電大會計學(xué)畢業(yè)論文(電大會計學(xué)畢業(yè)論文選題)

大家好，今天我想和大家談?wù)勎覍Α半姶髸媽W(xué)畢業(yè)論文”的一些看法。為了讓大家更好地理解這個問題，我將相關(guān)資料進(jìn)行了分類，現(xiàn)在就讓我們一起來探討吧。

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會計學(xué)的畢業(yè)論文答辯要注意什么？

會計學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯及終審總結(jié)

強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高實踐教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識，是高等教育改革與發(fā)展的重要方向。實踐教學(xué)和理論教學(xué)是整體本科教學(xué)相互支撐的統(tǒng)一體系，二者同等重要，不可偏廢。從人才培養(yǎng)的根本目的看，實踐環(huán)節(jié)的意義更重要，它是實踐理論、驗證理論和發(fā)展理論的關(guān)鍵，而畢業(yè)論文的寫作是理論與實踐相結(jié)合的最好的實踐。為搞好今后的畢業(yè)論文寫作，對本屆畢業(yè)論文的總體情況作一些總結(jié)：

一、概況

本屆會計專業(yè)的畢業(yè)人數(shù)是1071人，優(yōu)秀2人，良好108人，及格率92.6%，優(yōu)秀率占0.2%。從論文情況看，大部分文章都是借鑒其他文章的觀點(diǎn)，缺乏自己的見解；很多文章內(nèi)容過于陳舊，缺乏新意。當(dāng)然，在本屆論文答辯中覺得長沙電大校本部的學(xué)生專業(yè)知識比較扎實，但望城教學(xué)點(diǎn)的較差，岳陽的論文指導(dǎo)工作比較到位，從格式到內(nèi)容基本都符合要求，另外還有衡陽、湘西、婁底等分校的論文答辯組織工作做得比較好。通過畢業(yè)論文的寫作，總的感覺學(xué)生的專業(yè)理論研究水平還是有所提高，且將所學(xué)理論與實踐較好地加以結(jié)合，在答辯過程中大多數(shù)同學(xué)能抱著一種學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽取答辯老師的建議。

二、本界畢業(yè)論文改革的嘗試及具體做法

為了避免在論文寫作中的抄襲現(xiàn)象，我們對畢業(yè)論文的寫作進(jìn)行了一些改進(jìn)，具體要求如下：

1、 要求學(xué)生先寫好開題報告，指導(dǎo)老師同意后才能開題。

2、 要求學(xué)生與指導(dǎo)教師至少四次以上的面對面交流。

3、 要求學(xué)生在老師進(jìn)行輔導(dǎo)時，帶上你的參考文獻(xiàn)，老師要隨時提問，考察學(xué)生的研究狀況。

4、 把好提綱審查關(guān)。指導(dǎo)教師首先審查其論題是否符合專業(yè)要求，二審其提綱是否符合選題的要求，三審其提綱是否有探索精神和創(chuàng)新意識。

5、 對指導(dǎo)老師的指導(dǎo)情況進(jìn)行記錄。

6、 關(guān)注學(xué)生的寫作過程。重點(diǎn)是對過程進(jìn)行監(jiān)控。從學(xué)生的選題、寫作計劃、實際調(diào)查到論文的寫作，進(jìn)行全過程的監(jiān)控。

三、存在的主要問題

1、學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)差，平時積累的知識少。

學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)差，平時積累的知識少，基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識很貧乏，所以當(dāng)問及到一些與論文相關(guān)但論文中沒有的其他基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識時，基本上都不知道，回答不出來。一部分學(xué)生對于什么是學(xué)術(shù)論文，其基本概念和要求是什么渾然不知。有的學(xué)生因為沒有上指導(dǎo)課，對畢業(yè)論文的基本格式、具體要求都弄不清楚。所以，很多論文“返修率”高，在排版、裝訂、字體等方面出現(xiàn)的問題也比較多。

2、部分學(xué)生寫作目的不明確，抄襲現(xiàn)象仍然嚴(yán)重

有少數(shù)學(xué)生要催好幾次才交初稿，且批改時很少與指導(dǎo)老師交換意見，老師主動找他也難以找到；有些同學(xué)干脆對老師不予理睬，直到答辯前夕才將論文交上來，結(jié)果老師提出修改意見也來不及修改；有些學(xué)生完全從網(wǎng)上下載一篇，指導(dǎo)老師打回去又重新下載一篇；有些學(xué)生給她提出修改意見不會改，又另外拿一篇。這樣，大大加大了指導(dǎo)難度，加大了責(zé)任教師、指導(dǎo)老師和助學(xué)輔導(dǎo)員的工作量。答辯時，一問三不知，或答非所問。

3、個別指導(dǎo)老師責(zé)任心不是很強(qiáng)

有個別指導(dǎo)老師不是很負(fù)責(zé)任。有些學(xué)生選題明顯不符合要求仍同意其寫作，而且還出現(xiàn)較高的評價；有些學(xué)生論文中出現(xiàn)一些過時的會計知識也沒有指出來，如會計處理仍采用老準(zhǔn)則，如中華人民共和國會計法最新修訂是1999年，文章中卻還是1993年等。有些學(xué)生論文中非常明顯、非常低級的錯誤都沒有看出來如材料采購記入固定資產(chǎn)。

4、選題太大或者選題太陳舊

有的學(xué)生選題太大，寫不出什么東西，顯得非常空洞。有的學(xué)生選題太陳舊，照搬別人的觀點(diǎn)，沒有一點(diǎn)新意，如論會計人員職業(yè)道德、會計委派制、會計信息失真的原因及對策等，或者所用的數(shù)據(jù)等資料都是很多年以前的，根本就不能說明現(xiàn)在的問題。

7、 論文格式不符合要求

這一次論文格式進(jìn)行了改革，所有的專業(yè)統(tǒng)一格式，但仍有部分分校沿用老格式，部分學(xué)生沒有開題報告和指導(dǎo)經(jīng)過，文章缺乏參考文獻(xiàn)等。

在答辯過程中還有一個深刻的感受：那就是專科不是學(xué)會計專業(yè)的學(xué)生會計基礎(chǔ)知識非常薄弱，問一些最基本的概念和帳務(wù)處理都答不上來，如什么是“權(quán)責(zé)發(fā)生制”，將現(xiàn)金存入銀行的會計分錄怎么做這些問題都答不出來，由此可見大多數(shù)分校的補(bǔ)修課學(xué)習(xí)都流于形式。

四、建議

通過幾屆論文寫作，我們發(fā)現(xiàn)要想真正寫出好的、能真實反映學(xué)生水平、真正為學(xué)生所寫的、具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的論文，光靠畢業(yè)這一學(xué)期的時間還是太少了，我們建議：

1、 選題最好結(jié)合自己的實際工作來寫，因為會計學(xué)專業(yè)具有特殊性，任何單位都存在財務(wù)方面的問題，不管其在不在崗位都可以結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行思考。從以往答辯的情況來看，結(jié)合自己工作選題的往往都答的比較好，而且有自己的想法，也不會出現(xiàn)雷同的現(xiàn)象。

2、 強(qiáng)化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)補(bǔ)修課的學(xué)習(xí)，目前對于補(bǔ)修課基本上由分校自己組織教學(xué)、組織考試、自己上報成績，部分分校可能根本沒有開設(shè)補(bǔ)修課，直接將成績上報，因此建議對補(bǔ)修課加強(qiáng)管理。

3、 加強(qiáng)全過程的指導(dǎo)和監(jiān)控。對學(xué)生的調(diào)查目的和意義、選題依據(jù)、調(diào)查內(nèi)容、對象和方法、實施計劃、預(yù)期結(jié)果和可行性等進(jìn)行指導(dǎo)，并重點(diǎn)對學(xué)生的寫作計劃、調(diào)查過程、論文的寫作等進(jìn)行監(jiān)控。

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正解

時間,總是在不經(jīng)意之間從我們的身邊悄悄溜走,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)往事已若隱若現(xiàn),城市中的高樓大廈一座座拔地而起,街道也拓展得越來越寬闊平坦,街上人群腳步匆匆,鏗鏘的節(jié)奏里激蕩著時代轉(zhuǎn)型的悸動和不安,在社會生活的壓力下何處尋覓一隅輕松安靜的角落,使你能夠在心靈充分舒展后,重新激發(fā)出一陣在社會生活中拼搏的震天龍吟,在精氣神的聚合中,向著自己前進(jìn)的方向堅定挺進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間，取得了開放教育會計學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)文憑，離開寧夏電大已是三年時間了，在這段時間里，課堂里濃濃的學(xué)習(xí)氣氛和老師們的諄諄教誨時常縈繞在心頭，不禁常常懷念那時的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們在經(jīng)歷了一天的工作勞累之后，三五成群地走進(jìn)了一間間寬敞明亮的教室，一陣嘈雜之后,隨著上課鈴聲的響起,一切開始寂靜下來,老師們講課的聲音在安靜的樓道里碰撞著。時間在慢慢流逝，夏日的驕陽，冬日的白雪，伴隨著我們一天天變薄的課本，一滴滴知識的積累，完成了我們在觀念和思維方式上的轉(zhuǎn)變，知識改變命運(yùn)，終生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和吃飯一樣重要的理念慢慢植入了我們的思想觀念中。

如果問我在電大學(xué)到的最重要的知識是什么？對于我來說，一名人民警察，也許不是課堂上的專業(yè)知識，而是一種觀念，終身接受教育的觀念，對于生活、學(xué)習(xí)、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^念。也許這種觀念在某些人的眼里是一種刻板的笑料，但是他們不能否認(rèn)的是，這種觀念蘊(yùn)含著對生活的深刻，千百年來，正是這種深刻造就了時代的進(jìn)步，社會的發(fā)展。也許這種觀念不能帶給我大量的金錢和物質(zhì)享受，但它可以讓我體會生活的平靜，可以讓我在社會的喧囂中找到安靜的一隅，讓淡淡的書香撫平心頭的疲憊，增加知識積累，在社會的競爭中勇立潮頭。

十二年前，我還是一名工廠里的年輕工人，也許是出于對生活的敏感，隱約感覺到了作為一名普通工人今后生活的沉重，在經(jīng)過半年的成人高考的準(zhǔn)備后考入寧夏廣播電視大學(xué)電算化會計專業(yè)。在接到入學(xué)通知的那一剎那，挑燈夜讀的辛苦，冬天車間南墻邊的“寒冷背誦”，都化成了眼眶里的熱淚。就這樣，我邁入知識的殿堂，在學(xué)習(xí)中，我開闊了眼界，孜孜不倦不倦地汲取著知識的營養(yǎng)，實現(xiàn)著思維方式的轉(zhuǎn)變。通過思考從而對整個社會也有了更新、更深入的認(rèn)識。我雖然不能夠改變環(huán)境，但是我可以通過改變自己而改變自己的命運(yùn)。再一次接受教育是我改變命運(yùn)的唯一途徑。我可以通過控制自己從而改變自己命運(yùn)行進(jìn)的方向。這是我從一個整天無所追求的青工在思想上的一次成功飛躍，也是我第一次如此理性地對自己人生道路的嚴(yán)肅思考。

機(jī)會只有對能夠把握機(jī)會的人才會有意義。1997年的3月，我偶然在電視上看到銀川市公安局防暴支隊招考人民警察的通知，我怦然心動，決然地參加了那次考試，由于復(fù)習(xí)的時間很短，只有二十多天，我每天只睡三、四個小時，一邊上班，一邊復(fù)習(xí)，最后居然在六百個多個考生里考到第十一名的理想成績，這次的考試使我一生引以為傲，這說明我能夠做到很多人做不到的事情。不可否認(rèn)的，如果沒有在電大的三年學(xué)習(xí)，使我掌握了許多的知識，鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力，使我對人生道路有了明確的認(rèn)識，我也許把握不住這次機(jī)會。

我的人生軌跡從此有了戲劇性的轉(zhuǎn)變，從一個普通工人成為了一名人民警察，從一個企業(yè)職工成為了國家公務(wù)員。正因為如此，我格外珍惜我的第二份職業(yè)，以及這份職業(yè)所代表的榮譽(yù)。我在工作中付出了比其他人多數(shù)倍的學(xué)習(xí)和勞動，這使我在工作中迅速成為了銀川市公安局防暴支隊特警大隊隊員中的佼佼者，從而也使我的工作能力得到體現(xiàn)。1997年10月，我還是受訓(xùn)的新民警，1999年10月我就成為訓(xùn)練新民警的班長和教員，軍事素質(zhì)和組織指揮能力都有了很大的提高，同時，對于工作的正確態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)也受到了特警大隊領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同年加入中國***。

2002年，在組織了寧夏人民警察學(xué)校新分配來的民警入隊培訓(xùn)后，我被支隊任命為銀川市巡警支隊四大隊女子中隊中隊長，帶領(lǐng)十五名“警花”，負(fù)責(zé)銀川市最繁華地段——新華街的治安巡邏工作。這對于我來說是一次新的嘗試，管理一個女子中隊是一份具有挑戰(zhàn)性的工作，四年多積累下來的管理知識和創(chuàng)新能力幫了我很大的忙，我很快就理清了思路，并在工作中制定了相應(yīng)的管理措施，從而使隊伍很快走上正軌，在不長的時間里，銀川市巡警支隊四大隊女子中隊由于嚴(yán)整的紀(jì)律作風(fēng)，良好的警容風(fēng)紀(jì)，熱情的為民服務(wù)受到人民群眾的好評，成為了新華街的一道亮麗風(fēng)景，同時也被市里多家媒體爭相報道，從而也使巡警支隊四大隊女子中隊的隊伍管理水平達(dá)到了有史以來的輝煌。

在擔(dān)任女子中隊中隊長期間，我參加了電大開放教育本科的學(xué)習(xí)，在這段時間里，我再一次感受到，終生接受教育對于每一個人所具有的重要意義，細(xì)想我生活中的每一步的成功，無不是努力學(xué)習(xí)實踐的結(jié)果，書本已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我在生活中、工作中遇到困難，總是在自覺不自覺地在書中去尋找答案和解決的辦法，每當(dāng)社會轉(zhuǎn)型的浮躁一次又一次侵入我內(nèi)心的時候，書本總是能夠讓我一次次地平靜下來，平靜地對待生活，平靜地對待工作，并且使我能夠樹立一個生活的目標(biāo)，并為之奮斗。

我現(xiàn)在是銀川市公安局巡警支隊三大隊副大隊長，同時也是寧夏回族自治區(qū)公安廳聘用的警務(wù)實戰(zhàn)技能教官。在大隊，我負(fù)責(zé)大隊“110”接處警民警的警務(wù)實戰(zhàn)技能訓(xùn)練培訓(xùn)工作，同時，也受市局警訓(xùn)科委派負(fù)責(zé)全市局抽調(diào)民警的訓(xùn)練組織工作。作為一名警務(wù)實戰(zhàn)技能教官，我要讓受訓(xùn)民警正確掌握在警務(wù)工作中保護(hù)自身安全，有效打擊犯罪分子的方法，使民警在工作中減少流血犧牲，肩上的責(zé)任重大。這就需要在工作中不斷地汲取新的知識，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)目前工作的需要，努力為受訓(xùn)民警提供最正確的動作示范，正確的理論支持。為此，我在業(yè)余時間參加了一些拳擊和跆拳道課程的訓(xùn)練去完善自己的實戰(zhàn)技能，同時也借鑒一些新的實戰(zhàn)訓(xùn)練方法，使民警的訓(xùn)練更能夠效地運(yùn)用到實際工作中，提高民警的自我保護(hù)能力。

現(xiàn)在，讀書學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為我的一種生活習(xí)慣，不論是走進(jìn)我的辦公室還是我的臥室都可以看到大量的書籍。沒有書的日子是乏味的，是空虛的，同時缺少了一種情趣，也是一種對生命的浪費(fèi)。在生活中，書是一種良伴，可以為你調(diào)整生活坐標(biāo)。

當(dāng)前，社會在進(jìn)步，寧夏的經(jīng)濟(jì)也在實現(xiàn)跨躍式發(fā)展，我在做好本職工作的同時，也曾想到什么時候能再回到電大去學(xué)習(xí)。從某個角度來說，人民警察體現(xiàn)著一個國家的形象，我不希望看到，在街上的外國人向我們的民警問路，而我們的民警解決不了這樣那樣的問題。我自學(xué)英語已經(jīng)好幾年了，并且拿到口語三級資格證書。我有個想法，將來有一天，我要搞全銀川市局公安民警的英語培訓(xùn)，提升銀川市公安民警的形象。熟練掌握一門外語是有難度的，但正因為有難度，我才要試一下，我要看一下，我能否再做成功一次在別人眼里不可能成功的事情。

有書為伴，品味人生，我希望通過努力能夠讓我再一次在自己的人生道路上綻放精彩,能夠再一次感到自豪，我堅信,在未來,在我成功的那一天,在我耳邊會響起經(jīng)久不衰的掌聲和喝彩。

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電大會計畢業(yè)論文，幫幫小弟吧，不太會

中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀問題及對策　摘要：中小企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定起著舉足輕重的促進(jìn)作用。但由于其產(chǎn)出規(guī)模小、資本和技術(shù)構(gòu)成較低、受傳統(tǒng)體制和外部宏觀經(jīng)濟(jì)影響大等因素，使得中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在著與自身發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)均不適應(yīng)的情況。本文通過對中小企業(yè)財務(wù)管理問題現(xiàn)狀的分析，提出了相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；財務(wù)管理；問題；對策

中小企業(yè)的財務(wù)管理混亂，不能根據(jù)企業(yè)資金運(yùn)動的特點(diǎn)運(yùn)用價值形式提高經(jīng)濟(jì)效益，沒有完善的財務(wù)管理制度。內(nèi)部會計控制制度不健全，形成內(nèi)部會計控制的無章可循、有章不循的局面，而且內(nèi)部會計控制缺乏科學(xué)性，不利于控制制度的實施。政府和社會監(jiān)督不力，使得內(nèi)部會計控制制度的檢查與責(zé)任未落到實處，給部分單位不按規(guī)定建立和實施內(nèi)部會計控制制度帶來可乘之機(jī)。下面，筆者僅就個人觀點(diǎn)分析一下，中小企業(yè)的財務(wù)管理現(xiàn)狀與對策。

一、中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀及問題

1.管理觀念落后，管理模式僵化

中小企業(yè)大部分是私營經(jīng)濟(jì)，管理模式基本上都是所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的高度統(tǒng)一，企業(yè)的投資者就是經(jīng)營者，家族式管理現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這就使得企業(yè)的財務(wù)管理方面存在著職責(zé)不分、越權(quán)行事和缺乏有效的財務(wù)監(jiān)督的問題。認(rèn)為反正是自家企業(yè)，會計出納有自己人擔(dān)任，無須監(jiān)控，這直接導(dǎo)致了資金使用的隨意性。由于企業(yè)資金使用無計劃，往往出現(xiàn)無法應(yīng)付經(jīng)營急需資金的現(xiàn)象，使企業(yè)財務(wù)陷入困境。

財務(wù)管理、資本運(yùn)作的好壞通常會直接影響企業(yè)的經(jīng)營狀況。由于中小企業(yè)的管理模式僵化，管理觀念落后，管理者的管理能力和管理水平較差，對財務(wù)管理的理論和方法缺乏應(yīng)有的認(rèn)識，致使企業(yè)只存在會計職能。而沒有財務(wù)管理職能，基本上處在記賬管理階段。由于理財方面沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃，基本上是做到哪算哪，使企業(yè)缺乏發(fā)展后勁。

2.融投資能力較弱，缺乏科學(xué)性

中小企業(yè)普遍缺乏雄厚的資金基礎(chǔ)，因而融通資金對企業(yè)來說至關(guān)重要。目前我國中小企業(yè)初步建立了較為獨(dú)立、渠道多元的融資體系，但是，融資難、擔(dān)保難仍然是制約中小企業(yè)發(fā)展的最突出的問題。中小企業(yè)一般來說規(guī)模較小，經(jīng)營活動的透明度差，財務(wù)信息具有非公開性，可用于抵押、質(zhì)押的資產(chǎn)不足，融資能力有限，這些特點(diǎn)決定了難以籌措到所需的足額資金，從而使很多中小企業(yè)的高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)工作被迫因資金短缺而推遲、中斷甚至完全停頓。再者，由于財務(wù)管理水平低，缺乏優(yōu)秀的管理人才，加之先進(jìn)的財務(wù)管理技術(shù)和方法得不到運(yùn)用，不能進(jìn)行科學(xué)的投資分析和市場論證，其結(jié)果是“不改造等死，改造了找死”，造成投資失誤。更有甚者一些企業(yè)花了巨額資金進(jìn)行投資，而最終并沒有達(dá)到預(yù)期的效果，甚至是“竹籃打水一場空”，使企業(yè)背上了沉重的包袱，以至陷入破產(chǎn)的邊緣。

3.內(nèi)控機(jī)制不健全

會計基礎(chǔ)工作薄弱，缺少內(nèi)部牽制和復(fù)核，未建立健全相應(yīng)的會計制度。在已建立內(nèi)部會計控制制度的單位中，相當(dāng)一部分單位的內(nèi)部控制制度缺乏科學(xué)性和合理性，主要表現(xiàn)在：

（1）脫離單位內(nèi)部實際情況。部分單位不能因地制宜，因人而異地制定本單位的內(nèi)部控制制度，脫離單位實際，好高騖遠(yuǎn)，建立空中樓閣似的內(nèi)部會計控制制度，或者照搬、照抄其他單位的內(nèi)部會計控制制度，使內(nèi)部會計控制制度無法適合企業(yè)的內(nèi)部組織形式。

（2）內(nèi)部會計控制組織不健全或職責(zé)不清。在設(shè)計內(nèi)部會計控制的組織網(wǎng)絡(luò)時，未達(dá)到縱橫交錯，點(diǎn)面結(jié)合的控制要求，造成既定的內(nèi)部會計控制失控，或者就是崗位設(shè)置不當(dāng)，人員配置不合適，業(yè)務(wù)交叉過 雜，職責(zé)不清，使內(nèi)部會計控制制度無法正常實施。

（3）忽視成本效益原則。部分單位在設(shè)計內(nèi)部會計控制制度時，過于強(qiáng)調(diào)其嚴(yán)密性和完整性，控制點(diǎn)選擇太多，為此增設(shè)機(jī)構(gòu)、增加手續(xù)和程序，造成大量重復(fù)勞動，企業(yè)成本上升。

（4）不重視內(nèi)部審計工作，有些單位根本就不設(shè)立審計機(jī)構(gòu)，有的雖設(shè)有內(nèi)審，但形同虛設(shè)，沒有充分發(fā)揮內(nèi)審的作用，其主要原因是單位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)營者不重視，未實行真正的現(xiàn)代企業(yè)制度，未真正走上市場，報表上的數(shù)字，都只是根本利益的需要，領(lǐng)導(dǎo)說多少就多少，自然不需要內(nèi)部控制，致使會計信息失真。

4.成本費(fèi)用核算不到位，市場競爭力弱

加強(qiáng)成本費(fèi)用是強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理的關(guān)鍵，由于中小企業(yè)產(chǎn)品品種少，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量小，大多數(shù)企業(yè)沒有專業(yè)的成本核算員，對企業(yè)發(fā)生的各種成本費(fèi)用沒有能力進(jìn)行分類核算；有的企業(yè)即使設(shè)有成本核算員，仍存在著成本費(fèi)用核算不實、控制不嚴(yán)、控制體系不健全等問題。企業(yè)內(nèi)部缺乏科學(xué)有效的成本費(fèi)用控制體系，相當(dāng)一部分企業(yè)在成本費(fèi)用問題上仍處于事后算賬的階段。這樣，不利于企業(yè)的有關(guān)成本管理工作，造成了企業(yè)產(chǎn)品定價不準(zhǔn)，成本費(fèi)用過高，不利于市場競爭。

二、解決中小企業(yè)財務(wù)管理中存在問題的對策

我國中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在的問題是由宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和自身雙重因素造成的。所以，為了更好地解決問題，除了政府出臺扶持政策、適應(yīng)市場，優(yōu)化價值鏈和供應(yīng)鏈外，企業(yè)自身應(yīng)從三方面入手：

1.正確進(jìn)行投資決策

（1）應(yīng)以對內(nèi)投資方式為主

應(yīng)以對內(nèi)投資方式為主。對內(nèi)投資主要有以下幾個方面：第一，對新產(chǎn)品試制的投資；第二，對技術(shù)設(shè)備更新改造的投資；第三，人力資源的投資。目前應(yīng)特別注意人力資源的投資，從某種角度說，加強(qiáng)人力資源的投資，擁有一定的高素質(zhì)的管理及技術(shù)型人才，是企業(yè)制勝的法寶。

（2）集中資金投向，降低投資風(fēng)險

中小企業(yè)在積累的資本達(dá)到了一定的規(guī)模之后，為了便于控制資金，在沒有良好的企業(yè)管理尤其是財務(wù)管理水平下最好不要搞多元化經(jīng)營，應(yīng)把雞蛋放在一個籃子里，從而降低投資風(fēng)險。

（3）規(guī)范項目投資程序

當(dāng)企業(yè)在資金、技術(shù)操作、管理能力等方面具備一定的實力之后，可以借鑒大型企業(yè)的普遍做法，規(guī)范項目的投資程序，實行投資監(jiān)理，對投資活動的各個階段做到精心設(shè)計和實施。另外，要注意實施跟進(jìn)戰(zhàn)略，規(guī)避投資風(fēng)險。

2.強(qiáng)化資金管理

提高認(rèn)識，把強(qiáng)化資金管理作為推行現(xiàn)代企業(yè)制度的重要內(nèi)容，貫徹落實到企業(yè)內(nèi)部各個職能部門。由于資金的使用周轉(zhuǎn)牽涉到企業(yè)內(nèi)部的方方面面，企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識到管好、用好、控制好資金不單是財務(wù)部門的職責(zé)，而是關(guān)系到企業(yè)的各個部門、各個生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)的大事。所以要層層落實，共同為企業(yè)資金的管理做出貢獻(xiàn)。

為此，首先要使資金的來源和動用得到有效配合。比如決不能用短期借款來購買固定資產(chǎn)，以免導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)困難。其次，準(zhǔn)確預(yù)測資金收回和支付的時間。比如應(yīng)收賬款什么時候可收回，什么時候可進(jìn)貨等，都要做到心中有數(shù)，否則，易造成收支失衡，資金拮據(jù)。最后，合理地進(jìn)行資金分配，流動資金和固定資金的占用應(yīng)做到合理組合。　　3.加強(qiáng)財會隊伍建設(shè)

目前，不少中小企業(yè)會計賬目不清，信息失真，財務(wù)管理混亂；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)營私舞弊、行賄受賄的現(xiàn)象時有發(fā)生；企業(yè)設(shè)置賬外賬，弄虛作假，造成虛盈實虧或虛虧實盈的假象；等等。究其原因，一是企業(yè)財務(wù)基礎(chǔ)薄弱，會計人員素質(zhì)不高，又受制于領(lǐng)導(dǎo)，無法行使自己的監(jiān)督職能，二是領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)管理不夠重視，沒有一套完整的財務(wù)管理體系，以致管理不善，資金混亂，賬目不清。

隨著我國加入世界貿(mào)易組織，會計管理的國際化要求中小企業(yè)必須緊跟形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)核算，提

升企業(yè)管理層次，以求在未來的競爭中立于不敗之地。規(guī)范中小企業(yè)財務(wù)管理的對策應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：

三、在財務(wù)管理的實施過程中應(yīng)注意以下問題

1.重視運(yùn)營資金管理

相對于大企業(yè)而言，中小企業(yè)由于缺乏外部籌資能力和內(nèi)部資金調(diào)度余地，因而加強(qiáng)運(yùn)營資金管理顯得尤為重要。中小企業(yè)較小的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模決定了其材料采購量和產(chǎn)品銷售量也相對較小。因此，原材料盡可能就近采購以減少原料庫存。同樣產(chǎn)成品也應(yīng)盡可能就近銷售以縮短庫存周期，減少積壓。生產(chǎn)安排應(yīng)充分發(fā)揮其“船小好掉頭”的特長，嚴(yán)格以銷定產(chǎn)、對于應(yīng)收賬款應(yīng)提高折扣標(biāo)準(zhǔn)，縮短收賬期，并將收款責(zé)任落實到人。在日常經(jīng)營中，中小企業(yè)應(yīng)努力加強(qiáng)內(nèi)部管理，切實抓好市場開拓、擴(kuò)大銷售、降低成本，提高企業(yè)盈利能力。中小企業(yè)實現(xiàn)锝稅后利潤盡可能積累，以充實自有資本。這樣，既保持了合理的資本結(jié)構(gòu)，又有利于樹立企業(yè)信用形象，取得銀行的信任。

2、穩(wěn)健理財，科學(xué)投資

中小企業(yè)強(qiáng)烈的成長意愿與技術(shù)開發(fā)能力、市場開拓能力及管理能力的缺乏之間的矛盾，決定了其理財思想較大企業(yè)要更為穩(wěn)健，切忌操之過急，盲目擴(kuò)展。中小企業(yè)發(fā)展過程中，有兩個經(jīng)常犯的錯誤：一是將運(yùn)營資金用于固定資產(chǎn)投資，中小企業(yè)由于缺乏外部籌資能力和內(nèi)部積累能力，其運(yùn)營資金周轉(zhuǎn)一般比較緊張，但若經(jīng)濟(jì)較為景氣，并且掌握了適銷對路的產(chǎn)品，中小企業(yè)也可能實現(xiàn)較豐厚的利潤。在這種情況下，中小企業(yè)經(jīng)營者往往對運(yùn)營資金周轉(zhuǎn)不甚關(guān)心，而是急于擴(kuò)大固定資產(chǎn)投資，這樣做的結(jié)果很容易導(dǎo)致運(yùn)營資金周轉(zhuǎn)緊張；第二，中小企業(yè)為避免產(chǎn)品單一情況下的經(jīng)營風(fēng)險，力圖通過多樣化投資和多角化經(jīng)營分散風(fēng)險。然而，中小企業(yè)由于資本規(guī)模較小，分散投資很容易導(dǎo)致原有經(jīng)營項目上運(yùn)營資金增長周轉(zhuǎn)的困難，而新的投資項目又不能很快給企業(yè)帶來利潤，從而引起企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的困難。因此，必須首先籌措必要的長期資本，以確保原有經(jīng)營項目的運(yùn)營資金周轉(zhuǎn)不會因新投資項目而受到影響。

3、建立健全中小企業(yè)內(nèi)部控制制度

企業(yè)管理是以財務(wù)管理為中心的。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)控制度的建設(shè)，就要以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理為主要內(nèi)容。因為財務(wù)管理涉及到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，貫穿于每一項經(jīng)濟(jì)活動之中，從企業(yè)的計劃指標(biāo)到盈虧和獎懲，都應(yīng)有一套完整、嚴(yán)密、可操作的規(guī)章制度。通過這些內(nèi)控制度的建設(shè)，才能加強(qiáng)企業(yè)的相互制約和監(jiān)督，才能提高會計核算的工作質(zhì)量，才能防止和避免生產(chǎn)經(jīng)營中的偏差及制止?fàn)I私舞弊行為。因此，提高經(jīng)營者對內(nèi)控制度的認(rèn)識極為重要，只有提高認(rèn)識，才能增強(qiáng)自覺性，企業(yè)內(nèi)控制度才能落到實處。

中小企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定起著舉足輕重的促進(jìn)作用。但由于其產(chǎn)出規(guī)模小、資本和技術(shù)構(gòu)成較低、受傳統(tǒng)體制和外部宏觀經(jīng)濟(jì)影響大等因素，使得中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在著與自身發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)均不適應(yīng)的情況。為了提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)中小企業(yè)的成長，國家應(yīng)該重視中小企業(yè)的發(fā)展，對中小企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行積極的引導(dǎo)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更快、更好地發(fā)展。同時，中小企業(yè)自身應(yīng)該面向市場，做好投資分析，降低投資風(fēng)險，充分發(fā)揮中小企業(yè)的優(yōu)勢。

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電大讀會計難嗎 是不是很難畢業(yè)啊

電大的畢業(yè)難度相比較于自學(xué)考試來說，是比較小的，只要全部成績合格就能夠申請拿到畢業(yè)證，一般來說，在2到3年就可以拿到畢業(yè)證了。

在提出畢業(yè)申請后，電大會對提出申請的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的審查工作，確認(rèn)是否符合畢業(yè)的條件，確認(rèn)完畢后，在由教育部分配電子注冊號，最后打印畢業(yè)證，發(fā)放到畢業(yè)的學(xué)生手中。

制度須知

本科即大學(xué)本科，是學(xué)歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

好了，關(guān)于“電大會計學(xué)畢業(yè)論文”的話題就到這里了。希望大家通過我的介紹對“電大會計學(xué)畢業(yè)論文”有更全面、深入的認(rèn)識，并且能夠在今后的實踐中更好地運(yùn)用所學(xué)知識。

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