化學、生物信息學、基因工程、發酵工程和分子生物學等課程教學，以及生化藥物、基因工程藥物、免疫學、植物與微生物相互作用、轉基因抗逆植物等相關科研工作的基礎上，以研究明確生物體的生物化學代謝過程為基礎、利用分子生物學手段揭示其代謝變化的機理為生長點，重點開展資源生物活性物質例如藥物、酶類、抗生素類、毒素類等的分離提純、富集、結構鑒定、改造或創造，探討免疫處理無脊椎動物和重要農作物激發并增強其潛在抗病、抗環境污染、抗旱等能力的的方法和分子機制，預測和證實一些特殊大分子物質的結構與功能，明確動物尤其是昆蟲系統進化過程中的分子機理等，為大力推進相關學科的快速發展，尤其是為醫藥、食品、農業及資源物質的保存、開發與利用提供堅實的理論依據及技術基礎。

培養目標

培養具備生物科學的基本理論、基本知識和基本技能，受到良好的專業技能訓練；具備進一步攻讀碩士研究生和博士研究生的良好潛質，同時具備運用所掌握的理論知識和技能的科學技術人才。

研究方向

生物化學與分子生物學專業目前具有四個穩定的研究方向，分述如下：

1、生物化學與生物工程藥物

采用先進的生物化學和基因工程技術研究具有潛在預防和治療人類疾病的功能藥物，包括采用生物化學分離技術從動物、植物、微生物中分離提純具有藥用功能的酶、蛋白質、肽、多糖、糖蛋白等有效成分，研究其生化性質及藥理學活性，尤其是在溶解血栓、抗輻射、消炎和延緩衰老及免疫抗體方面的作用；利用基因重組技術將功能蛋白質基因克隆到原核或真核表達系統中，構建工程菌株、獲得目標基因工程藥物等。主要包括兩方面：

（1）生物活性藥物的獲得，利用先進的生物技術，高效率分離純化或制備與人類健康密切相關的生物活性藥物（如溶血栓的纖溶酶、降血脂的多糖、抑癌作用的低分子量殼聚糖等），同時不斷提高分離、純化和鑒定方法的微量化和精細化，明確活性藥物的性質、組分、結構以及相關基因和蛋白質序列，并通過基因克隆或定點突變獲得優化或改造，不斷提高產量或增強活性；（2）腫瘤標志物的發掘與鑒定，運用蛋白組學的先進方法通過腫瘤標志物與癌癥病人的血清反應特征來實現癌癥的早期診斷。

2、分子免疫學：

本研究方向旨在建立使動物和植物獲得對生物協迫和非生物協迫如病害、毒物、干旱、鹽堿、低溫等不利環境條件具有免疫能力或高抗能力的方法或技術體系，明確其免疫抗性的分子機制，同時探討免疫應答過程中的信號分子及其作用方式，并對免疫制劑以及免疫疫苗進行研究與開發，以達到推廣利用的目的；此外，利用分子生物學技術獲得相關抗性功能基因，將其導入目標動物或植物體進行表達，以獲得具有增強免疫力或高抗能力的新品種。主要包括兩個方面：

（1）動物分子免疫：以家蠅和中國明對蝦為對象，研究動物在抵抗病原體過程中的先天免疫應答機制，主要包括抗菌因子的作用及其產生、釋放的信號通路和調控過程；（2）植物抗病性的免疫誘導：以馬鈴薯、草莓和棉花等為主要對象，研究利用動植物或微生物的活性物質預先誘導處理植物、或轉入外源抗病基因并誘導其表達，使植物增強抗病性并促進植物生長和增產的方法、機理、以及田間實際應用的效果。

3、分子遺傳與行為學

本研究方向主要以DNA同源重組和基因敲除技術為基本手段，從動物行為、神經解剖、細胞、生化、分子等不同層次和多個水平上研究揭示動物體的嗅覺、生殖、肥胖、以及學習與記憶等各種行為的分子遺傳學機制。

4、遺傳多樣性與分子進化

本研究方向主要研究昆蟲系統進化的分子機理與適應性進化。綜合昆蟲細胞核內、外遺傳物質的分子進化信息，包括mt基因組全序列、核18S rDNA、28S rDNA全序列和功能基因Hox基因序列等蘊涵的信息、以及宏觀形態學結果，探討昆蟲綱直翅目的系統進化、各類群之間的系統發生和演化關系。

課程介紹

高級生物化學

在分子水平上揭示生命物質的組成結構及運動規律；是現代生物科學領域內各學科共同需要的基礎知識，本課程內容主要包括以下部分：（1）糖綴合物（2）蛋白質（蛋白質結構基本組件；蛋白質結構的層次體系，蛋白質結構的測定，蛋白質的降解，蛋白質的折疊等）（3）酶（4）生物膜與信號轉導，同時將盡量結合最新進展，涵蓋動態與前沿知識，并介紹生物化學領域的最新研究進展。

分子生物學

本課程首先介紹分子生物學的含義，它在生命科學中的位置、發展現狀及展望以及DNA結構、復制、轉錄、翻譯、調控、突變、修復和重組。同時兼顧學科發展動向，著重涉及當今分子生物學應用技術即分子克隆工具酶、 電泳技術、載體、DNA及RNA制備、構建DNA文庫、遺傳轉化、基因表達、PCR、還介紹了蛋白質合成及分析。旨在使研究生了解現代分子生物學理論的新進展并為相關學科從分子水平上闡明問題提供知識和技術。

現代生物學綜合實驗

本課程重點培養學生應用生物學（尤其是生物化學與分子生物學）實驗手段，從事生物有相關實驗的綜合實驗能力。本課程歡迎學生結合研究方向，選擇相關材料，有目的地從事本課程實驗，但要求學生提前一學期與任課教師聯系，以便作適當的準備和安排。內容包括兩大部分即基因工程部分和蛋白質部分：基因序列的獲取與PCR引物的設計；PCR法基因擴增技術；大腸桿菌感受態細胞的制備；外源基因的氯化鈣法轉化；質粒的堿裂解法小量提取；陽性克隆的酶切鑒定；目的蛋白的IPTG誘導表達；目的蛋白的分離純化；SDS-PAGE測定蛋白質的相對分子量；目的蛋白的western-blot鑒定；目的蛋白ELISA檢測等。

生物科學專題

本課程講授糖生物學、核酸化學、蛋白質結構與功能、基因工程、蛋白工程和發酵工程等生物化學與分子生物學的最新研究進展。同時要求學生研讀最新研究文獻，并進行討論，撰寫進展報告等，使學生能夠掌握本學科發展動態，做好科研選題。

生物統計學與軟件應用

生物統計學是一門介于生物學與數理統計學之間的邊緣學科，以數理統計方法研究和解決生物學問題，是現代生物學研究的重要手段之一。本課程主要介紹生物統計的基本原理和方法，內容涉及假設檢驗、方差分析、非參數檢驗、回歸與相關分析等基本統計分析方法并采用上機操作練習為主的方法，介紹數據分析軟件對試驗或調查資料進行圖表繪制和常用的統計分析。幫助學生從大量的數據中發現規律，發掘出蘊涵的信息。掌握常用數據分析軟件的基本應用。

生物信息學

生物信息學是應用先進的數據管理技術、分析模型和計算軟件對各種生物信息（特別是分子生物學信息）進行提取、存儲、處理和分析，為探索復雜生命現象及其規律提供有力的工具。面向研究生開設的課程內容包括：生物信息學的發展趨勢及其研究內容與方法；生物信息網絡資源及常用的搜索工具；雙序列比對；核酸及蛋白質數據庫等

專業英語

本課程講授生命科學領域內相關專業的英語知識。主要內容包括生物化學與分子生物學專業英語、遺傳學專業英語、生態學專業英語、植物學專業英語、細胞生物學專業英語、微生物學專業英語等幾個子專題。通過指導學生閱讀有關專業的英語書刊及論文，使他們進一步提高外語文獻資料的閱讀和英文科技論文的寫作能力。

分子生態學

分子生態學是應用現代分子生物學的原理、技術和方法，解決生命系統與環境系統相互作用的生態機理及其分子機制的一門新興綜合學科。本課程概述了分子生態學的產生背景、研究內容、研究方法和基本原理，分析分子生態學的研究及發展趨勢。重點從基因系統生態、蛋白質適應、代謝調節、相互作用組學等方面講述生態進化和生態適應的基礎，并結合自己多年的研究成果，介紹有關作物分子栽培、化感生態、生物修復的分子機理和生物基因安全等方面的最新進展。

分子遺傳學

本課程講授分子遺傳學的一些基本知識，通過學習，讓學生了解遺傳物質在生命系統中的儲存、復制、表達及調控過程。主要內容包括遺傳物質的分子結構和性質，基因組和染色體，DNA的復制、修復和突變，DNA的轉錄和翻譯，原核及真核生物基因表達調控的分子機理，遺傳重組與轉座等。通過本課程的學習，可以使學生對遺傳的分子本質及調控機理有一個全面的了解，為科學研究工作打下堅實的基礎。

植物營養的分子遺傳基礎

植物營養的分子遺傳基礎是探索關于植物營養學與植物分子遺傳學交叉點的理論、方法的最新研究進展。其研究目標是以植物分子遺傳的原理和方法改良植物營養性狀，從生物學途徑解決農業生產中的土壤、植物營養問題。本課程將結合實際應用研究，主要介紹（1）植物營養分子遺傳研究進展；（2）植物營養性狀的分子遺傳學改良原理；（3）植物適應氮素營養脅迫的分子遺傳學特性；（4）植物適應磷素營養脅迫的分子遺傳學特性；（5）植物適應鉀素營養脅迫的分子遺傳學特性；（6）植物適應鐵、銅、錳、鋅、硼等微量元素營養脅迫的分子遺傳學特性；（7）植物對鋁、鉛、汞、鎘、砷等毒害的分子應答。以助于學生掌握植物營養的分子遺傳的基礎知識、研究方法并了解最新進展。

植物生態學

植物生態學是研究植物與環境相互關系規律的科學，是生態學中發展得最為完善的一個分支。本課程將通過課堂教學、野外實踐觀測，使學生能夠掌握現代植物生態學研究的前沿領域和最新理論和方法，了解和把握學科發展動態。主要介紹：植物個體與環境因子的生態關系(包括光、溫、水、大氣及土壤等因子)；植物種群生態；植物生殖生態；植物群落生態；植物生態系統；應用生態學等。

細胞工程學

細胞工程是現代生物工程中涉及面極其廣泛的一門生物技術，本課程系統講述細胞工程領域的主要技術原理與方法，全面介紹細胞工程知識體系的基本內容，并及時反映該領域的最新進展，為學生將來從事細胞工程領域的研究和開發工作奠定基礎。

高級生物統計學

本課程將根據實際應用，主要介紹生物統計應用注意點以及試驗數據的收集和試驗設計方法。內容涉及統計分析方法的基本假定條件和原理、多元統計分析方法（多元回歸相關、通徑分析、因子分析、典范相關、聚類分析等）以及各種現代試驗設計方法。并采用上機操作學會相關的多元分析。幫助學生提高試驗數據處理的能力。

蛋白質組學

21世紀生命科學實際上已進入了后基因組時代，蛋白質組學是后基因組時代功能基因組學的新興學科，也是生命科學最重要、最熱點的研究領域之一。本課程主要講述內容包括：蛋白質樣品的全息制備，雙向凝膠電泳，電泳圖譜的圖像分析，生物質譜技術和蛋白質鑒定，蛋白質組研究中的定量方法，蛋白質組研究中的翻譯后修飾分析，亞細胞蛋白質組學，蛋白質組研究中的非凝膠技術，蛋白質相互作用和蛋白質芯片，蛋白質組生物信息學，以及蛋白質組學在生命科學各領域研究中的應用。通過本課程的學習，使學生掌握蛋白質組學的基本理論和研究方法，并能夠開展相關研究。

高級植物生理學

植物生理學作為一門獨立的學科，所研究的內容和范圍在不斷擴大和深入，最為明顯的是分子生物學和遺傳學的概念與技術已融入植物生理學。因此，21世紀的植物生理學將逐漸發展成為圍繞植物生命活動過程的功能實現與調控，在植物功能基因組、蛋白質組和代謝組的水平上全面探討植物生長發育分子機理的全新學科。本課程包括植物基因、細胞、呼吸作用、光合作用、生物固氮、營養和代謝、植物激素、生長發育、信號傳導、環境與植物的關系等方面的內容。

發育生物學

發育生物學是生命科學中一門新興的學科，是當代最活躍的生命科學研究領域之一，它應用現代生物學技術研究多細胞生物從生殖細胞的發生、受精、胚胎發育、生長、衰老和死亡等生命過程發展的機制。將分子生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、解剖學、生理學、免疫學、胚胎學、進化生物學以及生態學等多種學科整合在一起，揭示生命活動的本質。它既是重要的基礎生命科學，又有廣闊的應用前景。本課程將關注發育生物學科學研究動態，使學生了解動物和植物發育生物學的進展，完善自身的知識結構體系，把對生命科學的認識延伸到前沿。

開設院校

A等院校：北京大學、華中農業大學、湖南師范大學、武漢大學、蘭州大學、華東理工大學、清華大學、同濟大學、大連理工大學、浙江大學、南京大學、暨南大學、復旦大學、山東大學、大連醫科大學、中國科學技術大學、四川大學、西北農林科技大學、吉林大學、華南農業大學、東北師范大學、華中科技大學、廈門大學、南開大學、中山大學、西南大學、北京師范大學、上海交通大學、汕頭大學、中國農業大學、中南大學

B+ 等： 南京農業大學、西安交通大學、南方醫科大學、四川農業大學、東北農業大學、河北醫科大學、山西大學、山東農業大學、華東師范大學、哈爾濱醫科大學、東北林業大學、福建農林大學、湖北大學、北京林業大學、南京醫科大學、云南大學、內蒙古大學、東南大學、石河子大學、西南交通大學、天津大學、江南大學、南京林業大學、上海大學、哈爾濱工業大學、南昌大學、華南熱帶農業大學、徐州醫學院、黑龍江大學、廣東醫學院、湖南農業大學、云南農業大學、南京師范大學、西北大學、東華大學、湖南大學、蘇州大學、江蘇大學、陜西師范大學、廣西醫科大學、北京理工大學、天津醫科大學、華南理工大學、四川師范大學、山西農業大學、華中師范大學

B 等：福建師范大學、首都醫科大學、昆明理工大學、吉林農業大學、遼寧大學、青島農業大學、鄭州大學、電子科技大學、新疆農業大學、安徽大學、河北農業大學、浙江工業大學、江西農業大學、深圳大學、廣西大學、河北大學、寧波大學、中國藥科大學、大連大學、遼寧醫學院、安徽醫科大學、山西醫科大學、貴州大學、福州大學、北京交通大學、南華大學、沈陽藥科大學、北京科技大學、蘭州理工大學、沈陽農業大學、中國醫科大學、首都師范大學、曲阜師范大學、北京工業大學、天津科技大學、新疆醫科大學、河南師范大學、黑龍江八一農墾大學、上海師范大學、云南師范大學、佳木斯大學、寧夏大學、江蘇科技大學、揚州大學、廣西師范大學、昆明醫學院、廣西民族學院。

就業前景

該專業的畢業生多在實驗室里工作，此外，刑偵和醫學檢驗也會涉及該專業中的DNA分析技術、PCR技術等，因此，該專業畢業生也可以到公安系統或醫療機構工作。如果所學的專業研究方向是有關藥物方面的，就業機會也比較多。

專家建議

生物化學與分子生物學這門學科發展很快，而且涉及面很廣，從長遠來看，發展前景還是不錯的。就往年的招生人數來看，各院校生物化學與分子生物學專業的招生人數并不多，一些著名的重點院校如北京大學、上海交通大學等，競爭非常激烈。

生物化學與生物物理進展的發展狀況

1974年以來，《生物化學與生物物理進展》 已經具備了現代科技期刊的基本要素。

（1）初步被國際學術界認知。《生物化學與生物物理進展》目前被SCI、CA、俄羅斯文摘雜志等國際權威檢索系統收錄，每年均有國際科學工作者直接投稿。近5年刊登海外來稿5篇。2009年起為全部論文注冊DOI，世界各地的讀者均可通過這一平臺檢索、閱覽、引用該刊。

（2）被國內生物學界廣泛認可。《生物化學與生物物理進展》被包括中國科技論文與引文數據庫、中國學術期刊文摘、中國生物學文摘、中國科學引文數據庫、中國期刊網、中國學術期刊（光盤版）、萬方數據——數字化期刊群、中國學術期刊綜合評價數據庫等在內的我國各大檢索系統收錄。國內年被引頻次過1000次，自引率低于10%。2006年-2010年間，年均來稿量超過1000篇，退稿率大于80%，發表論文來自包括臺灣、香港在內的28個省（市、自治區）。這些數據表明，《生物化學與生物物理進展》在我國生命科學領域具有廣泛、堅實的作者和讀者基礎，這是刊物進一步向精品學術期刊發展的重要保障。

（3）科學內涵具有前沿性和張弛度。《生物化學與生物物理進展》的科學內容既包括具有廣泛和長期影響的基礎學科（如生物化學，分子生物學，生物物理學，神經科學等），也涵蓋生命科學相關的新興領域（如基因組學，蛋白質組學，系統生物學等）。刊物開設綜述與專論、研究報告、研究快報、微型述評、技術與方法等十余個欄目，報道內容豐富，形式靈活多樣。2011年又新開辟“要文聚焦（Scientific News and Perspectives）”欄目，進一步豐富報道內容，也增強了刊物的學術導向性。

（4）編輯、出版達到或接近國際同類刊物水平。《生物化學與生物物理進展》建立了規范的學術質量審查程序和嚴格的同行評議制度，同時，數量充足、作風嚴謹、學科覆蓋全面的審稿專家隊伍確保了審稿工作的質量和效率。截至2011年，《生物化學與生物物理進展》的審稿專家隊伍共有 1000余人，其中包括海外專家近100人。《生物化學與生物物理進展》建立了基于網絡的稿件管理系統，論文投稿-審理-發表實現全程網絡化，全部被錄用論文在錄用后一周內網絡預發表。論文審理周期、刊物報道時效均與國際同類學術期刊相當。此外，刊物版式設計美觀大方，編排規范，印刷裝幀精良。

（5）富有活力的高水平編委會。編委會是期刊發展的重要學術保障和組織基礎。2010年成立的《生物化學與生物物理進展》第六屆編委會由50名編委組成，聘請梁棟材院士、楊福愉院士擔任顧問。王大成院士擔任主編，強伯勤院士、郭愛克院士、徐濤研究員、赫榮喬研究員、劉力研究員、唐捷研究員、陳文雯副編審分別擔任副主編。本屆編委會是以中青年科學家為主體的學術團體，50名編委來自全國12個省(市)的23個科研單位（或高等院校），平均年齡49歲。

好了，今天關于“生物化學論文”的話題就到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“生物化學論文”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的生活中更好地運用所學知識。

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