醫學論文開題報告怎么寫

現在，我將著重為大家解答有關醫學論文開題報告怎么寫的問題，希望我的回答能夠給大家帶來一些啟發。關于醫學論文開題報告怎么寫的話題，我們開始討論吧。

文章目錄列表:

1.護理畢業開題報告范文模板3篇
2.論文開題報告主要內容怎么寫范文
3.論文開題報告導師意見和院系意見怎么寫
4.護理論文開題報告
5.畢業論文開題報告中的主要內容怎么寫

護理畢業開題報告范文模板3篇

　精選欄目推選：“護理開題報告”。

　俗話說一分耕耘，一分收獲。在完成一項任務或目標后，經常會需要我們去寫一些報告。報告可以使從我們感性認識上升為理性認識。我們在寫報告時需要從哪些方面考慮呢？也許下面的“護理畢業開題報告范文模板”正合你意！僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

護理畢業開題報告范文模板篇1

　 統計學處理

　應用SPSS13。統計軟件對數據進行統計分析，所有數據以相對數表示，各構成比間差異用卡方檢驗，以P《0.05為差異有統計學意義》。

　 結果

　論文研究的主要領域論文研究的主要領域為：護理管理、護理教育、心理護理、專科護理、社區護理和其他等，具體分類情況見表1。

　論文選題的主要類型

　論文選題的主要類型為：經驗性、研究性、綜述和個案護理，具體分類見表2。

　指導教師職稱分布情況

　指導教師的技術職務分別為：中級、副高級和正高級（從他院聘請部分指導教師），具體分布情況見表3。

　論文開題存在的主要問題、原因及對策

　論文開題存在的主要問題論文開題存在的主要問題為：選題、查新、設計問題和報告問題，具體分類見表4大專護理畢業論文開題報告大專護理畢業論文開題報告。從表4中分析發現，論文選題方面的問題較多，占36.21%，學生選題未體現護理專業特點，選題的廣度、深度把握不準，存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。如有位護生的選題是活體肝移植術后護理進展，活體肝移植術后的護理包括：基礎護理、專科護理、生活護理、心理護理等等，選題面面俱到，導致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應用的，無需再次進行研究和論證，如重癥監護室護士壓力分析，李曉琳等[1]在這方面已于20xx年進行了研究。

　 原因分析

　學生因素學生自身的科研水平和能力較薄弱，對論文的選題、設計、開題和實施等過程不熟悉，缺乏理論知識；分析問題、判斷問題能力較弱，不會從實踐中找課題；從思想上沒有高度重視論文開題工作，沒有意識到論文開題是畢業論文設計的關鍵一環，有的護生在開題前不積極主動進行科研設計，存在被動和應付的現象，另外，學生的精力有限，白天進行臨床實踐，晚上忙于準備4級、6級英語考試和研究生考試，還有的學生忙于找工作，其精力和時間開始偏移，沒有將主要的精力放在論文的開題上。

　 導師因素

　指導教師對學生疏于管理，不重視對學生獨立、分析解決問題和創新能力的培養；有些導師缺少與學生的溝通和交流，不能定期檢查學生的工作進度和質量；有些導師對學生較新、較偏的選題所投入的精力較少，缺乏整體、科學和規范的指導。

　 管理因素

　從表3分析發現，指導教師技術職務層次與學生人數成反比，隨著學生人數的增加，高級技術職務和科研水平高的指導教師有限，導致指導教師緊缺，出現一個教師負責指導2~3名護生的現象，教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導，導致護生在論文開題時存在一些問題

　 對策

　加強論文開題組織管理針對以上問題醫院則采取了在護生實習初期便對學生的開題進行指導，重點了解學生研究的大致方向、設計的困難，明確開題的時間和具體要求。實施導師負責制，根據學生的研究方向有針對性地選擇指導教師，確保能對學生一對一地指導大專護理畢業論文開題報告工作報告。導師與護生的搭配時力爭做到兩個一致：導師的研究領域與護生的選題方向一致，導師的研究專長與護生的特長一致；中期要對教師的指導情況進行定期和不定期檢查，重點檢查導師對所指導課題的掌握情況，課題的條件是否具備，是否對課題進行了論證和檢索；后期則要對論文的開題過程進行規范，明確學生開題報告的內容、方法和要求，以提高報告的質量。

　 加強學生科研能力培養

　學生科研能力的培養是一個長期的、循序漸進的過程，需要學校和醫院齊抓共管。盡管學生在大學期間的護理科研課程為必修課，使學生了解和熟悉了科學研究的基本方法和手段，為學生撰寫科研論文和開展護理科研奠定了一定的基礎，但往往只是給學生傳授了初步的、基本的護理科研知識，為此，學校要有步驟、有系統地培養學生的科研能力，適當延長科研課程的學時，或為高年級的學生開設護理科研第二課堂，在護理科研教學中，教師應通過設定短期和長期目標，引導和點撥學生自學與思索，達到認知與技能同步收獲[2]。

　 成效與思考

　建立和完善指導教師的數據庫嚴格選拔科研輔導導師是本科護生科研能力提高的關鍵，為此我們嚴格按照其標準選擇高素質的輔導導師，確保帶教工作質量。對導師的學歷、技術職務、專業水平、科研能力、責任心等方面要進行全面考核，按照堅持標準、規范程序、擇優遴選的原則[4]儲備優秀導師。同時，加強橫向聯系，聘請院外導師充實我學院本科護生輔導導師數據庫，不斷擴大導師隊伍，從而根據學生認為雙導師具有集思廣益、理論互補、資源共享，能提高科研能力的優點[5]，采用雙導師制指導護生護理科研實習。

　 構建論文設計管理系統

　隨著本科護生數量的不斷增加，給教學管理帶來了一定的難度，為此，為進行科學管理，要構建論文設計管理系統，該系統應包括3部分內容：學生模塊、導師模塊和管理人員模塊，第一部分內容應能提供所需的完整信息，并能滿足學生、導師和管理人員的需求。學生模塊：錄入個人信息，查詢檢索文章，與導師、管理人員溝通信息和選擇導師等。

　導師模塊：查看學生信息，查詢檢索文章，與學生、管理人員溝通信息和選擇學生等。管理人員模塊：查看學生信息，查看導師信息，查詢檢索文章，與導師、管理人員溝通信息，統計生成報表和系統維護等。

護理畢業開題報告范文模板篇2

　題目：腦梗死患者的護理

　設計(報告)題目來源

　臨床護理

　設計(報告)題目類型

　護理體會總結

　開題時間

　20xx.1

　 一、設計(報告)研究意義

　1.選題的來源：

　臨床護理

　2.撰寫報告的原因：

　畢業要求

　3.撰寫報告存在的問題：

　論文選材;資料整理;論文撰寫

　4.解決問題帶來的啟示：

　需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求

　 二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標

　(一)主要內容

　回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點，本組60例患者中，經精心護理病癥均有一定程度的好轉，并且沒有并發癥的發生。

　(二)預期目標

　回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點，完成論文書寫。

　 三、設計(報告)的研究重點及難點

　(一)研究重點

　腦梗死患者的護理過程。

　(二)研究難點

　怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫

　 四、設計(報告)研究步驟(進度安排)

　起止時間

　階段內容

　①20xx.1.120xx.1.3

　收集資料

　②20xx.1.320xx.1.10

　整理資料

　③20xx.1.1020xx.2.27

　撰寫論文

　④20xx.2.28

　論文上交

護理畢業開題報告范文模板篇3

　1、醫學檢驗和檢驗醫學的名稱

　醫學檢驗(臨床檢驗)(CliniealLaboratoryTech-nology)是將病人的血液、體液、分泌物、排泄物和脫落物等標本，通過目視觀察、理學、化學、儀器或分子生物學方法，并強調對檢驗全過程(分析前、分析中、分析后)實行嚴密質量管理措施以確保檢驗質量;從而為臨床提供有價值的實驗資料。臨床醫師根據檢驗結果或數據，結合他所采集的詳細完整病史;系統周密的體格檢查，及上述實驗的資料，再加上在不同病因選擇下其他輔助檢查如X線、心電圖、超聲波、同位素、內窺鏡等一系列檢查結果，進行科學思維及邏輯性分析，對預防保健、疾病診斷、治療、科研積累等提供客觀依據，這就是診斷學(Diagnosis)。通過實驗方法達到診斷目的，即稱實驗診斷(Laboratorydiagnosis)。

　近年來，隨著基礎醫學、臨床醫學、生物工程學等發展，醫學檢驗實現了四化即全實驗室自動化(TotalLaboratoryautomationTLA)試劑多樣化、檢查方法標準化、床邊檢查快速化，促使醫學檢驗朝著高理論、高科技、高水平方向發展。因此，目前全球將檢驗與診斷結合即“檢驗醫學”(LaboratoryMedicine)。這是一門以生物學、生物化學、病理學、微生物學、免疫學與分子生物學等多專業為基礎，面向臨床各科的多學科結合的應用學科(歐、美、日不少檢驗醫學含有臨床病理(ClinicalPathalogy)甚至成立臨床化學、臨床微生物學研究所)。除有技術人員參加外，還包括一定數量化學、毒理、微生物及臨床醫師共同參與檢驗技術、質量管理、開發新項目、開展科研活動等工作。由于科學技術迅猛發展，如信息學、微機的廣泛應用使各學科間關系緊密，學科間相互交叉滲透，產生不少新的學科如免疫血液學、免疫化學素。1985年建立的新的分子生物學實驗技術聚合酶鏈反應(PCR)技術用來識別各種病原體的基因，鑒定遺傳病、衰老、腫瘤等多發常見病的基因，近年來由于基因芯片(DNAchip)的技術興起可在1cm2芯片上同時檢測數個到上百萬個基因，因此我們深信檢驗醫學在今后必將進入快速發展的新時期。

　 2、臨床醫學與實驗醫學關系緊密

　臨床醫學的發展與實驗醫學的飛速前進密不可分，以臨床醫學與生物學三大工程(基因、細胞、蛋白質)為例，如DNA合成技術，基因表達調控技術，各種電泳技術，細胞和器官培養技術，DNA、RNA提取技術，層析技術等都是21世紀分子生物學技術在臨床的聚焦。例如神經生物學迅猛發展，在生物學、技術科學和社會科學交叉領域中，正在崛起的認識科學和行為科學，對精神世界進行研究成為可能，這對于人類思維發展有著無比深遠的影響。又如基因技術不僅在遺傳病、產前診斷、腫瘤、老年疾病等看到光輝前景，在這些疾病的預防、病程觀察及治療發揮作用，正常基因得以表達，從而使有缺陷的基因錯誤信息能夠獲得糾正，使細胞、器官功能恢復正常。通過上述，臨床醫學面向21世紀發展將對實驗醫學有更高的要求。

　 3、加強醫學檢驗實驗人員學習臨床知識，接觸病人

　開展經常性與臨床工作者對話極為必要Schwarz在“開展臨床與實驗室對話”一文中強調了實驗室管理的要素就是交流、對話。和臨床醫師定期交流、交換意見，可將醫生的建議和專業問題深入闡述。這對只接觸實驗室標本的檢驗人員尤為重要，因為影響檢驗結果除合格的標本、準確的操作外，還有臨床的用藥等治療措施。如在判斷血氣酸堿分析結果就與病人的輸液特別是堿性液相關。

　不了解就會作出錯誤的判斷，同樣的例子在輸血后可影響血液分析和骨髓檢查結果。Schwarz提出“一個實驗醫學工作者沒有同臨床溝通和對話的能力是不能生存的。”實驗工作者也要傾聽病人的意見。一份有氨味的尿液(堿性)常是病人不了解尿液分析必須留取新鮮尿，是放置一夜后造成的。同樣常在門診看到病人送檢的糞便是“正常”的(實際上他不了解要送檢含粘液、膿液、血液的病理部分糞便)。這樣的例子很多，同病人的溝通、解釋也是有益的。我們就碰到女性病人送檢有陰道分泌物污染的前段尿，造成結果明顯異常。其實用無菌棉簽搽拭尿道外口，真正留取中段尿就能避免污染。實驗室人員必須要求自己不斷學習新知識，開展新的實驗方法，才能在與醫師對話過程中提出新觀點，例如循證醫學(Euidencebasedmedicine)就強調實驗方法的淵源性及存在的問題，在實際中發現后正確解決。例如出血時間的毛細管刺血法(Duke)在多年的應用過程中既不反映血管損傷，也不證明血小板減少，就要選擇敏感的其他方法取代。

　不看書，不上網就掌握不了新理論、新技術。此外，實踐、實驗也是非常重要的。我們在老年人尿檢中注意到由于腎功能減退，尿沉渣成分有其特點，即所謂亞臨床癥狀。南通醫學院實驗室人員中科主任、專業組長，主管技師以上人員每周安排1~2次去臨床查房，學習臨床知識;聽取臨床對檢驗結果可靠性的評價;解釋醫生疑問;將臨床對實驗室建議及時反饋給各實驗室工作者及時改進工作。他們參加臨床查房68次，應臨床要求參加檢驗結果討論共15次，對臨床醫師提出與患者臨床表現明顯不符的主要為血鉀測定，還有膽紅素測定、內生肌酐與臨床不符。在意見中有近1/3為誤解，如標本操作不當，護士直接從輸液皮管抽血等及時得到糾正。檢驗對醫師提出的意見做到當天調查、核實，并責任到人，以最快的速度改進，對醫師提出建議暫時做不到的當面解釋求得諒解和支持。丹陽人民醫院還對檢驗與臨床建立聯系報告單制度，對不符的標本請臨床醫師寫出具體意見，件件有專業人核查落實。此外，查閱可靠參考書對不常用的醫學檢驗參考值和異常結果向臨床解釋等。這些對改善檢驗與臨床的關系，提高工作人員責任心，提高檢驗質量都是很有益的。

　 4、醫師到實驗室主動與檢驗人員對話是加強溝通的積極措施

　有的醫院試行新分配的臨床醫師(特別是內、兒科)到實驗室輪轉，了解實驗檢查項目3周，這是有助加強醫檢聯系的好辦法。醫師在開展科研課題時要主動與實驗人員聯系，指定方案，共同努力完成，也可以邀請檢驗醫師為臨床開展講座，對新開展的實驗項目的標本要求、參考值、影響實驗因素、臨床意義等進行講述、最好由臨床出面邀請實驗相關人員到病房參加病例討論及查房。討論對話不僅活躍學術氣氛，也可以加深相互了解與支持，共同努力做好工作。

論文開題報告主要內容怎么寫范文

開題報告內容主要包括：論文題目、摘要、選題意義、國內外研究概況、主要研究內容及擬解決的關鍵問題，立論根據及研究創新之處，擬采用的研究方法、步驟、技術路線及可行性論證，研究工作總體安排及具體進度，參考文獻目錄，等等。

　1.摘要

摘要，就是“摘取全文的精要”的意思，因此應該字字珠璣，不能廢話連篇。要概況研究背景、研究目的、研究方法、研究內容、主要結論。其中研究內容要占40%以上的版面。

摘要應具有獨立性，即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息，摘要中一般都包含數據、結論等重要信息。摘要的內容應包含與報告、論文同等重要的信息，供讀者確定有無必要閱讀全文。摘要一般應說明研究工作的目的、實驗方法和結果、最終結論等，而結果和結論要突出出來。這些部分內容寫法如下：

(1)研究背景。就是你研究的問題所處的一個大的環境，這個環境包括一些實際的現實狀況，前人在該類問題中做過哪些研究，所選的方向到目前為止研究的狀況，還有就是你對選題的一些獨到看法，為何要選擇這樣的課題進行研究，對前人的研究成果和看法有何異議，還可以是與選題相關的知識或實踐的影響。

(2)研究目的。研究目的是指通過對該問題的研究能夠解決哪些方面的問題，這些問題的解決在實際應用中是否會產生一些重大的影響。在實踐中遇到的一系列的問題都可以作為你研究的最初動力，這些問題在理論上是如何定義的、如何劃分的，按照以往的方法是如何解決的，經過這樣一系列的探索，最終明確自己的研究目的。

(3)研究方法。在知道了研究背景與研究目的的前提條件下，剩下的就是選擇適當的研究方法了，具體地說不同的學科一般會有不同的方法，即使是相同的學科研究的方法也具有很多種，最為MBA論文寫作的研究方法一般有以下幾種：調查研究法、案例分析法、比較研究法、歷史研究法、理論聯系實際的方法。總的來說可以分為兩大類：一個是定性分析法;另一個是定量分析法。

(4)研究內容。研究內容的寫法要具體，例如可以這樣寫：該企業目前銷售穩步增長，但也存在大客戶減少、經銷商竄貨、廣告投入不足等問題。因此，本文提出以CRM實施為中心的營銷改進策略，包括加強渠道管理、增加網絡廣告等。這樣，內容就很生動、不空洞。

(5)主要結論：通過研究，你得到了哪些主要的結果。結論是全文的歸納，它是整部論文通過分析推理得到的必然結果。

2.主題詞/關鍵詞

主題詞的目的在于，讓別人精準地找到你的文章。一般以研究領域、主要理論、主要研究方法、工具列為關鍵詞。主題詞要求按照涵蓋范圍由大到小排列，例如：供應管理供應鏈采購 供應商評價。一般概念的詞，如“研究”、“策略”、“對策”、“安徽”、“合肥”等，不能單獨做關鍵詞。中文關鍵詞之間空一格，英文關鍵詞間用逗號隔開。有些人簡單地從論文標題中取出幾個詞作主題詞，是不可取的。

3.選題依據

需要闡述該選題的研究意義，分析跟該研究課題有關的國內外研究概況和發展趨勢。

研究意義：研究意義不是你要研究什么內容，而是說你研究本課題、取得成果以后，有什么意義。一般來說，研究可以從本課題對于本企業、本行業、國家等不同角度的意義來寫。

研究現狀和趨勢：研究現狀部分，要具體列出什么人、什么時間提出過什么觀點。特別是所在領域的著名專家對這個問題是如何研究的，一定要寫上。如果你找到的相關文獻不多，可以適當放寬范圍查找文獻，不要簡單下結論“研究不多”等。本來趨勢也要引用國內外權威機構和人士的說法，要很清晰的描述。不能自己想當然來寫。

4.參考文獻

要列出你已經看到的國內外主要參考文獻，包括作者、論文名稱、期刊名稱、出版年月等內容，其格式和正式論文格式一樣。參考文獻格式有很規范的要求，每個項目的位置、標點符號都是有嚴格規定的，要按照規范的格式來寫!

一般MBA論文要求20篇以上參考文獻，其中英文4篇以上。文獻中，書籍一般占1/3，期刊論文占1/3，其他調查資料、網站等占1/3。

5.論文研究內容

也就是論文的框架結構，應列出你以后要寫的論文的提綱，一般列到三級目錄。

論文框架容易出現的問題有：

(1)提綱內容不完全。應該有的內容沒有出現，不該有的內容列上了。

(2)論文邏輯問題。沒有按照描述現狀、分析問題、設計方案、組織實施的邏輯來組織提綱。

(3)章節安排不合理。有的章節下面有很多節，節下面又有很多小問題，而另外一些章節下面只有很少內容，比如有些章節列到3級，另外一些章列到2級甚至只有一級。需要調整章節劃分。

6.研究工作進度的大致安排

要分別寫出論文研究過程中，理論研究、實驗研究和工程技術研究的大致安排，包括研究內容和時間進度。

(1)理論研究：應包括文獻調研、理論推導、數值計算、理論分析、撰寫論文等。

(2)實驗研究和工程技術研究：應包括文獻調研、理論分析、實驗設計、儀器設備的研制和調試、實驗操作、實驗數據的分析處理、撰寫論文等。

7.預期研究成果

這是指本研究結束后，預計會取得哪些成果。學術上所說的成果，包括研究報告、學位論文、文章發表、專著出版等。

開題報告完成后，經導師審查簽字，提交給學院(中心)組織專家評審。有的學校還需要學士現場匯報開題報告，接受專家小組的質詢，修改完善開題報告。

論文開題報告導師意見和院系意見怎么寫

開頭寫下論文的優點，然后再表達下自己的意見，最后寫下自己的態度就好。

一、導師意見：

1、該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。本課題結構合理，內容完整，主要觀點突出，是學生學習方向的延續，對于提高學生的能力有利，同意該課題開題。

2、該生對XX方面的研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，論文選題具有較高的研究價值，本課題是學生學習方向的延續，對于提高學生的能力有利，實驗設計合理，工作量較大，注意時間安排，同意開題。

3、該生論文選題，緊扣專業方向、緊扣現實，做到理論與生產實踐結合，有現實意義，有完成選題的能力和條件，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題。同意該課題開題。

二、院系意見：

1、該論文選題教好，具有重大理論和實踐意義，前期準備較充分，研究內容較為充實，研究方法較合理，研究重點較明確，符合論文開題計劃的要求，經過評審和表決，評審小組一致通過論文開題，同意該論文進入下一步研究工作。

2、該生課題較新穎，能收集比較詳實的中外參考文獻，進行實驗設計和準備，實驗計劃安排合理。希望繼續收集資料，完善實驗方案，早日開展實驗研究和論文撰寫。同意開題。

護理論文開題報告

護理論文開題報告

　護理是人們謀求生存的本能和需要。護理是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題的反應。

　項目名稱： 護患溝通方式在臨床護理工作中的應用

　一、立論依據

　(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發展趨勢，并附主要參考文獻及出處)

　相關概念

　溝通：是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程，以求思想達成一致和感情的通暢。

　護患溝通：就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。

　護理工作：是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。

　研究背景

　隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明，99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通，然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解，對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1]，臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發現，77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出，目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應，相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。

　隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高，患者的價值觀念﹑健康意識維權意識日益增強，對護理質量的期望值越來越高,護患矛盾日趨

　趨突出，加劇，護患糾紛的發生呈逐步上升趨勢[2]，這種現象眾所周知，有目共睹，這不僅使患者(家屬)感到不滿意，也嚴重困擾著廣大醫護人員,阻礙醫學進一步發展。新的醫學模式要求我們護理人員要走進患者，走進他們的生活，這就需要溝通，溝通既可清除誤解與沖突，也可促進和諧與親密[3]。在現實生活中，我們發現許多醫療糾紛的發生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系，而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。

　因此,良好的護患關系對提高護理工作質量，預防護理糾紛的發生能夠起到一定的積極作用。

　國內外研究現狀

　1 護患溝通的目的

　目前，我國護患糾紛的發生呈上升趨勢，成為當前社會矛盾的熱點和難點[4]。在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微，許多糾紛發生與溝通障礙有著直接或間接的關系。2002年1月～2004年1月，中華醫院管理學會對全國326所醫院進行了多項選擇式的問卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發生率高達98.4%，在?醫院內部因素?選項中，選擇?由于醫務人員服務態度不好?引發糾紛的占49.5%[5]。由此可見，加強溝通，減少醫療糾紛是國內外共同的目的。

　2 人員配備：

　與病人進行有效的溝通，需要大量的人力資源，護理人力不夠時，護理人員對于基本的治療和護理，都需要一種高節奏工作流程才能完成，沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編，供不應求，皮

　平均千人護士比例為1，而世界大多數國家千人護士比例為5以上，世界大多數國家，一個醫生配2~3名護士，而我國醫護比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1，在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1。護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成，遇有緊急情況則需要調動流動護士，這一部分護士主要來自于中介機構[7]。我國護理人員缺乏的現狀，導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統

　有調查顯示[8]：護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%，專業知識缺乏占30%，病人方面占25%。同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力，也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家，在新加坡中央醫院，護士長排班，必須考慮各民族的護士混排上班，即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發達國家在醫學生的學習過程中加入?角色訓練?，加強溝通能力[9]。由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識，使溝通無法有效地進行。

　3護患溝通的目標

　在我國，病人被動的依從醫生和護士的決策，醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理，與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的'醫學交流，較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。

　在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度

　地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者，更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。

　綜上所述，我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷，護患溝通方式比較陳舊，忽略了患者心理素質等方面的認識。

　本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經驗的基礎上，研究新的護患溝通方式，為臨床護理工作提供依據，減少醫療糾紛，培養全面的護理人才。

　參考文獻

　[1] 吳玉霞，張士化，吳宏霞，等.從護理管理上防范護患糾紛[J].實用護理雜志，2002，9:74.

　[2] 盧仲毅.從醫患關系現狀看醫患溝通在醫學繼續教育中的必要性[J].重慶醫學，2003，3(4):385 386.

　[3] 趙長云，范宇瑩。談非語言性溝通在護患關系中的應用[J].實用護理雜志，2002,18(6):73

　[4] 張秀云，王慶珍. 參照法律法規實施護理管理[J]. 護理學雜志，2000， 15(9): 551.

　[5] 李承水，安秀玲， 馬素貞. 加強護患溝通減少醫療糾紛的體會[J]. 齊魯護理雜志，2005，11(1): 75 76.

　[6] 黃人健. 溫故知新?展望2007年的護理事業[J].中華護理雜志, 2007, 42(1): 5.

　[7] 吳愛麗, 車愛紅. 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研究，2007, 21(1): 89.

　[8] 胡國萍. 護理人員護患溝通方法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志， 2001， 17: 238 239.

　[9] Debra Nestel and Tanya Tierney， Role play for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 2007，7: 3.

　二、研究方案

　本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題

　研究目標

　1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用，防止護患糾紛的發生，降低醫療糾紛發生率，提高護士的業務水平。

　2 徹底改變過去那種?無言服務?的舊護理模式，重新認識臨床護士的責任，適應新的醫學模式發展的要求，符合病人的心理，以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求

　3 為臨床實踐提供指導依據。

　4 使護士從被動執行醫囑，完成護理操作轉變為主動與患者及家屬溝通，評價患者需求，為患者提供個體化的護理。

　研究內容

　1研究護患溝通的方式并對其做出篩選

　2護患溝通與患者滿意度之間的關系

　3護患溝通流程與護患糾紛的關系

　4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選

　擬解決的關鍵問題

　1護患溝通方式的確立

　2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗

　3收集患者對護患關系方式應用的態度

　(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案

　研究方法

　1文獻回顧法：使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料

　2理論分析法：結合我國的實際情況和前人的經驗，初步確立護患溝通的新方式

　3問卷調查法：通過編寫問卷內容在汾陽醫院對患者和護理人員進行問答，并收回。

　問卷內容：a.入院前溝通，護理人員的溝通技巧

　b.常規溝通，護理人員一周進行幾次

　c.術前溝通，患者的心理情況

　d.術后溝通，患者的反應

　4調查表法：調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數據，護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數據

　5統計法：利用excel對相關數據進行統計，并計算其相關系數

　技術路線

　可行性分析

　(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料

　(2)護患溝通技巧發展的研究,以及臨床護理工作中的一些經驗, 為本研究提 供了重要的依據

　(3)汾陽醫院的問卷調查可以為促進本研究的實施

　本課題的創新之處

　本研究綜合分析國內外護患溝通現狀，查閱文獻和問卷調查收集最新的資料，結合前人的工作經驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式，并進行實證研究，為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。

　研究計劃及預測進展

　20XX.09-20XX.10 查閱文獻

　20XX.10-20XX.11 撰寫綜述及開題報告

　20XX.12-20XX.1 問卷調查及收集資料

　20XX.2-20XX.3 整理資料，統計分析

　20XX.3-20XX.4 撰寫論文

　預期研究成果

　1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用

　2.提交科研論文2 3篇，并按時完成學位論文

　三、研究基礎

　與本課題有關的，前期研究工作積累和已取得的研究工作成績

　1 已查閱了大量的文獻

　2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容

　3已與汾陽醫院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查

　4 預調查問卷已形成

　5會用基本方法進行統計

;

畢業論文開題報告中的主要內容怎么寫

論文開題報告基本要素

標題

開題摘要

目錄

介紹

文獻綜述

研究問題與假設

方法論

工作安排

預期結果和結果的意義

暫定論文章節大綱

參考文獻列表

各部分撰寫內容

標題

論文標題應該簡潔，且能讓讀者對論文所研究的主題一目了然。　

開題摘要

摘要是對論文提綱的總結，通常不超過1或2頁，摘要包含以下內容：

問題陳述

研究的基本原理

假設

建議使用的方法

預期的結果

研究的意義

目錄

目錄應該列出所有帶有頁碼的標題和副標題， 副標題應縮進。　

介紹

這部分應該從宏觀的角度來解釋研究背景，縮小研究問題的范圍，適當列出相關的參考文獻。?

文獻綜述

這一部分不只是你已經閱讀過的相關文獻的總結摘要，而是必須對其進行批判性評論，并能夠將這些文獻與你提出的研究聯系起來。

研究問題與假設

這部分應該告訴讀者你想在研究中發現什么。在這部分明確地陳述你的研究問題和假設。在大多數情況下，主要研究問題應該足夠廣泛，而次要研究問題和假設則更具體，每個問題都應該側重于研究的某個方面。

好了，今天關于“醫學論文開題報告怎么寫”的話題就到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“醫學論文開題報告怎么寫”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的生活中更好地運用所學知識。

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