電大畢業(yè)論文抄的能過嗎(電大畢業(yè)論文抄的能過嗎有影響嗎)

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電大論文查重率多少合格

1、查重率≦30%，畢業(yè)論文合格，可以申請畢業(yè)論文答辯;

2、查重率<10%，可以申請?jiān)u定校級優(yōu)秀論文;

3、查重率<15%，可以申請?jiān)u定院級優(yōu)秀論文;

4、30%<查重率<50%，查重檢測不合格，給予修改時間至少為一周，修改后查重率<30%為通過，可申請答辯，若仍未通過，則取消答辯資格;

5、查重率≧50%，查重檢測不合格，由學(xué)校組織專家對論文進(jìn)行學(xué)術(shù)不端行為的評定，若認(rèn)定存在嚴(yán)重抄襲行為，則取消答辯資格。

電大同樣是通過現(xiàn)代媒體技術(shù)學(xué)習(xí)，想報(bào)考成人教育的人大多都是已經(jīng)工作了的在職人員，報(bào)考的目的無非是為了在單位能夠升職加薪、報(bào)考相關(guān)證書、或者學(xué)習(xí)相關(guān)的知識提高個人工作能力。那么電大就是一個不錯的選擇。

電大是為廣大想繼續(xù)求學(xué)的學(xué)生，提供一個重新學(xué)習(xí)的機(jī)會，主要針對在職人員在業(yè)余時間學(xué)習(xí)，還有一些想獲得學(xué)歷的學(xué)生也是一個很好的選擇。電大學(xué)習(xí)方式有很多，可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、廣播學(xué)習(xí)、面授學(xué)習(xí)等，不僅不耽誤正常工作，即使上班或是在家，只要有臺電腦都可以學(xué)習(xí)。

來一個電大行政管理畢業(yè)論文

畢業(yè)論文，泛指專科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文（學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文）、碩士研究生畢業(yè)論文（碩士學(xué)位論文）、博士研究生畢業(yè)論文（博士學(xué)位論文）等，即需要在學(xué)業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學(xué)或科研活動的重要組成部分之一。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面。

畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；

3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報(bào)告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個過程，也是論文能否進(jìn)行的一個重要指標(biāo)。

電大畢業(yè)論文怎么寫

電大畢業(yè)論文的寫法步驟如下：

（一）電大論文選題。

1.選題應(yīng)該在本專業(yè)范圍內(nèi)。電大畢業(yè)生選題必須與所學(xué)專業(yè)一致，要在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)開展，不允許從專業(yè)范圍外選題。

2.選題要注重實(shí)效性，最好同自己從事的工作實(shí)踐相結(jié)合，用來解決一些實(shí)際問題。

3.選題還要有新意、有特點(diǎn)、有個性。去探究別人很少研究的領(lǐng)域，這樣容易引起別人的興趣，在后續(xù)答辯時也容易通過。選題一定要避免與前人雷同，更不準(zhǔn)抄襲他人。當(dāng)然，學(xué)習(xí)借鑒和引用幾篇優(yōu)秀作者的文章，從中吸取他們的精髓和養(yǎng)分來豐富和完善自己的畢業(yè)論文也未嘗不可。

（二）收集材料。

1.首先要明確主題。主題也稱“主題思想”“中心思想”,是文章的“主旨”中心和基本意圖。確定真實(shí)的主題是寫好文章的關(guān)鍵，只有結(jié)合自己的寫作目的、表現(xiàn)思想、專業(yè)特長，在確定好主題的前提下，才能為以后寫作奠定理論基礎(chǔ)導(dǎo)向。確定主題要符合正確、鮮明、集中、深化的基本要求。

2.要圍繞主題來選材。主題是選材的依據(jù)，選材要力求充分表現(xiàn)主題，所有的選材都是為了表現(xiàn)主題服務(wù)的，離開材料表現(xiàn)的主題必定是空洞缺乏說服力的，與主題無關(guān)聯(lián)的材料，必須堅(jiān)決舍棄。

3.選題要力求典型新穎。電大畢業(yè)生的畢業(yè)論文要選用新穎，有代表性的，最能反映事物本質(zhì)并表現(xiàn)主題的典型材料。去探索以前沒人寫過或很少寫過的領(lǐng)域，避免老套與一般化，使讀者研讀后感到耳目一新，容易引起別人的興趣。

（三）編寫寫作提綱。

提綱一般分簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。對電大畢業(yè)生而言，畢業(yè)論文寫作提綱多為簡要提綱，只概括提示論文的要點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、層次，不必詳細(xì)展開論述，但要特別注意把握以下幾個原則：首先，要有寫作全局觀念，從論文整體出發(fā)去了解段落部分之間的地位與作用。其次，要從論文主題論點(diǎn)出發(fā)，去取舍材料。

另外，要考慮好論文各部分之間的基本架構(gòu)和邏輯關(guān)系，努力做到論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證得體，使畢業(yè)論文的文本形成一個有機(jī)整體。

（四）起草初稿。

電大畢業(yè)生在做好以上所有準(zhǔn)備鋪墊工作之后，就該正式著手起草畢業(yè)論文了。電大畢業(yè)生在寫作的過程中，首先，應(yīng)該緊緊圍繞寫作提綱的內(nèi)容，把所有準(zhǔn)備的材料進(jìn)行重新組織和整理，用有價值的材料潤色原來設(shè)計(jì)好的文章骨架，逐步完成畢業(yè)論文寫作的基本雛形。

其次，努力做到觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一，立意觀點(diǎn)是材料的統(tǒng)帥和靈魂，材料的使用必須圍繞觀點(diǎn)開展服務(wù)。而且要觀點(diǎn)鮮明有理有據(jù)，語言準(zhǔn)確生動，切記華而不實(shí)，空洞枯燥。另外，還要注重寫作過程的不斷修改與完善。修改包括自我修改和指導(dǎo)老師指導(dǎo)下的修改。

反復(fù)修改畢業(yè)論文是提高電大畢業(yè)生寫作質(zhì)量和寫作能力的重要環(huán)節(jié)，畢業(yè)生自我修改是掌握畢業(yè)論文寫作的主動性與積極性的有力措施，也是畢業(yè)生發(fā)揮主觀能動性的具體表現(xiàn)。一般情況下，教學(xué)部門對畢業(yè)生的修改也有具體要求，指導(dǎo)教師要特別注重畢業(yè)生寫作過程的管理，比如，畢業(yè)生畢業(yè)論文要有一稿、二稿、三稿（定稿）。

國家開放大學(xué)汽車運(yùn)用與維修畢業(yè)論文能抄網(wǎng)上的嗎

這個不可以的。

畢業(yè)論文要經(jīng)過指導(dǎo)老師的審查鑒定,如發(fā)現(xiàn)論文與網(wǎng)文雷同率超過規(guī)定的要求,就不予合格。

畢業(yè)論文都有要求有參考文獻(xiàn)的，多看幾篇，模仿寫作只要查重率不高于規(guī)定的就可以。

沒事多看看，要準(zhǔn)自己的核心論點(diǎn)。

★電大畢業(yè)論文好過嗎

一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”，

但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：

①畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。

今天的討論已經(jīng)涵蓋了“電大畢業(yè)論文抄的能過嗎”的各個方面。我希望您能夠從中獲得所需的信息，并利用這些知識在將來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成果。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的討論，請隨時告訴我。

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