電大專(zhuān)科法律事務(wù)畢業(yè)論文(電大專(zhuān)科法律事務(wù)畢業(yè)論文案例分析)

很高興能夠參與這個(gè)電大專(zhuān)科法律事務(wù)畢業(yè)論文問(wèn)題集合的解答工作。我將根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為每個(gè)問(wèn)題提供準(zhǔn)確而有用的回答，并盡量滿足大家的需求。

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電大畢業(yè)論文答辯的一般程序和注意的問(wèn)題

電大畢業(yè)論文答辯的一般程序和注意的問(wèn)題

　 一、電大畢業(yè)論文答辯的一般程序

　1.學(xué)員在論文答辯前半個(gè)月，將經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師審定并簽署過(guò)意見(jiàn)的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)的主答辯老師在仔細(xì)研讀畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上，擬出要提問(wèn)的問(wèn)題，然后舉行答辯會(huì)。

　2.答辯開(kāi)始，一般先讓學(xué)員概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因，較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫(xiě)作體會(huì)(一般5分鐘左右)。

　3.主答辯老師提問(wèn)。主答辯老師一般提出三個(gè)問(wèn)題，學(xué)員一般在15分鐘內(nèi)，當(dāng)場(chǎng)按順序逐一作出回答。根據(jù)學(xué)員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)可以有適當(dāng)?shù)牟鍐?wèn)。學(xué)員逐一回答完所有問(wèn)題后退場(chǎng)，答辯委員會(huì)集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過(guò)還是不通過(guò)，并擬定成績(jī)和評(píng)語(yǔ)。

　4.或由主答辯老師當(dāng)面向?qū)W員就論文和答辯過(guò)程中的情況加以小結(jié)，肯定其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，指出其錯(cuò)誤或不足之處，并加以必要的補(bǔ)充和指點(diǎn)，至于論文的成績(jī)，一般不當(dāng)場(chǎng)宣布。

二、電大學(xué)員答辯要注意的問(wèn)題

　學(xué)員要順利通過(guò)答辯，并在答辯時(shí)真正發(fā)揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好準(zhǔn)備外，還需要了解和掌握答辯的要領(lǐng)和答辯的藝術(shù)。

　 (一)攜帶必要的資料和用品

　首先，學(xué)員參加答辯會(huì)，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在答辯時(shí)，主答辯老師提出問(wèn)題后，學(xué)員可以準(zhǔn)備一定時(shí)間后再當(dāng)面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。即使老師提出問(wèn)題后，不給學(xué)員準(zhǔn)備時(shí)間，要求當(dāng)場(chǎng)作答。但在回答過(guò)程中，也是允許翻看自己的論文和有關(guān)參考資料的，答辯時(shí)雖然不能依賴(lài)這些資料，但帶上這些資料，當(dāng)遇到一時(shí)記不起來(lái)時(shí)，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來(lái)的尷尬和慌亂。其次，還應(yīng)帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問(wèn)題和有價(jià)值的意見(jiàn)、見(jiàn)解記錄下來(lái)。通過(guò)記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問(wèn)的要害和實(shí)質(zhì)是什么，同時(shí)還可以邊記邊思考，使思考的過(guò)程變得很自然。

　 (二)要有自信心，不要緊張

　在作了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，大可不必緊張，要有自信心。樹(shù)立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因?yàn)檫^(guò)度的緊張會(huì)使本來(lái)可以回答出來(lái)的問(wèn)題也答不上來(lái)。只有充滿自信，沉著冷靜，才會(huì)在答辯時(shí)有良好的表現(xiàn)。而自信心主要來(lái)自事先的充分準(zhǔn)備。

(三)聽(tīng)清問(wèn)題后經(jīng)過(guò)思考再作回答

　主答辯老師在提問(wèn)題時(shí)，學(xué)員要集中注意力認(rèn)真聆聽(tīng)，并將問(wèn)題記在本子上，仔細(xì)推敲主答辯老師所提問(wèn)題的要害和本質(zhì)是什么?切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對(duì)所提問(wèn)題沒(méi)有記清楚，可以請(qǐng)?zhí)釂?wèn)老師再說(shuō)一遍。如果對(duì)問(wèn)題中有些概念不太理解，可以請(qǐng)?zhí)釂?wèn)老師做些解釋?zhuān)蛘甙炎约簩?duì)問(wèn)題的理解說(shuō)出來(lái)，并問(wèn)清是不是這個(gè)意思，等得到肯定的答復(fù)后再作回答。只有這樣，才有可能避免答非所問(wèn)。答到點(diǎn)子上。

(四)回答問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要，層次分明

　在弄清了主答辯老師所提問(wèn)題的確切涵義后，要在較短的時(shí)間內(nèi)作出反應(yīng)，要充滿自信地以流暢的語(yǔ)言和肯定的語(yǔ)氣把自己的想法講述出來(lái)，不要猶猶豫豫。回答問(wèn)題，一要抓住要害，簡(jiǎn)明扼要，不要東拉西扯，使人聽(tīng)后不得要領(lǐng);二要力求客觀、全面、辯證，留有余地，切忌把話說(shuō)?死?;三要條分縷析，層次分明。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。

(五)對(duì)回答不出的問(wèn)題，不可強(qiáng)辯

　有時(shí)答辯的老師對(duì)答辯人所作的回答不太滿意，還會(huì)進(jìn)一步提出問(wèn)題，以求了解論文作者是否切實(shí)搞清和掌握了這個(gè)問(wèn)題。遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進(jìn)行答辯;如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問(wèn)題有所關(guān)聯(lián)，老師會(huì)引導(dǎo)和啟發(fā)你切入正題;如果確是自己沒(méi)有搞清的問(wèn)題，就應(yīng)該實(shí)事求是地講明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有搞清楚，表示今后一定認(rèn)真研究這個(gè)問(wèn)題，切不可強(qiáng)詞奪理，進(jìn)行狡辯。因?yàn)椋疝q委員會(huì)的老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題有可能有過(guò)專(zhuān)門(mén)研究，再高明的也不可能蒙騙他。這里我們應(yīng)該明白：學(xué)員在答辯會(huì)上，某個(gè)問(wèn)題被問(wèn)住是不奇怪的，因?yàn)榇疝q委員會(huì)成員一般是本學(xué)科的專(zhuān)家。他們提出來(lái)的某個(gè)問(wèn)題答不上來(lái)是很自然的。當(dāng)然，所有問(wèn)題都答不上來(lái)，一問(wèn)三不知就不正常了。

(六)當(dāng)論文中的主要觀點(diǎn)與主答辯老師的觀點(diǎn)相左時(shí)，可以與之展開(kāi)辯論

　答辯中，有時(shí)主答辯老師會(huì)提出與你的論文中基本觀點(diǎn)不同的觀點(diǎn)，然后請(qǐng)你談?wù)効捶ǎ藭r(shí)就應(yīng)全力為自己觀點(diǎn)辯護(hù)，反駁與自己觀點(diǎn)相對(duì)立的思想。主答辯老師在提問(wèn)的問(wèn)題中，有的是基礎(chǔ)知識(shí)性的問(wèn)題，有的是學(xué)術(shù)探討性的問(wèn)題，對(duì)于前一類(lèi)問(wèn)題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類(lèi)問(wèn)題，是非正誤并未定論，持有不同觀點(diǎn)的人可以互相切磋商討。如果你所寫(xiě)的論文的基本觀點(diǎn)是經(jīng)過(guò)自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說(shuō)的，就不要因?yàn)榇疝q委員會(huì)成員提出不同的見(jiàn)解，就隨聲附和，放棄自己的觀點(diǎn)。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫(xiě)成的論文。要知道，有的.答辯老師提出的與你論文相左的觀點(diǎn)，并不是他本人的觀點(diǎn)，他提出來(lái)無(wú)非是想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)這種觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)和看法，或者是考考你的答辯能力或你對(duì)自己觀點(diǎn)的堅(jiān)定程度。不過(guò)，與答辯老師展開(kāi)辯論要注意分寸，運(yùn)用適當(dāng)?shù)霓q術(shù)。一般說(shuō)，應(yīng)以維護(hù)自己的觀點(diǎn)為主，反駁對(duì)方的論點(diǎn)要盡可能采用委婉的語(yǔ)言，請(qǐng)教的口氣，用旁說(shuō)、暗說(shuō)、繞著說(shuō)的辦法，不露痕跡地把自己的觀點(diǎn)輸入對(duì)方，讓他們明理而誠(chéng)服或暗服。

(七)要講文明禮貌

　答辯是思想交流的過(guò)程。答辯人應(yīng)把它看成是向答辯老師和專(zhuān)家學(xué)習(xí)，請(qǐng)求指導(dǎo)，討教問(wèn)題的好機(jī)會(huì)。因此，在整個(gè)答辯過(guò)程中，答辯人應(yīng)該尊重答辯委員會(huì)的老師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主答辯老師提出的問(wèn)題難以回答，或答辯老師的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相左時(shí)，更應(yīng)該注意如此。答辯結(jié)束，無(wú)論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退場(chǎng)。

　此外，畢業(yè)論文答辯之后，作者應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取答辯委員會(huì)的評(píng)判，進(jìn)一步分析、思考答辯老師提出的意見(jiàn)，總結(jié)論文寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一方面，要搞清楚通過(guò)這次畢業(yè)論文寫(xiě)作，自己學(xué)習(xí)和掌握了哪些科學(xué)研究的方法，在提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時(shí)的借鑒。另一方面，要認(rèn)真思索論文答辯會(huì)上，答辯老師提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的成果。使自己在知識(shí)上、能力上有所提高。

電大專(zhuān)科的畢業(yè)論文老師也卡的么

卡

專(zhuān)科畢業(yè)生同樣也要按時(shí)提交論文成果，專(zhuān)科的畢業(yè)生論文如果沒(méi)過(guò)，老師也不會(huì)下發(fā)畢業(yè)證，影響以后的就業(yè)或者專(zhuān)升本等條件，但是一般專(zhuān)科的畢業(yè)論文都好過(guò)，只要按照老師的要求嚴(yán)格整理論文格式和論文內(nèi)容，不用太過(guò)擔(dān)心，按時(shí)完成就可以。

畢業(yè)論文和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，急求~~~~~ 要求是寧夏電大法學(xué)專(zhuān)科，在電大網(wǎng)站里找不到。

你好的！

那個(gè)在你們學(xué)校的教務(wù)頁(yè)面啊！

① 中國(guó)知網(wǎng)也好、萬(wàn)方數(shù)據(jù)也好都有例子！

② 并且大部分的院校都有免費(fèi)的接口！

③ 如果真沒(méi)有免費(fèi)的接口，那就百度知道懸賞求助下載吧！

④ 要是要外文的論文準(zhǔn)備翻譯的話，最好的辦法就是谷歌學(xué)術(shù)

⑤ 需要什么語(yǔ)言的論文直接就用相應(yīng)的語(yǔ)言搜索！100% 能找到類(lèi)似的！

⑥ 至于翻譯，可以直接谷歌翻一下，弄完在自己縷縷就可以了！

⑦ 要是計(jì)算機(jī)類(lèi)的代碼什么的到CSDN或者51CTO下載！

友情提示==================論文寫(xiě)作方法===========================

{首先就不要有馬上畢業(yè)，最后一次花點(diǎn)錢(qián)就得了的想法}

① 其實(shí)，原創(chuàng)的論文網(wǎng)上沒(méi)有免費(fèi)為你代謝的！誰(shuí)愿意花時(shí)間給你寫(xiě)這個(gè)呢？難道你在空閑的時(shí)間原以為別人提供這種毫無(wú)意義的服務(wù)么？所以：還不如自己寫(xiě)。主要是網(wǎng)上的不可靠因素太多，萬(wàn)一碰到騙人的，就不上算了。

② 寫(xiě)作論文的簡(jiǎn)單方法，首先大概確定自己的選題這個(gè)很可能老師已經(jīng)給你確定了，然后在網(wǎng)上查找?guī)追蓊?lèi)似的文章。

③ 通讀一些相關(guān)資料，對(duì)這方面的內(nèi)容有個(gè)大概的了解！看看別人都從哪些方面寫(xiě)這個(gè)東西！

④ 參照你們學(xué)校的論文的格式，列出提綱，接著要將提綱給你們老師看看，再修改。等老師同意你這個(gè)提綱之后，你就可以補(bǔ)充內(nèi)容！

⑤ 也可以把這幾份論文綜合一下，從每篇論文上復(fù)制一部分，組成一篇新的文章！然后把按自己的語(yǔ)言把每一部分換下句式或詞，經(jīng)過(guò)換詞不換意的辦法處理后,網(wǎng)上就查不到了！

⑥ 最后，到萬(wàn)方等數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢測(cè)這里便宜啊，每一萬(wàn)字才1塊錢(qián)，將掃紅部分進(jìn)行再次修改！

⑦ 祝你順利完成論文!

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[Ⅰ] 如果確認(rèn)找人代筆，交押金的要慎重考慮！

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[Ⅲ] 希望用我的回答能讓童鞋們多個(gè)心眼！

好了，今天關(guān)于“電大專(zhuān)科法律事務(wù)畢業(yè)論文”的話題就講到這里了。希望大家能夠?qū)Α半姶髮?zhuān)科法律事務(wù)畢業(yè)論文”有更深入的認(rèn)識(shí)，并且從我的回答中得到一些幫助。

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