代發職稱論文(代發職稱論文違法嗎)

感謝大家參與這個關于代發職稱論文的問題集合。作為一個對此領域有一定了解的人，我將以客觀和全面的方式回答每個問題，并分享一些相關的研究成果和學術觀點。

文章目錄列表:

發表職稱論文多少錢

不同的雜志、不同的文章費用是不一樣的，主要受以下幾個因素的影響：

雜志。雜志不同，價格肯定不一樣，就想買一臺車，有的因上百萬，有的車4、5萬，雜志也一樣，有的版面費需要幾千元，有的幾百元，有的還給稿費。

文章長短。一般的雜志是按版面來收費的，一版多少錢。例如某本雜志1版500元，那么2版就是1000元，3版就是1500元。當然了，也有個別雜志按篇來收費，但是也會設定最多多少字符，超過之后也會加收費用。

時間。主要是正常刊發，還是加急，如果加急的話會有加急費。

作者身份。有的雜志對教授、博導有一定的優惠，但這類雜志一般限于中端雜志。還有作者單位，有的雜志，尤其是本科學報，對專科單位的作者會額外加收費用。

有無基金。有一些雜志對有基金的文章免收版面費或少收版面費。

華麗的分割線…………………………………………………………………………………………………………

上面只講了雜志社收的版面費，如果找像我這樣的第三方來操作，那么還會有服務費，也就是公司的利潤，這一部分費用差的很大，像《計算機仿真》《中國飼料》《塑料科技》等核心期刊，要加收2-3萬的費用。一些普刊加收1-2百的利潤。

在職博士后站內的論文，基金以后評職稱算嗎

您好，我是做職稱論文代發的，這塊我了解的還是蠻詳細的，博士后是可以不用評中級的，只要有4年的工作經驗，就可以直接評高級，也就是副高。詳細情況根據不同的地方，政策也會有點區別。還有疑問的話，可以追問

醫學論文和職稱晉升掛鉤是否應該？

這是應該的。

也是必須的。

但是要搞清楚，正面的幾個問題：

論文的本質是什么，什么樣的人才可能產生論文。

只有豐富的技術和實踐經驗的人，寫的技術和經驗的交流，才是所謂的對大眾有促進作用目的的文章和技術交流經驗。

唯此，就是沒有意義的論文。

論文與職稱掛鉤，應該嚴格區分不同的職稱級別。

不是所有的人都可以寫所謂的論文，不是所有的人唯有專業有建樹，就可以寫論文。

特別對于年青人，沒有工作和實踐經驗的年輕從業者，寫論文無異與“趕鴨子上架”，無中生有了！

另外，就是有相當實踐經驗，專業有所建樹的人，也不一定就是撰寫論文的“高手”，專業的建樹也不應該只用論文評定。

所以論文，可以作為職稱評級的要素，但是不是唯一，應該必須有等同的相當條件，或者替代條件。

否則，導致盲目的追求論文，忽略實踐積累，只能最終是舍本逐末！

損害行業和技術發展，也不利于行業人才的培養。

另外，論文參與職稱評定，應該嚴格區分不同的職稱級別。

應該在較高級別的職稱，才要求所謂的論文，而且不應該是必須的條件。

論文的最終目的是什么？

論文唯一的目的，促進行業的技術和交流。所以論文是以技術積累和交流為終極目的的

但是現行的論文只為職稱評級。背離了論文的根本目的。

所以，從論文的定義和目的來評定，論文是為行業和部門的發展為目的的。

與其在所謂的高大上的期刊發表論文，以此為評定職級的標準，還不如部門和行業內的經驗技術交流。這樣更有利于促進技術的交流，也更有利于人才的培養。

所以，從論文的終極目的出發，論文是可以作為職稱評級的要素和標準，但是不是唯一的標準。促進交流和人才培養才是論文撰寫的唯一目的。

高會論文發表刊物有哪些？我要發表高會職稱論文

高會職稱論文可以考慮以下這些刊物：

省級期刊：《時代金融》、《行政事業資產與財務》（下半月刊）、《當代經濟》、《經濟研究導刊》、《金融經濟》、《商?財會》

國家級期刊：《財經界》（學術版）、《中國鄉鎮企業會計》、《經濟視角》、《中國總會計師》等

我是上個月找“蚩尤論文網”發表的。根據他們的介紹，這些刊物都是全文上知網的。后來我也在知網上面查過，確實如此。我在其他地方比較過這些刊物的價格，后來發現“蚩尤論文網”確實在價格上很實惠，版面費才六七百。其他地方都是一千多，不厚道。

希望能對你有幫助。

教師評職稱一定需要發表論文嗎?

近日教育部官網發布了一則通知，針對?高校SCI論文指標使用?提出了10條意見，可謂是?一石激起千層浪?，其中三點引起人們的廣泛關注，我們簡單稱之為?三不?，不把SCI論文相關指標作為職稱（職務）評聘的直接依據和人員聘用的前置條件；不宜將發表SCI論文數量和影響因子等指標作為學生畢業和學位授予的限制性條件；不可直接一句SCI論文相關指標對個人和院系進行獎勵。我覺得這既是對近年來高校種種論文造假的回應，也是對兩耳不聞窗外事，一心只把論文發的一些論文高產大戶的一些警示。

很長時間以來，高校在職稱（職務）評聘，學生畢業，學位獲得，對高校院系和個人的而獎勵中將論文指標看得過重，導致很多人為了發表論文不惜抄襲造假，論文從學術走向功利。形成一種怪現狀：研究做得好，不如論文發得多。高校教授們屢屢爆出論文造假的丑聞，教育部這次出手整治也應該算是順應人心了。

作為一個小學老師，SCI論文這種高大上的東西自然是我等不敢企及的，但是論文卻是非有不可的東西，因為沒有論文，你就評不了職稱，所以對中小學老師來說，每個老師都是需要發表論文的，而且發表論文的刊物等級直接跟職稱評聘掛鉤，省級刊物國家級刊物都是有對應的分值的。

以我們縣區中小學高級職稱評聘而言，有幾個硬性的條件，首先是你要有縣區級以上的榮譽，比如優秀老師，優秀班主任，師德標兵什么的，其次是必須有省級以上刊物的論文發表，當然還有什么示范引領，優質課，指導學生等等方面的要求。論文作為評聘的一項重要指標列入其中。

作為老師，如果搞教學研究，把自己的教育心得整理發表，當然是極好的，也能夠說明老師的教育教學水平。但是每個老師都能夠搞研究嗎？每個老師都有發表論文的水平嗎？事實上不管你有沒有成果，不管你有沒有發表論文的水平，你都必須發表，因為沒有論文發表，你就不能評聘職稱。

這就很矛盾了，一方面沒有那個能力和水平在省級以上刊物發表論文，一方面又必須要有這個論文才能晉升職稱，怎么辦呢？所謂有需求就有市場，其實并不必擔心，現在的論文發表可以說已經有相當成熟的產業鏈了，哪個老師的微信中還沒有那么幾個論文代發的?朋友?呢？明碼標價，省級刊物的一般七八百，國家級的就要貴一點了，1200元左右，當然，具體的也還要看這刊物的影響力。只要你交錢，其他一切自然幫你搞定，你只需要在家里安心等待，一兩個月，一本有你的大名論文的省級刊物就會郵寄到你的手中。

當然，這個刊物你以前可能聽都沒聽說過，不過那又有什么關系呢？只要在萬方，知網，維普能夠檢索，職稱評聘時候能夠加分就行了。這樣的刊物外面基本上是看不到的，也就是說，它們就是為了職稱評聘而誕生的，這樣的?論文?能有多大作用？能表現什么教育教學水平？

這樣的?論文?唯一的作用只怕就是養活了那些野雞的出版社吧，只要搞一個省級的刊號，剩下的就是發發廣告，坐等收錢了。為了評聘職稱，我去年也發了一篇省級刊物的論文，一篇800元，你甚至都不知道論文題目是什么，只需要提供自己的工作單位，姓名就可以了，沒辦法，沒有這個還真的評不上。

教育部取消SCI論文作為高校職稱評聘中的依據，那么，中小學老師職稱評聘中的論文什么時候能夠取消呢？這是一線老師都很關心的事。

今天的討論已經涵蓋了“代發職稱論文”的各個方面。我希望您能夠從中獲得所需的信息，并利用這些知識在將來的學習和生活中取得更好的成果。如果您有任何問題或需要進一步的討論，請隨時告訴我。

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