初中政治論文(初中政治論文格式)

非常感謝大家對初中政治論文問題集合的關注和提問。我會以全面和系統的方式回答每個問題，并為大家提供一些實用的建議和思路。

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初一政治的論文怎么寫？

要提高初中思想政治課的實效，就要切實貫徹理論聯系實際（一是社會實際，一是學生實際）的原則。具體來說，有以下三方面的工作。 我們的教學對象是知識尚少、抽象思維能力尚差而形象思維仍占主要地位的初一學生。單純講解抽象概念、原理，必然會使學生覺得索然無味、困惑不解，所以我們在教學中，必須貫徹理論聯系實際的原則，借助生動形象的比喻、典故、詩詞、歷史的現實的國情，英雄模范人物的事跡等典型事例，將抽象的概念具體化，深刻的道理通俗化。這樣既能提高學生的學習興趣，又能借助形象生動活潑的事例，使他們加深理解記憶。 例如，講“自由和紀律”的關系時，可用《脫線的風箏》這個寓言：“風箏迎風自由飛翔，可它還不滿足。它想要是沒有線的束縛，我不是可以飛得更高、更遠。于是它老想擺脫線的束縛：‘準能幫助我獲得自由?。　箫L自告奮勇他說：‘我來！’于是它施起看家的本領刮起大風。驀地，天昏地暗?！青辍?聲線斷了。風箏正得意忘形，可是沒想到在空中翻了幾個跟頭便摔落在地上，落得個千瘡百孔的下常”這個寓言說明風箏離不開線，受到線的約束，但線是保證風箏自由順利飛翔必不可少的條件，它們既互相制約又互相聯系。自由與紀律的關系就像風箏與線的關系一樣，自由受紀律制約，紀律又是獲得自由的可靠保證。接著針對一些學生上課不遵守紀律的情況指出：《中小學生課堂常規》是約束學生行為的，但它又保證了每一個學生學習的自由。倘若片面強調自由而不遵守課堂常規，那么學生就沒有上課的自由了。所以，我們越是嚴格遵守課堂常規，便越能享受學習的自由。接著讓學生們考慮一下工人、農民、教師、醫生……是不是可以有不受約束的自由，通過討論得出結論：世界上任何約束都沒有的自由是不可能存在的，所以我們要自覺守紀，享受自由。 俗話說：“授人以魚，只供一飯之需；授人以漁，則終身受用無窮?！苯處煹墓ぷ鞑粌H僅是傳授知識，而應注重學習方法的訓練和各種能力的培養，使“講堂”變為“學堂”，將：“單向”變為“多向”?！白x、議、講、練、用”教學法便是鍛煉學生能力的好方法。 “讀”－－是基礎的一環。重在培養學生的閱讀能力和自學能力。指由教師按照教材內容與學生實際情況，根據教學任務提出適量的問題，指導學生閱讀教材，編寫自學提綱，整理知識內容，寫知識結構圖表等。這為學生“議”打下基?！白h”－－是關鍵的一環，便于培養學生的口頭表達能力。議就是要求學生展開討論，積極發言。這樣有利于學生克服膽小怕事、不敢和不善于發言的缺點，使學生學會說理，能言善辯，這對活躍思想，開闊思路，搞好各科學習和今后走向社會、參加工作都有很大作用。 “講”－－是主導的一環。這里要改變由教師一講到底的一言堂作法，使課堂真正成為學生主動攫取知識的場所。在讀書、討論的基礎上，讓學生準確而公開地提出自學中的疑難問題，鍛煉學生的自學能力，表達能力，應變能力，分析與綜合能力。 “練”－－是消化鞏固的一環。指下課前五分鐘有側重地練：一練重點問題，二練容易出錯問題，三練容易忽視問題。練習題設置要有梯度，讓不同層次的學生都有滿足感和學習興趣。 “用”－－指靈活運用，這是政治課教學的落腳點。 一是針對學生死記硬背和照搬照抄現成答案的情況，設計靈活多變、富有思考性和運用性的練習題，考查學生對所學內容的理解程度和運用能力。比如學完《熱愛社會主義祖國》后，要求每個學生出二十道愛國知識小題目，教師精選出五十道各類題型的搶答題，然后在班內以組為單位，搶答計分，對優勝組給予表揚獎勵。這類活動能激發學生的學習興趣，每位同學積極參與，踴躍發言，教學效果較好。 二是針對學生對上些基本理論不能正確理解的情況，我們采取理論聯系實際的方法，將“小課堂”與“大社會”有機結合起來。具體做法是：學習課本基本理論時，讓學生從現實生活中尋找、調查，用直觀的感性的知識代替抽象的理論。 例如，在學《熱愛勞動，艱苦奮斗》一課時，針對一部分學生大手大腳，花錢如水，不講節約，講闊氣，比享受，比‘“大方”的情況，有針對性地要求學生做兩件事：一是讓學生作一次家庭調查，了解家庭收入、開支情況、人均生活水平在當地處于什么位置；二是自己算一筆帳，包括每年穿衣、吃飯、書雜費、其他開支需要多少錢，這些支出占家庭（父母）的收入的比例、占家庭總支出的比例，這些開支中哪些是必需的、哪些是可有可無的、哪些是毫無必要的。通過這樣的活動，學生受到很大觸動。同時也提高了學生的綜合思維能力、辯證分析問題的能力、社會活動能力和思想覺悟。 覺悟的提高主要表現在行動上。我們根據初一思想政治課的特點，把課后圍繞該課進行思想政治教育的輔助活動落到實處，使學生做到知行統一。要真正達到行為教育的實效，就應對學生進行行為考核。這項考核應納入學校政教、教學、班主任工作計劃，并由政教干部統一組織與安排，與貫徹《中學生日常行為規范》和學校、班級常規結合起來，使班主任、團隊干部、政治教師做到步調一致，保證行為考核能夠按要求完成。 具體做法是：政治教師平時每一課教學后都提出相應的行為要求，并進行一 次主要是讓學生自評和互評的考核，作為平時考核成績。在期末考試時，進行相應的學期行為考核。先將每課提出的行為要求歸納概括印發數份，然后在學生自評互評的基礎上參考家長意見，學校政教處、班主任德育、操行考核情況等開展行為考評。學期行為考核成績可和學校期中、期末考試（知識考評）按比例記分。 這些措施對于學生良好行為習慣的養成有很大幫助。 為鼓勵學生參與到社會大課堂中來，培養學生多種能力，可在行為考核的同時進一步改革考試方法，實行閉卷與開卷相結合、筆試與口試相結合的考試方法。 把課本基礎知識作為閉卷考試內容，把政治小論文、調查報告、演講、辯論等作為開卷考試內容，以求達到考查學生知識和能力的要求，同時又調動學生學習思想政治課和課堂參與的積極性，這為提高思想政治課的實效又添新動力。

希望采納

寫一篇政治論文《中學生如何增強社會責任感》 大約一千字 謝謝啦。

我七班的 摘 要責任感也稱責任心，是人們對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會承擔義務的一種復雜情感的體驗。培養中學生責任感培養是一項育人的系統工程，集學校、家庭、社會各方面的教育力量于一體。作為中學生，應從學習中培養求知責任感；在勤儉節約中培養艱苦奮斗的責任感；從平時的言行舉止和待人接物中培養講禮貌、講文明的責任感；從力所能及的家務勞動中培養熱愛勞動的責任感；為自己的行為負責，培養主人翁責任意識；多參加一些社會公益活動或義務勞動，在實踐中體會到奉獻的樂趣，從而樹立幫助他人，服務社會的責任感。

關鍵詞中學生 培養 責任感

初中階段，是學生從少年走向青年的階段，其個性發展呈多樣性、復雜性和不穩定性，初中學生責任感的培養和樹立，不僅能促進他們以樂觀、積極和主動態度面對學習、生活和發展，也對培養他們創新精神和實踐能力，從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極參與社會實踐有著重要的作用，并對他們將來真正成為遵守社會公德、嚴守法紀、適合國際競爭的合格現代化公民有著至關重要的影響?！吨袑W德育大綱》，在德育目標中就明確提出了要培養學生“樹立社會責任感”，積極參加勞動和社會實踐教育。這些都充分說明了在初中階段培養學生責任感的重要意義。

責任感也稱責任心，是人們對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會承擔義務的一種復雜情感的體驗。社會責任感是指一個人或一個團體對社會有所奉獻的意識。培養中學生責任感培養是一項育人的系統工程，需要學校、家庭、社會各方面的教育的共同努力。中學生應如何培養社會責任感呢？本文從以下幾個方面進行探討。

一、從學習中培養“學海無涯苦作舟”的求知責任感

古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”意即學習貴在勤奮刻苦，沒有止境地學習。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學習，不斷鉆研中受益的呢？學習需要全神貫注，拋開一切無聊的想法，讓自己沉醉在學海中，主動去學習，才能真正學到知識。學習沒有真正的強者與弱者，只有不懈地探索與追求。

在當前改革開放的新形勢下，各行各業需要品學兼優的人才，作為跨世紀的新人，要想適應社會的要求，從現在起就必須樹立為建設祖國而努力學習的動機，養成良好的學習習慣，出色完成每一項學習任務，這是責任感具體表現。有了這種責任感，學生學習就會有動力，學習就會有目標。

二、在勤儉節約中培養艱苦奮斗的責任感

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。艱苦奮斗勤儉節約，也是我們中華民族的傳統美德。作為與時俱進的中學生，我們大多數都是獨生子女，我們從小就生活在安定舒適的環境里。但是，我們卻應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，共同為創造節約型社會而努力。比如，不開無人燈、無人電腦、無人電視，用完水后及時關掉水龍頭等等，從自己做起，從一點一滴做起，從培養勤儉節約中培養艱苦奮斗的責任感，才能把自己造就成能擔任重任的人。

三、從平時的言行舉止和待人接物中培養講禮貌、講文明的責任感

在平時的談話中，要注意場合，使用禮貌用語，態度友善，接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。上、下課時要起立向老師致敬，下課時，請老師先行。尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。更要學會去關心、愛護身邊的人，甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，就要盡自己最大的力量來幫助他。同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，舉止文明，不罵人，不打架，不賭博，不涉及未成年人不宜的活動和場所。發生矛盾多做自我批評，要正確的看待自己和他人，找準自己的正確位置，嚴格要求自己。承擔起自己的每一份責任，為生活畫一道彩虹。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的樂園。

四、從力所能及的家務勞動中培養熱愛勞動的責任感

家務勞動是可以給學生帶來責任感的生活實踐。學會應該體會到勞動的艱辛，從而懂得體貼父母，更加熱愛勞動，力爭自己的事情自己做，家務事主動做，不會做的學著做，確保每天放學回家后15分鐘的家務勞動時間。做飯、燒菜、洗衣服、打掃房間各盡其能。學生分享了勞動的成果，體驗了勞動的快樂，內心的義務感和責任感便會越發增強。

五、獨立完成某件事情，并為自己的行為負責，培養主人翁責任意識

責任常體現了他人對你的信任。只有敢于并有能力承擔責任，才有可能獲得自由的空間。因此，言而有信，自己答應了別人，就要全力以赴盡可能做好，即使有些事自己不愿意，也必須這樣去做。對于自己獨立行為的結果，應該敢做敢當，不要逃避責任，要勇于承擔后果甚至懲罰。在學習生活中,主動撿起自己不小心掉下的紙屑；不小心傷害到別人,感到內疚并勇敢承擔責任，認真學習,按時完成學習任務，都是對自己行為負責的表現。做人必須要有責任感.我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責.作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責.那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生!

六、多參加一些社會公益活動或義務勞動，在實踐中加深對勞動成果的認識，體會到奉獻的樂趣，從而樹立幫助他人，服務社會的責任感。

中學生年齡小，力量單簿，但是可以為社會做許多力所能及的事情，比如：為貧困兒童獻上一份愛心，宣傳環保知識，法律知識，扶助老弱病殘等。通過參加公益活動和義務勞動進一步了解社會，增進關心社會的情感。關心社會發展，關注國家大事，通過讀書、看報、看電視、上網了解國內外大事，感受蓬勃發展的生活，增強自己的社會責任感。同時關心祖國的事業、中華民族的偉大復興，關心身邊的實際問題，并積極為解決這些問題獻計獻策，為社會的發展貢獻自己的一份力量。

中學生敢勇于承擔責任，嬴得別人的信任，增強自己的信心，能促進自己的成長和發展。在履行責任中增長才干，獲得社會的承認和贊譽。人們只有各自承擔自己的責任，才能建立良好的人際關系和穩定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步和發展。

初中政治“創新文化我之見”小論文怎么寫?500字,觀點要正確。

在發展素質教育的今天，培養新世紀的創新人才已成為當前基礎教育改革中的迫切任務。音樂教學作為一門藝術的、審美的教育，在課堂教學中必須讓學生通過各種音樂實踐活動來感知、認識音樂，獲得審美的滿足，并得到自我發展、自我創新。

創新的普遍存在對于企業乃至國家起著至關重要的作用?可以這么說，只有不斷將創新應用于各個方面，才能不斷發展，處于不敗之地。? 培養和鍛煉學生創新能力和實踐能力具有重要意義。高等院校的根本任務是人才培養，培養適應經濟社會發展需要的專門人才和創新人才則是人才培養目標的核心。在學生中廣泛深入地開展科技創新活動是推進高校素質教育、鍛煉學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力，提升人才培養質量的一條重要途徑。在這個過程中培養學生創新能力尤為重要，青年一代是一個國家乃至世界發展的重要部分，青年學生具有很強的創新能力就能更好的推陳出新，而非只是簡單的繼承。因此，在青年學生中，應開展更多的創新活動，培養他們的創新能力，讓創新普遍存在于社會之中推動社會發展。? 創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現形式?是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創新。

創新在經濟，商業，技術，社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量?？谡Z上經常用“創新”一詞表示改革的結果?。既然改革被視為經濟發展的主要推動力，促進創新的因素也被視為至關重要。? 創新的基本含義是突破陳規、推陳出新。創新是一個民族進步的靈魂?是國家興旺發達的不竭動力。同樣對于一個城市來講，創新也是其興旺發達的強大動力源泉。唯有不斷創新才能夠不斷豐富發展一個城市的精神面貌，唯有不斷創新，才能夠不斷豐富北京的精神內涵和物質內涵，增添與時代發展相契合的人文元素和科學元素。創新精神體現了北京人民積極進取、追求進步的精神狀態。北京自新中國成立以來，特別是改革開放以來所取得的一切偉大成就，無不是與北京人民觀念創新、體制和機制創新、科技創新、文化創新緊密相連的。概括地說，北京的創新精神主要體現為從市民主體觀念上看，創新是實現科學發展必須具有的思維、理念和態度，它本身也是社會發展規律的反映和社會發展要求的體現，從社會行為目標和結果看，創新是城市發展要努力達到的新成果、新境界，它需要艱苦奮斗才能達到，從社會發展和人的發展看，創新是社會與人全面發展的基本動力，如果離開了創新，社會與人的發展就會停滯或落后。創新精神與愛國、包容、厚德是相互聯系、相互支撐的。創新要承載國家發展昌盛的使命，體現以人為本的價值取向，要符合科學發展的規律，蘊涵海納百川的包容精神

初中政治小論文300~400字 急

和諧社會

黨的十六屆四中全會提出，要建設一個各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。這是我們黨對***執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識深化的必然結果。和諧社會應是一個民主法制的社會。民主法制首先要保證人民當家作主，這就意味著要尊重人民群眾的獨立人格和民主權利，尊重并維護公眾的社會知情權、參與權、意志表達權和民主監督權；二是和諧社會應是一個公平正義的社會。社會公平與正義是人類追求美好社會的永恒話題。我們講公平正義，就是要針對當前多元交織、錯綜復雜的利益關系和社會矛盾，妥善處理和協調社會各方面的利益關系，正確處理人民內部矛盾和其他社會矛盾。三是和諧社會應是一個誠信友愛的社會。誠信是中華民族最優秀的傳統美德之一，現代社會的誠信友愛是社會主義市場經濟體制大廈的重要支柱。強調誠信友愛就是要求全社會誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。四是和諧社會應是一個充滿活力的社會?；盍κ巧鐣斑M中最活躍、最革命的因素。強化創新意識，發展先進生產力，推進市場化改革，都是為社會充滿活力提供條件支撐。要使社會充分釋放活力，必須強調“四個尊重”，即尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。五是和諧社會應是一個安定有序的社會。社會的安定有序主要涉及三個方面：即社會組織、社會管理、社會秩序。因此，如何正確處理人民內部矛盾，妥善解決和處置突發性群體事件，建立健全社會預警體系，維護社會穩定保持社會安定團結，都是政法機關面臨的新任務、新課題。六是和諧社會應是一個人與自然和諧相處的社會。人與自然和諧相處，保護生態平衡，減少對大自然的破壞，發展循環型經濟，建設節約型社會都是我們近期的奮斗目標。我認為，穩定是和諧的基礎，和諧是穩定的延伸，沒有穩定就談不上和諧。因此，只有社會穩定才能創建社會和諧。

長征精神

中國工農紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在一年中，紅軍長征轉戰十四個省，歷經曲折，戰勝了重重艱難險阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉移到了西北，為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件。

眾所周知，從1934年開始到1936年結束的長征，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年的時間里面，紅軍輾轉十四省，突破幾十萬敵軍的包圍封鎖，唱響戰略轉移的凱歌，是人類近現代戰爭史上，凡人譜寫的英雄史詩。

時至今日，戰爭的硝煙已經散去，昔日腥風血雨刀、槍相見的地方早已恢復安寧，當富足和安康使我們把前輩們的努力只是看作歷史書中的一頁時，我們又該以怎樣的態度去面對這段歷史，去善待并銘記呢？我想真正值得記憶的，能矢志不忘的都已經融匯在我們的民族集體無意識之中，通過我們的基因遺傳代代相延。比如我們中華民族的勤勞善良、純樸敦厚……，“長征精神”是我們民族集體無意識中的一部分嗎？或者說它和我們民族集體無意識中的其他部分有什么聯系呢？直接查證“長征精神“是不是民族集體無意識中的組成部份，還需要時間的考驗，但是找出它和我們民族集體無意識中其他組成部分的聯系確是現在就可以作的工作。

惠于中華文明熏陶的華夏兒女，以孔孟之道、儒家學說等為基礎的民族精神，除了作為修齊治平的政治理念外，還作為一種傳統、一種信念存在于每一個老百姓的心中。在某些情況下就會自覺不自覺的表現出這種精神的力量。

國民旅游素質

近日，中國有關部門出臺了“中國公民出境旅游文明行為指南”和“中國公民國內旅游文明行為公約”，提出了一些有關國民在旅游時應該遵守的具體規定和要求。報道稱，出臺“指南”和“公約”，是為了提高公民的文明素質，塑造中國公民良好的國際形象.

這幾年來，無論是在國內還是在國外，少數中國公民在旅游時由于種種不文明的舉動與行為，受到各方的側目和批評，也是不爭的事實。這在一定程度上損壞了中國人的整體形象。中國人自己都說中國是文明古國，禮儀之邦，而一些國人的生活陋習與文明和禮儀相去又何其遠也?！爸改稀焙汀肮s”中列舉的一些比較典型的、國人又常常會不經意“露一手”的壞習慣，無意中讓外國人留下了對中國人的不良印象。

現在中國大陸高層提倡建筑“和諧社會”，是十分及時的。只有在一個和諧的社會里，人們才能自覺地講禮儀，講文明。而要做好這一點，當政者注重社會的公正和公平，是一項重要的工程，也是實現和諧社會的前提。這中間包括建立健全的社會體制、用人制度，消滅權錢勾結，縮小貧富差距，等等。讓廣大的老百姓心中少點“氣”，多點心情舒暢，社會就會多點“和諧”。 在這樣的社會大氛圍中，國民的文明和禮儀更容易成為他們日常生活中的自覺行動。

一個國家的強大和進步，不僅僅體現在經濟的實力上，同時也體現在公民的文明、禮儀程度上。且讓世界先從中國公民的旅游文明上看到泱泱中華的大國風范和國民的良好素質吧

大慶建設衛生城市

通過大慶建設衛生城市,市環境質量和整體功能發生了質的飛躍。主要有以下十大突破。1、城市規劃經專家論證不斷修編完善總體規劃和專項規劃，實現可持續發展戰略；2、街道路橋設施建設取得了驚人變化；3、解決了城市生活垃圾無害化處理問題；4、在污水無害化處理上為我省開辟了先河；5、建設了一批現代化城市形象工程；6、改善了城市飲用水質量；7、生態環保建設取得重大突破；8、結束了黃土見天、綠色草木難活的歷史；9、市政工程配套建設和改造上取得可喜成績；10、老舊城區和結合部改造上取得重大突破。

這次建設主要內容包括愛國衛生組織管理和治制建設，健康教育，市容環境衛生，公共場所、飲用水衛生，食品衛生等。

初中政治小論文600字左右

學習政治的重要性

有的同學認為,政治不大重要,中考所涉及的內容也不多,政治中的很多內容都需要記憶,學習、背誦較花時間,平時也就不注重。這種認識是不對的。

學習的好壞,不僅由一個人的智力因素決定,很大的一部分則由非智力因素決定。非智力因素包括健康的情緒情感,堅強的意志與毅力,健全的人格與個性,學習、生活、勞動中的良好的承受能力、適應能力,等等。初一年級的政治課就是專講這方面的內容。

我國逐漸轉向法治國家,初二年級學習法律的重要性不言自明,更能提高我們的素質。

初三年級更要求我們學習了解我們的社會環境,通過學習,能提高我們分析事物的能力。

學習政治促進我們的思想和思維從少年向青年轉變。(有一個有趣的現象:政治成績好的同學,他的作文水平都較好,且上課的注意力都較好,數學成績也不賴。)

學習政治要靠理解

從以上的學習內容可以看出,學習政治不能脫離實際,要同實際結合起來。在學習的過程中,要經常把所學的內容與實際比較,加深對知識的理解。

政治課程中有較多的記憶內容,但這些內容不能靠死記硬背,死記硬背的東西很容易忘記掉。我們應該先理解所學的內容,然后再作必要的記憶,這樣就不容易忘記,學到的東西也就真正成為自己的知識了。

在學習過程中,應多舉實際的例子。如學習法律時可用學到的法律常識來解釋實際的案例,這樣能對法律、法規有更深刻的領會。

我眼中的世界的政治論文怎么寫

當我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多么的渺小，更不要說當我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。

以前的我只是一個幼小無知的孩子，每當我跟隨著爸爸媽媽一起去旅游時，就覺得中國是一個十分美麗，十分壯觀，也是十分的大的國家，而世界上最大的國家并不是中國，　　而是俄羅斯，我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是一個壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當時的我就覺得世界是美麗的，因為我們生活在這個世界里，所以世界一定是美麗　的，但漸漸長大的我就開始改變了幻想。

現在的我是一個初中的學生了，而我卻沒有忘記對世界的渴望以及幻想，可是現在的世界給我的印象就是恐怖。今年發生了一起十分嚴重的事故，這個事故發生在離我們中國并不遠的倫敦，作為世界上的一分子，我們能過眼睜睜的看著他們受傷害嗎。這個事故是一些恐怖分子在人們乘的公交車上引發了連環爆炸事故。傷亡人數可想而知。現在的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡，這都是因為誰，還不是我們人類。原來純樸善良的人們，怎么會變成如此可怕。我們還能夠原諒我們人類嗎？一定不能?，F在的我眼中的世界是一個可怕的世界。

未來的我一定是一個成人，我想未來的世界不能再是恐怖的了，不能再讓我們的人類受到一絲傷害，將來的世界還是一個美麗的世界，我們人類手拉著手，不會傷害別人。即使是陌生人我們都不會顧忌他是壞人還是好人，我們只會給對方多一點的微笑。將來的世界希望我們不會再出現殺人、搶劫、偷竊，將來的世界人們一定遵守著自己國家的法律，　　不再侵害自己身邊的人。將來的世界是善良的。

世界不變，而我們對世界的看法改變了，而我們的看法的改變全是我們自己造成的，應該由我們自己去回歸它。世界永遠都是美好的，我們應該愛護自己的世界。

初一政治論文1000字

初中政治對于學生對政治的認識起到了一個很好的啟蒙作用,使學生對政治有一定的認識。下面是我整理的初一政治論文1000字，希望你能從中得到感悟!

初一政治論文1000字篇一

　人盡其責，誠實守信

　?三杯吐然諾，五岳倒為輕。?這是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，?人無信而不立?。誠實守信更是中華民族的優良傳統。中國，崇尚"誠信"的文明源源流長，早在幾千年前，孔子就說過：?人而無信不只其可?，延伸之意就是：?信，則知其可?。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸淳厚。

　遠在三國時期，劉備三顧茅廬的 故事 每個人可能都聽說過：諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，正如《出師表》所言：?追先帝之遺詔，臣不勝受恩感激，今當遠離，臨表涕零，不知所言。?一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。什么是誠信?諸葛亮就是誠信。誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質。我國素有?一諾千金?之說：?君子一言，駟馬難追?。

　但在現在的社會，有些人受西方思潮的影響，?不在乎天長地久，只在乎曾經擁有?，在生活中迷失了自己，圖一時之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經不多的誠信，可想而知，這種行為的后果就是淪為成克杰之流：遺臭萬年!在中華幾千年歷史中，有許多關于誠信的論述，也流傳著許多誠信的故事。這些寶貴的論述，在今天也能給我們深刻的啟示。

　誠信是一切道德賴以維系的前提。失信于人，什么工作也就開展不起來。古語曰：索物于暗室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于誠。也就是說最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有誠信，才能取信于天下。?得道多助?古人尚能如此明白，而作為我們，當代的中學生，更應該誠信做人!青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期。

　而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態度;誠信就像一個砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會穩穩地傾向他;誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的凈化，盡一份自己的責任!

初一政治論文1000字篇二

　做一個有道德的人

　在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德.做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊.

　有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們.就在我們走向柜臺時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來.我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒站穩,就發話了：?請問一下養老 保險 怎么取?

　我可不高興了,明明是我們先來了,怎么讓他先辦起業務呢?而且這么大人了,先來后到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什么話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓. 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說：?你是不是有點不高興啊?我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法.媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說：?你這就不對了.雖然先來后到是規矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情.尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著他,尊敬他.?我這才點了點頭.媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松,?如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?我不好意思地搖了搖頭. 這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去.他這時向我們解釋：?剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!?我笑著說：?沒關系!這不算什么!? 同時,我也看見了媽媽贊許的目光.

　可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿.

　但是社會上還存在一些不道德的事情.

　最近,汶川發生了大地震,許多人為次慷慨解囊.但是,我在報紙上看見一條反面的新聞：?某地區奧運火炬手在繞過捐款箱后,把一只空的手放在箱子邊,什么也沒捐.? 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,他們已經捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕于耳.經事后調查,火炬手并著手再走了一邊.這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這么一條消息,又和報假新聞有什么區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是道德的基本表現,而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎么再談自己的信譽呢?

　這是道德負面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鐘,做一個實事求是的人是道德的基本表現,我們要遵循它.

　道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

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