東莞成人高考本科模具專業,東莞成人高考本科模具專業考什么
東莞成人高考本科模具專業,東莞成人高考本科模具專業考什么
大家好,今天我來和大家聊一聊關于東莞成人高考本科模具專業的問題。在接下來的內容中,我會將我所了解的信息進行歸納整理,并與大家分享,讓我們一起來看看吧。
文章目錄列表:
1.模具中專考大專考什么科目2.我是模具設計與制造專業的,自考專升本的科目是什麼?是不是每一間專升本的學校的考試科目都一樣?
3.成考專升本理工類有哪些專業
4.請問如果參加成人高考教育,如何選擇:1.電子科大中山學院《計算機輔助設計與制造》專業。2.中山火炬職院
5.成人高考有那些專業?
6.成人高考考什么專業最好?

模具中專考大專考什么科目
你好,如果你是考成人大專的話只需要參加全國的成人高考,考試科目:語 數 外 很容易就考過了的 在填志愿的時候選機械類的專業就可以了,什么模具設計與制造啊 機電一體化啊什么的!
我是模具設計與制造專業的,自考專升本的科目是什麼?是不是每一間專升本的學校的考試科目都一樣?
d 以下是詳細資料,請同學門仔細看,千萬別誤了前程 專升本 中國高等專科學生升本科考試:簡稱專升本,是中國教育體制中專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。這一考試在大多數有專升本教學系統的高等教育學校舉行,一般每年舉行一次。
招生對象和過程
首先參加考試必須具有專科學歷,在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試的報名及考試,考試分數及其他身份考察通過后可進入本科學校繼續學習。所有工作由中國國家教委授權高校主持。
內部招生主要是高等學校內部的相同專業和相近專業專科學生報考本校本科專業,有些學校內部招收學生直接編入正常本科班級繼續學習,與外部招生有別。
外部招生主要招收來自其他學校的學生,甚至是專業并不完全一致。這一部分一般是大范圍招生,所以完全可以建立新的班級建制,因為這部分學生的實際水平參差不齊,所以針對他們高校一般會特別“照顧”。但是他們畢業同樣可以得到正式的學位證書和畢業證書。
考試形式
專升本考試主要以筆試為主。各個專業的考試題目基本上由該專業教師自擬然后由高校教育管理機構管理并在考試日期啟用。具體的考試科目并不統一,主要包括基礎課程和專業課程兩大部分。
例如,計算機專業考試,一般要有高等數學和英語作為基礎課,專業課程可能是軟件相關的數據結構和編程,或者硬件相關的數字電路等。而經濟學相關的專業則為數學英語和一門經濟學課程。但是這兩門數學的難度是不一樣的。
存在的問題
因為本科教學大綱和專科有較大差異,因此大多數專升本的教學大綱不同于其它本科教育,因此其教育質量在某些高校難以保證,而且同時也增加了教員的工作量。
有個別高校擅自提高專升本學生的學費,并無計劃的擴大招生規模,導致教學質量下降,同時也增加了學生家庭的經濟負擔。
國家規定
2006年開始,211和985重點高校不再舉辦專升本考試。
普通高校專升本與成人專升本區別:
1、普通高校專升本一般是指在校的專科生,大三的時候——(畢業時候,且必須是應屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試,然后大專畢業的時候直接進入本科學習,最后頒發的學歷是普通高等教育(與正式本科基本相同)。
2、成人專升本是指專科畢業后,離開學校后,參加全國統一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年五月期間),最后頒發的學歷是成人本科學歷(有學位)。
3、兩者不同在于:學生專升本的學歷是普通高校,成人的專升本的學歷是成人。但是專升本一般僅限在原地區范圍內,專業必須對口,學校的選擇很少;成人專升本則可以選擇原專科不同的專業,學校范圍可遍布全國各地(具體看每年當地成考期間出版的招生簡章),最后也有學位,可以考研。
[編輯本段]專升本的種類和區別 (一)專科起點升本科的種類
成考專升本
入學全國統一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取后學習較容易,一般都可拿到畢業證,目前已有不少成人學校開始實行注冊入學,不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。
遠程教育專升本
只要具有國民教育專科學歷都可入學,較為簡單,但國家為改變辦學混亂局面,要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業,相對增加了一些難度,我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。
自考專升本
自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到1\3,當然,為什么會這樣,原因在于,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通專升本的考試,一般省內老師自己出題,每年考試前,學校或者社會上的輔導機構領著學生復習,把重點和應試告訴學生,甚至把部分考試內容都告訴學生,學生考試前半年完全可以突機一下,就有可能通過,而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上,否則會影響學校學生的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領著復習,沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業證,非常難考(當然自考的補考次數是不限的)。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業證,參加工作后一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業證,還要加上許多政策環節也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。
普高專升本
普高專升本難就難在考試錄取上,只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦普通專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑,雖然從06年起,國家規定普通專升本錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%,但是只要準備的好還是可以被錄取的,07年重慶市各大本科院校(含獨立學院)招生人數為當年應屆畢業生的5%;2008年出新規,且“211”“985”工程高校、獨立學院取消專升本招生計劃,各專業招生人數為當年應屆畢業生的5%,且還需要有對口專業,所以難度加大。專科同學一般都想上本科學校的,不愿就停留在專科層次上,每年都想報的人很多,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好準備。
(二)各種專升本如何選擇專業
自考專升本
自考主考學校和專業雖然很多,但考試科目太多,有的自考本科需考試一二十門左右,有的甚至超過30門。
成考專升本
報考成人高校,學校可以在招生計劃中自主選,本省的,外省均可,只要有的專業都可以報,當然報什么專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。
遠程教育專升本
遠程教育可以教育認可的60多所高校,專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什么專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。
普通專升本
專科畢業當年可以報普通專升本,往屆生可以報考社會類專升本。考試科目只考3科(文科/英語/藝術:大學英語、大學計算機、大學語文;理科/計算機:大學英語、大學計算機、大學高等數學),當然各省份略有不同,以當地招生辦文件為準,藝術專業根據所報考學校規定可能會增加術科專業加試,科目少好準備,比較輕松,并且大家在一起準備考試,都可以學的進去。
(三)各種專升本畢業證書及含金量
自考專升本
全國通考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認為自考畢業證還是優于成考畢業證和遠程教育畢業證的
成考專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示“成人教育脫產或函授”字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低于普高本科和自考本科。
遠程教育專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示“網絡教育”字樣,國家承認,電子注冊,通常認為同等情況下,社會認可度低于普高本科和自考本科。
普通專升本
屬普通高等畢業證書,根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校,象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學校。況且考上后,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。并且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優于其他幾種。
(四)針對在校大專生的建議
拿到國家承認的本科學歷,在今后的人生中無疑很重要。普考考取難度較大,自考難過關,成考及遠程教育文憑認可度低,建議大家在選擇時慎重考慮,以免耽誤了自己寶貴的時間。最關鍵還是在于你是否學到真正的知識,最后祝大家學業有成,為我們民族多做貢獻
成考專升本理工類有哪些專業
成人高等學校招生全國統一考試,簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列教育,已經列入國家招生計劃。成人高考同普通高考一樣,是選拔人才的國家考試,只是由于本身的學習特征需要,才在學習形式等環節上有所差別,進行了一定區分。考生需參加組織的全國統一考試,由各省市自治區、直轄市統一組織錄取。
成考專升本理工類有工程機械運用與維護、機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、工程管理、機械電子工程、汽車服務工程、測控技術與儀器、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與工藝、材料成型及控制工程、工業設計等專業。如有關于任何學歷的問題,請及時聯系學業顧問。立即聯系學業顧問>>
請問如果參加成人高考教育,如何選擇:1.電子科大中山學院《計算機輔助設計與制造》專業。2.中山火炬職院
可以到他們的繼續教育學院的專業介紹
機械制造與自動化 火炬職院
培養方向:本專業培養掌握機械設計及制造基本知識和技能,具備良好職業道德和誠信品質,具有從事機械制造工藝與設計,機械設備的制造、運行、維護、維修和技術分析等實踐能力和創新能力的高等技術應用性專門人才。
主修課程:現代工程制圖與測繪、工程材料與熱加工技術、公差與測量技術、電工與電子技術、實用機構分析與設計、機械制造技術、機械設備控制技術、數控加工工藝與編程、精密與超精密加工技術等。
計算機輔助設計與制造
主干課程:計算機應用基礎、英語、制圖、力學基礎、設計基礎、電工與電子技術基礎、程序語言、計算機輔助設計基礎、創新思維、虛擬設計、3D模型設計、AutoCAD、Photoshop、Pro-E、3Dmax等。
總體來看兩個專業的基礎知識差不多,只是偏重的方向不同。一個偏重手工,一個依靠計算機。選著看你現在從事的職業了
成人高考有那些專業?
成人高考專業具體有:
1管理類:工商管理、人力資源管理、行政管理、旅游管理、經濟管理、公共事務管理、物流管理、物業管理、國土資源管理、城鎮規劃、旅游管理、文秘……
2會計/財務類:會計電算化、財政管理、會計學、財務管理、國際經濟與貿易、經濟學,金融學……
3電子/機械類:機電一體化、通信工程、應用電子技術、電子信息技術、機械設計及制造、模具設計及制造、數控技術、電氣自動化、機械制造生產管理…….
4計算機類:軟件技術、計算機科學與技術、計算機網絡技術、計算機應用技術、計算機信息管理。
成人高考考什么專業最好?
專業分為冷門專業與熱門專業,無論是冷門還是熱門的專業,都是有就業好的,也就找不到工作的。
我之前在學校里面學習的機械設計專業,當時家里面人說這個專業到沿海就業好,又吃香,工資又高,好找工作。于是就在大學里面上了三年。可是出來后就是與模具廠里面的模具打交道,能遇上好的企業能在里面搞個設計的職位混個幾年也還是不錯。
后來我就換行了,沒有做這個行業。而是直接去做了銷售,整了一年多。就去一個學校做成人高考的招生工作,反正是與打交道的。每天就是要完成業績,要有陌生的客戶進業,有挑戰,但是有激情,人也做得開心而且有勁。
選擇專業這個問題,你首先要問你自己幾個問題:
你對什么感興趣?如:財務、市場、法律、歷史、藝術等
你對將來的規劃是什么?
你的理想夢想是什么?如:有的人說當醫生,當科學家等
最好是寫下來,然后自己花個一兩天時間想想,考什么專業的問題你自然就知道了。
模具專業職稱是什么
問題一:學模具設計與制造專業的人,可以考取什么職稱? 我從事模具設計八年了,從來不知道什么職稱!而且自從我出師后,我找工作也沒有拿過畢業證出來用過!其實很很簡單的!給臺電腦給你!給個產品給你設計,看你操作的心平就知道你水平在那里了!別瞎折騰了!
問題二:模具設計師高級證算職稱嗎? 模具設計師高級證算職稱的。
本職業共設三個等級,分別為:三級模具設計師(國家職業資格三級)、二級模具設計師(國家職業資格二級)、一級模具設計師(國家職業資格一級)。
職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。 職業資格包括從業資格和執業資格。從業資格是指從事某一專業(職業)學識、技術和能力的起點標準。執業資格是指 *** 對某些責任較大,社會通用性強,關系公共利益的專業(職業)實行準入控制,是依法獨立開業或從事某一特定專業(職業)學識、技術和能力的必備標準。
對取得的職業資格證,都可以作為職稱。
滿意請采納,很高興為您解答。
問題三:模具行業的職位可以分為哪些? 從事企業模具的數字化設計,包括型腔模與冷沖模,在傳統模具設計的基礎上,充分應用數字化設計工具,提高模具設計質量,縮短模具設計周期的人員。 從事的主要工作包括: (1)數字化制圖:將三維產品及模具模型轉換為常規加工中用的二維工程圖;(2)模具的數字化設計:根據產品模型與設計意圖,建立相關的模具三維實體模型;(3)模具的數字化分析仿真:根據產品成形工藝條件,進行模具零件的結構分析、熱分析、疲勞分析和模具的運動分析;(4)產品成形過程模擬:注塑成形、沖壓成形;(5)定制適合本公司模具設計標準件及標準設計過程;(6)模具生產管理。 職業概況: 模具是機械、汽車、電子、通訊、家電等工業產品的基礎工藝裝備,屬于高新技術產品。我國模具行業從業人員600多萬,其中從事模具設計的占1/10,模具設計師可達60萬以上。 目前中國模具的總產值已躍居世界第三,僅次于日本和美國。由于近年市場需求的強大拉動,中國模具工業高速發展,市場廣闊,產銷兩旺。 1996-2002年間,中國模具制造業的產值年平均增長14%左右,2003年增長25%左右,廣東、江蘇、浙江、山東等模具發達地區的增長在25%以上。2003年我國模具產值為450億元人民幣以上,約折合50多億美元,已僅次于日本、 美國,躍居世界第三。近兩年,我國的模具技術也有很大的提高,生產的模具有些已接近或達到國際水平,2003年模具出口3.368億美元,比2002年增長33.5%,因此規范模具設計職業對各行業的人才選拔和培訓有著極其重要的社會和經濟意義。 模具分為塑料模具、冷沖壓模具、熱鍛模具、鑄造模具、橡膠模具和玻璃模具等。不同材質的設計要求造就了不同的行業分工標準和市場地位。其中,塑料模具和冷沖壓模具歷史悠久、用途廣、技術成熟,在各種模具中所占比重最多。汽車、摩托車、家電行業是模具最大的市場,占整個模具市場的80%以上。例如,一種車型的轎車共需模具約4000套,價值達2億元~3億元;單臺電冰箱需要模具生產的零件約150個,共需模具約350套,價值約400萬元。其中所用模具大部分為塑料模具和冷沖壓模具。 對模具人才的培養,傳統教育方式存在不足。中等技校培養的學員主要是操作工,不完全具備模具設計的能力。一些高校盡管在近幾年觸設立了模具專業,但由于軟硬件設施的限制,培養的學員理論水平可以,實際技能不夠。不能滿足模具企業的需求。于是在社會上出現了各種各樣的模具培訓班,因為缺乏規范的職業標準,所以學員能力也沒有統一的評定標準。因此,制定新的模具設計師考核標準,培養新型模具技能人才,就顯得非常迫切。 現在的模具工,不像以前純粹靠手工制模,更多的是體現在模具設計和模具操作上,模具的質量與精度,一般靠先進機床來保證;在計算機和Internet信息技術的推動下,以CAD/CAM為基礎,數字化無紙生產、虛擬產品開發(VPD)、異地協同設計與制造等所代表的現代制造技術和現代制造業在迅猛的發展。國外技術先進的國家,模具制作已實行“無紙化”,模具師靠電腦設計,產品加工也就是向電腦輸入數據,進行模具開發。 模具制造是一切制造之首。模具也是我國入世后為數不多的有競爭優勢的行業之一。當前世界上正在進行著新一輪的產業調整,一些模具的制造逐漸向發展中國家轉移,中國成為世界企業巨頭在全球范圍內尋求低成本的加工中心和研發中心的首選之一,中國正在成為世界模具大國,這已經成為無可爭議的事實。同時,加入WTO之后,隨著世界制造業中心逐步向中國轉移,國內模具業唯有加快企業管理改造,提高產品質......>>
問題四:如何考模具設計工程師職稱 統一參加計算機及英語統考,另外參加本專業 需要如下資料: 1、一寸兩寸藍底免冠相片各四張,必須要正面,任何有傾斜相片均不可以。(或者jpg格式數碼照電子版) 2、身份證復印件一張(新式身份證需正反面都復印,因為正面有發證機關及發證時間,A4紙)、 (或者是掃描件jpg格式電子版)。 3、學歷證書復印件一張、(或者是掃描件) 4、中級職稱必須是大學專科以上文化,畢業八年;本科畢業四年。 5、高級職稱必須是大學專科以上文化,畢業十年;本科畢業五年,且年齡必須達到三十二歲以上。 6、特殊的人員中專學歷,必須中級工作年限十五年,高級的十八年工作年限 7、個人簡歷,任職前工作單位及作業項目(要求是word本本)。 8、個人發表文章(何刊物及名稱或內容提要),出版、登載獲獎或在學術會議上交流情況,合(獨)著、譯,(要電子版本)。 9、專業技術工作名稱(項目、課題、成果等),工作內容,本人起何作用(主持、參加、獨立),完成情況及效果(獲何獎勵效益或專利)、(要word 版本)。 10、 論文一篇或工作報告、要word版本。
問題五:模具設計與制造專業可以評什么類別職稱 各縣(市、區)職改辦,市直有關部門、單位:
為了做好2009年度專業技術職務評聘工作,確保評聘質量,根據上級有關文件精神,經研究,現將我市2009年度專業技術職務評審時間安排及有關事項通知如下:
一、2009年度職稱評聘工作總體要求
1、進一步貫徹落實科學發展觀,緊密圍繞我市經濟建設和社會發展的中心工作,立足科技創新和產業發展,把培養造就領軍人才和創新團隊放在更加突出位置。堅持科學正確的人才評價導向,以專業技術資格評聘工作為手段,充分調動專業技術人員的積極性和創造性,進一步激發廣大專業技術人才的創新活力。
2、各部門、單位要按照《浙江省專業技術資格評價與職務聘任暫行規定》、《浙江省專業技術資格評審工作實施細則(試行)》、《金華市實行專業技術職務結構比例宏觀控制試行意見》、《金華市事業單位專業技術職務聘任管理試行意見》等文件精神,進一步深化專業技術職務評聘制度改革。要進一步優化結構比例,科學合理地設置專業技術職務崗位。要強化以崗位為基礎,以考核為依據的專業技術職務聘任制,全面實施專業技術職務評聘分離制度。在評聘工作中切實體現“公開、平等、競爭、擇優”的原則,聘用工作要嚴格按照結構比例和在崗情況認真實施。
3、專業技術職務評審政策要向一線、基層、企業傾斜,不斷完善以能力和業績為導向,重在社會和業內認可,符合人才成長和使用規律的專業技術人才評價使用機制。要根據事業發展需要,積極穩妥地實施專業技術職務結構比例向鄉鎮基層事業單位傾斜政策。同時,積極面向非公經濟組織開展多渠道、多形式的人才評價服務。
二、2009年度專業技術資格評審工作的具體要求
(一)評審時間安排
根據省高級專業技術資格評審時間安排,市職改辦對我市各中評委的評審活動時間作了統一安排(具體時間安排見附件1)。各系列主管部門應根據省市的有關要求,及時對本系列今年的職稱評審時間安排和具體要求做出部署,并盡快通知到各縣(市、區)職改辦和有關部門、單位。各中評委推薦高級職稱的評審工作要嚴格按照附件1所排的活動時間進行。各縣(市、區)初評委也應盡早做好與市中評委評審活動的銜接工伐。其中申報高級職稱的評審材料可不經初級評委會推薦。
(二)學歷、資歷要求
專業技術人員所取得的學歷必須同申報晉升職務的專業相同或相近,否則一般應視為不具備規定學歷。對先參加工作后取得規定學歷的人員(以取得學歷證書為準),取得學歷前后的任職時間可以相加計算,達到任職時間要求的,可以申報高一級專業技術資格。正常申報高級職務的,任中級職務的總年限不得少于5年;正常申報中級職務,任助理級的總年限最低不得少于4年(小學高級等系列為5年)。
按照金市職改字[2003]01號文件規定,各類《專業證書》不再作為評審專業技術資格的學歷依據。建設工程系列相關人員的規定按金市職改辦字[2007]18號的有關規定執行。
對雖不具備規定學歷與資歷,但在本職工作崗位上確有真才實學、能力強、業績貢獻突出的專業人員,可破格申報相應的專業技術資格。破格申報對象必須是本單位近三年來考核成績名列前茅者,且一般情況下,不得越級申報和“學歷、任職年限雙破格”申報。破格申報者,任職年限的提前一般不能超過1年。
今年計算資歷的時間截止到2009年12月31日止。
(三)外語要求
從今年開始,根據省人力資源和社會保障廳規定,對于外語成績未達到合格標準的,不再進行外語審定。其余的職稱外語仍按下列要求掌握:
1、申報中小學教師(含實驗、教學管理)、藝術系列和文學創作、群眾文化、社區衛生專業技術資格,職稱外語不作要求。
2、申報會計、經濟、統計、審計、新聞、出......>>
問題六:模具行業的職業可以分為哪幾類 一、誰需要模具? 汽車、摩托車業是國民經濟五大支柱產業之一。占全國總模具量的22%。汽車換型時約有80%的模具需要更換,一個車型需模具4000多套,價值可達2億至3億元。每一型號的摩托車將近千副模具,價值千萬元。此外, 一臺電冰箱需用400萬元模具;一臺全自動洗衣機需3千萬元模具;單臺彩電共需模具700萬元。還有別的行業每年也需要大量的模具。 二、模具的作用 模具技術水平的高低,是衡量制造業水平高低的重要標志。在日本,模具被稱為“進入富裕社會的原動力”;在德國,模具則被稱為“金屬加工業中的帝王”。 模具所形成的最終商品的產值是模具自身產值的上百倍。用模具生產制件所表現出來的高精度、高復雜程度、高一致性、高生產率和低消耗,是其他加工制造方法所不能比擬的。因而,模具又被稱為“效益放大器”。有人還把模具比作“印鈔機”。 三、模具制造業規模 第一模具大國日本產值170億美元左右;第二大模具大國是美國;第三模具大國中國產值93億美元。近年來每年增長20%左右。現在中國模具行業有3萬家企業,從業人數80萬。年產值720億元。預測2010年中國模具制造業產值將超過1000億元。 以上所說的都是指專業模具廠,如果再包括使用模具的工廠,這個數字就有擴大許多。所以說我們所對應的模具行業是一個龐然大物。 四、模具關聯行業人才需求 模具制造業在中國是新興行業,作為一個行業來發展,僅僅有20多年的歷史,正處于青春期。由于歷史短,還沒有培養出堅實可靠的模具技術人才隊伍。從業人員中不知所以然者有之,知識和技術落后但必須一個蘿卜頂一個坑者有之,水平不高但被挖來挖去者更是不計其數。水平高的人才非常搶手,不僅僅是技術人才,管理和技術銷售人才也同樣嚴重缺乏。人才短缺是人人都在喊的口頭禪。 模具制造只是模具關聯行業的一部分,另外還有遠遠大于模具制造業的使用模具進行制品加工的相關聯制品加工業。綜合兩者,整個行業從業人員超過千萬。整個模具相關聯行業都面臨同樣的人才問題。估計現有技術類人員缺口有60萬人。 雖然模具人才的培養已經受到重視,但是人才短缺的現象還會延續至少10年。造成此延遲的主要原因: (1)行業的膨脹速度在20%左右,人才短缺問題還在繼續惡化。 (2)人才培養不僅僅是讀書,而必須有足夠的實踐學習,一般周期在5年左右。 (3)層次高的人才短缺問題將延續更久,因為這類的人才成長期更長,培養難度更大,淘汰率又高。 五、中國模具行業前景 究竟中國的模具行業能興旺多久?雖然現在是朝陽行業,但是,會不會馬上飽和并且大量衰退?讓我們從幾個方面來尋找這些問題的答案。 1、規模 中國模具制造業世界排名第三,2006年的模具年產值720億元(93億美元)。已經達到模具第一大國日本的模具產值的一半。預測2010年中國模具制造業產值將超過1000億元。現在中國模具行業有3萬家企業,從業人數80萬。以上所說的都是指專業模具廠,如果再包括使用模具的工廠,這個數字就有擴大許多。所以說我們所對應的模具行業是一個龐然大物。 2、增長 近年來中國模具制造業每年增長20%左右。這是一個什么概念?4年的光景,模具產值就翻一番。一個學制4年的學生,畢業時模具產值已經是入學時的兩倍。一個剛剛進入模具崗位的技工,他刻苦專研快速進步,4年后成為一名名副其實的人才時,用人市場擴大了一倍!模具行業的職業生涯是多么令追求上進的人羨慕啊! 隨著世界制造業轉移趨勢的繼續,中國的世界制造中心地位越來越穩固。制造業的規模越來越大、層次越來越高。 2007年中國機械工業總產值突破7萬億元,比2......>>
問題七:專業是模具設計與制造,工作是產品結構工程師,職稱專業認定要填什么 5分 就是結構工程師呀
問題八:考模具等級證書有什么級別 學AutoCAD、考CAD證書,對以后找工作多一塊敲門磚!
CAD是二維繪圖目前不可替代的軟件 要考證當然去考中級啦 不過現在的用人單位注重的是你的熟練程度自己可以通過自學 慢慢琢磨 會有收獲的 關于考試 舉辦的機構很多 發的證書應該都是國家認可 在網上能夠查到的考試內容以選擇題為主加一些操作題 考試頻率很高 有的地方每個月就有一次考試費用在100元以內Pro.E是在處理比較精確的三維繪圖軟件 比如小汽車的外殼和各種復雜結構形體的繪制等UG也是在處理比較精確的三維繪圖軟件 它在自動化機床的應用比較精確和適用但是在二維繪圖中CAD有不可替代的優勢 所以我建議各位一定將CAD學習好
我是學精密模具設計與制造的 畢業下來一共需要考到如下幾張證 鉗工中級證書 CAD中級證書 計算機一級B證書 UG與PROE中間任意選一門考一張中級或者高級證書 英語A級與B級證任意一張 數控銑證書一張 學校里有好多證書等級考試的 根據自己的需要有些是可以選擇的 有些是強制的
問題九:我是模具設計與制造專業 大專畢業 想問關于職稱的問題 d 以下是詳細資料,請同學門仔細看,千萬別誤了前程 專升本 中國高等專科學生升本科考試:簡稱專升本,是中國教育體制中專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。這一考試在大多數有專升本教學系統的高等教育學校舉行,一般每年舉行一次。 招生對象和過程 首先參加考試必須具有專科學歷,在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試的報名及考試,考試分數及其他身份考察通過后可進入本科學校繼續學習。所有工作由中國國家教委授權高校主持。 內部招生主要是高等學校內部的相同專業和相近專業專科學生報考本校本科專業,有些學校內部招收學生直接編入正常本科班級繼續學習,與外部招生有別。 外部招生主要招收來自其他學校的學生,甚至是專業并不完全一致。這一部分一般是大范圍招生,所以完全可以建立新的班級建制,因為這部分學生的實際水平參差不齊,所以針對他們高校一般會特別“照顧”。但是他們畢業同樣可以得到正式的學位證書和畢業證書。 考試形式 專升本考試主要以筆試為主。各個專業的考試題目基本上由該專業教師自擬然后由高校教育管理機構管理并在考試日期啟用。具體的考試科目并不統一,主要包括基礎課程和專業課程兩大部分。 例如,計算機專業考試,一般要有高等數學和英語作為基礎課,專業課程可能是軟件相關的數據結構和編程,或者硬件相關的數字電路等。而經濟學相關的專業則為數學英語和一門經濟學課程。但是這兩門數學的難度是不一樣的。 存在的問題 因為本科教學大綱和專科有較大差異,因此大多數專升本的教學大綱不同于其它本科教育,因此其教育質量在某些高校難以保證,而且同時也增加了教員的工作量。 有個別高校擅自提高專升本學生的學費,并無計劃的擴大招生規模,導致教學質量下降,同時也增加了學生家庭的經濟負擔。 國家規定 2006年開始,211和985重點高校不再舉辦專升本考試。 普通高校專升本與成人專升本區別: 1、普通高校專升本一般是指在校的專科生,大三的時候――(畢業時候,且必須是應屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試,然后大專畢業的時候直接進入本科學習,最后頒發的學歷是普通高等教育(與正式本科基本相同)。 2、成人專升本是指專科畢業后,離開學校后,參加全國統一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年五月期間),最后頒發的學歷是成人本科學歷(有學位)。 3、兩者不同在于:學生專升本的學歷是普通高校,成人的專升本的學歷是成人。但是專升本一般僅限在原地區范圍內,專業必須對口,學校的選擇很少;成人專升本則可以選擇原專科不同的專業,學校范圍可遍布全國各地(具體看每年當地成考期間出版的招生簡章),最后也有學位,可以考研。 [編輯本段]專升本的種類和區別 (一)專科起點升本科的種類 成考專升本 入學全國統一考試,但考試相對容易,錄取率較高,錄取后學習較容易,一般都可拿到畢業證,目前已有不少成人學校開始實行注冊入學,不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。 遠程教育專升本 只要具有國民教育專科學歷都可入學,較為簡單,但國家為改變辦學混亂局面,要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業,相對增加了一些難度,我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。 自考專升本 自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到1\3,當然,為什么會這樣,原因在于,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通......>>
好了,今天關于“東莞成人高考本科模具專業”的話題就到這里了。希望大家通過我的介紹對“東莞成人高考本科模具專業”有更全面、深入的認識,并且能夠在今后的學習中更好地運用所學知識。

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