函授專升本畢業(yè)論文(函授專升本畢業(yè)論文需要答辯嗎)

今天，我將與大家分享關(guān)于函授專升本畢業(yè)論文的最新動(dòng)態(tài)，希望我的介紹能為有需要的朋友提供一些參考和建議。

文章目錄列表:

成人高考函授本科申請(qǐng)學(xué)位證條件有哪些？

①平時(shí)課程成績(jī)平均分不得低于70-75分;

②畢業(yè)論文良或優(yōu)秀;

③通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一組織的學(xué)位英語(yǔ)，即成人英語(yǔ)三級(jí)。

另外，在校期間有記過(guò)及以上處分的，高中起點(diǎn)本科生學(xué)期內(nèi)累計(jì)有四門以上課程補(bǔ)考或考試考查課累計(jì)有五門以上補(bǔ)考，專升本學(xué)期累計(jì)三門以上補(bǔ)考或考試考查課累計(jì)四門以上有補(bǔ)考者不能申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

成人高考同普通高考一樣，都是選拔人才的國(guó)家考試，只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要，才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進(jìn)行了一定區(qū)分。考生需參加教育部組織的全國(guó)統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問(wèn)題，參加者多為成年人，是國(guó)家高等教育重要組成部分。

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成考專升本函授畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么寫？

函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次，主要按各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃利用寒、暑假或國(guó)定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，包括自學(xué)、面授、作業(yè)、答疑輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯等。那么，成考專升本函授畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么寫？

首先，畢業(yè)設(shè)計(jì)（graduation project）是指工、農(nóng)、林科高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前夕總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)。是實(shí)踐性教學(xué)最后一個(gè)環(huán)節(jié)。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生就選定的課題進(jìn)行工程設(shè)計(jì)和研究，包括設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖、工藝技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證以及合理化建議等，最后提交一份報(bào)告。應(yīng)盡量選與生產(chǎn)、科學(xué)研究任務(wù)結(jié)合的現(xiàn)實(shí)題目，亦可做假擬的題目。

其次，學(xué)生只有在完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的理論課程、課程設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)，經(jīng)考試、考查及格后始可進(jìn)行。是評(píng)定畢業(yè)成績(jī)的重要依據(jù)，學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，成績(jī)?cè)u(píng)定及格才能畢業(yè)。

寫作要求

摘要

摘要是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要信息的簡(jiǎn)要陳述，具有獨(dú)立性和完整性。摘要內(nèi)容包括本論文研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分。千萬(wàn)不要講一些人們已經(jīng)做過(guò)的工作。要開門見山地講本文的主要工作。

摘要分中文摘要和外文摘要，中文摘要在前，一般300字左右，外文摘要另起一頁(yè)，內(nèi)容應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng)。

正文

畢業(yè)論文正文部分包括前言、主體和結(jié)論。

前言作為開場(chǎng)白，應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅，說(shuō)明畢業(yè)論文選題的目的和意義、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述、研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)，要求突出重點(diǎn)，實(shí)事求是。

主體是畢業(yè)論文的核心部分，占主要篇幅。畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般要求在15000字以上。有創(chuàng)新的論文，字?jǐn)?shù)不受限制。

文中插入的圖表要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)后用計(jì)算機(jī)繪制，盡量避免掃描圖表。

結(jié)論是整個(gè)畢業(yè)論文的最后總結(jié)，完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出以下內(nèi)容：

（1）畢業(yè)論文得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍規(guī)律；

（2）研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本文尚難以解釋和解決的問(wèn)題；

（3）與同類研究工作的異同；

（4）進(jìn)一步深入研究本課題的建議。

參考文獻(xiàn)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求有10篇以上的中外文參考文獻(xiàn)，其中至少有一篇與設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容相關(guān)的外文文獻(xiàn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）引用的文獻(xiàn)應(yīng)以發(fā)表的與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）直接有關(guān)的文獻(xiàn)為主。凡引用本人或他人已公開或未公開發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)或研究方法、設(shè)計(jì)方案等，不論借鑒、評(píng)論、綜述，還是用做立論依據(jù)，都應(yīng)編入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)目錄。各條文獻(xiàn)按在論文中的文獻(xiàn)引用序號(hào)順序排列。

見下頁(yè)規(guī)范寫法。

例如：

關(guān)于專著的寫法

[1] 夏小華，高為柄，程勉（等），非線性控制系統(tǒng)[M]第2版，北京：科學(xué)出版社，2004.

[2] D. Dubois and H. Prade. Fuzzy Sets and Systems: Theory and Applications [M].New York: Academic Press,2002.

關(guān)于期刊的寫法

[3] 蔡幸生.非線性控制系統(tǒng)的發(fā)展[J].自動(dòng)化學(xué)報(bào)，2003,17(4):513～523.

[4] L. A. Zadeh. The concept of a linguistic variable and its application to approximate reasoning,Part Ⅲ[J].Information Sciences,2000,(8):199-202.

關(guān)于論文集的寫法

[5] Fox R L.不等式約束的連桿曲線最優(yōu)化設(shè)計(jì)[A].見：機(jī)構(gòu)學(xué)譯文集編寫組.機(jī)構(gòu)學(xué)譯文集[C].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.232～242.

[6] Precott-Allen. The Barometer of Sustainability: a method of assessing progress towards sustainable societies [A]. Gland,Switzerland and Victoria,BC: Internationalｕｎｉｏｎfor the Conservation of Nature and Natural Resources and PADATA[C].Switzerland: IUCN,1999.

關(guān)于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)寫法

[7] GB3100～3102—93量和單位

學(xué)位論文寫法

[8] 陳淮金，多機(jī)電力系統(tǒng)分散最優(yōu)勵(lì)磁控制器的研究：[D]北京：清華大學(xué)電機(jī)工程系，2004.

會(huì)議論文寫法

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函授本科國(guó)家承認(rèn)嗎?

函授本科文憑是國(guó)家承認(rèn)的。

有學(xué)士學(xué)位。

但是必須滿足申請(qǐng)的條件才可以。以下是函授學(xué)士學(xué)位證申請(qǐng)條件：

一，通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試（每年兩次考試，分別是6月和11月，報(bào)名時(shí)間為5月和10月）。

二，主修課程不得補(bǔ)考，且平均分達(dá)到70分以上（包括70分）。

三，函授畢業(yè)論文達(dá)到“良”。

國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷有：

1． 經(jīng)過(guò)高校招生考試并被高校錄取的,持有普通高校畢業(yè)證書；

2． 經(jīng)過(guò)成人高校招生考試并被錄取的,持有成人高校畢業(yè)證書；

3． 自學(xué)考試的畢業(yè)證書；

4． 高等教育學(xué)歷文憑考試畢業(yè)證書；

5． 部隊(duì)院校畢業(yè)證書應(yīng)是總參和國(guó)家教育部聯(lián)合頒發(fā)的畢業(yè)證書；

6． 黨校畢業(yè)證書應(yīng)是教育部頒發(fā)的成人高校畢業(yè)證書；

7． 經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)的屬于國(guó)民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育等等。

擴(kuò)展資料：

函授:通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取后,一般在三年內(nèi)有計(jì)劃的開設(shè)對(duì)應(yīng)專業(yè)的課程,同時(shí)放在周末或寒暑假上課,有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí),然后由課任老師出題考試,通過(guò)即可。可以說(shuō)，一般函授的話，只要通過(guò)成人高考，畢業(yè)就基本簡(jiǎn)單了。

特點(diǎn)：

1 函授只有兩種學(xué)歷，分別是函授專科學(xué)歷和本科學(xué)歷。

2 函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷，符合招考院校的條件可以考研。

3 函授學(xué)歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學(xué)歷一樣，都屬于成人高等教育學(xué)歷，國(guó)家承認(rèn)、電子注冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)可查。

成人高等教育的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式，考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。

1 業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報(bào)考。

2 脫產(chǎn)：年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗(yàn)大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式，其管理方式與普通高校一樣，對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室、管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。在校時(shí)間享受全日制普通高校在校學(xué)生待遇。

3 函授：該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授。

函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時(shí)間一般為寒暑。

學(xué)習(xí)年限

成人高考函授上課的方式主要是以自學(xué)為主、集中面授為輔的教學(xué)方式，輔導(dǎo)的項(xiàng)目有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或者是半月的集中面授。

學(xué)習(xí)期間學(xué)生主要依托自己閱讀、電視講座、互聯(lián)網(wǎng)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，而和老師交流也都是通過(guò)通信、電子郵件等方式進(jìn)行。

上課的年限：高起專2.5年；高起本5年；專升本2.5年。

參考資料：

成人高考函授專升本一般幾月發(fā)畢業(yè)證？

函授本科一般畢業(yè)證在7月份發(fā)，考生從學(xué)籍注冊(cè)成功的那天算起，修滿學(xué)制，滿足所考院校相關(guān)要求即可畢業(yè)，函授本科文憑就是以函授的教學(xué)方式修完大學(xué)本科階段而取得的學(xué)歷證書。

考生要想順利的拿到所考院校的畢業(yè)證，就要完成所考院校教學(xué)計(jì)劃的全部課程，考生考試成績(jī)合格，畢業(yè)論文通過(guò)，在校期間表現(xiàn)良好才可以得到所考院校的畢業(yè)證。

畢業(yè)的相關(guān)條件：

1、政治思想經(jīng)組織鑒定達(dá)到要求;

2、考完專業(yè)考試計(jì)劃所規(guī)定的所有課程且考試成績(jī)合格;

3、完成該專業(yè)所規(guī)定的實(shí)踐性環(huán)節(jié)課程考核(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、上機(jī)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文答辯或畢業(yè)設(shè)計(jì))，并取得合格成績(jī);

4、申請(qǐng)辦理畢業(yè)證書者，必須提供本人所有的準(zhǔn)考證原件、課程合格證原件及身份證復(fù)印件;

5、申請(qǐng)辦理本科畢業(yè)證書者，必須具有國(guó)民教育系列的專科或?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書。

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函授專升本只要填滿了試卷就能過(guò)嗎?

并不是的，填寫的也需要答案正常，亂答還是過(guò)不了的。

函授教育（correspondence education）是運(yùn)用通信方式進(jìn)行的一種遠(yuǎn)距離教育活動(dòng)。學(xué)員以自學(xué)函授教材為主，面授為輔。教學(xué)環(huán)節(jié)包括自學(xué)教材，面授輔導(dǎo)，通信答疑，集中實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、講評(píng)作業(yè)，階段測(cè)驗(yàn)，期末考查或考試，畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫論文等。

函授授課方式：

平時(shí)以自學(xué)為主，每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面授時(shí)間一般為寒暑假或者節(jié)假日。有些學(xué)生平時(shí)都比較忙可能抽不出時(shí)間去上課學(xué)習(xí)，可以先在家里面自主的學(xué)習(xí)，并且把業(yè)余的假期調(diào)整好，從而在集中面授的時(shí)候安排好時(shí)間去學(xué)校上課。

函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。學(xué)校會(huì)有統(tǒng)一的課程表發(fā)到學(xué)員的手中參考。從而達(dá)到雙贏的效果。

函授專升本，想要拿學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)在要寫畢業(yè)論文，想知道畢業(yè)論文要求高嗎？

一般不高的，恕我直言，現(xiàn)在的學(xué)士的論文都是水，只要查重過(guò)來(lái)一般都沒(méi)事，一個(gè)本科生能寫出什么成果，這個(gè)政策本來(lái)就是腦殘政策，象牙塔的大學(xué)生能接觸到多少關(guān)于學(xué)術(shù)、社會(huì)、科學(xué)上的問(wèn)題，基本都是胡吹亂作，然后老師隨便問(wèn)，學(xué)生裝模作樣答

好了，今天關(guān)于“函授專升本畢業(yè)論文”的話題就到這里了。希望大家能夠通過(guò)我的講解對(duì)“函授專升本畢業(yè)論文”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的生活中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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