醫(yī)學(xué)論文修改

接下來(lái)，我將會(huì)為大家提供一些有關(guān)醫(yī)學(xué)論文修改的知識(shí)和見(jiàn)解，希望我的回答能夠讓大家對(duì)此有更深入的了解。下面，我們開(kāi)始探討一下醫(yī)學(xué)論文修改的話題。

文章目錄列表:

醫(yī)學(xué)專業(yè)論文提綱

醫(yī)學(xué)專業(yè)論文提綱

　論文提綱要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。以下是我為您整理的醫(yī)學(xué)專業(yè)論文提綱，希望能提供幫助。

　題目：《醫(yī)院管理的組織學(xué)習(xí)機(jī)制及與績(jī)效關(guān)系研究》

　通過(guò)實(shí)證研究得出以下結(jié)論：

　1、醫(yī)院組織學(xué)習(xí)模式不僅包括組織學(xué)習(xí)過(guò)程(信息獲取處理、培訓(xùn)與信息傳遞、學(xué)習(xí)與分析)，還包括學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)(計(jì)劃、監(jiān)測(cè)、調(diào)整)，這個(gè)兩個(gè)方面相互影響相互促進(jìn)，共同對(duì)醫(yī)院績(jī)效產(chǎn)生影響。研究表明：除調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的監(jiān)測(cè)與信息獲取處理、培訓(xùn)與信息傳遞不相關(guān)外，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)過(guò)程的各維度都顯著正相關(guān)。

　2、支持性環(huán)境(內(nèi)部)、組織目標(biāo)、任務(wù)特征等三方面的因素協(xié)同作用構(gòu)成了醫(yī)院組織學(xué)習(xí)過(guò)程的影響機(jī)制。研究表明：支持性環(huán)境(內(nèi)部)中的理念協(xié)同同信息獲取與處理、學(xué)習(xí)與分析，反省時(shí)間與信息獲取處理、學(xué)習(xí)與分析、培訓(xùn)與信息傳遞沒(méi)有正向促進(jìn)作用;組織目標(biāo)中績(jī)效導(dǎo)向與信息獲取處理、學(xué)習(xí)與分析沒(méi)有正向促進(jìn)作用，任務(wù)特征的任務(wù)獨(dú)立性與組織學(xué)習(xí)中信息獲取處理、學(xué)習(xí)與分析沒(méi)有正向促進(jìn)作用。除此之外，各因素與組織學(xué)習(xí)過(guò)程有顯著的正向影響作用。

　3、組織學(xué)習(xí)模式(調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)及組織學(xué)習(xí)過(guò)程)的六個(gè)維度中，除調(diào)整與績(jī)效沒(méi)有正向促進(jìn)作用外，其余五個(gè)維度都與組織績(jī)效顯著正相關(guān)。

　4、公辦醫(yī)院和民辦醫(yī)院在“理念協(xié)同”、“反省時(shí)間”、“學(xué)習(xí)與分析”、“監(jiān)測(cè)”、“任務(wù)獨(dú)立性”幾個(gè)因素上，公辦醫(yī)院都顯著地高于民辦醫(yī)院;而在“績(jī)效導(dǎo)向”民辦醫(yī)院都顯著高于民辦醫(yī)院。

　摘要 5-6

　abstract 6-7

　目錄 8-10

　圖目錄 10-11

　表目錄 11-12

　1 緒論 12-18

　1.1 研究背景 12-15

　1.1.1 醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)實(shí)背景 12-13

　1.1.2 組織學(xué)習(xí)理論背景 13-14

　1.1.3 昆明醫(yī)院發(fā)展背景 14-15

　1.2 問(wèn)題的提出 15-16

　1.3 研究意義 16-18

　2 國(guó)內(nèi)外研究綜述 18-40

　2.1 組織學(xué)習(xí) 18-29

　2.1.1 組織學(xué)習(xí)的概念 18-21

　2.1.2 組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 21

　2.1.3 組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論 21-23

　2.1.4 組織學(xué)習(xí)的過(guò)程 23-26

　2.1.5 組織學(xué)習(xí)的模式 26-28

　2.1.6 元認(rèn)知理論與自主學(xué)習(xí)理論 28-29

　2.2 組織學(xué)習(xí)的影響機(jī)制 29-32

　2.2.1 環(huán)境因素的影響 29-31

　2.2.2 組織特征的影響 31-32

　2.2.3 任務(wù)特征的影響 32

　2.3 組織學(xué)習(xí)與組織績(jī)效的研究 32-34

　2.3.1 組織績(jī)效 32-33

　2.3.2 組織學(xué)習(xí)與組織績(jī)效的關(guān)系研究 33-34

　2.4 醫(yī)院組織學(xué)習(xí)特點(diǎn)及績(jī)效研究 34-37

　2.4.1 醫(yī)院概述 34

　2.4.2 醫(yī)院的組織學(xué)習(xí)特點(diǎn) 34-35

　2.4.3 醫(yī)院績(jī)效的研究 35-37

　2.5 文獻(xiàn)小結(jié)與研究問(wèn)題提出 37-40

　2.5.1 以往研究的主要結(jié)論 37-38

　2.5.2 有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題 38-40

　3 研究構(gòu)思和設(shè)計(jì) 40-46

　3.1 研究構(gòu)思 40-41

　3.2 研究假設(shè) 41-42

　3.3 研究步驟和方法 42-46

　3.3.1 研究步驟 42-44

　3.3.2 研究方法 44-46

　4 實(shí)證研究 46-78

　4.1 訪談研究 46-48

　4.1.1 被訪談人基本情況 46

　4.1.2 訪談內(nèi)容 46-47

　4.1.3 訪談情況 47-48

　4.2 問(wèn)卷研究 48-52

　4.2.1 樣本描述 48-50

　4.2.2 測(cè)量表的編制 50-52

　4.3 統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果 52-78

　4.3.1 量表的探索性因素分析及信、效度分析 52-62

　4.3.2 研究構(gòu)思及假設(shè)調(diào)整 62-65

　4.3.3 相關(guān)分析 65-67

　4.3.4 回歸分析 67-73

　4.3.5 差異檢驗(yàn)(藍(lán)色表示有顯著差異) 73-78

　5 討論與結(jié)論 78-90

　5.1 結(jié)果討論 78-84

　5.1.1 組織學(xué)習(xí)影響因素的討論 78-80

　5.1.2 調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)的關(guān)系 80-81

　5.1.3 組織學(xué)習(xí)模式與組織績(jī)效的關(guān)系 81

　5.1.4 組織學(xué)習(xí)差異性討論 81-83

　5.1.5 未來(lái)研究的展望 83-84

　5.2 主要結(jié)論 84-86

　5.2.1 框架模型修訂結(jié)果 84

　5.2.2 具體關(guān)系檢驗(yàn)結(jié)果 84-86

　5.3 研究取得的進(jìn)展 86-88

　5.4 存在的不足 88-90

　參考文獻(xiàn) 90-93

　致謝 94

　醫(yī)學(xué)論文提綱格式

　1、 醫(yī)學(xué)論文的命題

　醫(yī)學(xué)論文題目應(yīng)是文章內(nèi)容的集中概括。作者寫論文，一是傳播科技經(jīng)驗(yàn)，二是為晉升需要，因此,論文好壞與標(biāo)題有很大關(guān)系。由于論文題目首先映入讀(編)者的眼簾，讀(編)者瀏覽文章，多先看題目，然后才決是是否閱讀(取舍)全文。所以，要求命題既能概括全文內(nèi)容，又能引人注目，便于記憶和引用，做到恰當(dāng)、確切、簡(jiǎn)短、鮮明，起到一種畫龍點(diǎn)睛的作用，以引起讀(編)者的注意與興趣。

　2 、醫(yī)學(xué)論文摘要與關(guān)鍵詞

　摘要是正文的高度濃縮，是醫(yī)學(xué)論文內(nèi)容不加注釋的評(píng)論和簡(jiǎn)短陳述。便于讀(編)者了解全文的要點(diǎn)，便于做文摘和檢索。因此，摘要應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要，字?jǐn)?shù)一般為200字左右，如是特殊情況字?jǐn)?shù)可以略多。摘要可以獨(dú)立使用，不過(guò)簡(jiǎn)亦不過(guò)繁，不要一般的套套空活，但也不要照搬圖表、公式，不可用非沿用編寫符號(hào)。有的期刊要求列出關(guān)鍵詞，即選出3-5個(gè)代表論文主要內(nèi)容的單詞或術(shù)語(yǔ)，另起一行列于摘要后。醫(yī)學(xué)論文關(guān)鍵詞的選用應(yīng)盡可能的用《醫(yī)學(xué)主題詞表》中的術(shù)語(yǔ)。講座、綜述、病案討論、誤診教訓(xùn)、臨床報(bào)道可以不使用。

　3 、醫(yī)學(xué)論文的構(gòu)思構(gòu)思是撰寫論文的準(zhǔn)備，也是開(kāi)始。它是作者對(duì)文章整體布局、要說(shuō)明的論點(diǎn)以及依據(jù)進(jìn)行 闡明、安排和設(shè)計(jì)的過(guò)程。其內(nèi)容包括：文章如何開(kāi)頭，如何進(jìn)一步引深，首尾如何相呼應(yīng) ，論據(jù)論證如何有效的說(shuō)明主題以及各段落層次與主題之間的關(guān)系。

　4、醫(yī)學(xué)論文的提綱

　在反映思考，理清思路，并形成條目后，寫出提綱。提綱是論文的基本骨架，有了提綱，作 者寫起來(lái)就會(huì)目標(biāo)明確，思路開(kāi)通。提綱的內(nèi)容主要是按題題目、前言(文章的宗旨目的)、 實(shí)驗(yàn)材料與方法、討論與結(jié)論的順序進(jìn)行。

　5、醫(yī)學(xué)論文正文的寫作

　在提綱擬定后，根據(jù)自己的思路，妥當(dāng)安排內(nèi)容的先后次序，然后將自己的觀點(diǎn)充分表達(dá)。 在寫作初稿時(shí)，不妨內(nèi)容寫的全一些，面寬一些，避免有重要內(nèi)容遺漏。而且，最好能集中 一段時(shí)間和精力，使文章一氣呵成。

　6、醫(yī)學(xué)論文的修改

　在文章的初稿完成后，應(yīng)征求各方面的意見(jiàn)，尤其是共同的工作者與指導(dǎo)者。然后加以反復(fù) 推敲并作細(xì)致的修改。文章全部完成后，最好放置一段時(shí)間，再行修改。"溫故而知新"常 可發(fā)現(xiàn)重要問(wèn)題，因而需要多次修改。

　修改的重點(diǎn)是：

　①篇幅壓縮;

　②結(jié)構(gòu)調(diào)整：期刊論文要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、銜接得當(dāng)、 重點(diǎn)突出并有邏輯性;

　③語(yǔ)言修改：應(yīng)具有準(zhǔn)確性與可讀性。并避免應(yīng)用"大約"、"可能"之類的字眼，還應(yīng)避免應(yīng)用非專業(yè)術(shù) 語(yǔ);

　④內(nèi)容修改：根據(jù)自己寫作的意圖或要論證的內(nèi)容材料，使內(nèi)容修改的更為翔實(shí)、觀點(diǎn) 明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、論據(jù)充足。

　醫(yī)學(xué)論文的構(gòu)思：

　構(gòu)思

　構(gòu)思是對(duì)整個(gè)文章的布局、順序、層次、段落、內(nèi)容、觀點(diǎn)、材料、怎樣開(kāi)頭和結(jié)尾的思維，構(gòu)思是寫文章不可缺少的準(zhǔn)備過(guò)程，構(gòu)思時(shí)文章的`主題中心要明確，用以表現(xiàn)的材料要充分、典型、新穎，結(jié)構(gòu)上要嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣，只有潛心構(gòu)思，才能思路流暢，寫好提綱和文章。

　擬定提綱

　撰寫論文之前，應(yīng)先擬定提綱作為全文的骨架，使其形成結(jié)構(gòu)，疏通思路的作用。擬定提綱，一方面可幫助作者從全局著眼，明確層次和重點(diǎn)，文章才寫得有條理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。另一方面，通過(guò)提綱把作者的構(gòu)思、觀點(diǎn)用文字固定下來(lái)，做到目標(biāo)明確，主次分明，隨思路的進(jìn)一步深化，會(huì)有新的問(wèn)題、新的方法和新觀點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)，使原來(lái)的構(gòu)思得到修改和補(bǔ)充完善。

　提綱是論文的輪廓，應(yīng)盡量寫得詳細(xì)一些，提綱的擬寫多采用標(biāo)題式和提要式兩種。

　標(biāo)題式提綱，以簡(jiǎn)明的標(biāo)題形式把文章的內(nèi)容概括出來(lái)，用最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)標(biāo)示出某部分或某段落的主要內(nèi)容，這樣既簡(jiǎn)明扼要，又便與記憶，是醫(yī)學(xué)科研工作者常用的寫作方法。例如實(shí)驗(yàn)研究型論文提綱通常用以下結(jié)構(gòu)：

　題目：……

　1、課題對(duì)象：

　①課題的提出；

　②研究的目的。

　2、材料與方法：

　①實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼l件、儀器和試劑；

　②實(shí)驗(yàn)方法：分組情況，觀察指標(biāo)，記錄方法；

　③操作過(guò)程；

　④出現(xiàn)問(wèn)題和采取的對(duì)策。

　3、結(jié)果與分析：

　①結(jié)果；

　②統(tǒng)計(jì)學(xué)處理；

　③結(jié)果的可信度；

　④再現(xiàn)性。

　4、討論（結(jié)論）。

　5、參考文獻(xiàn)

　提要式提綱，是在標(biāo)題式提綱的基礎(chǔ)上較具體較明確提要式地概括出各個(gè)層次的基本內(nèi)容，實(shí)際是文章的縮寫。

　以上兩種提綱形式，可根據(jù)自己的寫作習(xí)慣選用，無(wú)論選擇那一種，其目的在于啟發(fā)寫作的積極性和創(chuàng)造性。在實(shí)際的寫作過(guò)程中作者應(yīng)做到既有綱可循，但又不拘泥于提綱，盡可能地拓寬思路，才能寫出好的論文。

醫(yī)學(xué)論文的基本格式及要求

1、醫(yī)學(xué)論文格式由以下6部分組成：論文題目；作者署名、工作單位和郵編；摘要（目的、方法、結(jié)果、結(jié)論）；關(guān)健詞；正文（資料與方法、結(jié)果、結(jié)論）參考文獻(xiàn)。

2、要求：醫(yī)學(xué)論文是以科技新成果為對(duì)象，采用科技語(yǔ)言、科學(xué)邏輯思維方式，并按照一定的寫作格式撰寫,經(jīng)過(guò)正規(guī)嚴(yán)格的審查后公開(kāi)發(fā)表的論文。寫科技論文的目的是報(bào)告自己的研究成果，說(shuō)明自己對(duì)某一問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法，接受同行的評(píng)議和審查，以圖在討論和爭(zhēng)論中漸進(jìn)真理。

擴(kuò)展資料：

醫(yī)學(xué)論文必須按一定格式和要求進(jìn)行規(guī)范寫作。如科技論文的參考文獻(xiàn)著錄應(yīng)規(guī)范，文字表達(dá)應(yīng)規(guī)范，語(yǔ)言和技術(shù)細(xì)節(jié)應(yīng)采用國(guó)際或本國(guó)法定的名詞術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、計(jì)量單位等。科技論文要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通順、條理清楚。

1、邏輯性

醫(yī)學(xué)論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán)，循序撰寫，首尾呼應(yīng)，順理成章，并做到資料完整，設(shè)計(jì)合理，避免牽強(qiáng)附會(huì)，虎頭蛇尾，空洞無(wú)物。

2、可讀性

醫(yī)學(xué)寫論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，最終是給人看的，因此，論文必須具有可讀性，即文字通順，結(jié)構(gòu)清晰，所用詞匯具有專業(yè)性，而且是最易懂，最有表達(dá)了的字眼。使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論，并留下深刻的 影響。

百度百科——醫(yī)學(xué)論文

醫(yī)學(xué)類職稱論文的摘要寫作要求

醫(yī)學(xué)類職稱論文的摘要寫作要求

　 1、摘要的寫作要求

　在撰寫醫(yī)學(xué)職稱論文的摘要時(shí).應(yīng)盡可能達(dá)到?四性?，即①創(chuàng)新性:要突出論文的創(chuàng)新部分.如新方法、新技術(shù)、新見(jiàn)解、新發(fā)現(xiàn)、新觀點(diǎn)、新理論等。⑧科學(xué)性:要準(zhǔn)確地反映論文的主要內(nèi)容.不得夸大或縮小，數(shù)據(jù)必須經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理.動(dòng)物數(shù)、病例、實(shí)驗(yàn)次數(shù)及有無(wú)對(duì)照等都須交侍清楚。③完整性:要離開(kāi)原文能自成體系，獨(dú)立成篇，便于文獻(xiàn)檢索刊物收錄和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)輸入.④簡(jiǎn)明性.要措辭精練、簡(jiǎn)短明確.

2、摘要的寫作方法

　作者寫完職稱論文后，對(duì)論文的內(nèi)容和要點(diǎn)印象深劉、思路清晰，此時(shí)來(lái)寫摘要有一種全局在腳.得心應(yīng)手之感。因此.通常是在論文寫完之后寫摘要。很據(jù)論文內(nèi)容決定采用摘要的類型，如前所述.對(duì)難以用簡(jiǎn)短文字說(shuō)明主要內(nèi)容的醫(yī)學(xué)職稱論文，采用描述性摘要的寫法;如能概括和提煉論文的主要內(nèi)容，則可采用信息性摘要。按照各種類型的摘要內(nèi)容構(gòu)成和要求撰寫.如采用資料性摘要一般就按研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論的順序?qū)懽?必要時(shí)在摘要的開(kāi)頭中介紹一些與本項(xiàng)研究有關(guān)的背景資料.或在摘要結(jié)束時(shí)陳述作者對(duì)今后研究工作的展望。由于摘要是一篇短文一般不分段.并用第三人稱來(lái)寫。摘要中不用圖、表、公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、參考文獻(xiàn)、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)、縮略詞等.要用標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和命名，在摘要中也不寫主觀的`推斷。摘要寫完后，應(yīng)按撰寫摘要的要求進(jìn)行認(rèn)真檢查、修改和推敲.尤其要防止數(shù)據(jù)出現(xiàn)差錯(cuò)和遺漏重要發(fā)現(xiàn)及觀點(diǎn)。

3、摘要的寫作規(guī)范

　1.一般原用規(guī)范

　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、論著和重要論文，字?jǐn)?shù)在3000字以上者要摘要，而對(duì)于短篇報(bào)道、個(gè)案報(bào)告、研究簡(jiǎn)報(bào)等文章無(wú)需撰寫摘要。而摘要多以第三人稱形式寫作.不用?我、我們?第一人稱代詞。摘要連續(xù)排寫，不分段.不用圖表，文字精煉.重點(diǎn)突出。

　 2.摘要的字?jǐn)?shù)

　一般以200字左右為宜，文字太多，就會(huì)占用讀者更多的時(shí)間.且篇幅加大.文字太少.則不能提供足夠的信息.使讀者不知其要領(lǐng).還得閱讀全文，發(fā)揮不了摘要的作用。

sci醫(yī)學(xué)論文是什么

在SCI論文中有一類以醫(yī)學(xué)科研內(nèi)容為主而撰寫的論文，這類論文我們稱之為SCI醫(yī)學(xué)論文。

SCI醫(yī)學(xué)論文撰寫時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題：

1、在動(dòng)手撰寫學(xué)位SCI醫(yī)學(xué)論文之前，首先要在頭腦里詳細(xì)構(gòu)思SCI醫(yī)學(xué)論文的整體結(jié)構(gòu)，多參考其他的SCI醫(yī)學(xué)論文的寫法，列出詳細(xì)的提綱，并盡可能的詳細(xì)，這樣在動(dòng)筆開(kāi)始寫作以后就不會(huì)脫題。

2、SCI醫(yī)學(xué)論文要盡可能多的利用圖形、表格、公式、數(shù)據(jù)表達(dá)意思，說(shuō)明原理、方案等，有助于讀者理解內(nèi)容。

3、SCI醫(yī)學(xué)論文在評(píng)論他人的研究工作時(shí)，一定要客觀，避免引起糾紛。特別是談?wù)撈洳蛔愫腿秉c(diǎn)時(shí)，一定要慎重，沒(méi)有把握時(shí)，且不可憑感覺(jué)或印象隨意發(fā)表評(píng)論。

4、參考文獻(xiàn)中列出的文獻(xiàn)，應(yīng)盡可能的標(biāo)注在SCI醫(yī)學(xué)論文中。

5、SCI醫(yī)學(xué)論文摘要是SCI醫(yī)學(xué)論文的意義、內(nèi)容、特點(diǎn)的高度概括，500字左右的摘要應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要。

想要發(fā)表一篇SCI醫(yī)學(xué)論文難度還是很大的，主要是在論文質(zhì)量上不能把控好，所以我們常常可以看到有投稿作者找一些正規(guī)的SCI醫(yī)學(xué)論文修改潤(rùn)色公司協(xié)助修改潤(rùn)色論文，從而提升論文的質(zhì)量，達(dá)到快速發(fā)表的目的。

文華氏作為一家專業(yè)的科研學(xué)術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，從業(yè)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，提供了SCI醫(yī)學(xué)期刊發(fā)表服務(wù)、醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表服務(wù)、醫(yī)學(xué)論文寫作、修改指導(dǎo)服務(wù)，擁有500+專業(yè)的醫(yī)學(xué)資深編輯，已經(jīng)幫助上萬(wàn)用戶完成文章的翻譯潤(rùn)色，成功投稿見(jiàn)刊。

醫(yī)學(xué)論文的一般程序是什么？

醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本程序

醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的基本規(guī)律就是提出問(wèn)題，驗(yàn)證假說(shuō)，得出結(jié)論。其基本程序包括：選題立題、課題設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)觀察或調(diào)查、研究資料的加工整理與數(shù)據(jù)處理、總結(jié)分析、提出研究結(jié)論、撰寫研究報(bào)告及其推廣應(yīng)用等。

一、選題立題

科學(xué)研究的第一步工作就是選擇(ｓｅｌｅｃｔ)和確立（decide）所要研究的題目（project），題目必須首先確定下來(lái)，否則就不可能有集中的研究目標(biāo)和方向。

（一）發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題

在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常會(huì)遇到一些科學(xué)技術(shù)無(wú)法解釋的現(xiàn)象和無(wú)法解決的問(wèn)題，有的人總是留意它，在思想上形成一種想探討問(wèn)題的意念，稱之為初始意念。初始意念可能是局限的、粗淺的，但卻是很可貴的，因它是科研工作者思想上的火花。

（二）發(fā)現(xiàn)或提出問(wèn)題的條件

1、勤動(dòng)手 實(shí)踐出真知、熟能生巧等實(shí)例說(shuō)明了親自參與、反復(fù)實(shí)踐的重要性。

2、善觀察 養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣比擁有大量學(xué)術(shù)知識(shí)更重要。在科學(xué)研究中要培養(yǎng)積極探索的姿態(tài)，注意事物和變化規(guī)律的習(xí)慣，將有助于觀察力的培養(yǎng)和發(fā)展。

3、勤動(dòng)腦 勤思維，善疑多思。 思維是人腦在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的過(guò)程。

4、具有豐富的知識(shí) 研究工作者自己必須跟上學(xué)科的發(fā)展，使自己具備有關(guān)的知識(shí)甚至邊緣學(xué)科的廣博學(xué)識(shí)，只有這樣才容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到見(jiàn)解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。

（三）認(rèn)真查閱文獻(xiàn)，做好情報(bào)調(diào)研

有了初始意念，提出了問(wèn)題，這才是剛剛邁出了第一步，并不等于已經(jīng)確定了題目。還需要通過(guò)深入細(xì)致的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)調(diào)研，摸清所提問(wèn)題的理論依據(jù)、價(jià)值和意義、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。可通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)或光盤進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。做好這一步工作是避免低水平重復(fù)的關(guān)鍵。

（四）建立假說(shuō)，確立課題

在發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，并進(jìn)行文獻(xiàn)查閱和情報(bào)調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)所獲取的資料和信息進(jìn)行分析對(duì)比，使所提問(wèn)題系統(tǒng)化、深刻化，找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，為立題提供理論上和實(shí)驗(yàn)上的科學(xué)依據(jù)，并提出假定性答案（亦稱假設(shè)），建立科學(xué)假說(shuō)。根據(jù)假說(shuō)內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)構(gòu)思，確立研究題目。

二、 課題設(shè)計(jì)

課題設(shè)計(jì)（project design）是指課題研究構(gòu)思、技術(shù)路線、具體內(nèi)容指標(biāo)、方法步驟、時(shí)間安排、人員分工和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等一整套研究方案。

（一）課題設(shè)計(jì)的意義

課題設(shè)計(jì)的意義：① 增強(qiáng)科研過(guò)程的科學(xué)性，使誤差控制在最低限度，保證科研結(jié)果準(zhǔn)確可靠；②保證科研結(jié)果準(zhǔn)確回答科研題目所提出的問(wèn)題，避免“文不對(duì)題”；③良好的科研設(shè)計(jì)可避免不必要的工作或重復(fù)工作；④保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可統(tǒng)計(jì)性。

（二）課題設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

課題設(shè)計(jì)包括技術(shù)方案設(shè)計(jì)和課題實(shí)施方案設(shè)計(jì)。

1、技術(shù)方案設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容

技術(shù)方案設(shè)計(jì)包括三大要素：即研究因素（或處理因素）、研究對(duì)象（處理對(duì)象）和結(jié)果效應(yīng)三部分。

2、技術(shù)方案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)內(nèi)容

（1）立項(xiàng)依據(jù)

立項(xiàng)依據(jù)是科研工作的關(guān)鍵。為什么要開(kāi)展這項(xiàng)研究？開(kāi)展這項(xiàng)研究的依據(jù)是什么？這是能否通過(guò)專家評(píng)審和主管部門、計(jì)劃部門審批，能否列入科研計(jì)劃并獲得資助的首要問(wèn)題。

立項(xiàng)依據(jù)包括：課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析等。基礎(chǔ)研究，應(yīng)著重結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，論述課題的科學(xué)意義；應(yīng)用研究，應(yīng)著重結(jié)合學(xué)科前沿，圍繞國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，論述其應(yīng)用前景和價(jià)值。

（2）研究方案

研究方案是課題設(shè)計(jì)的重中之重，研究方案的設(shè)計(jì)水平是研究者科研水平的直接反映。

研究方案包括：研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題，擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析，本研究的特色和創(chuàng)新之處，預(yù)期研究成果。

研究目標(biāo)一定要明確，研究?jī)?nèi)容必須具體。準(zhǔn)備解決什么問(wèn)題、采取什么方法要一一列出。技術(shù)路線要采取系統(tǒng)工程，具有可操作性。本研究創(chuàng)新之處是課題的生命力所在，應(yīng)該充分闡述。預(yù)期研究成果是對(duì)本課題研究結(jié)果的預(yù)期，要實(shí)事求是，既要使專家們審查時(shí)增強(qiáng)信心，又要不至于因不適當(dāng)?shù)目鋸埗饘＜覀儾恍湃胃小?/p>

（三）課題實(shí)施方案設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

如果說(shuō)技術(shù)方案設(shè)計(jì)主要是解決“做什么”的問(wèn)題，那么課題實(shí)施方案主要是解決“何時(shí)做”、“由誰(shuí)來(lái)做”的問(wèn)題。

實(shí)施方案主要內(nèi)容包括：課題組的組成、任務(wù)分工，研究工作總體安排和年度進(jìn)度計(jì)劃，研究工作基礎(chǔ)，已具備的研究條件包括實(shí)驗(yàn)條件、研究場(chǎng)地、儀器設(shè)備、病例來(lái)源、研究力量、協(xié)作條件等，尚缺少的條件以及解決的途徑，經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括科研業(yè)務(wù)費(fèi)、儀器設(shè)備費(fèi)、藥品試劑材料費(fèi)、動(dòng)物及飼養(yǎng)費(fèi)、協(xié)作費(fèi)、課題組織實(shí)施費(fèi)、成果鑒定費(fèi)等。

三、觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查

課題設(shè)計(jì)方案制定和批準(zhǔn)后，就要進(jìn)行實(shí)施，這是把計(jì)劃設(shè)計(jì)方案付諸于行動(dòng)的階段，亦是運(yùn)用科學(xué)的方法搜集感性材料的階段。這一階段是時(shí)間最長(zhǎng)、工作最辛苦的階段。如果說(shuō)前兩個(gè)階段主要是課題負(fù)責(zé)人和部分主要研究人參與的話，而這一階段則需要課題組全體人員共同行動(dòng)。觀察法、實(shí)驗(yàn)法與調(diào)查法等都是搜集和獲取第一手客觀事實(shí)材料的基本手段。

（一）觀察（observation） 醫(yī)學(xué)科學(xué)研究始于觀察。觀察是醫(yī)學(xué)研究最基本的方法。觀察的基本要求：必須堅(jiān)持全面、客觀、實(shí)事求是的原則和一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，不主觀武斷，不固執(zhí)己見(jiàn)；要做好詳盡、準(zhǔn)確無(wú)誤的觀察記錄，不能憑主觀想當(dāng)然，不能憑空捏造；要做好出色的創(chuàng)造性的觀察，就不是僅僅注意排除其他，而同時(shí)要留神意外或反常現(xiàn)象。

（二）實(shí)驗(yàn)（experiment） 實(shí)驗(yàn)是取得精確典型科研材料的重要手段之一。所謂“實(shí)驗(yàn)”是從人為地發(fā)生于實(shí)驗(yàn)條件下的現(xiàn)象中索取資料。實(shí)驗(yàn)的基本要求：制定好實(shí)驗(yàn)方案；先做預(yù)實(shí)驗(yàn)，再做正式實(shí)驗(yàn)；規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作；做好實(shí)驗(yàn)記錄；控制實(shí)驗(yàn)誤差。衡量實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)準(zhǔn)是能夠重復(fù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（三）調(diào)查（investigation） 調(diào)查是認(rèn)識(shí)疾病的人群現(xiàn)象、流行規(guī)律以及評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)居民健康水平的依據(jù)的重要方法。如居民健康狀況調(diào)查、流行病學(xué)調(diào)查、地方病調(diào)查、病因?qū)W調(diào)查、職業(yè)病調(diào)查等方面。調(diào)查有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、前瞻性調(diào)查、回顧性調(diào)查、追蹤調(diào)查等類型。調(diào)查的基本要求：必須堅(jiān)持客觀性原則，實(shí)事求是，尊重客觀事實(shí)；必須制定詳細(xì)的調(diào)查方案和調(diào)查表格；系統(tǒng)搜集，全面記錄，大處著眼，小處著手。

四、研究資料的加工整理與數(shù)據(jù)處理

觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查等活動(dòng)結(jié)束后，接下來(lái)便開(kāi)始對(duì)所獲取的研究資料進(jìn)行加工、整理和數(shù)據(jù)處理。通過(guò)科學(xué)加工、去偽存真和統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，以揭示各因素之間的相互關(guān)系。為最后總結(jié)分析、歸納推理、抽象概括和提出研究結(jié)論做準(zhǔn)備。這一過(guò)程是排除偶然，發(fā)現(xiàn)必然；透過(guò)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的重要步驟。

所獲取的原始資料，一般量大雜亂，有的是數(shù)據(jù)，有的是圖形，有的是切片，有的是照片等。首先要進(jìn)行分類，原則上凡能數(shù)量化的盡可能用數(shù)字表示，切片、照片等結(jié)果不能數(shù)量化的，可用分級(jí)計(jì)分等方法表示。其次要進(jìn)行資料核查，包括人工核查和計(jì)算機(jī)核查等。核查無(wú)誤的資料重新按性質(zhì)分組，然后將資料歸納匯總，最后分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。

五、總結(jié)分析，提出研究結(jié)論，撰寫研究報(bào)告

這一階段主要是運(yùn)用分析、綜合、歸納和抽象概括等理性認(rèn)識(shí)方法把感性材料上升為理性概念，從中得出科學(xué)的結(jié)論。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“科學(xué)就是整理實(shí)事，以便從中得出普遍的規(guī)律和結(jié)論”。

總結(jié)分析，就是對(duì)所占有的實(shí)驗(yàn)、調(diào)查或觀察到的感性材料，自覺(jué)地運(yùn)用辯證觀點(diǎn)，分析設(shè)計(jì)中哪些理論上成立，且又在實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)；哪些想法在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有得到證實(shí)或未完全證實(shí)，需要修改。從而圍繞假說(shuō)的中心思想，按材料、表格、等，分清組別，綜合提煉出材料所能說(shuō)明的觀點(diǎn)，明確各組材料所得結(jié)果，以及由此結(jié)果在理論上所得出的結(jié)論。

研究報(bào)告是各類研究課題的最基本的、標(biāo)志著課題完成的通用表現(xiàn)形式。無(wú)論是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究還是發(fā)展研究，無(wú)論是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、臨床觀察還是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、流行病學(xué)調(diào)查，亦無(wú)論是藥品、制劑、醫(yī)療器械研制還是醫(yī)用計(jì)算機(jī)軟件等，課題完成后都必須寫出研究（研制）報(bào)告以辦理結(jié)題、驗(yàn)收、鑒定和歸檔手續(xù)以及作為今后申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)等的主要技術(shù)資料。

研究報(bào)告主要包括兩個(gè)大部分，一是工作報(bào)告，二是技術(shù)報(bào)告。前者是工作總結(jié)性質(zhì)的報(bào)告，主要是介紹課題的立項(xiàng)情況，研究背景，計(jì)劃執(zhí)行情況，研究結(jié)果情況和存在的問(wèn)題，下一步的打算等。后者是成果的核心材料，反映的是課題研究的全部技術(shù)內(nèi)容。

醫(yī)學(xué)論文寫作應(yīng)遵循的三大原則

醫(yī)學(xué)論文寫作應(yīng)遵循的三大原則

　醫(yī)學(xué)論文是時(shí)時(shí)更新的一個(gè)體系，因?yàn)獒t(yī)學(xué)世界的發(fā)展也是一直在推向前的。當(dāng)然一個(gè)醫(yī)學(xué)研究人員想要讓自己在業(yè)界獲得更高的聲譽(yù)，能夠發(fā)表比較多的高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文是很重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但是醫(yī)學(xué)論文發(fā)表卻不是一件容易的事情，這其中有很多需要注意的地方，如下我們介紹一下這其中應(yīng)該懂的幾點(diǎn)：

　1、大量是事實(shí)基礎(chǔ)：這是必要的一點(diǎn)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)的東西是不可以開(kāi)玩笑的，所以一個(gè)醫(yī)學(xué)論文發(fā)表必然是建立在大量的事實(shí)基礎(chǔ)上的。只有通過(guò)前期的測(cè)試，多次的對(duì)比實(shí)驗(yàn)才能夠比較準(zhǔn)確的說(shuō)明一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的論文的正確性。當(dāng)然這樣的實(shí)驗(yàn)必然是需要能夠接受后來(lái)人們的檢驗(yàn)的，也就是說(shuō)在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是應(yīng)該基本一致的。這樣的實(shí)驗(yàn)才是能夠讓人信服的，并且能夠接受考驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。

　2、合理的科學(xué)闡釋：這里關(guān)系到醫(yī)學(xué)工作者的文字能力。尤其是對(duì)于科研工作者來(lái)說(shuō)，更加需要關(guān)注措辭的準(zhǔn)確性，可靠性。如果通篇的.道理很充足，但是不能夠表達(dá)清楚，那么這樣的論文就不能將作者的意思表達(dá)出去，讀者在讀到這樣的文章時(shí)候，也會(huì)不明所以，更加別提從這篇文章中去吸取精華的東西了。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的論文就是失敗的，一般來(lái)說(shuō)也是不可以通過(guò)不能夠發(fā)表的。所以醫(yī)學(xué)論文發(fā)表，這一點(diǎn)也是需要非常注意的。

　3、明晰的組織條理：論文的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)該是由淺入深，由此及彼的。所以其中的關(guān)聯(lián)性一定要把握好。對(duì)于讀者而言，它需要一個(gè)有條理的過(guò)程，這樣將更加利于他去發(fā)現(xiàn)論文中的閃光點(diǎn)。所以最好在醫(yī)學(xué)論文發(fā)表的之前，仔細(xì)的閱讀自己的論文，多次修改之后，看看自己的條理是不是明晰，是不是就算最初對(duì)這樣的領(lǐng)域了解不多的人也能夠了解。如果能夠做到的話，那么論文就已經(jīng)成功了一大半。

好了，今天關(guān)于“醫(yī)學(xué)論文修改”的話題就到這里了。希望大家能夠通過(guò)我的講解對(duì)“醫(yī)學(xué)論文修改”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的生活中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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