本科大學學什么(本科大學學什么課程)

現在，我將著重為大家解答有關本科大學學什么的問題，希望我的回答能夠給大家帶來一些啟發。關于本科大學學什么的話題，我們開始討論吧。

文章目錄列表:

大學本科有哪些科目？

大學本科的科目，各專業不同。

按照國務院學位委員會、教育部《學位授予和人才培養學科目錄》，

有幾百個專業。

如

1、漢語言文學專業：

主干學科：中國語言文學

主要課程：語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。

2、金融學專業

主干學科：經濟學

主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。

大學本科是什么學制

大學本科學制：四年制（一般）及五年制（醫學類）世界通行大學本科學制為四年，醫學類專業由于有臨床,因此還要長一年,就是5年制本科。

1、入學以后學生參加統一舉行的專科學籍注冊考試（其實走個形式，在學校規定的計劃名額之內每個人都能夠注冊學籍），具備專科學籍以后便開始修本科段課程學習。

2、本科段課程設置根據專業不同有15-23門左右，每門課修過60分就可以順利畢業。本科段課程分別有公共課基礎課和專業課兩大部分構成。公共課包含有計算機應用基礎、法律基礎、鄧小平理論和三個代表重要思想、毛澤東思想概論、政治經濟學、大學語文（理科不修）、高等數學（文科不修）等。這些公共基礎課基本上對于每一個高中畢業生來說都沒有任何難度。

3、剩余的部分就是專業課，專業課因為專業不同所以課程設置也各不相同。這些專業課和你的學習基礎沒有任何關系，一切都是從零基礎開始學起，只要按照學習正常的教學安排和教學進度加上正確的學習方法，通過考試不會有任何問題。

讀大學本科四年主要學習什么？

在大學本科期間，需要選擇一些公共課和專業必修課進行學習。

1、公共課是指高等教育自學考試中任何專業或部分同類專業的考生都必須學習的課程。如《哲 學》、《政治經濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業有直接聯系，但它是培養德智體全 面發展人才，為進一步學習提供方法論的不可缺少的課程。基礎課是指某一專業的考生學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程，其作用是為考生 掌握專業知識、學習科學技術、發展有關能力打下堅實的基礎。

2、專業必修課是指某一專業必須學習掌握的課程，是高等學校和中等專業學校根據培養目標所開設的專業知識和專門技能的課程。專業必修課的任務，是使學生掌握必要的專業基本理論、專業知識和專業技能，了解本專業的前沿科學技術和發展趨勢，培養分析解決本專業范圍內一般實際問題的能力。

上大學本科都學什么科目，專科都學什么科目

大學里根據不同專業，學習的專業課程不同，公共課多數相同，比如大學英語等。專科和本科相同專業的課程名稱可能有一樣的，但是內容深度有區別，本科學習的內容多，科目也多。專升本考試公共課一般一樣，專業課不同。

通常學高數(2學期),線性代數,概率統計,復變函數,數值計算。大學物理(2學期)。大學化學。思修,馬原,毛概(2學期)。計算機基礎,c語言,力學基礎,大學英語(4學期)等基礎課程,還有很多的專業課程,學多少與學校,專業有關。

本科教育的修業年限一般為4年，某些專業如醫學科等為5年或5年以上，對這一層次實施的教育包括基礎理論教育、某專業或某領域的基礎和專業理論知識及技能的教育。接受本科教育的學生按照本科教育大綱與計劃學習有關的課程，進行實驗、教學實習和社會調查，接受某些學科的科研訓練，寫作畢業論文與完成畢業設計。

專科是以培養技術型人才為主要目標，即專科培養目標是實踐化，是在完成中等教育的基礎上培養出一批具有高等教育知識，同時又有一定專業知識技術技能的人員，其知識的講授是以夠用為度，實踐為本。

擴展資料：

說明

一、《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》是高等教育工作的基本指導性文件之一。它規定專業劃分、名稱及所屬門類，是設置和調整專業、實施人才培養、安排招生、授予學位、指導就業，進行教育統計和人才需求預測等工作的重要依據。

二、本目錄根據《教育部關于進行普通高等學校本科專業目錄修訂工作的通知》（教高〔2010〕11號）要求，按照科學規范、主動適應、繼承發展的修訂原則，在1998年原《普通高等學校本科專業目錄》及原設目錄外專業的基礎上，經分科類調查研究、專題論證、總體優化配置、廣泛征求意見、專家審議、行政決策等過程形成的。

三、本目錄的學科門類與國務院學位委員會、教育部2011年印發的《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》的學科門類基本一致，分設哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12個學科門類[1]?。新增了藝術學學科門類，未設軍事學學科門類，其代碼11預留。

專業類由修訂前的73個增加到92個；專業由修訂前的635種調減到506種。本目錄哲學門類下設專業類1個，4種專業；經濟學門類下設專業類4個，17種專業；法學門類下設專業類6個，32種專業；教育學門類下設專業類2個，16種專業；

文學門類下設專業類3個，76種專業；歷史學門類下設專業類1個，6種專業；理學門類下設專業類12個，36種專業；工學門類下設專業類31個，169種專業；農學門類下設專業類7個，27種專業；醫學門類下設專業類11個，44種專業；管理學門類下設專業類9個，46種專業；藝術學門類下設專業類5個，33種專業。

四、新目錄分為基本專業（352種）和特設專業（154種），并確定了62種專業為國家控制布點專業。特設專業和國家控制布點專業分別在專業代碼后加“T”和“K”表示，以示區分。

五、本目錄所列專業，除已注明者外，均按所在學科門類授予相應的學位。對已注明了學位授予門類的專業，按照注明的學科門類授予相應的學位；可授兩種（或以上）學位門類的專業，原則上由有關高等學校確定授予其中一種。

百度百科-大學專業

大學教育中的"本科"是什么意思？是怎樣來的？

(一)、本科專業介紹：

1、漢語言文學本科專業 培養具備一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在文化、新聞出版部門、學校、科研機構和機關企事業單位等部門，從事新聞采訪與寫作、文化產業、公共事業管理、中小學教育等方面工作的高級專門人才。

開設主要課程：中國古典文學、中國現當代文學、古代漢語、現代漢語、文學概論、外國文學、新聞學概論、大眾傳播學、新聞采訪與寫作、攝影與影視制作等。

2、社會工作本科專業 培養具有基本的社會理論知識、熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、評估與操作等工作的高級專門人才。

開設主要課程：社會學概論、社會工作概論、社會心理學、社會保障學、人口社會學、社區社會工作、個案社會工作、團體社會工作等。

3、法學本科專業 培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能夠適應當代法治國家建設和市場經濟發展需要，在黨政機關、司法部門、企業、社區從事法律工作的高級專門人才。

開設主要課程：民法學、商法學、經濟法學、刑法學、行政法學、國際經濟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學等。

4、信息管理與信息系統本科專業 培養具有經濟學、管理學理論基礎、計算機科學理論與技術，掌握信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的理論與能力，適應在中高級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及對信息系統實施管理等方面工作的高級專門人才。

主要開設課程：經濟學、市場營銷學、國際金融、國際貿易、信息管理學、管理信息系統、計算機網絡及應用、程序設計等。

5、國際經濟與貿易本科專業 培養系統掌握經濟學基本原理、國際貿易基本知識與技能，熟悉國際貿易規則和慣例及中國對外貿易的政策法規，能夠在相關的部門從事貿易實際業務、貿易管理、理論工作的高級專門人才。

主要開設課程：經濟學、貨幣銀行學、財政學、計量經濟學、經濟法、會計學、國際貿易理論與實務、國際經濟合作、國際營銷學、國際經貿函電、國際商法等。

6、市場營銷本科專業 培養具備管理、經濟、法律、市場營銷學方面的理論知識和業務技能，能在工商企業、學校及科研單位從事市場營銷業務與管理、教學與研究等相關工作的高級專門人才。

主要開設課程：市場營銷學、西方經濟學、國際貿易、統計學、貨幣銀行學 、財務管理、管理學原理、營銷心理與謀略、、國際貿易理論與實務、消費者行為學、經濟學、管理學、金融學等

7、工商管理本科專業 培養具備工商管理方面理論知識和業務技能，能夠適應新時期經濟和社會發展需求的，能在企事業單位及政府部門從事管理工作的工商管理學科實用型中高級專門人才。

主要開設課程：西方經濟學、管理學原理、統計學、貨幣銀行學、經濟法、市場營銷學、人力資源管理、企業戰略管理、財務管理、物流管理、管理信息系統、市場調查與預測、電子商務、國際商務等。

8、經濟學本科專業 培養具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，比較熟練的掌握現代經濟分析方法，知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。

主要開設課程：政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、會計學、統計學、計量經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷學、國際金融、國際貿易等。

9、英語本科專業 培養具有扎實的英語語言基礎知識和比較廣泛的科學文化知識，能在外文、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、管理及中等學校高素質英語教師等方面工作的英語高級專門人才。

開設主要課程：綜合英語、高級閱讀、視聽說、英語寫作、英漢互譯、英美文學、語言學、第二外語等。

10、數學與應用數學本科專業 培養能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。

開設主要課程：數學分析、高等代數、高等幾何、普通物理、微分方程、近世代數、復變函數、微分幾何、實變函數、計算方法、程序設計、概率統計、數學模型與實驗、點集拓撲、西方經濟學、計量經濟學、經濟預測與決策、多元統計分析、計算機、英語、中學數學教學法、中學數學研究等。

11、信息與計算科學本科專業 培養具有良好的數學素養、軟件設計能力，能在相關領域從事科研、教學與開發工作或在行政企事業單位從事計算機技術應用與信息處理等工作的高級專門人才。

開設主要課程：數學分析、高等代數、普通物理、離散數學、微分方程、運籌與優化、計算方法、信息科學基礎、數據結構、操作系統、軟件工程、計算機網絡、數據分析、多媒體技術、數據庫技術和原理、信息與編碼、人工智能、計算機代數與符號計算、數學模型與實驗等。

12、統計學本科專業 培養具有良好的數學與經濟學素養，良好的統計調查、金融風險分析、統計信息管理、經濟數據分析與開發能力，能在金融、經濟、教育等部門從事研究和教學工作的高級專門人才。

開設主要課程：數學分析、線性代數、概率統計、隨機過程、統計學概論、經濟學原理、現代統計分析方法、計量經濟學、經濟預測與決策、抽樣調查、計算機代數與符號計算、保險學、精算學、投資統計學、國民經濟核算理論、會計學原理、市場調查與統計、風險管理、投資分析、試驗設計、可靠性分析、統計計算、統計軟件等。

13、電子信息科學與技術本科專業 培養具備電子信息科學理論和應用技術，能在電信部門、電子工程企業、商業部門、財稅部門、金融部門或科研機構從事計算機網絡、通信網絡、無線通信、光纖通信、自動化和電子工程的設計、研究、開發應用和管理工作，在高等職業技術學院和中等技術學校從事本專業的教學工作以及普通中學從事信息技術課程的教學工作的高級專門人才。

開設主要課程：計算機程序設計、微機原理與接口技術，單片機原理及應用、模擬電子技術、數字電子技術、數字信號處理、數據通信與計算機網絡、電子系統設計自動化等。

14、教育技術學本科專業 培養德、智、體全面發展的中小學信息技術教師和能在教育軟件開發部門、網絡與電教管理中心、教育資源建設中心、廣告傳媒公司、企業人力資源部門、計算機工程公司等領域內從事研究、開發應用和管理的高級專門人才。

開設主要課程：教學系統設計、視聽心理學、平面設計、動畫制作、程序設計、數據庫原理及應用、網絡管理與技術、多媒體技術及應用、影視編導與制作等。

15、應用化學本科專業 培養具有應用化學專業知識，能在化工、醫藥、能源、輕工、環保等部門從事技術開發、營銷、管理和科研等方面工作的高級專門人才。

開設主要課程：無機化學等12門專業課程，另開設高分子化學、現代分析技術、分子設計、現代化學信息與應用、藥物中間體合成、催化劑及其應用、精細合成化學、皮革染整化學等10余門應用性較強的專業選修課及管理、營銷輔修課程10門。

16、材料科學與工程本科專業 培養具有材料科學專業知識，能在新型材料、化工、汽車、電子、建筑、輕工等相關企業、科研單位從事設計、制造、管理、營銷和科研工作的高級專門人才。

開設主要課程：基礎化學、工程制圖、材料化學、材料物理、材料力學、材料科學與工程導論、高分子材料、無機非金屬材料、復合材料、材料加工等專業課及管理、營銷輔修課程10門。

17、生物技術本科專業 培養具備生命科學的基本理論和系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構、高等院校從事科學研究或教學工作，能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企事業單位和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

開設主要課程：植物生物學及實驗、動物生物學及實驗、微生物學及實驗、生物化學及實驗、細胞生物學及實驗、遺傳學及實驗、發育生物學、神經生物學、分子生物學、發酵工程、生物制藥學、基因工程、免疫學等。

18、環境科學本科專業 培養具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的高級專門人才。

開設主要課程：基礎化學及實驗、生態學及實驗、環境生物學及實驗、環境學、環境監測及實驗、環境化學及實驗、環境工程及實驗、環境質量及評價、環境信息系統及實驗、環境管理與環境法等。

19、計算機科學與技術本科專業 培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門人才。

開設主要課程：高級語言程序設計、面向對象程序設計、微機原理與匯編語言、操作系統、計算機組成原理、計算機系統結構、計算機網絡技術、計算機通信、多媒體技術與應用、軟件工程等。

20、機械工程及自動化本科專業 培養具備機械設計、制造、自動化基礎知識與應用能力，能在工業系統從事機械工程領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的高級專門人才。

開設的主要課程有：現代圖學、理論力學、材料力學、機構系統設計原理、機械設計、工程材料、材料成型工藝基礎、機械制造技術基礎、先進制造技術導論、電工電子、控制理論基礎、機電控制技術、包裝技術等。

21、土木工程本科專業 培養掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，能從事房屋建筑、地下建筑、道路、橋梁、隧道等結構的設計研究、施工管理、投資開發、土木工程教育等部門工作的高級專門人才。

主要開設專業課程：理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、工程材料、混凝土結構、鋼結構、土力學與地基基礎、土木工程施工、房屋建筑學、橋梁工程、道路工程等課程。

22、電子信息工程本科專業 培養具備電子技術和信息系統方面的基本理論、基礎知識與應用能力，能夠從事智能儀器和控制系統的設計、開發、應用研究和管理方面的高級專門人才。

主要課程有高等數學、物理學、工程數學、電路基礎、模擬電子技術、數字電路與邏輯設計、信號與線性系統、數字信號處理、通信原理、微機原理與接口技術、自動控制原理、傳感器與檢測技術、單片機原理及應用、計算機通信與網絡技術等。

23、美術學本科專業 培養掌握油畫、國畫專業理論知識和技能，具有較高藝術表現、鑒賞能力，能在文化、企事業單位從事教學、科研、創作及美術工作策劃和管理的高級專門人才。

開設主要課程：素描、油畫、水彩、山水、花鳥、人物、設計、版畫、書法、中外美術史、美術概論、透視學、解剖學、中學美術教學法、藝術考察、畢業創作等。

24、藝術設計本科專業 培養具備平面設計、環境藝術設計、鞋樣設計、工業設計以及多媒體設計等專業的系統基本知識，并具備相當的設計能力，能在科技、教育、專業設計部門、設計公司或在生產經營和管理部門、企事業單位從事實際應用、開發和設計工作的專業人才。

開設主要課程：素描、色彩、國畫、構成、圖形、設計概論、電腦美術、商業插圖、展示設計、廣告設計、包裝設計、環藝設計、攝影、多媒體制作、中外工藝史等。

25、藝術設計（服裝設計）本科專業 培養具備服裝藝術設計創新思維，熟練掌握服裝的造型與結構設計原理以及計算機輔助設計能力，能從事服裝設計與品牌策劃、服裝空間展示設計、服裝營銷與管理和服裝研究等方面工作的高級專門人才。

主要課程：服裝繪畫、服裝色彩學、服飾品設計、服裝材料及其應用、中外服裝史、服裝設計學、服裝結構與工藝實習、服裝CAD、服裝市場營銷、圖形構成學、展示設計、空間設計、計算機圖形軟件應用、服裝英語等。

26、音樂學本科專業 培養德、智、體全面發展的各類中等學校音樂教師和社會所需的音樂工作者。

開設的主要課程有：樂理、聲樂、鋼琴、和聲、曲式與作品分析、復調、視唱練耳、中國音樂史、外國音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂概論、音樂教育學基礎、世界音樂、合唱與指揮基礎、鋼琴即興伴奏、電腦音樂、音樂美學、多種器樂、舞蹈等。

27、音樂表演本科專業(含聲樂方向、舞蹈方向、器樂方向和理論方向) 培養德、智、體全面發展，能在各種文化團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門、高、中等專業或普通院校從事表演、研究、編輯、評論、管理、教學等方面工作的高級專門人才。

開設的主要專業基礎課程有：樂理、視唱練耳、中國音樂史、外國音樂史、音樂欣賞與分析、民族民間音樂概論、合唱指揮基礎、歌曲創作、音樂美學。專業主修課程有：（聲樂方向）聲樂、聲樂藝術史、形體訓練、聲樂教學法、外語語音等；（舞蹈方向）民族民間舞蹈、古典舞身韻、基訓、舞蹈創編、舞蹈作品欣賞、舞蹈藝術概論、舞蹈教學法、現代舞、歌舞組合訓練、人體解剖學等；（器樂方向）鋼琴、鍵盤伴奏編配、鋼琴教學法、鋼琴藝術史、器樂賞析、琵琶、古箏、二胡、小提琴、手風琴、木管、銅管、電聲樂器、合奏等；（理論方向）中國音樂史、外國音樂史、中外音樂賞析、曲式與作品分析、鋼琴、民族民間音樂、合唱指揮實踐、作曲法、配器、復調、音樂美學、民族音樂學、和聲等。

28、體育教育本科專業 培養德、智、體全面發展的中學體育教師和從事科學研究、學校體育管理、社會體育活動的組織、指導等方面工作的高級專門人才。

開設主要課程：人體解剖學、運動生理學、體育保健學、運動訓練學、體育心理學、武術史、田徑、武術、球類等必修課程。

29、社會體育本科專業 培養德、智、體全面發展，具備社會體育的基本理論、基本知識與基本技能，能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發、體育新聞以及教學科研等工作的專門人才。

開設主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育經濟學、球類、游泳等必修課程及社會體育、學校體育、體育新聞、專修等4個模塊的選修課程。

好了，今天關于“本科大學學什么”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過我的介紹對“本科大學學什么”有更全面、深入的認識，并且能夠在今后的實踐中更好地運用所學知識。

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