中學生議論文范文(中學生議論文范文600字)
中學生議論文范文(中學生議論文范文600字)
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1.高三議論文范文800字【三篇】2.初三優秀800字議論文范文4篇
3.高中生優秀議論文800字范文五篇
4.高中語文議論文優秀范文3篇
5.高一語文議論文作文800字優秀范文(精選5篇)

高三議論文范文800字【三篇】
篇一高三議論文范文800字 文字的魅力
北島曾說:這是五千年來的象形文字,那是未來人們凝視的目光。可見文字的含義深刻。從殷商甲骨文,古人便已在龜殼上刻上了象形文字,傳達情意,表明思想。書法也是其中最燦爛的瑰寶,值得自豪的文字藝術形式。歷有很多大書法家。脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙,這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風流。筆力千鈞,成為楷書的大家。甲骨文,隸書,行書,楷書,草書,各種形式和風格的文字。各個朝代沿襲下來,成為今天的漢字。
不得不說唐朝,那是風流的年代。吏治清明,百花爭鳴的詩壇,文化與經濟發達。寬松的政治環境催生了一大批杰出的詩人。山水派,田園派,寫實言虛,無所不及。遼闊而又奇美的山水環境,誕生了俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦蕩。詩人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停,詩人的酒量是值得稱贊的,李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。詩句正好印證了這一點。然而杜甫的感時花濺淚。恨別鳥驚心。多少喪亂中淪亡了的人,處于戰亂,烽火連三月,家書抵萬金。安祿山與史思明發動叛亂,山河破碎。連繁華的長安也是荒草凄凄,人煙絕跡。唐明皇去了四川,捧為手中之寶的楊玉環在馬嵬坡下含淚自盡,由此留下如何四紀為天子,不如盧家有莫愁的千古遺恨,讀之讓人感慨。當他們在高高的殿堂上尋歡作樂時。如果想到會有這么一天,該是怎么樣的遺憾與悔恨呢?然而我們只能扼腕嘆息了。
運用文字進行創作是文學的基礎,我記得作家莫言在演講詞中的最后一段,意味深長的提了一句:文學的用處,就是它毫無用處。我想一千個人,看到此句,會有一千種感想,一千種理解,一千種意味。以至于余味悠長。
篇二高三議論文范文800字 悲傷也成享受
常言道:“塞翁失馬,焉知非福。”這句成語出自《淮南子·人間訓》,比喻雖然一時受到損失,但也許因此反而能得到好處。剛開始雖然丟了馬,這確實有些可惜。不過幾個月后,這匹馬回來了,并且還帶來了一匹上好的胡馬。這和以前只有一匹馬相比,不是更享受么?但話又說回來,并不是世上的每一個人都有這樣的機遇,因為大多數人都是會選擇嚎啕大哭,痛不欲生,或是抱著“吃一塹,長一智慧”的態度。說到這里不禁讓我想起先輩們給我們留下不少關于得失的闡述,如“有得必有失,有失才有得”,“因禍得福,否極泰來”。因此我們還會斤斤計較個人的得失,以得失為標準來衡量每一件事的意義嗎?
讓我們回顧戰國時期列御冦寫的《列子·湯問》,其中《愚公移山》一文刻畫了愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天地而將山挪走的偉大形象。即使放到如今科技發達的時代,有汽車有飛機,如果你家門前有太行山和王屋山兩座大山,兩座山高有一萬多丈,寬有七百里,先不說每天開車繞遠路要花費多少時間,就光整日坐在家中想想也足夠你悲傷了,好在最后因愚公堅定。為民著想的心感動天地,于是天帝點將使山移。使愚公安享晚年,福及子孫,這難道不是一種享受嗎?
大禹治水,三過家門而不入,他失去了父母的關愛與家庭的溫暖,卻得到了千古美名;文成進藏,遠嫁吐蕃,她失去了親人的關懷,失去了在皇宮里的歡樂,舒適的生活,卻得到了西藏人民的愛戴和尊敬,也得到了堅貞純潔而偉大的愛情,更換得了漢藏兩族人民世代和平和友愛的情誼;保爾柯擦金為了祖國的安寧與繁榮,為了實現自己的理想,他失去了健康,成了殘疾人,但他“殘疾”,卻不“殘廢”,他得到了千千萬萬青少年、中年、老年人的尊敬與崇拜,李大釗為了共產主義事業,在中國大地上第一個扛起社會主義大旗,他失去了自己的生命,卻得到了后世千萬人民的尊敬。這些代代相傳的歷史事實難道還不夠說明悲傷也成為一種享受嗎?
如今,釣魚島事件,貪污事件,房姐事件等,不都讓我們感到悲傷么!但我們真的能讓鄰國的覬覦和國內的不正之風停止我們前進的腳步嗎?雖然我們為此感到悲傷,但同時也給我們每個人當頭一棒,告誡每一位中國人我們不能成為東郭先生,對待敵人只有獵槍而不是好酒好菜,這些慘痛的教訓,難道不是悲傷帶給我們的警醒嗎?
悲傷與享受,表面上看起來,似乎是絕對對立的兩個概念,其實,這兩件事是有密切聯系的,互相依存的,互為因果的,說極端了,便是一而二,二而一者也。兩千年前的老子已經發現了,他說:“禍兮福之所待,福兮禍之所伏,孰知其極?其無正。”老子的福就是享受,他的禍就是倒霉。因此悲傷與享受并不截然對立,有時悲傷的同時也是一種享受。
篇三高三議論文范文800字 你說我說他說
從根本上說,只有我們獨立自主的思索,才真正具有真理和生命。因為,惟有它們才是我們反復領悟的東西。他人的思想就像夾別人食桌上的殘羹,就像陌生客人脫下的舊衣衫。
——叔本華
不同言論逐漸彌漫了當今社會,有各持己見的互不相擾,也有劍走偏鋒的針鋒相對。如何在取舍之間尋見正確的答案,著實要下一番功夫。你說,未必真,我說,未必對,他說,未必實。
關乎現下社會弊端的討論隨處可聞,新聞媒體網絡等介質的發展推動了全民言論時代的到來。人們只要端坐小小機器前,手指輕敲鍵盤,就能發表自身的觀點。這在很大程度上滿足了人們的表達欲,也尊重了所有人言論的自由。“網民”成了中國的第三方駐扎人群,這是時代的決定,無可厚非。但恰恰是這第三方的加入使得原本浮華的社會更加焦躁不安,人人都能說,也使得遲早會應了那句老話“林子大了什么鳥都有”。空間上的距離,認知上的距離,造成了言論上的距離,真實與虛假的距離。能佐證此觀點的例子不勝枚舉,也就不再舉。
若是將與自身無多大關系的第三方撇置一旁,就還剩下一方朋友圈。換言之,就是第二方人群,通常所說的“你”。對于這些“你”所說的言語,我們通常報以更大的信任,至少說這話的人存在于面前切實可見,比起遠方的第三方空間看似要實在得多。因為作為生活的初學者,我們的一切認知來源于生活,身旁的朋友自然成了我們認知世界最為重要的渠道。透過他人的雙眼拓展自我,是不可置疑的生存法則,沒有任何人可以生活在自我的世界。我們又該懷著怎樣的心態對待這些“你說”呢?大多數人有自我的一套判斷標準,朋友或是親人在眼中或是心里被分成了三六九等,取九舍三。面對不同人的不同思維方式,我們無權干涉,更無法妄加評論。
反復玩味“他說”、“你說”,總有餐桌上被他人夾過舍之之物之感。這些取之于他人之物必將立足于他人。如此思考,慢慢產生了時間靜止,唯有我在的覺知。這種“覺知”讓我與現實拉開一段不小的距離,以至于使我有時間去想想語言本初的意義。
如若要談社會對“話語權”的隱形爭奪,則避不開對其本質的解讀。語言文字自發明之始,就是人們傳遞信息、交流想法的媒介。通過語言,內心的想法得以表達,相對的,理解體會他人的心境也成為可能。語言的重要性從我們面對陌生世界的第一刻就開始體現,廣義言之,哭是所有人的第一語言,也是生命最初的見證者。如若說是狹義的語言,從開始呢喃的“爸爸媽媽”,到最后的一句“再見保重”,語言無不是貫穿我們整個生命的東西。
既然語言有如此重要性,且按照耳聽八方而博見廣聞的觀點,我們確是該取萬家之言,方能知明而行無過矣。然而對于當今言論的方式,我卻要打上一個問號,駁了大眾的想法。
我并不反對“兼容并包”的理論,那又為何自稱為悖論呢?一是當今社會并未達到我們的理想的境地,二是不同的價值取向已經偏離了是非觀判斷的本身。這恰好在某種程度上解釋了“我說”在他人那會成為“你說”和“他說”的潛藏矛盾。除自身以外的空間有著鋪天漫地的言辭,到處充滿的是別人的想法。這些想法指引著你認識事物,而它絕非你內心本真的想法。此類情況一多,就成了魯迅先生在《文化偏至論》中所說的“社會憔悴”。
其實,我們生活的環境還存在第一方人群,就是常常被我們忽略的自身。面對任何事任何人我們都會有自己想要表達的第一觀點,稱為“我說”。只不過這些最樸真的藏識,往往因為外界的主流意識形態而被掩埋。因為我們并非專家學者,有發言權卻沒有多少分量,既然言多必有失,那還不如沉默來得保險。于是隨意附和幾句,成了一個個“規訓個體”。
前北大校長蔡元培曾在《對于新教育之意見》一文中提到,教育的目的是使受教育者養成“自由人格”。從自由人格認識到自我的獨特性,從而實現自我個性的超越。從中我們可以理解到為何我們身處社會卻可以不被其他言論所左右,具有自由人格的個體應該既存在于社會群體當中,同時也應該區別于社會共性。從“你說”、“他說”中擺脫出來,形成具有獨立的人格和自由的意志的“我說”。人只有完成兩層障礙的突破,才能超越自身,達到自由之境。
既然“我說”能培養“自由人格”,由此發展為“自由思想”和“自由意志”。那何必要將“我說”湮沒在“他說”、“你說”之后?自由是人的靈魂,也唯有自由之人方能成為世界的認知者、價值的判斷者和生命的。
你說他說誰說
他說你說我說
我說他說誰說
誰說你說我說
管他誰說的
聽我們的
關于你說我說他說的討論到此作結,以上言論,都是我說。
初三優秀800字議論文范文4篇
初三優秀800字 議論文 范文 篇一:談傲氣
?人不可有傲氣,但不可無傲骨?這句話影響著一代又一代的人。但是,古往今來有多少人被自己的傲氣所蒙蔽導致失敗。因此,傲氣在生活中是不可取的。
傲氣是對自己的過度肯定。諸葛亮自恃才華橫溢,將軍中大小事務攬于己身,讓有才能的人沒有機會施展。這與蜀漢的滅亡未嘗沒有千絲萬縷的聯系。袁紹率領七十萬大軍討伐曹操,自認為萬無一失。卻因他生性多疑,優柔寡斷。不聽底下賢才、用人不當導致這次官渡之戰的失利。最終潰不成軍。西楚霸王項羽認為自己的軍隊兵強馬壯,劉邦沒有機會與他爭鋒。錯失了消滅劉邦的大好時機,放任他發展。最終落得個烏江自刎的下場。這些梟雄無不才華過人,卻都因對自己的過度肯定導致失敗。
傲氣是對形勢的錯誤分析。過去國民黨組織第五次反圍剿戰役。在王明?左?傾冒險主義思想的影響下,李德等人先推行?軍事冒險主義?策略。用當時還較弱的紅軍正面迎敵,最終失利,紅軍被迫進行二萬五千里長征。南宋時期,金入侵宋朝。當時的皇帝昏庸無能,想要和蒙古國一起滅掉金朝。金哀宗向宋理宗提議聯手抗蒙,向理宗說明?唇齒相依,唇亡齒寒?的道理。但宋理宗并沒有理會,反而認為滅掉金朝自己就會安全。在滅掉金朝之后,蒙古國反而南下攻打宋朝。最終,漢人千百年來的基業毀于一旦。他們又何嘗不是因自己的傲氣蒙蔽了雙眼而錯誤的分析形勢。
傲氣是愚昧無知的表現。在井底之蛙這個 故事 中,青蛙認為自己的水井是最好的。當海龜說出大海時,自己因從未見過大海而不屑一顧。反而無知的認為大海遠沒有水井大,此等愚昧無知,讓人心生感慨。古時的漢朝是當時世界上最強大的國家。那時漢武帝派張騫出使西域各國。當途經一個叫做夜郎國的小國時卻遭到了嘲笑。因為他們認為漢朝只是一個名不見經傳的小國自己才是世界上最大的國家。一個個故事中反映出來的人物又怎不是因為自己的傲氣才變得愚昧無知。
古往今來,這些心懷傲氣的人都向我們展示了一味自傲的后果。少一分自傲,才能認清自己。少一分自傲,才能看清形勢。少一分自傲,才能真正擺脫愚昧。
初三優秀 800字 議論文范文篇二:各有千秋
?江山代有人出,各領風騷數百年?一言,道出了每個時期都有著自己特有的燦爛 文化 的真諦。
春秋戰國,諸子百家。學者雖處于動蕩之世,思想卻激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法?各家思想在碰撞中交流,在爭辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。
人們時常感到生不逢時,期望回到或飛越到某個時空的過去或未來,但不曾想,每個時代自由它得天獨厚,不可比擬的機緣巧合,從而衍生了不可復制描摹的獨特,春秋戰國如此,中國近代亦如此。
近代中國飽受外國列強的侵略,知識分子的民族責任感與高遠目光,造就了新文化運動中?新文學?的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿Q正傳》等新式文學作品,讓人震耳發聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭意志,我們亦會贊揚這個時代,欽佩這些愛國者,或者向往這血與淚交融而出的文化結晶。
每個時代,每個地方,都上演著它們唯一的獨有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。
寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學之光?無不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復興時期的?刺激?時代。
文藝復興時,資產階級為反封建求民主,從古希臘文學典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:?我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當下,肩負我的責任,將人文主義延展于今。?的確,各個時期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個,卻不能脫離我們的時代,但文化責任感卻讓人甘愿在這時代開辟人類精神新天地。
古往今來,是時代造就了人,造就了文化,或是人與文化創造了時代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時期,卻因活在當下而一味埋怨,這終使這一時代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時代大放異彩。
周國平曾言:?每個人都有自己的朝圣路,每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。?每個人的向往不同,一如歷史學家湯因比鐘情一世紀的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨愛一世紀以前,伊雷娜卻愿生在未來世紀?人們雖?趣舍萬殊,靜躁不同?,但若將向往化為創造時代文化輝煌的動力,這個時代亦有一番美麗的天地。
初三優秀 800字 議論文范文篇三:法制 教育 片 觀后感
很久很久以前,聽到一個關于少年犯的故事,非常悲慘。曾以為那只是故事,離我很遠很遠。今天,在校領導的組織安排下,我們全校師生觀看了法制教育片,才知道,故事里的事,離我們很近很近?
法律,離我們并不遙遠!它不是一個抽象的名詞,不是一個漂渺的概念。它如此真實,無處不在,觸手可及!財產糾紛,故意傷害,過失殺人,侵權,遭遇假貨維權?
法制教育片里的少年,也曾是祖國的花朵,也將是祖國未來的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地揮向朋友,同窗。其實,他們之間,并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機,便闖下大禍,失去自己大好前程,真不值啊!
想到這里,我不禁想起前一段時間鬧得網上網下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點 法律知識 ,以他的智商,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜,他枉為大學生,居然一點法律都不懂,唉!
人的生命只有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費自己的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的父母,將是天底下最最傷心的人!我從網絡上看到,藥家鑫的媽媽已經患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!
每一個人,都必須為自己的錯誤承擔責任。一旦鑄成大錯,悔恨,自責,毫無用處。因為,世上沒有后悔藥可買。很多時候,犯罪只是一時沖動,如同法制教育片里的那些孩子。所以,當我們遇到矛盾,火冒三丈的時候,一定要抑制住自己的沖動。切記,沖動是魔鬼!
同學們,讓我們自尊自愛,慎重交友,并且認真學習法律知識,做一個知法,懂法,依法,守法的合格公民!
我祝愿,藍天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長!
我祝愿,陰暗骯臟的監獄里,永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!
初三優秀 800字 議論文范文篇四:是讀書?還是工作?
我是一個初中 畢業 的學生,初中時不好好努力讀書,現在畢業了。我將面臨著讀書還是工作的命運。
現在我被一個學校錄取,是一所技校如果這樣的情況肯定是讀書好。但是我的成績不好,家庭也不是很富有。現在想起了讀書是不是晚了?我想也是晚了。工作可以給我帶來一定的收入,減輕家庭的負擔,但是不是長遠的想法,現在滿街都是大學生。盡管自己可也找到工作但是工作是不穩定的,如今也沒有后悔藥吃,離開學的日子一步步逼近了,是讀書還是工作還在糾結中,人的出生不能選擇家庭。
萬般皆下品,唯有讀書高。這句話是對的。但是也是有兩面性的讀不好是什么也不是,讀好了就是光宗耀祖。哪個家長不希望自己的孩子望子成龍、望女成鳳。每個家長都希望自己的孩子有文化。在這個社會上生活就是這樣,適者生存,這是講給所有人聽的,只有適應了這社會才能活下去。
我不希望所有的家長都為孩子考慮,因為孩子也會為你考慮。我也是一個孩子我也沒有資格說家長。因為家長是一心為孩子好的,哪有不疼孩子的家長。只是作為一個學生我只想說讀書就讓他自己選把。選自己喜歡的專業這樣才有可能學有所成。
再 說說 沒有錢給孩子供學的家長,不要以為孩子讀技校是沒文化的一心想在孩子讀大學將來有出息,其實孩子成績在好,讀自己不喜歡的有什么用?
我現在也在工作中,從工作中學習,可是我有讀書的機會,這機會錯過了就不會有第二次。也為自己的家庭想了想,自己的家庭不是很有錢,要是我的成績好的話父母砸鍋賣鐵也要給孩子讀書,可惜我不是。我想讀書但是我擔心自己讀不好到時家里就更窮了,不如早點工作。我以為工作很輕松,但是我想錯了,工作兵不輕松。親人可以為了利益而出賣,把自己的利益放在第一(我也是客觀來講)。
我的一個親戚說了我讀書沒用,我也只能接受,考慮自己的情況但是我想學習。我親戚也是從客觀來講。我的母親也這么認為,但是他看我這么想學也是讓我選擇,我感謝我的母親,父親也是有功勞的。可是就是我親戚說的成績那么差讀了有什么用?讀了書不是還要工作不如早點工作。
我很多次都想反駁他的話可是我卻反駁不了,因為這是事實。假如我考的很好的話我的親戚也不會這樣說。當然這是一部分的親戚。另一部分親戚則說當下這點知識是不夠的,兩邊都有理,我是該讀書還是工作。希望你們能站在我的角度想。
高中生優秀議論文800字范文五篇
篇一高中生優秀議論文800字范文
即然選擇了放我奔向天上,就請您不必在意這些許的雨打風吹。
您用真心鋪滿了我的*,您用真情筑就了我的框架,在我的頭發皮膚中刻滿了您心力坐騎出的精雕細刻。有些人說小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作。我明白了,我了解,我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的理想和期待。一次次地悄悄望著您以便飛翔我而努力奔跑所流下來的汗滴,一次次地偷偷見到您由于我不成器的往下墜而滴出的眼淚。我打動著,我愧疚著,因而我暗下定決心,不斷地勤奮著,期盼在下一次大風起兮云飛揚的情況下,帶著您的期待與祝愿,老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調。
但是當我準備好了時,您卻忽然擔心了。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚、疾風的磨練。您擔心我受一點憋屈,有一點兒閃失。您擔心我能飛太高了,飛往您看不見的地區,您畏浮云遮望眼,乃至擔心別君去兮什么時候還,惟恐我始終離去您。因此您持續縮緊手上的線。在多云轉陰的情況下,在西風越來越緊的情況下,在我要貼近云空間的情況下,您一次一次將我拉回。
我體會來到您的關心和關愛,可是另外我的心里也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無可奈何。您是不是了解,應對您的過*護,我眼見著他人展翅翱翔于云空間,內心的味道是多么的不舒服嗎?有些人說安心是沒辦法的事兒,放開手是較難的事兒。我了解您一件事的情深,我明白了您一件事的顧忌,哪一個小孩能夠擺脫媽媽的視線?我又怎能飛出去您的視線?您放心!我只是期待您有膽量弄長您手上的線,幫我充足的室內空間讓我要去展翅翱翔。我只是期待您敢在哪一點風雨中幫我證實自身的機遇,證實我已經強有力,已不必須您嘔心瀝血的勞碌。
我期待無限地貼近崇高的太陽光,讓自身光輝;我期待無限地貼近星辰,讓自身璀璨。到那時候,我能仍然望著您,望著您怎樣在每一個黃昏和早晨放我起降,怎樣把滿懷的情意融于手上細細長長線絲。
我都會負傷,我都會必須您修復我的翅膀,慰藉我的創口。您所屬的地區就是我永久性的歸處。但是如今,我只想說,弄長您手上的線,要我飛翔!
篇二高中生優秀議論文800字范文
走在回家的路上,回想起那恒久前的古樹,兒時玩耍的池塘,那曲折盤虬的樹枝,在歲月的洗禮中更顯蒼老,葉也偶爾在上面涂點兒綠涂點兒紅,肆無忌憚地待異著時間,可那桃形古樹心中的年輪,池上記錄的畫影卻刻骨銘心地記錄著我們的曾經。
現在,站在校門口環視周圍,那一幢幢筆挺的大樓將我的視野填滿,那一件件綠色的迷彩組成的新的世界里包裹著我們的汗水,我們的夢想,我們的拼搏!
新一摞的練習冊發下來,課代表把作業寫到黑板上,所得到的再不是曾經的同學整齊劃一的叫罵聲,要說他們已經遠去可又似一直在眼前,在身邊。還記得那時候我們的埋頭與歡笑,各科的作業接踵而來,應接不暇,試卷摞得遮住了書桌上的陽光,把亂七八糟的小說和漫畫壓在最下面,隨便抽一本都有雪崩的危險。
如果說中考前的生活是一杯白開水,而我們為了獲得種咱,要從水中尋找甘甜的滋味,這幾乎不存在的滋葉,指引我們繞圈似的奔走。
昨天的我一個不小心,從正在工作的電瓶車上跌倒,做了個趴倒的姿勢,與大地來了個親密接觸。姐姐忙扶起我,捧著我的下巴就哭,我以為我滿臉是血,明明不太知道疼的我摸摸已經麻木的下巴“哇”一聲就哭出來了,再看看在流血的左手,那叫個震撼,首先想到的不是自己的臉就此毀容了的話怎么辦,而是擔心回家如何交待!膽戰心驚地回了家,意料之中的,一番狂轟濫炸,照照鏡子,哇嗚,我沒臉見人了都,這可咋辦吶!消毒時我的鬼哭狼嚎,聽到通告不能吃醬油我的無語好像都只是宣泄的形式,一直都是:*無效!唉!早知道當初我爸爸考法律知識的時候我就該偷一下師,不然也不至于落得今天這個下場!
剛好同學打電話找我聊聊,我一番訴苦啊,同學的安慰讓我覺著仿佛好久之前的溫暖重回身邊了,一幅幅三年中我們的一切一切在眼著回放,說一聲:“我,在想你們!”
但我始終無法捉住命運的規律,它變幻莫測的身影甚至不容許我有乞求的瞬間。就在我還在做著純凈無瑕的夢的時候,被一種莫名的力量狠狠地拉回到現實當中,才發現一同做夢的人早已走掉。
抬起著望著窗外的陽光,那么亮,那么亮,我好象看見,那撒著陽光的清亮微笑和一張熟悉的面孔。我笑,說:“讓我們重牽彼此的手,尋找著那扇通往夢想的門!”
篇三高中生優秀議論文800字范文
秋天,像一個成熟的青年,它給我們帶來溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報春的使者,因為它給人們一種大地蘇醒萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以一種生機勃勃的感覺;冬天的飛雪引人遐思,因為它純潔美麗;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅,秋天令我回味無窮,回味它豐收的喜悅,回味它那動人的菊香;回味它那激動人心的勝利。
秋天是一多彩的季節。秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;送給了梧桐樹,讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋果,蘋果你擠我碰,爭著人們采購;她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把*給了稻田,金*的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深的陶醉了我,她那千資百態的外貌吸引了我。
秋天是個美麗的季節;秋天是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節;秋天是個充滿童趣的季節;孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,還可以去金黃的田野放風箏、去樹林里撿落葉;當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時,就會是世上最漂亮的圖畫。
伴著秋風,讓我們走進秋天的農家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹,紅得多么好看呀!簡直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子,軟軟的,像一個易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實,瞧,它仿佛咧開了嘴,對著我笑呢!秋風正正襲來,風里帶著些果實的香味,還混著些秋花的香味。
果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項鏈;香蕉也不甘示弱,金色的,掛在樹上,好像晚上的月亮,閃閃發光;柚子還會模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣。田里,大片大片的稻子從青綠色的幼苗長大到金黃的稻谷。金色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠處看像金色的海洋。地里的棉花,一朵朵像白絨球似的,從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細品味著秋雨,讓我們走進秋天的街道吧!街道兩旁,原先枝葉茂盛的大樹,仿佛都失去了它應有的色彩。天空透著淡淡的銀白,下著細如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著,流進了大地;流進了小河;流進了長江;流進了人的心中。
哦,秋天!秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹皮搖曳,葉兒欲追隨秋天的足跡,乘風而去,在空中打了幾個旋轉,又飄然落下,留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。
篇四高中生優秀議論文800字范文
放眼當下,手機走進社會的每個角落,在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。在大街上、地鐵中、商場里,隨處可見戴著耳麥,拿著手機的低頭族。他們完全沉溺在虛擬的網絡世界,對周圍的一切視而不見、充耳不聞,把自己與周圍的世界割裂開來。
我們已經習慣了手機帶來的種種便利。但是,凡事有利必有弊。在手機大行其道的今天,我們的生活方式和價值觀念正在被不斷地侵蝕、改變。對手機的過度依賴,讓我們自身的一些功能逐漸被異化。
過分依賴手機,會讓我們的健康受損。現在一些人特別是青少年自制能力差,常常通宵達旦地玩弄手機,長期地低頭對著屏幕,戴著耳機,敲打鍵盤,不僅影響人的視力,聽力,還會造成身體免疫力的下降,思維神經的混亂。
過分依賴手機,會疏遠人與人之間的關系。長期沉溺于網絡的虛擬世界,會讓我們與現實生活脫節,眼中影響正常的人際交往。由于習慣了過度的依賴手機,很多人不愿與人交往,造成了自閉癥,甚至有人形成一種異化人格,不愿意與現實生活中的人打交道,這對于一個人的成長和發展是極為不利的。
過分依賴手機,會弱化我們的思考能力。網絡上每天都有海量的信息,網絡世界被各種各樣的垃圾信息所充斥,因為網絡信息的即時性特點,很多人對面對大量信息時,只是抱著圍觀的心態,不加取舍的進行閱讀、瀏覽,這樣的快閱讀,不經過篩選、思考,被動接受,對人的思想和精神不僅無益,反而有害,大腦就像一個容器,當我們的大腦被各種紛雜的各種信息所填充時,就無法裝下我們自己的思想了。
篇五高中生優秀議論文800字范文
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務就算是已經完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補好,就是這么一個不經意的"舉手之勞",卻避免了一場重大事故的發生。
看完此則故事,令人想到另一則故事,一個大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態和簡樸的衣裙,所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間,搬出一把椅子。"夫人,不必為難,坐在椅子上休息就是了。"這個年輕人叫菲利,老婦人就是美國億萬富翁"鋼鐵大王"卡內基的母親。后來菲利來到卡內基公司,以他一貫的誠實和誠懇,成為"鋼鐵大王"的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的"掃天下"的偉業。兩個故事雖說不同,但是結果都不同尋常。
舉手之勞無須付出多大的代價,也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會帶來意料不到的好的效果。在現實生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關燈,關閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統習慣,有的則是要細心的觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內心的美德。
與驚天動地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:"不積跬步,無以至千里",一個人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內的事,而且還得做好份外的事,細節決定成敗,只有注意細節的人,才能全心投入,對待工作嚴謹認真,習慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻出一點愛,都來點舉手之勞,社會發展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報恩,菲利的舉手之勞,成就了其"掃天下"的偉業。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報,但是讓人銘刻在心,此種回報是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會有更多的此類漆工,同時也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達理,給予愛心者以獎勵,共同營造"我愛人人,人人愛我"的良好氛圍。
高中語文議論文優秀范文3篇
議論文在高中語文寫作中的應用較為廣泛,學生需要重視議論文的寫作,下面是我給大家帶來的高中語文議論文優秀范文,希望對你有幫助。
高中語文議論文優秀范文:毅力造就輝煌人生生活猶如大海,唯獨有毅力的人,才會到達輝煌的彼岸。
面對窮困,我們分享快樂;面對艱難,我們分享自信;面對成功,我們分享喜悅。從荊棘中走過的我們回頭觀望,才明白成功的輝煌是用毅力來獲得的。
?騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。?東晉著名書法家王羲之的?書圣?美譽流芳百世。他的傲人成績和優美字體,與他的勤學苦練是分不開的。憑著堅強的毅力練就?入木三分?的字體。而這份造詣的成就,就是是日積月累,矢志堅持的結果。如果他在藝術之路的拼搏中,如同常人一樣望而卻步,怎么會有此輝煌?他的頑強毅力使他登上了世界書法的巔峰。
無論是文學領域還是其他領域,毅力同樣是成就輝煌的領舵者,他也成就了無數的夢想。
在富有挑戰的馬拉松比賽中艾哈.瓦里并沒有成功,但他卻擁有了最高的榮譽。他在夜幕降臨的那一刻詮釋了毅力的真諦,他輝煌的舉動伴著夕陽一同留在了人們的心底?我的祖國讓我來比賽,我就不能辜負他們的期望?真正的表現了奧運的主旨,他憑借毅力回報祖國?坦桑尼亞,同時也展現了運動員的偉大。當歷史的長河奔向遠方時人們不會記得1968年墨西哥奧運會馬拉松比賽的冠軍,卻永遠忘不了這個堅持的背影。
并不是取得成績就擁有榮譽,并不是到達目的就擁有喜悅,而是那個憑著恒心走過的路才擁有精彩的人生。
多少名著被世人流傳,但《國榷》的誕生卻隱藏著常人無法想象的曲折。談遷在白發橫生之時,仍日夜不停的纂寫這部史學史上的重要著作。小偷偷走了他以前的心血,卻偷不走他的傲氣與頑強。如果談遷就此罷休,這部重要的史書就不會出現;如果談遷失去信心,這個奇跡也不會傳揚,這個歷史的見證也將不負存在。正是他的毅力才為后人了解前人奠定了基礎。
崇拜勇敢,堅韌與信心,就會具備成才的條件,毅力點燃了生命的斗志,不必在乎最終的結果,最輝煌的人生是那個拼搏的過程。
高中語文議論文優秀范文:幸福的味道曾經聽過一個故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很傷心。于是它的媽媽告訴它:?你的尾巴就像幸福一樣,當你在不停追逐它的時候,其實它一直跟在你身后。?
仔細想想,確實是這樣。幸福不需要轟轟烈烈,幸福不需要大風大浪,它平凡,它瑣碎,當你在追逐它時,它就跟在你身后。
每天清晨,媽媽遞來一杯開水,囑咐一句?多喝點,你總不愛喝水?。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來,輕輕撲在我臉上。喝一小口,水沒什么特別,但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開水,有母愛的味道,有幸福的味道。
在學校,筆沒水了,發愁之時,同桌遞來一支圓珠筆。我說一句?謝謝?,她微笑,輕聲說了句?不用謝?。筆在紙上劃出淡淡的痕跡,似乎有一種香味。那是友情的味道,幸福的味道。
無聊,寂寞之時,會翻翻手機里的通訊錄,看著每一個人的名字微笑。想想他們的樣子,有一種莫名的滿足。親人,朋友,同學,老師?回憶在過去的時間里,他們給予了我很多很多。在那逐漸增多的電話號碼里,有幸福的味道。
有人曾問過我:?你最大的愿望是什么?我只答了兩個字:?幸福。?他又問:?那你現在幸福嗎?我仔細想了想,回答:?我想是吧。?因為,幸福就在我周圍。幸福其實很簡單。它就是媽媽遞來的一杯水,朋友借來的一支普通的筆,手機里的通訊錄?在平凡的每一天,空氣里,有幸福的味道。
高中語文議論文優秀范文:?惟苦學論?可以休矣在學校,在家里,經常聽到這樣的訓教:?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?,?不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?,?學習就要吃苦,不吃苦就不會取得好成績?。難道真是這樣?
請不要回避現實吧!我們學生現在學習生活的確是夠苦的了。清晨,當鬧鐘把我們喚醒,我們匆匆背起沉重的書包往學校里趕,腦際里閃現的全是老師留的作業。為了完成學習任務,日夜在題海中遨游,做到夜深人靜,那一道道既有難度又有深度的補充題,搞得人筋疲力盡。唉!我們不止一次地哀嘆:?如今當個學生真苦呀!?
白天,坐在明窗凈幾的教室里,我們把整個身心都交給了老師。一個45分鐘連著又一個45分鐘,腦子里那五花八門的知識像走馬燈一樣次第出現:剛才還是在?楚漢相爭?的戰場,忽然就進入了?萬有引力?的迷宮;這一節還沒結束?桃花源?的游賞,那一節?平面幾何?的殿堂便拉開了帷幕。我們全神貫注,任憑敬愛的老師領航導游,神經繃得緊緊的,說實話,對待學習可謂專心致志。晚上,回到家里,父母依然把我們關到小屋里,我們電視難得看,音樂不能聽,仍舊上緊思想的發條,我們老老實實地完成各科作業。可憐天下父母心呀!?吃得苦中苦,方為人上人?,這諄諄教誨不絕于耳。試問:這樣的學習生活,難道不算苦嗎?誰解其中味呢?
我們鼓囊囊的書包里,除了課本和作業之外,各種各樣的?導學?、?練習?、?解難?、?指津?的書籍資料,幾乎是與日俱增,要讀、要背、要寫、要練,學習上的?大運動量?搞得我們簡直不堪忍受。苦哉?苦乎!這的的確確都集中在我們這些尚未成年的學生身上。
擺出這些事實,并不是反對父母和師長的良苦用心,也并非排斥刻苦求學的傳統美德。而只是想提出一個問題來:苦學是成才的惟一道路嗎?不如此就不能培養出高水平的人才嗎?我想,答案是否定的!學海茫茫無涯,何時才能苦到頭呢?一味地強調苦學,物極則必反,超過了限度就會走向事情的反面。據一家青年報載:記者曾在某校調查,學生視力大幅度下降,14?16歲的學生近視者占23%;學生體質狀況不佳,佝僂、駝背者增多。真是觸目驚心呀!這種惡果的產生與苦學不無關系吧!難道?惟苦學論?不可以休矣?
高一語文議論文作文800字優秀范文(精選5篇)
一篇好的議論文要具備什么條件,很多人寫作文都寫不好沒有什么寫作技巧,那么在這里我給大家整理“高一語文議論文作文800字優秀范文(精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!
篇一:高一語文議論文作文800字優秀范文途經十字路口,突然大雨傾盆,我跟著行人越過一道道擁擠的車流,在屋檐下靜靜地等待。黑夜肆無忌憚淹沒了眼前的一切光點。路面忽的幽暗,雨水帶著悲傷的步伐狠狠的踩在路面,炸開的水花,氤氳一片,在路燈下竟然那么刺眼!
抬起頭,望不穿街道的盡頭。閃電偏偏在這個時候,把黑夜撕裂一道道傷口,黑幕上觸目驚心,留著蔓藤一樣傷痕。可是,卻不知道我的傷痛,何時順著我的目光,開始咆哮,歇斯底里地將傷口撕開,跳了進去。我的心開始痛,痛在心脈那塊!
雨點開始變小,我習慣性地跑開。因為我要把痛拿去埋葬。還是那個熟悉的地方。十字路口車水馬龍,公路旁便是蔓延的河流。過了橋就到了對岸的居民區。再往前走,還有一座連接青山的鐵索橋。橋很寬。以往我便是站在這兒,望著下面清澈的河水,還有小山頂上的涼亭。心就會很快安靜下來。今天我沒有上橋。
我站在橋下,黑暗中的那一點光亮,是橋邊路燈的倒影。腳邊是水,流著潺潺的等待。我俯下身,春光的流逝,是一面被磨暗的鏡子,照出了橋上一個個遠去的背影。
我不會去想,誓約比細雨更微弱。我只是不想錯過。我只是將碧波當作了翩然起舞的眼眸。我也不會去想青春在燈光倒影里明滅,在槳影里混濁。
我只是不想錯過。我只是,在這里發泄一下自己的感情,在這里邂逅一位知心的過客,而已。我只是,想有人可以和我一樣,在青春里學會勇敢面對。我只是,想把遺忘當作一種銘記。
誰能告訴我,還需要等待多久,等待那個,和我一樣的容顏,映入水中。或許等待,就是在等待。和相約是不一樣的。曾和朋友、同學相邀來這里玩。山上有桃,春天大片大片的桃花翩然,我們在那里有說有笑;夏天花落滿地,我們卻不來了。她們說天氣熱,我想是繁華落盡,再無期盼了吧!
或許等待,只是一場絕望的洪水,將我徹底淹沒。水面緩慢升起,將途中的一些枯枝碎葉帶入了悲傷的旋渦。可是它們似乎還在奮力掙扎。
我竟然久久不能回過眼神,枯枝碎葉都不曾放棄。其實我想說的是:放棄有多么容易,一生還會有很多次放棄。可是我沒有,因為我知道錯過比放棄更痛苦
我抱著惶恐中的那一點無悔。安靜地站在橋上。發覺風雨已停了很久。
篇二:高一語文議論文作文800字優秀范文待人寬容,便是待己寬容。學會寬容,寬容的對待自己,也寬容的對待別人。多一分寬容,便會少一分斤斤計較。生活中學會寬容比什么都重要,心寬容了,心態便好了,心態好了自然就會很快樂。不會寬容的人注定是不快樂的,他凡事都斤斤計較,怕吃虧似的。換而言之這樣的人就是有臆想癥,總覺得別人占他便宜,自己損失了多少似的。這樣的人就是心胸狹窄,凡事都不會向好的方面想,如果他靜下心來想想,就會發現,沒有人會總想到占便宜,就他自己想多了而已。還有就是他總覺得別人都是壞人就他一個好人。
何不帶著寬容的心態去認識別人呢?有些事情可以理解,但是為什么非要什么事情都如此狹窄呢?不知道這樣隨時可能傷害一個人嗎!所以這樣沒有寬容心的人,我用另一個詞語形容那就是沒腦子,原因自然是因為有腦子的才不會這么做。還有不會寬容的人總覺得別人在針對他,我就不明白別人為什么會總針對你一個人了。
寬容是一種美德,真正發自內心的寬容會讓人感到快樂。這種快樂給你給別人都好,會因為你的寬容而愛上你。會不自覺的就相信你。所以無論從哪方面說,寬容對我們來說都是必須具備,而不可少的。寬容了世界就開闊了,走到哪里你都會覺得美好,會給別人帶來信任,別人也會因此而信任你。
寬容之心人皆有之,其實每個人都有寬容之心。都不是什么十惡不赦的大壞人,都會感動,都有良知。只要有良心嗎便不是什么十惡不赦的人,也就有寬容。他們只是被利益暫時的蒙蔽了雙眼,相信他們是會醒過來的。寬容是一朵善良的花朵,寬容的人一定是個善良的人。他們很樂于幫助別人,會很愿意原諒別人的過錯。寬容的人總是竭盡全力的幫助別人。把善良分給別人,他們會覺得很快樂。而不像那些不會寬容的人,整天算計這算計那的,多怕多出一分似的。那張臉看上去完全不同,就像別人和他有仇似的,或者那個人欠他錢似的。你要有多難看,他就有多難看。我不能保證別人是否寬容,但至少我可以保證自己會做一個寬容的人。我幸福快樂,因為我寬容待人。寬容待人,寬容善良,無論是誰,都會快樂。
篇三:高一語文議論文作文800字優秀范文夜色迷離,月光璀璨。我站在時間的盡頭,俯首仰望著大地,似乎能從一片黑漆漆的田野里尋找到那顆塵埃的古樹,從那古樹中翻找出那個塵埃的樹洞,仿佛,它從未遠去。
記憶不停地閃現在腦海里,童年紙飛機的夢、童年的歡聲笑語、還有童年的悲傷哭泣,都一一存在這個空心的樹洞里。你是否還記得,那年你孤僻懦弱,常常縮在自己的龜殼里不愿出來,后來尋找到那個樹洞,于是,你把所有的悄悄話都傾心于它,久而久之,它便成為了你心里的另一個部分,里邊藏匿著你的故事、你的心事。
也許在人們眼里,樹洞是唯美的、充滿夢幻色彩的一個神奇的洞口,而其實,它并不是。它只是一個略顯粗糙、略顯偏僻的空心洞而已,沒有特殊的才能,沒有神奇的魔力,但卻可以撫慰我的心靈。
我們都曾懷揣過夢想,也曾抱著堅定的信念一步步往前走,可是現實卻總無情的將它打碎,讓我們的希望一個個落空,不留一絲余地的擊潰你最后一道防線。那個時候,你的內心是絕望崩潰的,你甚至會有逃離這個世界的沖動。可是最終你并沒有,你撿起了那些破碎的夢,一步步的把它拼湊成原來的模樣,但是卻有那么一些人嘲笑著你:“破了的東西就是破了,無論如何拼湊也回不到最初的樣子。”是啊,它是破了,是碎了,可我偏偏不愿意讓它就此消失,所以不論最后如何,我都會將它拼湊完整,破了,粘起來就是了。
后來,你好不容易朝夢想跨了一大步,所有人都羨慕你,羨慕你為何如此幸運,輕而易舉地就取得了成功,得到了喝彩,可是沒有人知道,它曾破碎的只剩下百分之一的渺茫,可你卻在這百分之一的渺茫里抓住了一絲微弱的光,成就了你的今天。
這些種種,你都一一告訴了樹洞。你在那里迷惘過、哭泣過、絕望過,而也是在那里,你重新撿起了希望,把你的愿望悄悄地告訴它。
時過境遷。當某一天,你猛然回首,發現它早已遠離了你的生命,你會不會有一點點的傷心?會不會懷念那些陪伴著樹洞的日子?會不會在某一瞬間很想回到過去?
此時此刻,我只想輕輕地擁抱它,并對它說一聲“對不起。”我曾把你弄丟過,今后你會永永遠遠、實實在在的存在于我生命里。
“還要多久,我才能在你身邊。”這是我最后一次對它說的悄悄話。我想,每個人都有一些不能說出口的秘密,每個人的心里也都會有一個樹洞,它在無形中存在著,即便會隨著歲月而變遷,卻永遠都不會褪色。
那么,就讓我們好好珍藏吧,珍藏樹洞曾帶給你的美好時光,珍藏那些不會褪色的光芒。
篇四:高一語文議論文作文800字優秀范文沒有人會拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀以后,那索繞舌根的清香。所有人都會拒絕痛苦,但真正的痛苦是在快樂之后,那顆空虛寂寞的心靈。
無論是在生活上,還是在學習上,我們都必須記住要得到真正的甘甜,必須付出苦澀的代價!
我是一個普通的初中女生,可以說學習是我生活的大部分。雖然成績在班上不是拔尖,但是每次聽完老師說外面的競爭對手有多厲害時,我真的覺得無地自容。因為我的努力只是他們很小很小的部分。就像是銀河中一顆小小的星星,雖然在盡力地發光,但卻永遠比不上銀河的光亮,只能成為它的點綴。我仿佛以掉進了深谷的最低處,能感覺到的只有痛苦的悲傷和黑暗的冰冷!
于是我的生活變得頹廢了,學習不再認認真真,仿佛生命失去所有的色彩。心中的痛苦卻更加深了。那就是虛渡光陰的惡果,那就是不充實的空虛;那就是情意放棄的痕跡。其實那是沒有學會拒絕甜蜜的苦澀。
幸運的是,天使化身的老師出現了我這個被遺留在黑暗中的小女孩,把我從黑暗帶到一個白云滿天,遍地鮮花的世界。我找到了光明的路標。于是我開始沿著一個方向努力去學習,不光是思想上的,哦更是付出于行動。
期中考的成績發下來了,鮮紅的數字使我的心更加堅定了。它是我的努力成果;它是我的精神支柱;它是我的前進動力。我不再仿徨,因為我嘗到了屬于自己的那一份甘甜,就是那縷苦澀后索繞舌根的清香!
當你抬頭望向蔚藍的天空時,別在羨慕些小鳥,別在追尋那朵白云,別再停留在這刻的享受!有許多事情等著你。或許成功就在這一瞬間來到你身邊了!生活就是充滿了甜蜜的誘惑,誰能嘗到真正的甜蜜,誰就是成功者!但更要知道,你必會飽受痛苦的折磨,你能戰勝這一切嗎?只要你有心,你就能!
我學會了拒絕甜蜜,嘗到了真正的甘甜。我承受著痛苦,等到的不止是心靈的不再痛苦,更多的是生命的快樂和色彩!相信你也會得到真正的甘甜,只要你不怕痛苦,理智面對甜蜜,總有一天你就會嘗到那一份的甜!
篇五:高一語文議論文作文800字優秀范文愛的最高境界是放過,是任其自由,在萬物生的自然界里,在本人的眼中是值得憐愛的,但是要憐愛到放任自由。
兩袖清風,不帶一絲泥土的進入自然,又不帶一絲泥土的悄然離開,這是一種喜愛。就像生長在盆中的幼苗,你細心的將他照料,呵護的無微不至,卻忘了他有自己成長的責任。
世上有兩種媽媽一種是紅色媽媽,另一種則是**媽媽,紅色媽媽是說對于孩子靜觀其變,讓孩子獨立,而不是說撒手不管,但卻是兩袖清風,給自己孩子一片自然天地的媽媽。而**媽媽則是對于孩子的事情包辦,里程堅固的媽媽,可見,我們生活中多數是后者。其結果就是放任其自由的媽媽用自己的行動證明孩子的獨立,而事情包辦的媽媽也用自己的行動證明孩子的懦弱無能。
那我們這時是否也會青睞于紅色媽媽呢?
自然界中也是如此,你心痛一株野草,將他圍欄護著,卻不曾想限制了他的成長,你心疼一只白兔,將它的天敵趕盡殺絕,卻不曾想大量的繁殖也會令草地無限受損。
因為世上還有許多弱者令我們憐愛,但是當你探望他時還請兩袖清風,不帶一絲雜念去,不帶一絲雜念回。
鷹是天空大統領,他自在飛翔于天際之間,沒有任何束縛,鷹的一生卻是殘酷的,它的喙看似堅硬,確實經過一次又一次的摔打而重新長出的喙,他的羽翼看似豐滿,卻是自己拔下時一次又一次血淋淋的重生而漸漸豐滿的,這樣它老了它也可以靜靜的等待新生。
生命是需要鍛造的,他充滿了未知與挑戰,只有自己懂得奮力前行,才有可能浴火重生,借助任何外力都是無效的且對其是一種傷害。
請保留一份對生命的敬畏,因為沒有任何比自己奮力拼搏來的生命還要可貴的東西。當真正做到順其自然,就會體會到兩袖清風的美妙。
別帶一絲泥土的光臨自然,也別帶一絲泥土的歸還。萬物始終輪回,容不得他人用世俗侵染它的本真。因為它們也是像人類一樣擁有自己的宿命。
今天關于“中學生議論文范文”的探討就到這里了。希望大家能夠更深入地了解“中學生議論文范文”,并從我的答案中找到一些靈感。

請添加微信號咨詢:19071507959
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