中大附中初中畢業時間表,中大附中初中畢業時間表最新

最近有些日子沒和大家見面了，今天我想和大家聊一聊“中大附中初中畢業時間表”的話題。如果你對這個領域還比較陌生，那么這篇文章就是為你而寫的，讓我們一起來探索其中的奧秘吧。

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中大附中初中畢業時間表

志愿填報工作將于5月23日至31日進行，為讓廣大考生、家長和社會更好地了解中考志愿設置順序及投檔錄取原則，最大限度地降低考生填報志愿的風險，提高志愿填報的有效性和針對性，更好地維護廣大考生的切身利益，切實維護中考招生公平公正，特意將今年中考填報志愿及投檔錄取的有關問題匯編一起，供考生、家長及關心中考工作的同志參閱。

一、今年中考志愿設置順序是怎樣安排的？

答：今年中考各類志愿共劃分為五個批次，每批次內劃分若干層次；提前批、第一批和第三批由市統一設定，第二批和第四批由各區根據實際設定。具體設置順序如下：

一 提前批，分為五個層次。

第一層次：面向全市招生的佛山市第一中學、佛山市第二中學、佛山市第三中學、南海區石門中學、南海區南海中學、順德區第一中學、三水區三水中學、高明區第一中學等8所公辦普通高中學校（簡稱“佛山一中等8所學?！保┑钠胀ㄉ?；此外，根據省教育廳《關于華南師范大學附屬中學和廣東實驗中學創新人才培養實驗班2013年秋季招生的通知》（粵教職函〔2013〕38號）要求，廣東實驗中學創新人才培養實驗班面向佛山市五區共招收18名，其志愿與以上8所學校同時填報，同批（層）次錄??；志愿表上簡稱為“佛山一中等8所學校（普通生）、廣東實驗中學（創新人才）”。

第二層次：面向全市初中學校招生的佛山市第一中學指標生；志愿表上簡稱為“佛山一中指標生”。

第三層次：佛山市第二中學、佛山市第三中學、南海區石門中學、南海區南海中學、順德區第一中學、三水區三水中學、高明區第一中學等7所高中學校面向本區內招生的指標生；志愿表上簡稱為“7所學校指標生”。

第四層次：第二層次的佛山一中指標生和第三層次的7所學校指標生未完成的招生計劃，自動轉為普通生招生計劃，面向全市招生；志愿表上簡稱為“佛山一中等8所學校指標生未完成計劃轉為普通生”。

第五層次：佛山一中等8所學校面向全市招收體育藝術特長生；志愿表上簡稱為“佛山一中等8所學校體育藝術特長生”。

三 第一批，分為三個層次。

第一層次：面向全市招生的佛山市第四中學、佛山市榮山中學、禪城實驗高級中學、佛山市實驗中學（原禪城區南莊高級中學）、南海區南海中學（150個計劃，授課地點：南海中學分校）、南海區獅山石門高級中學（原南海區石門中學獅山校區）、南海區桂城中學、南海區九江中學、南海區第一中學、南海區藝術高級中學、順德區李兆基中學、順德區鄭裕彤中學、順德區華僑中學、三水區華僑中學、三水區實驗中學、高明區紀念中學等16所公辦普通高中學校（普通生），面向全市招生的民辦普通高中（公費生）；志愿表上簡稱為“面向全市招生的公辦普通高中（普通生），面向全市招生的民辦普通高中（公費生）”。

第二層次：面向全市招生的南海區藝術高級中學的藝術特長生（普通生）；志愿表上簡稱為“面向全市招生的藝術特長生（普通生）”。

第三層次：面向全市招生的佛山市第三中學、佛山華英學校雙語教學實驗班；志愿表上簡稱為“佛山三中、華英學校雙語班”。

四 第二批

區內招生的普通高中，具體層次由各區根據實際進行設置。

五 第三批，分為五個層次。

第一層次：面向全市招生的佛山市華材職業高級中學、南海區信息技術學校、順德區樂從鎮陳登職業技術學校、順德區陳村職業技術學校、三水區工業中等專業學校、三水區理工學校等6所學校的中高職教育貫通實驗班；志愿表上簡稱為“面向全市招生的中高職教育貫通實驗班”。

第二層次：面向全市招生的佛山市實驗學校、廣東實驗中學南海學校、南海區南海中學分校、華師附中南海實驗高中、南海執信中學、中山大學附屬外國語學校、中大附中三水實驗學校、廣東實驗中學順德學校等8所民辦普通高中（民辦生）; 志愿表上簡稱為“面向全市招生的民辦普通高中（民辦生）”。

第三層次：面向全市招生的市中心業余體校高中班、市體育運動學校。

第四層次：面向全市招生的公辦中等職業學校（技工學校），包括：佛山市華材職業高級中學、佛山市財經學校、佛山市工業學校、佛山市工會職業技術學校、南海區信息技術學校、佛山市南海區衛生職業技術學校、順德區梁銶琚職業技術學校、順德區中等專業學校、高明區職業技術學校、佛山市三水區工業中等專業學校、佛山市三水區理工學校、佛山市高級技工學校、佛山市交通技工學校等13所公辦中等職業學校35%的招生計劃面向全市招生。

第五層次：面向全市招生的民辦中等職業學校（技工學校），包括：佛山市光明職業技術學校、佛山市南海區聯創汽車職業學校、佛山市南海區騰飛職業技術學校、佛山市東立鰲云職業技術學校、佛山市三江職業技術學校等5所民辦中等職業學校35%的招生計劃面向全市招生。

六 第四批

部、省屬，市、區、鎮屬及外地在我市招生的中等職業學校（技工學校），具體層次劃分由各區根據本區實際情況確定。

二、今年的志愿設置與去年有什么不同？

答：今年志愿批次設置與往年保持一致，只是在層次上有所改進和優化，一是根據《佛山市2013年高中階段學校招生考試工作意見》要求，在提前批第二、三、四層次分別設置了佛山一中指標生、7所學校指標生、佛山一中等8所學校指標生未完成計劃轉為普通生；二是把“佛山三中、華英學校雙語班”調整到第一批第三層次；三是在第三批增設“面向全市招生的中高職教育貫通實驗班”層次。

三、我市高中階段學校錄取標準是如何確定的？

答：我市高中階段學校招生錄取繼續采用劃定各批次（或層次）最低錄取控制線辦法進行，即根據各批次（或層次）高中階段學校的招生計劃，以1：1為比例確定最低錄取控制線，并根據考生志愿的先后順序，從高分到低分投檔錄取，其中，國家級示范性普通高中所錄取的學生綜合表現評定結果應在B等級（含B等級）以上。具體做法是：

⑴ 按各批次（層次）招生學校的總計劃數，以1：1為比例劃定該批次（層次）最低錄取控制線；

⑵ 在各批次（層次）最低錄取控制線上，根據考生志愿的先后順序和各高中階段學校的招生計劃，從高分到低分按1：1進行投檔；

⑶ 投檔時，先投第一志愿，若招生學校計劃未滿，則投第二志愿，第三志愿，……，依此類推；

⑷ 在投檔過程中，若招生學校計劃數末名有兩人或以上考生分數相同，則采用“同分比較原則”找出優先者。即：①比較綜合表現評定等級，優先錄取綜合表現評定等級高的學生；②比較考試科目總分（不含加分）；③比較語文、數學、英語三科總分；④按語文、數學、英語、物理、化學、思想品德與歷史順序比較單科成績，直至找出優先者；

⑸ 若招生學校在該批次（層次）的最低錄取控制線上未完成招生計劃，以5分為一個分數段，依次降分投檔錄取。

四、什么是指標生？實施指標生招生的目的是什么？

答：“指標生”指的是將優質普通高中部分招生計劃分配到初中學校進行招生，是優質普通高中學校給予初中學校的招生指標，即在該初中學校內完成一定量的招生任務。在《教育部 國家發展改革委 審計署關于印發〈治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施〉的通知》（教基一〔2012〕1號）和廣東省教育廳等部門《關于做好2013年全省高中階段學校招生工作的通知》（粵教職函〔2013〕19號）中均明確要求“要將優質普通高中的招生名額按不低于30%的比例合理分配到區域內各初中”。

實施“指標生”招生的目的是要充分發揮優質普通高中部分招生名額合理分配導向作用，促進義務教育均衡發展和普通高中教育平等化，全面深入實施素質教育，使各級各類初中學校的學生都有機會進入優質普通高中學習。

五、填報佛山一中等8所學校指標生志愿欄有什么具體要求？

答：填報“指標生”志愿欄的考生必須符合以下基本條件：一必須是具有本市戶籍（含與本市戶籍同等報考資格）的初中應屆畢業生；二必須參加佛山市2013年高中階段學校招生考試；三綜合表現評定結果應在B等級（含B等級）以上；四具備在同一所初中學校連續就讀三年學籍的檔案資料。凡具備以上基本條件的考生，可以根據自己學業水平實際，大膽填報指標生志愿欄，增加被佛山一中等8所學校錄取的機會。

六、佛山一中等8所學校指標生錄取標準的是如何確定的？

答：按照國家和省有關指標生招收比例要求，佛山一中等8所學校，每所學校仍安排30%的普通生計劃招收指標生；其中，佛山市第一中學指標生面向全市招生，其他7所學校面向區內招收指標生（簡稱“7所學校指標生”）。市招生辦按生源比例將佛山市第一中學指標生計劃分配到各區，各區負責把指標生計劃分配到區內各初中學校；7所學校指標生的分配方案由各區制定。指標生錄取分數線控制在不低于各高中學校普通生錄取分數線20分以內，投檔規則與普通生投檔規則保持一致。佛山一中等8所學校未完成指標生計劃的自動收回，并轉為該招生學校的普通生計劃進行投檔錄取。因此，我市普通高中指標生投檔錄取辦法如下：

首先，根據各普通高中學校普通生的錄取標準，降20分劃定各普通高中指標生最低錄取控制線；若某普通高中有多個錄取標準，則以該校錄取標準中總分較低的分數執行，即“就低不就高”。

其次，根據普通高中學校分配給各初中學校的名額及填報該普通高中指標生志愿，從高分到低分進行投檔錄??；在投檔過程中，若某初中學校指標生計劃數末名有兩人或以上考生分數相同，則采用“同分比較原則”找出優先者。

第三，將普通高中學校未完成的指標生計劃自動轉為該校的普通生計劃，其招生范圍與該校普通生計劃招生范圍一致，并按照未完成的計劃數以1：1為比例，對填報該校“指標生未完成計劃轉為普通生”的志愿及其順序，根據普通生的投檔原則將這部分招生計劃進行投檔錄取。

七、為什么要設置“指標生未完成計劃轉為普通生”層次志愿欄？

答：設置“指標生未完成計劃轉為普通生”層次志愿欄是基于以下幾個方面考慮：

一是佛山一中等8所學校招收指標生的范圍不一樣，其中，佛山市第一中學指標生分配到全市各初中（含民辦）學校，其他7所學校分配給區內各初中（含民辦）學校。

二是為確保我市指標生的生源質量，在《佛山市2013年高中階段學校招生考試工作意見》（佛教招〔2013〕5號）中規定：指標生錄取分數線控制在不低于各高中學校普通生錄取分數線20分以內，投檔規則與普通生投檔規則保持一致。佛山一中等8所學校未完成指標生計劃的自動收回，并轉為該招生學校的普通生計劃進行投檔錄取。

三是各初中學校辦學水平存在差異，可能會出現部分初中學校無法完成分配到該校的指標生招生任務，則將該初中學校沒有完成的指標生名額回歸普通高中學校的普通生計劃。

因此，在志愿表上設置該志愿欄的目的是將各普通高中學校未完成的指標生計劃轉為普通生計劃進行錄取，確保各普通高中學校招生計劃100%完成。

八、填報“指標生未完成計劃轉為普通生”志愿欄有什么具體要求？

答：填報“指標生未完成計劃轉為普通生”志愿欄的目的在上面已經介紹，既然已將指標生未完成計劃轉為普通生，則其招生范圍與該校普通生計劃招生范圍一致，具體來講，佛山市第一中學、佛山市第二中學、佛山市第三中學、南海區石門中學、南海區南海中學、順德區第一中學、三水區三水中學、高明區第一中學等8所公辦普通高中學校的“指標生未完成計劃轉為普通生”志愿欄是面向全市招生的，不受區域限制，因此，希望考生根據自己實際情況，大膽填報“指標生未完成計劃轉為普通生”的志愿欄，增加被錄取的機會。

九、為什么要設置“佛山三中、華英學校雙語班”層次志愿欄？

答：在第一批第三層次設置“佛山三中、華英學校雙語班”志愿欄，主有原因有：一是根據《廣東省教育綜合改革試點總體方案》要求，積極開展教育國際化試驗，引進境外優質教育資源，滿足我市考生接受國際教育需要。二是在全面總結近年來我市開展雙語教學實驗工作的基礎上，佛山市第三中學雙語教學實驗班實行雙軌制教學，面向全市招收100人；佛山華英學校雙語教學實驗班實行單軌制教學，面向全市招收50人。三是為確保雙語教學實驗工作順利推進，保證雙語實驗班學生的生源質量和競爭力。因此，希望有接受國際教育愿望的考生，認真閱讀雙語教學實驗班的招生章程（如雙語教學實驗班的培養方向、收費標準等），并填報該志愿欄。

十、為什么要增設“中高職教育貫通實驗班”志愿欄？

答：為適應佛山產業轉型升級對高技能人才的需求，率先構建中高職貫通的現代職業教育體系，我市主動向省教育廳申請開展中高職貫通培養試點，獲省教育廳認可，于2013年起試行?！爸懈呗毥逃炌ㄅ囵B”的高職院校就是佛山市職業技術學院，主要專業有計算機輔助設計與制造、電氣自動化技術、光伏應用技術、物流管理、汽車檢測與維修技術等5個專業；中職學校有佛山市華材職業高級中學、南海區信息技術學校、順德區樂從陳登職業技術學校、順德區陳村職業技術學校、三水區工業中等專業學校、三水區理工學校等6所學校。

實施中高職教育貫通培養模式，目的是為進一步明確市內各所中高職院校辦學定位，重點探索發展中高職教育貫通培養模式，加強中高職在培養目標、辦學學制、專業內涵、課程體系、教材編寫和評價標準等方面的銜接，推進高素質技能型人才培養模式改革，增強職業教育的吸引力和競爭力，提升職業教育的社會服務功能。因此，選取與佛山產業對接，行業崗位技術含量較高，專業技能訓練周期較長，技能熟練程度要求較高，社會需求比較穩定，適合中高職培養目標相互銜接貫通的專業先行先試；同時，通過中考面向全市招收應屆初中畢業生，因此，在中職學校招生批次中增設“中高職教育貫通實驗班”志愿，并面向全市招生。

十一、今年中考招生錄取批次是怎樣進行的？

答：今年中考志愿共劃分為五個批次，每批次內又劃分了若干個層次，招生部門將按照志愿批次層次設置的順序分批次分層次投檔錄取，概括來講，就是“結清一批，再啟動下一批”。就志愿表中的“提前批”與“第一批”的關系為例，只有在提前批完成投檔錄取任務后才能開始第一批的投檔錄取任務；提前批內共設有五個層次，也是按照原來設置好的順序進行投檔錄取的；一個批次內所有層次全部投檔錄取完畢，該批次才算完成，才能進行下一個批次的投檔錄取工作。因此，一個考生如果在提前批的第一層次被投檔錄取了，那么從提前批的第二層次開始，該考生就不再參與后面層次（批次）的投檔錄取。也就是說，已被志愿表上前一批次（層次）投檔錄取的考生，就不能參加后面批次（層次）的投檔錄取。每個考生按其填報的志愿順序和考試成績，有且只有一次投檔錄取機會。

十二、考生填報志愿時需注意哪些事項？

答：志愿填報是考生升學愿望的具體表現，考生擁有自主權，因此，任何單位和個人不得干涉考生自主填報志愿，嚴禁強迫考生報考本校或某些指定學校的行為；嚴禁違背考生意愿，代考生填報或擅自更改考生填報的志愿；嚴禁剝奪考生的知情權，隱瞞各類招生生源計劃。同時，考生填報志愿時需注意以下幾個方面：

一 考生必須認真閱讀佛山市招生辦公室編印的《中招報考指南》。詳細了解志愿批次設置和錄取順序安排及錄取原則，全面了解有關招生學校的情況和招生章程，以及各級招生考試機構公布的招生規定。

二 明白各批次招生生源計劃情況。考生填報志愿必須認真查閱并以佛山市2013年高中階段學校招生相關生源計劃表（冊）為準，填報志愿前也可以在佛山市招生考試網上查閱招生學校生源計劃情況。

三 志愿填報具體程序是：考生在網上登陸中招志愿填報系統（），進入填報志愿界面→考生輸入考生號、密碼→考生填報（含修改）志愿→考生核對確認志愿信息。

四 考生報志愿應有一定的梯度，熱門學校的志愿不要過于集中，應充分利用志愿的容量，以增加錄取的機會，但可以不報滿；考生應根據本人的學業水平和家庭實際情況，科學合理地填報各批次內的志愿順序。

五 志愿填報期間，考生可憑準考證號和密碼，重新登錄指定網站，修改志愿信息；考生在提交已填報的志愿前，必須仔細核對，確認無誤后才提交。志愿填報時間截止后，考生只能查詢志愿填報結果而不能修改。志愿信息一經確認，任何人不得更改。

六 填報志愿要承擔責任和風險。凡因志愿填報不合理而造成不良后果的，考生本人必須承擔責任；凡是按志愿錄取的，任何單位或個人不得更改錄取的學校；凡屬錄取后不報到的，將視為放棄當年錄取資格。此外，考生必須保管好個人密碼，不要外泄，凡因密碼外泄而導致報考志愿被他人更改及其他后果的，均由考生本人承擔責任。

七 在志愿填報期間，若出現問題可及時與市區兩級招生考試機構聯系。市、區招生部門聯系電話如下：

市招生辦：83322710；禪城區：82341154；南海區：86332355，86237011；順德區：22835777；三水區：87733304；高明區：88282396。

中山大學附屬中學的初中部怎么樣？中大附中整體學生素質如何？壓力大不大？這個學校的社會信譽度如何？

孫中山大學附屬中學開始于1924年，具有光榮的歷史傳統和孫中山大學，南中國精英 - 省實際和中國連接的前身，由于歷史的變遷。 1993年9月，孫中山先生大學附屬中學到的新機制Carriculum的復雜的，成為孫中山大學的一部分。學校堅持以內容開發的路徑，確立了“為學生發展的目的，學校發展中心為本的教師專業發展”的辦學理念，堅持“質量立校，特色興校，強大的研究學校的辦學方針的辦學特色，并建立了“技術教育”，“健康的身體，健全的人格，一個綜合性的科學和文化的基礎上，突出個人優勢”，培育十幾年的風風雨雨，在市場中搏擊，在競爭中擴大廣東省，在2003年“十佳”私人中學，廣東省，早在2006年作為一所學校。1423

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現有專任教師128人。其中包括102教師，平均年齡36歲，本科以上學歷的100％的，研究生教育和13（13.3％，與一個雙主的程度，博士，研究生課程封閉6人），海歸教師;三年級老師，資深老師在27 49第一級教師，兩名教師和26;初中在1993年秋，中共黨員，35

復雜，“國營”完全中學是由孫中山大學，現在是一所學校，廣東省，廣州市第一十佳民營學校。初中舉行了正式的早期教育的高中教育，市內外的招生，堅持提供優質的服務，為孫中山先生的孩子們大學教師。?

“為目的的學生的發展，學校的發展作為一個中心為基礎的教師專業發展”初中學校的辦學理念，依托中山大學大學的內涵，精品學校的發展，精英教育是初中的教育目標，質量立校，特色興校，科研強校是在初中科學和技術教育發展的戰略方針，初中英語實驗班，雙外語班，數學奧班，高中新課程實驗班鮮明的特點，我校初中，初中畢業班工作連續七年的城市，在2004年該地區評估一等獎，優良率的測試結果在該地區，40多個公共和私人初中高中廣州市一，二等獎;近年來，每年向優秀高中畢業班工作連續五年。畢業生被推薦進入重點大學，被錄取的重點和本科學生的A類每年增加顯著。

辦學條件繼續改善

幾十年的學校數十年樹人，和諧的地區基礎教育學校，致力于尋求支持，尋找增長點。開始辦學，自覺地納入公立學校的評價體系，主動接受市，區教育行政管理部門的監督和評估的高起點，高標準，嚴要求的原則在各方面符合省級重點學校。

復蘇的早期學校借了兩間教室的孫中山大學的成人教育地下，地面，Sun公司提供的中山大學在校門口對面的一家山寨辦公室，開業的第一天，兩個班的68名學生，教師，只有10來了。

1999年，教學建筑物，簡潔，莊重的風格，建筑風格一致中山大學大氣，實驗樓，宿舍連續轉換完成，操場，辦公樓已建成，一個現代化的完全中學矗立在廣園西路中山大學大學，中山大學校園一道亮麗的風景線。 BR /> 2000年，廣州市私人學校教學工作現場的會議在我校召開，我校的嚴格的管理，高質量的教學，鮮明的特色，一流的教學設施，經濟效益和社會效益同步增長中贏得領導，專家和同行的一致好評，有效地推動了學校的跨越式發展，已引起了廣泛的關注，在系統中的社會力量。

2001年，廣州市海珠區一所學校。

年，2002年在廣州一所學校。年的第一個前十名私立學校在2003年在廣東省。

2004年，完成專業的地板，標志著學校的基礎設施和配套建設完成。專門的游戲室，教學和學校調整生活區，運動區，教室和功能室的基本分離是基本分離的教具室，旨在集中，統一的規劃和布局，分類更方便的教學，以方便管理。安裝的理化生實驗室，閱覽室，美術室，音樂室，多功能廳按省一級學校標準，根?據學校規模，并進一步提高利用率的游戲室多功能廳的布局變得更加突出，教育和信息和藝術。學校建設，校園文化，辦學特色更加突出，凸顯了孫中山大學深厚的文化底蘊，地板的教學樓，宿舍樓宿舍文化建設和文化建設的整體設計處處啟示學生真，善，美充分利用學校的每一個角落，創造一個更精細的更好的教育環境，充分發揮校園環境的隱性課程的教育作用。

2005年，廣州市，第一個私人學校道德教育交易所將被舉辦在我們學校，學校被命名為檔案館省溢價單位;檢查榮耀，9指標列地區的一般優秀率第一，一個指標列全市第一個率先在海珠區，高考創出新高，優良率超過該地區的三個省份的一所學校。

2006年開始得到這樣的學生家長放心，上級滿意的可持續發展潛力的優質學校，“各級領導和全體員工和學生的斗爭，中山大學，百花園花卉的評價，一所學校評為廣東省的心血結晶。

社會聲譽越來越高

廣州第97中學怎么樣？（初高中在海珠區，跟6中、中大附中、5中、南武、珠江等比較）

廣州第97中學與其他學校相比較而言，廣州第97中學的口碑較好。廣州第97中學在教學設備、課程質量均是比較占有優勢的。具體介紹如下：

1、廣州第97中學的課程質量較好：

廣州第97中學以學員為中心的核心理念。對學員學習情況的跟蹤及指導。從學員進校開始，就重點關注學生們的學習方法，吸收的程度，及學習進度，督促和鼓勵學員經常來校上機和上課, 幫助學員最大限度地利用教學資源，在學習期內成功完成學習。

2、廣州第97中學的教學設備較好：

廣州第97中學的全視頻課件制作，采用先進的視音頻壓縮技術，畫面播放流暢，音質清晰，各種網絡環境下，都能夠享受到身臨其境的教學效果。鄭州十六中的老師生動有趣、系統精彩的講授，幫助學生在輕松中獲取知識。

擴展資料：

廣州第97中學的相關介紹：

廣州第97中學的教學成績突出，初中畢業班工作連續多年獲得海珠區綜合評估一等獎第一名，中考總平均分連續5年居海珠區公辦學校第一名。

高中曾連續6年獲得廣州市高中畢業班工作一等獎，連續多年獲海珠區畢業班工作評估綜合獎、高考上線率達標獎、優秀生培養獎、優秀學科獎。

其他各年級成績均列區公辦學校、市聯考學校前三名。2009、2010年高考本科率高達63.7%、69%，超過國家級示范性高中的指標要求，2008、2009年海珠區文理科高考狀元均出自97中。

東莞民辦學校排名一覽表

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學校概況,學校概況東莞城市學院是由廣東鴻發投資集團有限公司舉辦的本科層次民辦普通高等學校。其前身為東莞理工學院城市學院， 2004年6月經教育部批準為獨立學院，于2021年5月經教育部批準轉設，更名為東莞城市學院。,學校位于東莞市寮步鎮松山湖大道旁（文昌路1號），交通便利，環境優美。校園規劃用地1228畝，完成建筑面積44萬平方米。校園建設重視生態環境保護，依托原有的自然環境風貌，以“山、水、樹、人”融為一體的設計理念，巧妙運用嶺南傳統建筑元素，達到了“人與自然、建筑”三者的和諧交融，堪稱嶺南園林式學府。,學校設有14個教學單位，45個本科專業；建立了97個專業實驗室、218個校外教學實踐基地、24個校級科研機構，與20多家科研院所和企業建立了“產學研”關系?，F有普通全日制學生數15500多人。學校專門設立了鴻發獎學金、優秀新生獎學金、勵志獎等各類獎助學金項目。省教育廳公布的數據顯示：我校連續幾年來畢業生就業率達98%以上。,教育科學,學校在專業建設、課程建設、教學研究、人才培養等方面卓有成效。學校會計學專業獲批為2020年國家級一流本科專業建設點，物流管理專業獲批為2020年廣東省一流本科專業建設點。電子信息工程、會計學建設為省級應用型人才培養示范專業，保險學、物流管理、安全工程建設為省級專業綜合改革試點項目?，F有工商管理、金融學兩個省級重點專業項目,軟件工程、機械設計制造及其自動化、國際經濟與貿易、數字媒體藝術、財務管理、建筑電氣與智能化等六個省級特色專業項目。學校共有四門課程被認定為省級一流課程，其中兩門課程為省級課程思政改革示范課程。,學校積極開展校企共建、協同育人工作。與華為技術有限公司、新道科技股份有限公司、廣東鴻高建設集團有限公司、偉易達（東莞）電子產品有限公司等企業合辦“華為創新班”“財務管理卓越班” “注冊會計師創新班” “鴻高卓越工程師創新班”“機械創新班”等，極大地提高了我校應用型人才培養的質量。,科研教研,學?？蒲心芰χ鹉晏嵘?，科研項目和科研成果不斷增長。截至目前，我校承擔各類科研課題820余項，其中，獲國家自然科學基金項目3項，國家社科基金項目2項，教育部科研項目1項，取得國家授權專利96項，公開發表學術論文3710余篇。,學校獲得第六屆、第七屆、第九屆、第十屆廣東省教育教學成果獎二等獎共4項；建設完成了商科實驗教學中心、電子信息技術實驗教學示范中心、工程訓練教學中心等省級實驗教學示范中心。,師資教育,學校堅持實施人才強校戰略，現有專任教師近千人，其中具有博士、碩士學位教師占比88.13%，基本形成一支師德高尚、結構合理、專業扎實、充滿活力的高素質隊伍，為學校內涵式發展與教育教學質量提升提供堅實的人才保障。,服務地方,服務地方學校主動服務東莞，積極融入地方經濟社會建設。從東莞實際出發，組建了高等教育發展與規劃研究中心、智能技術應用研究中心、移動終端多媒體研究中心等24個服務東莞的科研機構。,國際交流,學校大力加強國際交流與合作，拓展與境外高校的深度合作或聯合培養學生。目前，已與美國中西州立大學，英國考文垂大學、哈德斯菲爾德大學，澳大利亞堪培拉大學、南昆士蘭大學，韓國南部大學等20多所知名高校開展了廣泛的學術交流與合作，包含短學期交流、學分互認“2+2”、“3+1”本科雙學位人才聯合培養、碩士直升等項目。,與澳門城市大學開展保薦研究生項目，與臺灣中國文化大學、大同大學等十多所臺灣高校開展緊密的教師及學生交流項目。學校加大教師出國（境）外研修、講學的力度，建設境外師資培訓基地，派遣教師和管理人員赴歐美，以及我國臺灣、香港、澳門等境外的高校訪問、研討、交流。學校還配備了出國留學服務中心和語言培訓中心，開設雅思托福、日韓語課程等外語培訓，營造良好的國際深造氛圍。,（2021年11月）

廣東省的民辦中小學，從一開始便有不斷的質疑聲音，從最早的關于名校辦民校的爭議，以及作為樓盤配套功能的學校，還有高昂收費一直為人們所不平。然而，縱觀全局，這些學校的誕生和發展，也為有個性需求，追求高品質教學質量的學生提供了很好的平臺。

廣州華美英語實驗學校

學校簡介：廣州市華美英語實驗學校是1993年6月，由歸國留學生群體創建的一所集幼兒園、小學、中學（含國際高中）于一體的全日制中英文民辦寄宿學校。它先后獲得“廣東省首家省一級學?！?、首屆廣東省“十佳民辦學?！?。廣州市教委中小教英語教研室曾連續四次組織八區四縣學校前來華美觀摩其英語公開課并召開小學英語研討會。

廣州市育才實驗中學

學校簡介：廣州市育才實驗學校是越秀區屬的一所全日制國有民營制初級中學。學校從2004年開始嘗試生本教育，現在已經有16班是生本教育實驗班，到2009年學校將全面實施生本教育。從2004到2006年，連續三年獲得區初中畢業班工作一等獎，2007年中考取得了總平均分名列全市第一。2008年，中考取得了總平均分712.41的好成績，名列越秀區所有學校第一。

廣州祈福英語實驗學校

學校簡介：祈福英語實驗學校由祈福集團于1996年斥資創辦，是一所含中學、小學、幼兒園、全英文國際教學部的全日制學校。學校鮮明的雙語教學課程特色和多元文化教育深受社會、家長的認同，吸引了來自世界30多個國家和地區的近2700多名學生來校就讀。在幾乎所有學科課程中都分別由中文教師和外籍教師用中英文兩種語言授課，實施雙語教學。

中山大學附屬中學

學校簡介：中山大學附屬中學于1924年開辦，1993年9月，中山大學附屬中學以國有民辦的新機制復辦，成為中山大學新的組成部分。十多年風風雨雨，在市場中搏擊，在競爭中拓展，2003年評為廣東省首屆“十佳”民辦中學，2006年初評為廣東省一級學校。2008年，中大附中當之無愧地蟬聯海珠區中考優秀率、總分、各科平均分第一名，并入選廣州市中考十強初中，是海珠區學校中唯一獲此殊榮的。

廣州市廣外附設外語學校

學校簡介：廣東外語外貿大學附設外語學校創辦于1993年9月，是由廣東外語外貿大學創辦的一所以英語為特色的素質教育實驗學校。經過十余年的發展壯大，學校的辦學水平和英語特色得到了社會的承認，被教育部認定為具有推薦保送生資格的全國十三所外語學校之一。已經畢業的七屆畢業生中，很多學生考入北京大學、清華大學、北京外國語大學、浙江大學等名牌大學。

廣雅實驗學校

學校簡介：創辦于2002年廣雅實驗學校繼承百年名校廣雅中學的優良傳統，運用先進的教育理念和豐富的教學管理經驗，充分利用廣雅中學的優質教育資源，推進教育改革。從2005年首屆畢業班起，該校學生在廣州市高中招生考試中，七科總分平均分連續四年名列全市第一，每年均有90%以上的學生升上省一級高中。2008年按規范化學校標準擴建了白云校區。

廣東碧桂園學校

學校簡介：廣東碧桂園學校是廣東省順德碧桂園物業發展有限公司創辦的非公立學校。學校1993年12月興建，1994年9月開始招生。廣東碧桂園學校與北京景山學校、上海市實驗學校等中國名校攜手合作，創造性地引進國內外先進的教改成果，逐步形成了各具特色的七個教學實體：幼兒園、小學英語實驗部、小學一部、小學二部、初中部、高中部。碧桂園學校面向全國招收學生，擇優錄取學生。

廣東實驗中學附屬天河學校

學校簡介：由廣東實驗中學與廣州昊源集團有限公司屬下廣州實驗教育發展有限公司創辦的民辦學校。是廣州市區內少有的專門為發展教育文化征地建設的學校而不是樓盤配套學校。學校的領導集體及學科骨干教師來自廣東實驗中學。學校創辦僅兩年多的時間，在校初中學生已近2000人，獲得國家至區級各項大獎達200多人次。

廣州市華師附中番禺學校

學校簡介：廣州市華師附中番禺學校創辦于2001年，是華南師范大學附屬中學與合生創展（集團）有限公司合作創辦的民辦學校。學校創辦七年多來，依仗華南師范大學附屬中學豐富的辦學經驗，不斷開拓前進，深化自身的內涵發展。2004年5月，經廣州市教育局批準學校申辦高中，形成完全中學建制。2005年11月晉升為廣州市一級學校。2007年1月被評為廣東省一級學校。

中山紀念中學三鑫雙語學校

學校簡介：創辦于2001年的廣東省中山紀念中學三鑫雙語學校坐落中山市三鄉鎮。學校各類硬件設施均依照國家示范性學校標準設計和裝備。學校先后與瑞士、加拿大等國際院校結盟為友好學校，成為美國、澳大利亞等外國大學預科委托學校。課程體系立體型，包括國家、地方和校本課程，充分尊重、發展學生的個性特長，將外語節、體育節、藝術節、科技節、演講節法定為五大校園文化節。

中大附中在廣州排第幾，學校到底好嗎

中大附中初中畢業班工作連續七年獲市、區評估一等獎，2004年中考成績在全區40多所公辦、民辦初中當中，優秀率排名第一位；高中畢業班工作連續五年獲廣州市二等獎；近年來，每年有優秀高中畢業生被保送重點大學，且考上重點及本科A類的學生逐年顯著增加。

我個人認為還行。

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