歷史小論文范文(高一必修一歷史小論文范文)

在下面的時間里，我會通過一些例子和解釋詳細回答大家關于歷史小論文范文的問題。關于歷史小論文范文的討論，我們正式開始。

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800字的遞進式議論文范文

學生在 議論文 寫作的諸多環節存在明顯的問題，如 抽象思維 能力差，對問題缺少理性分析，有例無證，論證不合邏輯，缺乏辯證思維能力。以下是我為大家整理的關于800字的遞進式議論文 范文 ，給大家作為參考，歡迎閱讀!

800字的遞進式議論文范文篇1

　梵高的一生，用孤獨來形容是最恰當的了。

　梵高的作品，用永恒來詮釋也不為過。 但他生得如此出人意料，也許就是因為他活得如此的孤獨，才讓他死在情理之中;就像他的作品，生前的沉寂是如此的出人意料，而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。

　?如果生活中沒有某些無限的，某些深刻的，某些真實的東西，我就不會留戀。?梵高曾經這樣說，而我像愛著我自己的生命一樣愛著梵高，梵高的畫，梵高的憂郁我從這句話中體會到了梵高的絕望，世人的冷漠，不被別人欣賞的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良駒，但在那個年代里沒有出現一個伯樂，一個也沒有，于是，梵高孤獨的活著，那種活著比死亡更痛苦，尤其是當他真真切切地感受到那種比死亡更痛苦的孤獨時，為了結束這痛苦，他寧肯選擇死亡。 當血紅的鮮血滴到向日蔡上，我明白，那是梵高為了擺脫孤獨和冷漠向世人發出的最后低吟。

　活得如此的出人意料，于是死亦在情理之中。終其種種，我不禁思索，難道真的是因為梵高注定是一顆恒星，所以他一直孤獨著?但是為什么老天連?高處不勝寒?的孤獨都不給他?為什么讓一個原本是永恒，是被人敬仰的人活在平庸之中?為什么連他自己都認為自己是凡粟一粒，沒有資格被別人尊敬?我不明白!上天既造就了一個天才，為什么讓他活在孤獨的痛苦中?難道天才是扣響扳機之后，鮮血溢滿畫頁之后才能給予的稱號?我不明白!我害怕這樣的出人意料與情理之中!

　而他的畫，和他的人一樣，在世俗中沉寂了幾十年，等到他死后才大紅大紫!人們在梵高作品拍賣會上爭先恐后地喊出驚人的數字，雖然在情理之中，但是梵高已去，他擁有的只能是出人意料的孤獨，卻無法享受到人們對他的贊賞與虔誠!

800字的遞進式議論文范文篇2

　即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界。

　即使自己是一顆傲然挺立的孤松，也應明白，一株獨秀不算英雄，成行成排的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。

　即使自己是一支整裝待發的帆船，也應明白，一船獨行不算風景，千帆競發才能顯示大海的壯闊。

　自私利己，愚者之見;打造雙贏，智者之舉。雙贏，那是信心的基點，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏，使你我共輝煌。

　漫步于歷史的沙灘，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了?雙贏?。

　春秋的征戰，戰國的紛鳴，群雄爭霸，逐鹿中原。面對強秦的進攻，是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助，武有廉頗，文有藺相如，二者相互配合，救趙國于水深火熱之中，拒強秦于國門之外，同時，也使二人為后人銘記，使?將相如?的美談流傳至今。?滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。?張良與韓信如同兩顆星辰，在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將，韓信善將兵，二者配合，才有了?運籌帷幄之中，決勝千里之外?的成功，才有了漢王朝的統一興盛。是雙贏的智慧，使張良與韓信在漢朝樹了威信，建立了功業，使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。

　?暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。?站在新世紀的門檻上，我們不難發現，雙贏的光芒在今天依然閃耀，加入世貿組織，東盟經濟合作，六國共同繪制基因組圖，這一切都彰顯著雙贏的智慧，這一切也必定會使我們的祖國不斷繁榮強大。雙贏，使藍天不褪色，使鴿子不慌張，使青春不落幕，使山花爛漫于世界的每個角落。

　雙贏，你我共輝煌!

800字的遞進式議論文范文篇3

　仰望星空讓人擁有夢想，而腳踏實地讓人擁有尊嚴。

　仰望星空似乎是求索者的姿態，然而在仰望星空之中，我們看見蒼茫宇宙變幻，看見斗轉星移，看似窮盡一些奧秘，卻唯獨看不到自我。在一味追求夢想幻境的過程中，自我也被蒙蔽，當追求越高越飄的同時，人生命的重量反而越來越輕，更無所謂尊嚴了。

　然而腳踏實地這種面向土地的姿態，無疑更加深刻。因為此刻，人們將深切感受到自我的存在。腳踏實地也是一種創造，創造的是自己的財富、能力與 經驗 ，在創造的過程中不斷對自我進行確認，獲得一種自我認同感，這些能讓人站得更直，從而獲得一種生而為人的尊嚴。

　只有這樣才能感到自我存在的意義，才能自己看得起自己。若存在這樣的信念，任何腳踏實地的工作都不卑微，而仰望星空則讓人脫離現實，空有夢想卻找不到構建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實地的勞作中度過。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴，當時托爾斯泰文集共出版了十二卷，他的女婿戲稱那雙靴子為第十三卷，而托爾斯泰說那是他最喜歡的一卷，沒有什么比他此時更有尊嚴了。

　人生來所希望的是留痕。帝王總是愿將自己的功績刻在石碑上向別人證明他的存在。而對于蕓蕓眾生來講，仰望星空的人與這個世界沒有任何牽連，甚至不如鳥兒飛過天空的存在感，而土地會留下每一個腳踏實地工作的人的痕跡，深深淺淺，依稀刻畫出你的高貴與尊嚴。

　因此說，我認為生命沒有不能承受之重，只有不能承受之輕，仰望星空的人手持著名為夢想的氣球，到了高處總會破裂。腳踏實地的人牢牢地把握住生命的重量，從而獲得生而為人的尊嚴。

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800字議論文范文“雖敗猶榮”

800字議論文范文“雖敗猶榮”

3篇800字左右的，優秀議論文范文，以“雖敗猶榮為”主題的作文，可參考

優秀議論文3篇(800字)

《雖敗猶榮》篇一

有人說未知的東西最可怕，但我以為不去探索未知更可怕。面對前行路上迷茫的未知，要敢于亮出手中的劍，奮勇前進，即使失敗，但雖敗猶榮。歷史的長河隨時光流過，榮耀的汗青上又有誰的名字引人注目，歷史的豐碑又有誰的事跡鐫刻在上?

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”千百年不知多少的王侯將相，英雄美人在這條江上行過但真正令人銘記的又有幾人?多雨陰沉的江南天氣如蘇軾當年進退兩難的境遇，當再次貶官來到這煙雨多情的江南，他對自己的前途充滿了未知。后退不是他自己想要的，前進更是坎坷。在那進退維谷的境地，他自己又將能如何?然而，他最終還是亮出了“劍”來，“一蓑煙雨任平生”高呼心中的豁達;“人間如夢，一尊還酷江月”抒發心中的感慨;《赤壁賦》更顯寄情山水的心胸。他用手中詩歌的劍，在江邊，在歷史的豐碑上刻下了“蘇軾”的名字。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”斷頭臺上，一聲壯志凌云的大笑響徹寰字。晚清時，國大廈將傾，外有列強虎視眈眈，內有奸臣興風作浪，百姓們苦不堪言。縱使有千千萬萬的進步人士卻也難擋頑固派的一把屠刀。譚嗣同站在刑場回想這百天里蕩氣回腸的經歷，卻從未后悔。在上書之前自己何嘗沒有想過今天，但是民族國家的重任在自己的肩上，自己又怎能不亮出手中之劍。“唉自古哪家變法沒有流血犧牲，今天就從我譚嗣同開始吧!”譚嗣同，一介書生，卻用手中之筆書寫歷史新章。

烏江岸邊，郁孤臺上，玉門關外，一幕幕場景在眼前掠過，一聲聲悲壯的呼喊尚在耳邊回蕩。歷史的英雄雖然結局令人悲嘆，但他們在后世的榮耀卻使人仰視。他們敢于亮劍，雖然失敗了，但雖敗猶榮。

我最喜歡的《亮劍》中，李云龍曾說:“狹路相逢勇者勝，古代的劍客面對敵人時，即使知道對方是天下第一的劍客，也要亮出寶劍，即使倒在了對方的劍下也雖敗猶榮!”

人生道路上充滿未知，未知的背后可能是勝的希望，可能是死的深淵，可能是成功，也可能是失敗。但那又有什么關系呢?既然是未知，只有敢于亮劍才有生的希望。

《雖敗猶菜》篇二

想到雖敗猶榮這個詞，一定會有人想到西楚霸王一一項羽，他的豐功偉績，英雄氣概，無疑讓每個人都贊嘆不已。然而，這么一個戰神，最后卻以失敗告終。在今日，我仿佛看到了重生的項羽一高二六班。

在今天下午第三節課，高二年級舉辦了拔河比賽。在這之前，我們六班已經挑選好了男、女各十人參加，此刻，我們心心念念的拔河比賽終于開始了，同學們個個都顯露出必勝的決心，我知道，他們堅定沉著的外表下，一定隱藏著一顆激動萬分的心。

比賽來到第一場，我班未上場。看著紅色的細繩隨力擺動，多次下來，也有些厭倦了，于是便不再看了。

該我們班上場了，所有人都像打了雞血似的我也不再那么格格不入，跟著觀眾的熱情為他們加油吶喊。

比賽來到第一輪，身為裁判的唐老師用力的吹響哨子，隨之而來的是兩方力量的互搏。場上所有人的臉像變戲法似的瞬間紅了起來，而我的心也在忐忑不安地跳著，眼睛直盯著紅繩，繩子就像頑皮可像的小孩，左左右右不知道要去哪里。突然，在一瞬間，我方20人同時用盡所有力氣往后拉，隨著哨聲的吹響，第一輪結束，我方獲勝了。我方每個人臉上都得意洋洋，而與我們比賽的對手，每個人卻都愁眉苦臉著。

馬上迎來了第二輪，所有人都準備好了哨聲再度吹響。隨之到來的事情讓我大跌眼鏡，我們班居然被秒殺了。

最關鍵的第三輪到來了，可以看出每個人都幾乎到了體力的極限。有人把手往自己身上蹭卻越來越疼，有人用長袖子擦干額頭上豆大的汗珠，有人不停的喘著大氣。盡管如此，他們沒有放棄，臉上堅定的神情依然沒變。隨著最后一聲哨響，激烈的王位爭奪戰就此展開。每個人都不甘示弱，每個人都知道這是最后一局，每個人都用盡了全力，就像《飛馳人生》里的一句話:“我不是想贏，我只是不想輸。”

最后的結果還是輸了，這并不可恥，反而給我們帶來了光彩。比賽從來不是以勝利為唯一目標的就像這次，即使我們輸了，這輸了的后果也許才是我們真正應得的勝利果實。

《雖敗猶榮》篇三

孤獨之前是迷茫，孤獨之后是成長。

當你孤身一人踏上回家的路，去往一個陌生的地方，面對陌生的人和事，甚至連空氣都是陌生的味道，你是否會感到孤獨?

心理學上說，孤獨是一種封閉心理反映，是感到自身和外界隔絕，或受到外界排斥，所產生出來的孤伶苦悶的情感。

那，我們的孤獨是這樣的嗎?

我們的孤獨是眾人宴散后，一個人的落寞;是眾人成功后，一個人的失敗;是孤身一人，到異地他鄉，無依無靠，是活的迷茫，無所定屬。

對于劉同來說，孤獨，是33種，亦是33年，他用最樸實的文字，最真實的事，記錄33年的種種在他的書里，我看到了自己，看到了那個孤獨的自己，堅強的自己。

季羨林曾說過:“人生何處不歡喜。”是啊，人生何處不歡喜，但歡喜過呢?是無盡的孤獨。劉同說:“縱使青春留不住，也不要在黎明前被凍死。孤獨是獨處，是歡聚后的分離，是流著淚還要笑著說“再見”。我不禁想起中考前夕的自己，中考前的老師，互相鼓勵的同學，一起熬夜學習。考試結束當天的聚會，我們哭了，我們笑了。因為我們是不舍的，孤獨的，迷茫的。但同時，我們能鼓起勇氣，忍著孤獨和淚水，在分離時，笑著說祝福。同樣，對家鄉的父母，咽住哭聲說“我很好不用擔心也能夠在一個人時，靜下心來沉思，孤獨，讓我們學會了成長。

劉同說:“有一種孤獨，是你需要依靠時，卻發現四周黑暗無人，只剩自己，只能自己拔節生長。總有一些路，需要我們自己去走;總有些痛，需要我們自己去解決;在我們最需要依靠時，或是濃霧彌漫，又或是黑夜茫茫時，自己一個人硬著頭皮闖時，才發現，孤獨亦是煎熬，是一個人的成長。

當我看到外公后事結束，外婆一個人走回家的背影時，才懂得他說的話一一“趁一切還來得及抓住所有的機會，珍惜身邊的每一個人，親人也好友人也罷，雖然孤獨，縱使寂寞，也不要忘了告訴他，你很愛他。

從負隅抵抗，到冷靜旁觀，才會深知成長中的孤獨。如今看來，都是無形的忘我成長，這便是孤獨的真正意義。

因為年輕，所以迷茫;因為迷茫，所以孤獨;因為孤獨，所以成長。人生路長且慢，我們終要獨自一人面對，在青春韶華時接觸孤獨:在孤獨中度過年華:在年華的流逝中成長....

希望在未來的某天，我們都能忍受孤獨，并鼓起勇氣，笑著對自己說:

“你的孤獨，雖敗猶榮!”

★高考議論文范文800字：何為最美

因有眼識得真假，人因有智懂得善惡。可若真正的去分得美丑卻也實在是難。絢爛的煙火背后是揚起的灰塵；多彩的美麗背后是傷人的劇毒；丑陋的蠶蟲背后是吐絲的奉獻；烏黑的煤炭背后是億年的積淀。我們不只是要用眼，更要用心去體會，體會何為最美。歲月如流，滄海為愛。父母子女深沉的愛，朋友知己會心的愛，戀人執手風雨的愛……。愛在何方停留，美就在哪里駐足。不拘大小，不限形式。昭君之美，并非她在千載歷史中貌的絕世，而在于她一曲琵琶毅然出塞，保百萬將士性命不被戰場吞噬，千萬家庭免受戰亂之苦。這，是大愛，今日生活安定，百姓安康，卻并不意味著沒有了這般的愛，最美司機，最美教師，最美醫生……，他們同樣在演繹小愛的同時，詮釋了大愛。愛在每一個角落里體現，在每一處縫隙中閃光，在每一口呼吸中，溫柔流轉。

上帝創造了一雙明亮的眼睛，讓它引領著那顆跳動的心，去尋覓。高山流水遇知音，生活從不缺少美，只是缺少發現的心。設計師的眼與常人無異，卻又多了些透徹，那是在尋找美，升華美。細密加工，雕琢，使得“美”剝開外殼，展露斑斕。往往此時，人們才會忽然地發現，原來，美一直都在身邊，那么普通，又那么耀眼。我們懂得了去發現美好，卻也要去創造美好。我們知道流水拂過掌心的溫柔，卻不知這般的偶然，是流水跨過多少山巒的旅途；我們知道炭火散過身旁的溫暖，卻不知這般的舒適是老木割舍多少氣息的奉獻。生命似一場輪回，有失，有得。失去了你所奉獻的，又會得到更好的。生命就在這樣的輪回中兜兜轉轉，當韶華逝去，當夕陽余暉的燦爛灑向歲月的面龐時，會發現，所剩下的，也只有曾經回報的了。這是經得起歲月的美，由內而散發的，充滿涵養的美。

何為最美？最美是經歷歲月沉淀，時光磨煉，可以在每一個角色中奉獻，在每奉獻中學會愛，在每一場愛中發現，發現自己的價值，撫摸自己在這寥寥幾筆下，留下的痕跡，哪怕只有一絲微不足道，但是，即使渺小如塵，也是證明了存在過的價值，證明了自己是這漫長汗青中一抹最美的墨香。

800字議論文典型范文

找準位置，綻放生命的奇葩

若生為林木，我當欣欣以向榮；

若生為幽草，我當萋萋而搖綠；

若生為小溪，我當涓涓以細流。

狗看家護院，圍著農夫上躥下跳，贏得主人高興；而驢子勤勤懇懇，便是主人的欣慰。

找準自己的位置，做好自己該做的事、能做的事，也是一種生命的景致，也能綻放出生命的奇葩。

找準位置，實現生命永恒的價值。

他是一把倚天巨劍，被歷史的烈焰燃燒得赤紅，被人世的艱難錘打得堅忍。他是一支如椽巨筆，筆下流淌出錚錚詩篇，豪放灑脫，如滔天巨浪不可阻擋。他得意時立馬橫刀，指點江山；失落時韜光養晦，志存恢復。

辛棄疾，俠之大者，在消極投降的逆流中巍然屹立，如中流砥柱，堅守了一個民族不屈的精神。進則沙場點兵，力抗強敵；退則以筆為劍，激勵官民——辛棄疾找到了屬于自己的位置，綻放了生命的奇葩。

找準位置，展現生命華麗的奇跡。

舞臺上，一個女子在舞動，用手臂勾勒人性的高潔，用舞姿展現生命華麗的奇跡。她沒有動聽的歌喉，也不能演繹美妙的樂曲，但她可以用她獨特的方式——舞蹈表達對生命的思索。

“此時無聲勝有聲”，在我們眼中，她是最美的風景。邰麗華的生命綻放出驚人的奇葩，在于她找到了屬于自己的位置。

找準位置，體驗“虎嘯深山，魚游潭底”的奔放自由；

找準位置，感受“駝走大漠，雁排長空”的豪邁壯觀。

……

狗盡職盡責看家護院，驢子勤勤懇懇馱貨拉磨，莘莘學子勤奮上進報效社會，各行各業無私奉獻建設祖國，只有找準屬于自己的位置，才能實現自身的價值。

找準位置，綻放生命的奇葩！

高中傳統文化議論文范文800字三篇

篇一高中傳統文化議論文范文800字

季節的更替，太陽的東升西落，都遵循著自然法則。幾千年前，中國人的祖先總結了自然規律，為后人留下了智慧的'結晶。

　“春種一粒粟，秋收萬顆子。”“春天耕種秋天收獲，這是前人留下的規律。”祖先留下了許許多多智慧的總結。但是智慧的總結現在被世界遺忘了，過去的習俗已經被遺忘，西方國家的節日卻被人們銘記在心。

　春風拂過大地，花蕾向外張望，布谷鳥的叫聲提醒他們要播種了。

　每當奶奶聽到杜鵑叫時，她總是忙著準備播種。奶奶拿起一把大鋤頭，瞇起眼睛，抬頭望著天空，撿起蠶豆種子，叫我去田里。在泥濘的山脊上，我踩著小鞋子上的腳印，手里拿著一把小鋤頭，在背上搖搖晃晃地走著。奶奶笑著說:“差不多了。”你不能吃豆子。如果你吃了，以后收獲的時候你就不能吃了。”在這一段話中對現場。聽著鋤頭周圍挖掘的聲音，“布谷鳥悠揚的歌聲。奶奶把兩個手指伸到她的手掌里，兩只大手拿起一個光滑的鋤頭開始挖掘。我學會了用同樣的方式挖掘，但是很快我就汗流浹背了。奶奶過去常在屋前用一把大鋤頭挖洞。我就用一把小鋤頭把洞埋了。奶奶在豆子旁邊，我把石頭按在豆子旁邊，趁奶奶不注意的時候，把豆子撿起來放到石頭里。把豆子撿起來，送到嘴里。結果，吃了一口土后，奶奶看見了，笑了，拿出一把種子，說:“到那邊去，在地上吃。”穿過短短的小路，走到田埂上，坐下來吃瓜子，時不時地拿起幾粒谷粒跑到奶奶面前。

　晚上，我們舉起鋤頭，抱著小桶回家。進門的時候，我看見媽媽在廚房里做飯，喊著:“媽媽，我回來了。”媽媽微笑著走了過來，拍了拍我的泥土，遞給我和奶奶一碗熱湯，讓我和奶奶單獨在一起談論這個地方。

　那個時候，家里總是掛著舊的**日歷，一天就翻了。現在舊的日歷不見了，新的日歷也變了，但是以前的那個日歷還沒有翻過。

　隨著時間的流逝，中秋節、端午節、寒食等節日都沒有以前那么熱鬧了。“雙十一”和情人節等其他一些人為的節日在公眾中變得熱鬧起來。

　中國傳統文化的衰落，西方文化的沖擊，過去的喧囂，今天的蕭條。二十四節氣的運用，外國人的嫉妒，國內人民的冷漠。新歷法充滿了其他國家的節日，而中國的一些傳統節日卻漸漸的被忽視，這種現象令人痛心。

　在漫長的歲月中，我們應該重新獲得中國傳統文化的美麗，重視傳統文化，牢記中國人民的智慧。

篇二高中傳統文化議論文范文800字

歷與中華文化若后若先之先古文化，或已夭折，或已失其獨立自主之民族生命。唯中華能以其自創文化獨立于其名族生命，至于今日巋然獨存。

　因此，作為炎黃子孫的大家，應該傳遞燦爛的中華文化，守衛大家的文化家園。

　從這一刻起，大家不要沉醉于那些糜爛的情愛歌詞，不要依戀于亂竹絲耳，踏上文化的故土，讓余秋雨告訴大家他的“千年一嘆”是在嘆誰的心坎。讓冰心告訴大家，她的“繁星”點綴了誰的世界；讓海子告訴大家，“那片海”在春暖花開時潤色了誰的眼。

　在歷史的長河中，掏出一抔閃著光的沙土，細細掏盡。拾出經典，珍貴地收好大家的祖先在社會歷史發展過程中所創造的物質與精神財富，繼承與發展后再傳遞給下一代，讓中華文化在大家的守衛下閃爍其迷人的光芒。

　源遠流長的中華文化是中華民族的自豪。中華節日文化則是一曲唱不盡的民樂，品不透的茶茗。

　新春佳節，寄寓于合家團圓；清明節，著意緬懷故者，撫慰亡靈；/端午之晨，龍舟競發，唱盡胸中豪情。可以說，每一個佳節都承載著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。

　歡度傳統佳節，是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衛著瑰麗多彩的中華節日文化，皆因中華節日文化乃是聯系血脈骨肉之情的紐帶。

　來吧！讓大家浸足于清泉，沐臂于月光，聽古代圣賢佳人在耳邊低聲吟唱，享受民族風俗，浴心波濤，感受今朝人生美滿幸福無比。這就是歡度傳統佳節，傳遞、守衛中華文化過程中萌發的強烈的民族文化自豪感與神清氣爽啊！

　與此同時，大家更應該注重對文化遺產的保護。因為，保護文化遺產，才能向世人標識大家古老東方的命脈所在，讓絢爛的東方文化一代又一代地傳遞給大家的子孫。

　傳遞、守衛中華文化，是讓經典文化的光芒在歷史長河亙古不息，是強烈的民族自豪感的萌發源泉，是向世人展示古老東方的命脈所在的標識。

　因此，每一位炎黃子孫都應將中華文化的傳遞與保衛視為己任，守衛大家的文化家園。

篇三高中傳統文化議論文范文800字

每一次指尖輕觸琴弦的觸動，每一次琴弓擦弦而過的輕顫，都帶動著人的心弦，訴說著一個又一個優美而凄婉的故事，二胡，中華傳統文化，民族之樂！我與它緊密接觸，用心傳承！

　就在我還在牙牙學語時，母親便為我帶來了二胡這位朋友，我便開始練習二胡，可是漸漸它便不再是我的朋友，我開始對它厭惡，避之不及，因為媽媽總催我練習，二胡也沒有好聽的聲音，拉起來手還很疼……

　窗外淅淅瀝瀝下著小雨，天陰沉沉的，壓得人仿佛喘不過氣來，我無奈的看了看手中的二胡，嘆了一口氣，心中十分煩躁，心想：什么《梁山伯與祝英臺》，這么難拉，煩死了！這時樓下的小伙伴喊我下去玩，可媽媽出門時說不讓我下去，于是我只好作罷，重拾二胡，帶著萬分仇恨，拉了起來，刺耳的聲音，令我更加煩躁。

　終于我有些受不了了，拿起手機，想到有梁山伯與祝英臺這部影片，于是便抱著玩樂的心思打開**，想看看影片中的二胡拉得有多好！——-一陣飛鳥飛過，綠樹青山，一位佳人出現，是那么的美麗，此時一陣婉轉的二胡聲響起，是那么的柔美輕快，我被帶入到音樂中。在梁山伯與祝英臺無法喜結良緣時，那凄慘的幽悵的二胡聲，仿佛一下子捏住了我的心臟，讓我難受的說不出話來。在梁山伯化為怨靈哭訴時，黃沙漫天，二胡聲也變得低沉憤怒，仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個影片，意猶未盡，時而緩，時而急的二胡聲還在我的耳邊回旋，余音繞梁。我感到這才是真正的二胡，真正的傳統音樂，是在用心演奏，用心在傳承。

　我輕輕拿起一旁的二胡，端正心態與身姿，開始拉奏。一邊拉，我一邊回想影片中的一幕幕場景，有歡快輕松，也有沉重憤怒，我仿佛就是梁山伯與祝英臺，我仿佛與曲子融為了一體，二胡的琴弦時而顫動時而平緩，琴弓時而悠長，時而停頓，我拉奏的曲子好像是一個故事，訴說著梁山伯與祝英臺的故事，也訴說著我自己的心事。我忘我的拉奏著，直到最后一個音符落下時，我好像沉浸其中，無法自拔。我感到了二胡的精髓，中華民族音樂的精髓。我是在用心演繹，用心傳承，即使自己的胳膊再酸，手被劃破，也再也不在意。我與二胡有了親密的接觸！

　是啊！“天降大任于斯任也”，每一位炎黃子孫都有義務去傳承中華傳統文化，我也不例外，與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義，無論前方的路有多么的艱險，我都會堅持下去，將我們的文化傳承下去！

壯麗70年奮斗新時代論文2000字范文

在黨的十九大 報告 中指出：“中國特色社會主義進入了新時代”。中國的發展面貌日新月異，中華民族正以嶄新姿態屹立于世界的東方。以下是我整理的壯麗70年奮斗新時代論文2000字 范文 ，歡迎閱讀分享。

壯麗70年奮斗新時代論文2000字

2019年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。70年，光輝歲月彈指揮間，70年，中華大地滄桑巨變。新中國成立以來的70年是改變中華民族前途命運的70年，是沿著民族復興之路奮勇前行的70年。新中國70年是史詩般的歷史進程。在中國***領導下，我們篳路藍縷，辟除榛莽，一路走來，走向輝煌，走向復興。

70年，我們創造了經濟發展的偉大奇跡。中國經濟發展的偉大奇跡，植根于新中國前30年艱苦卓絕的探索，得益于改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立后，我們在不長的時間里建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系。改革開放后，對內改革、對外開放的全面展開，充分釋放了中國經濟的活力，創造了人類經濟發展罕見的中國速度。2018年，我國國內生產總值為900309億元，經濟總量首次站上90萬億元的歷史新臺階，穩居世界第二位。在推動經濟發展的過程中，我們也經歷了1997年亞洲金融危機、2008年國際金融危機等的嚴重沖擊，但中國經濟經受住了嚴峻考驗，表現出極強的韌性。

70年，我們創造了民生改善的偉大奇跡。我們黨始終把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨，堅持讓人民群眾共享經濟發展、社會進步成果。經過70年不懈努力，人民生活水平從解決溫飽到實現總體小康，正在邁向全面小康。1978年，我國農村貧困人口高達7.7億人，到2018年我國農村貧困人口已下降到1660萬人。特別是黨的十八大以來，精準扶貧、精準脫貧力度之大、效果之彰，在人類歷前所未有。中國還建成了世界上規模、覆蓋人口最多的社會保障體系。截至2018年6月，我國基本養老 保險 、失業保險、工傷保險參保人數分別達到9.25億、1.91億、2.3億。今天，廣大人民群眾過上了比以往任何時候都更加富足的生活。

70年，我們創造了科技進步的偉大奇跡。新中國70年，是創造科技進步奇跡的70年。在這70年中，我們形成了規模宏大的科技隊伍，取得了一個又一個舉世矚目的科技成就。多復變函數論、陸相成油理論、人工合成牛胰島素等成就，高溫超導、中微子物理、量子反常霍爾效應、納米科技等基礎科學突破，“兩彈一星”、超級雜交水稻、高性能計算機等工程技術成果，為我國經濟社會發展提供了堅強支撐，也為我國成為一個有世界影響的大國奠定了重要基礎。當前，大數據、云計算、人工智能等新技術推動數字經濟、平臺經濟、共享經濟井噴式發展。古老的中國，在新一輪科技革命浪潮中踏浪前行。

70年，我們創造了制度創新的偉大奇跡。一部新中國成長史，就是一部輝煌的制度創新史。在基礎薄弱、人口眾多的國家如何建設社會主義、推進現代化事業，是一項前無古人的全新創舉，沒有現成的教科書可供學習，沒有成熟的發展模式可供模仿，出路只有一條，那就是創新。70年來，我們黨***民進行了制度創新的偉大探索。人民代表大會制度保障了人民群眾當家作主的權利，中國***領導的多黨合作和政治協商制度構建起和諧的黨際關系，社會主義市場經濟體制把社會主義和市場經濟的優勢結合起來，“一國兩制”偉大構想開辟了以和平方式實現祖國統一的嶄新道路，等等。新中國70年的制度創新，為人類制度文明發展作出了獨特貢獻。

70年，中國創造的奇跡還有很多。這一個個奇跡極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國***的面貌，匯聚成實現中華民族偉大復興的盛大景象。

壯麗70年奮斗新時代論文2000字

金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了祖國70歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。

在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發，綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團戰士的大刀、辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺。

五四運動的吶喊，中國*的成立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國，我們這個東方巨人終于又站起來了同學們，我們中國已經很強大，但是不能忘記，我們的統一大業還沒有完成，國際****勢力亡我之心不死，日本對我國的釣魚島垂涎三尺，更不能忘記，1999年我國使館的被炸，同胞的鮮血告訴我們：我們還不夠強大。我們在星光燦爛的夜空下傾聽時代的鐘聲我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光多少次我們心潮難平多少次我們輾轉難眠多少次我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親的誕辰!

仰望長空歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧指南針上旋轉著她的方向刀光劍影之下她一次次回歸和平精神劫難中又一次次積薪自焚重獲新生。為了祖國的成長無數人兒前仆后繼嘔心瀝血為了祖國的富強又有多少人兒燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄渾神圣的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊震蕩環宇，讓巍峨的群山響應讓磅礴的大海回波!

從那以后一代新的天之驕子站立起來他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史我們溶于其中分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來我們會發現面前的道路似乎更遙遠更艱難。但是我們都不會退縮不會畏懼我們要大聲地對祖國母親傾訴：我們都是您的十三億分之一是您九百六十萬平方千米的浩瀚遼闊掌心上的一員，對于您我們是那么的渺小那么的微不足道，但是我們是何等深沉熾烈地愛著您，我們是多么想緊緊依偎著您，我們是如何想盡一份力量把您裝扮得更美麗!

讓我們把中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己火熱的青春，把青春之歌唱得更激越昂揚，把青春之詩書寫得輝煌無悔，把祖國的篇章寫得雄壯高亢!我們要把科學、理性、勤奮、堅毅作為自己的偉大目標，讓我們把高尚的品德卓越的涵養優異的成績獻給祖國，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗為了可愛美麗的祖國我們將竭盡全力甘。

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