專升應用型本科專業(yè)

好的，現(xiàn)在我來為大家談一談專升應用型本科專業(yè)的問題，希望我的回答能夠解答大家的疑惑。關于專升應用型本科專業(yè)的話題，我們開始說說吧。

文章目錄列表:

人工智能技術應用專升本升什么專業(yè)

人工智能專升本能升成通信工程、計算機科學與技術，軟件工程，網(wǎng)絡工程等。

人工智能（Artificial Intelligence）是中國普通高等學校本科專業(yè)。人工智能，是一個以計算機科學為基礎，由計算機、心理學、哲學等多學科交叉融合的交叉學科、新興學科，研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。

人工智能：這是最直接和最貼近的對口專業(yè)，主要培養(yǎng)具備人工智能基礎理論、方法和技術的高級應用型人才，涵蓋了機器學習知識圖譜等多個方向。該專業(yè)適合對人工智能技術有濃厚興趣和較強動手能力的學生，畢業(yè)后可以從事人工智能相關的研發(fā)、設計、測試、運維等工作。

1、計算機科學與技術：

這是一門涵蓋了計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡、安全等多個方面的綜合性專業(yè)，主要培養(yǎng)具備計算機系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)和管理的高級應用型人才。該專業(yè)適合對計算機技術有廣泛興趣和較強邏輯思維能力的學生，畢業(yè)后可以從事計算機相關的軟件開發(fā)、信息安全等工作。

2、軟件工程：

這是一門注重軟件開發(fā)過程和方法的專業(yè)，主要培養(yǎng)具備軟件需求分析、設計、編碼、測試、維護等全過程能力的高級應用型人才。該專業(yè)適合對軟件開發(fā)有熱情和較強編程能力的學生，畢業(yè)后可以從事軟件相關的項目管理、產品設計、程序開發(fā)、質量保證等工作。

3、物聯(lián)網(wǎng)工程：

這是一門結合了物理世界和數(shù)字世界的新興專業(yè)，主要培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計、開發(fā)和應用的高級應用型人才。該專業(yè)適合對物聯(lián)網(wǎng)技術有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的學生，畢業(yè)后可以從事物聯(lián)網(wǎng)相關的設備制造、系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)分析、平臺開發(fā)等工作。

上海師范大學天華學院有什么專業(yè)可以統(tǒng)招專升本？

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附：上海師范大學天華學院簡介

上海師范大學天華學院(Shanghai Normal University TIANHUA College)于2005年4月經(jīng)國家教育部批準建校，是一所全日制民辦本科院校，獨立招生，獨立頒發(fā)畢業(yè)文憑，符合要求的學生按國家有關規(guī)定頒發(fā)學士學位。學校位于上海、江蘇和浙江三省交界之處——上海市嘉定區(qū)，與上海市區(qū)有地鐵11號線相通，隨著城際高速鐵路的建成，學校與長三角及全國的大中型城市的交通十分便捷。學校占地501畝，建筑面積26.5萬平方米，教學設施先進，運動場地寬敞，校園環(huán)境優(yōu)美，四周天然河道環(huán)繞，綠化面積達11萬平方米，常年綠樹掩映，花草芬芳，是大學生理想的學習場所。

天華學院的發(fā)展定位為：建設以教育類、工科類和健康類專業(yè)為主體、文理和經(jīng)管為兩翼、多學科協(xié)調發(fā)展的國內一流、特色鮮明的應用技術型民辦本科院校，堅持走文化立校的育人之路，形成鮮明教育國際化特色，培養(yǎng)“專、通、雅”協(xié)調發(fā)展，富有競爭能力的應用型人才，適應上海及長三角地區(qū)的初等教育、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展對人才的需求。基于未來的目標定位，又經(jīng)歷十多年探索之路，學校逐漸形成自身的發(fā)展理念：建設文化天華、特色天華、責任天華、活力天華。

學校設有工學、管理學、文學、教育學、理學、藝術學、經(jīng)濟學7個學科，目前有機械設計制造及自動化、汽車服務工程、交通運輸、電子信息工程、計算機科學與技術、通信工程、網(wǎng)絡工程、機械電子工程、旅游管理、國際商務、物流管理、財務管理、金融數(shù)學、互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)管理與應用、英語、日語、德語、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、影視攝影與制作、學前教育、小學教育、藝術教育、應用心理學、漢語國際教育、漢語言文學、康復治療學、人工智能、健康服務與管理等31個專業(yè)，其中包括14個省級一流本科專業(yè)建設點，7個應用型本科試點專業(yè)，9個中本貫通項目，6個高本貫通項目。學?，F(xiàn)有專任教師500多人，近100人擁有或者正在攻讀國內外博士學位，其中50余名教師擁有或正在攻讀國外碩、博士學位，220人次的教師有海外培訓經(jīng)歷。截止2021年9月底在校全日制本科學生10155人，生源來自全國31個省、自治區(qū)和直轄市。

學校高度重視國際合作，把深度國際交流作為全面提升學校品牌和競爭力、提高學生綜合能力和就業(yè)競爭力的重大戰(zhàn)略決策，在管理觀念及模式、師資培養(yǎng)、專業(yè)教學改革、雙語教學、社會培訓等方面銳意開拓。同時，加強與美國、英國、新西蘭、加拿大、澳大利亞等近30余所來自世界各地的大學建立合作關系，為學生提供更好的國際化發(fā)展機遇和平臺。學校目前中外合作辦學及國際課程合作項目累計達到14個，同時每年有近十個暑期游學項目、短期交流交換項目。

學校已正式登記為非營利性民辦學校，這體現(xiàn)了辦學者堅守教育理想、立校為公的情懷。學校是上海市文明單位、上海市文明校園、上海市花園單位、上海市平安單位、上海市5A級社會組織、上海市綜合治理先進集體、上海市語言文字工作先進集體、上海市征兵工作先進單位，榮獲教育部高校校園文化優(yōu)秀成果獎、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校。學校黨委先后六次獲得上海市民辦高校黨工委、上海市教衛(wèi)黨委、上海市委組織部和市社會工作黨委頒發(fā)的“先進基層黨組織”稱號。學校辦學成果得到社會認可，在全國乃至全世界的各項賽事上屢獲佳績。(數(shù)據(jù)截止2021年9月底)

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附：上海對外經(jīng)貿大學簡介

上海對外經(jīng)貿大學(前身上海對外貿易學院)創(chuàng)建于1960年，是原國家對外貿易部最早設置的兩所本科高校之一，被譽為“中國對外經(jīng)貿人才的搖籃”。1994年，學校劃歸上海市人民政府管理;2009年，入選世界首批、中國首家世界貿易組織(WTO)講席院校;2013年，更名為上海對外經(jīng)貿大學;2019年，獲得WTO亞太培訓中心資格,成為WTO全球7個培訓伙伴中在中國內地設立的唯一區(qū)域培訓合作伙伴;2021年，經(jīng)國務院學位委員會批準，成為博士學位授予單位，應用經(jīng)濟學成為一級學科博士學位授權點;2022年，躋身上海市重點建設的高水平地方高校行列。學校因貿易強國而生、因對外開放而興、因全面改革而盛、因新時代開放事業(yè)而新，經(jīng)過60余年的發(fā)展，已構建起特色鮮明、優(yōu)勢突出的本碩博一體化人才培養(yǎng)體系，在高層次、應用型、國際化經(jīng)貿人才培養(yǎng)和國際經(jīng)貿領域決策咨詢研究方面取得豐碩成果，綜合辦學實力顯著提升。

學校始終秉持“以學生為本、以學術為魂”的辦學理念，恪守“誠信、寬容、博學、務實”校訓，人才培養(yǎng)體現(xiàn)出錄取分數(shù)高、就業(yè)質量高、就業(yè)薪酬高和外語能力強等特點。學校建有國家級一流本科專業(yè)建設點16個、上海市一流本科專業(yè)建設點5個，國家級一流本科課程4門，上海高校一流本科建設引領計劃項目1個、上海高校課程思政重點改革領航學院1個、上海市屬高校應用型本科試點專業(yè)2個。學校獲評2019年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、2018-2021年度上海市A級高校創(chuàng)業(yè)指導站、2020-2021年度和2022-2023年度上海高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范基地，入選教育部2019年“全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”和教育部2023年“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地”。在QS 2019中國大陸大學排行榜中，學校位列第82名;在2020軟科中國財經(jīng)類大學排行榜中，學校位列第10名;在2021全國高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排行榜中，學校位列第13名。

學校建立以應用經(jīng)濟學為龍頭，開放型經(jīng)濟學科群為特色，經(jīng)、管、文、法、理、工協(xié)調發(fā)展的學科布局，現(xiàn)有一級學科博士點1個(應用經(jīng)濟學)，應用經(jīng)濟學、工商管理、法學、外國語言文學、理論經(jīng)濟學、統(tǒng)計學和馬克思主義理論等一級學科碩士點7個，專業(yè)碩士授予類別13個，上海高校高峰高原學科2個(應用經(jīng)濟學、工商管理)、上海市重點學科2個、上海市教育委員會重點學科5個。應用經(jīng)濟學進入軟科排名前15%，2個一級學科入選上海高校博士學位點培優(yōu)計劃專項，6個專業(yè)學位點入選上海高校碩士學位點培優(yōu)計劃專項?，F(xiàn)有省部級重點研究基地10個、上海高校智庫3個、教育部備案的國別和區(qū)域研究中心5個，與海關總署共建“全球貿易分析監(jiān)測中心”，著力打造國際經(jīng)貿創(chuàng)新與治理研究院等中國特色新型高校智庫，2個智庫分別入選CTTI高校智庫百強榜單(全國“A區(qū)高校智庫”)和“一帶一路”國際合作智庫委員會中方成員單位。

學校堅持服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，在香港基本法起草、中國“復關”“入世”談判、浦東開發(fā)開放和WTO改革，以及在APEC談判、中澳與中韓FTA談判、中美經(jīng)貿談判、RCEP談判與落地、加入CPTPP談判、對外發(fā)展援助、中東歐經(jīng)貿合作、東北亞和平進程、上?！斑M博會”、上海自貿區(qū)、上?！拔鍌€中心”“四大功能”與G60科創(chuàng)走廊建設等領域作出積極貢獻，決策咨詢研究水平連續(xù)多年位居上海高校前列。

學校不斷拓展對外交流合作網(wǎng)絡，是中國政府獎學金生和上海市政府獎學金生接收院校，與全球100多個國家、國際組織和境外伙伴締結合作交流協(xié)議，聯(lián)合開展人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。在“一帶一路”重點區(qū)域開設孔子學院3所、孔子課堂1個，與盧布爾雅那大學合作建設的孔子學院獲得“全球先進孔子學院”稱號。與WTO、APEC、聯(lián)合國貿易發(fā)展會議、聯(lián)合國亞太經(jīng)社理事會、國際貿易與可持續(xù)發(fā)展中心(日內瓦)等國際組織深度合作，獲評中國WTO事務卓越中心，為我國參與全球經(jīng)濟治理提供支撐和服務。

學?，F(xiàn)有松江、古北、七寶三個校區(qū)，與上海市松江區(qū)人民政府共建上海對外經(jīng)貿大學附屬松江實驗學?！，F(xiàn)有教職工1200余人，其中專任教師800余人，國家級、省部級等高層次人才70余人，博士生導師16人;高級職稱教師400余人，博士學位教師占專任教師總數(shù)65%以上。在校生13000余人，其中全日制本科生9000余人、碩士研究生近4000人、學歷留學生300余人。

“十四五”期間，學校堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，全面貫徹黨的教育方針，緊密對接教育強國、貿易強國建設和上海加快建設具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市，著力打造“創(chuàng)新人才高地”“學科創(chuàng)新高地”“名師薈萃高地”“新型智庫高地”“國際合作高地”五大高地，全面開啟建設世界知名、國內一流、特色鮮明的高水平財經(jīng)類大學新征程，為上海建成“國內大循環(huán)的中心節(jié)點和國內國際雙循環(huán)的戰(zhàn)略鏈接”提供更強有力的服務支撐，為教育強國和貿易強國建設作出更大貢獻。

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什么是應用型本科專業(yè)

1、應用型本科指以應用型為辦學定位，現(xiàn)階段一般包括所有的本科第一批，本科第二批錄取院校，應用型本科教育對于滿足中國經(jīng)濟社會發(fā)展，對高層次應用型人才需要以及推進中國高等教育大眾化進程起到了積極的促進作用；

2、2014年3月中國教育部改革方向已經(jīng)明確，全國普通本科高等院校1200所學校中，將有600多所逐步向應用技術型大學轉變，轉型的大學本科院校正好占高?？倲?shù)的50%；

3、是對新型的本科教育和新層次的高職教育相結合的教育模式的探索，由部分省屬本科院校與國家級示范性高等職業(yè)院校

寧夏固原師范大學專升本錄取線

我校2022年?？粕究坪蛻眯捅究普猩浫」ぷ饕延?月20日結束?，F(xiàn)將錄取信息公告如下:

一、?？粕究普猩鷮I(yè)(計劃300人，錄取300人)

1.美術學(計劃30人，錄取30人)

最高202分，最低159分，平均分176.6分;

2.計算機科學與技術(計劃40人，錄取40人)

最高198分，最低149分，平均分167分;

3.學前教育(計劃36人，錄取36人)

最高248分，最低196分,平均分205. 3分;

4.學前教育(專項計劃4人，錄取4人)

最高185分，最低181分,平均分183分;

5.音樂學(計劃30人，錄取30人)

最高200分，最低136分,平均分157.9分;

6.英語(計劃40人，錄取40人)

最高248分，最低209分,平均分218.9分;

7.漢語言文學(計劃52人，錄取52人)

最高218分，最低175分,平均分190.1分;

8.漢語言文學(專項計劃8人，錄取8人)

最高171分，最低160分,平均分165. 6分;

9.電子信息工程(計劃19人，錄取19人)

最高129分，最低41分,平均分69. 7分;

10.體育教育(計劃41人，錄取41人)

最高195分，最低67分,平均分116.4分。

二、應用型本科招生專業(yè)(計劃93人，錄取93人)

1.小學教育(計劃30人，錄取30人)

最高503分，最低443分，平均分462.5分;

2.學前教育(計劃33人，錄取33人)

最高459分，最低425分,平均分434.6分;

3.體育教育(計劃30人，錄取30人)

最高526分，最低451分,平均分471分。

寧夏師范學院招生工作委員會

本科生招生工作小組

2022年5月20日

好了，今天關于“專升應用型本科專業(yè)”的話題就到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“專升應用型本科專業(yè)”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的生活中更好地運用所學知識。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959

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