美術(shù)有沒有本科專業(yè)_美術(shù)有沒有本科專業(yè)的

好久不見了各位，今天我想跟大家探討一下關(guān)于“美術(shù)有沒有本科專業(yè)”的問題。如果你還不了解這方面的內(nèi)容，那么這篇文章就是為你準(zhǔn)備的，請跟我一起來探索一下。

文章目錄列表:

大學(xué)美術(shù)專業(yè)有哪些

　美術(shù)生也稱美術(shù)特長生，以美術(shù)為專長，參加高考的考生，擁有美術(shù)方面的特長，在高考之前要參加欲報考美術(shù)生高校的美術(shù)加試，考試通過后擇優(yōu)錄取。那么美術(shù)生在大學(xué)可以學(xué)到專業(yè)有哪些呢?下面一起來看看吧!

　一、可選擇的專業(yè)

　(一)、純藝類中國畫，油畫，版畫，壁畫，漆畫，雕塑，書法，裝飾畫，陶藝，漫畫，插畫

　(二)、設(shè)計類視覺傳達(dá)，數(shù)碼媒體，工業(yè)設(shè)計，攝影藝術(shù)，時裝設(shè)計，首飾設(shè)計，建筑設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，景觀設(shè)計，動畫，實驗**，出版設(shè)計，媒體設(shè)計，陶瓷設(shè)計，家居設(shè)計，展示設(shè)計，舞美設(shè)計，化妝設(shè)計，工業(yè)設(shè)計，染織設(shè)計，玻璃設(shè)計，多媒體網(wǎng)頁設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)。

　(三)、理論類美術(shù)史與美術(shù)理論，美術(shù)批評，藝術(shù)管理(藝術(shù)行政、藝術(shù)經(jīng)紀(jì))，美術(shù)文物鑒定與修復(fù)，美術(shù)考古學(xué)，文化遺產(chǎn)學(xué)。

　(四)、教育類美術(shù)教育

　二、各專業(yè)的介紹

　(一)純藝類

　中國畫：

　培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校及有關(guān)單位從事中國畫人物、山水、花鳥、書法篆刻的創(chuàng)作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、色彩、速寫、中國主典詩詞、中國畫論、解剖、人物畫、山水畫、花鳥畫、書法篆刻、創(chuàng)作等。

　畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作，各級藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，在出版社和報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門、企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。

　推薦學(xué)校：中國美術(shù)學(xué)院，南京藝術(shù)學(xué)院

　油畫：

　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校及有關(guān)單位從事油畫創(chuàng)作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、速寫、油畫、中國畫論、解剖、創(chuàng)作等。

　畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在出版社、報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可以在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。

　版畫:

　培養(yǎng)具有一定繪畫和版畫創(chuàng)作能力，有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德、智、體全面發(fā)展的高級專門人才，能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校及有關(guān)單位從事造型藝術(shù)、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作。版畫教學(xué)分為前兩年的基礎(chǔ)教學(xué)和后兩年的工作室制教學(xué)。

　基礎(chǔ)教學(xué)主要包括基礎(chǔ)造型教學(xué)和各版種技法的教學(xué);基礎(chǔ)造型教學(xué)倡導(dǎo)生活化，基礎(chǔ)造型表現(xiàn)能力的培養(yǎng)和個性語言的發(fā)揮;版畫專業(yè)技法課，我們要求學(xué)生掌握版畫家族中木版、銅版、石版、網(wǎng)版、綜合版等各種技術(shù)和藝術(shù)特色。

　主要專業(yè)課程：素描、速寫、色彩、木版畫技法、銅版畫技法、石版畫技法、網(wǎng)版畫技法、綜合版畫技法、文化考察、成品材料藝術(shù)、綜合繪畫、自由印刷、與網(wǎng)版、版種綜合、水印版畫創(chuàng)作等課程。

　壁畫：

　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在城建、園林、文化藝術(shù)部門、學(xué)校及有關(guān)單位從事壁畫設(shè)計與制作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、色彩、速寫、環(huán)境藝術(shù)理論、白描重彩、裝飾畫、解剖、****、壁畫材料研究、俘雕、構(gòu)成、壁畫設(shè)計等。

　畢業(yè)生適宜在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門從事壁畫的設(shè)計、創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)工作，藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作，也可在其他部門、單位從事有關(guān)宣傳工作。

　雕塑：

　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：于造型藝術(shù)立體造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級專門人才。

　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古今中外的立體造型基本理論知識，受到平面以及立體造型的基本訓(xùn)練，掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對自然對象進(jìn)行立體寫生，以及立體造型創(chuàng)作設(shè)計的基本能力。

　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：?

　1.理解掌握立體造型的基本理論知識;?

　2.掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法;?

　3.具有運(yùn)用泥塑及硬質(zhì)材料進(jìn)行浮雕、圓雕甚至動態(tài)的人物及抽象造型寫生創(chuàng)作設(shè)計的基本能力;?

　4.了解并掌握有關(guān)國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計制作法規(guī);?

　5.了解國內(nèi)外立體造型領(lǐng)域的理論前沿狀況及發(fā)展動態(tài);?

　6.掌握專業(yè)文獻(xiàn)檢索、資料查詢及文字表達(dá)的基本方法，具備初步的文本研究和寫作能力。?

　主要課程：泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實踐、中外美術(shù)史?

　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：古代景點雕塑臨摹(7周);人像、人體的浮雕、圓雕寫生(70周);浮雕、圓雕創(chuàng)作構(gòu)圖(35周);古代雕塑藝術(shù)考察(16周)。

　書法：

　書法系是以中國書法篆刻研究與藝術(shù)創(chuàng)作為主攻專業(yè)方向的教學(xué)單位，是國內(nèi)高等院校最先成立的書法系。書法系教學(xué)主要目標(biāo)：培育具備文史和造型基礎(chǔ)素質(zhì)、具有較高書法篆刻創(chuàng)作實踐能力、理論研究能力和書法鑒賞能力的專門人才。三個專業(yè)方向：書法篆刻創(chuàng)作;書法理論研究;書法教育。

　陶藝:

　培養(yǎng)有志從事陶瓷藝術(shù)的專門人才，陶瓷藝術(shù)系以研究陶藝表現(xiàn)和器物造型為主攻方向的教學(xué)與研究單位。

　教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)陶藝家和陶瓷器皿藝術(shù)設(shè)計師與相關(guān)的高級專業(yè)研究人才。

　該系設(shè)有陶瓷實驗室。

學(xué)美術(shù)的上大學(xué)可以選擇什么專業(yè)？

美術(shù)類的專業(yè)有繪畫專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)、平面設(shè)計專業(yè)、廣告設(shè)計專業(yè)等。

1、繪畫專業(yè)

繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向；培養(yǎng)具有藝術(shù)思維和創(chuàng)作能力的人才，該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。

2、美術(shù)學(xué)專業(yè)

美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

3、藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。

4、平面設(shè)計專業(yè)

平面設(shè)計的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面（page?layout）等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計劃的目的。

平面設(shè)計通常可指制作（設(shè)計）時的過程，以及最后完成的作品。?平面設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括Photoshop，Illustrator，CorelDRAW，Indesign等軟件的設(shè)計制作作品。

5、廣告設(shè)計專業(yè)

廣告設(shè)計專業(yè)是一門學(xué)科，具體有求企事業(yè)單位廣告公司的營銷策劃及美工設(shè)計人員，在平面廣告設(shè)計上有很好的創(chuàng)業(yè)設(shè)計能力，在平面動態(tài)廣告、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等相關(guān)行業(yè)能獨(dú)立完成設(shè)計方案。

美術(shù)生有專科跟本科嗎？如果有專科能專升本嗎？

美術(shù)生有專科跟本科。如果有專科能專升本。

美術(shù)生也是需要通過高考的方式考入大學(xué)的，那么在填報志愿的時候雖然美術(shù)生是在提前批次中填報志愿，但是在提前批次中也是有專科和本科專業(yè)的。

美術(shù)生就是藝術(shù)考生，在高考之前需要先參加藝考，通過了藝考之后通過高考分?jǐn)?shù)的結(jié)合才有可能被藝術(shù)類高校錄取。藝術(shù)類高校錄取考生也是需要看分?jǐn)?shù)的。并不是所有的藝術(shù)類專業(yè)都是本科專業(yè)，其中會有專科專業(yè)。在招考指南中會明確寫明專科和本科的專業(yè)。

考生按照自身的情況填寫志愿就可以了，只要是符合條件就會被錄取了。如果被專科錄取之后，那么在專科畢業(yè)之后就可以通過專升本的方式考取本科高校。在本科畢業(yè)之后就可以獲取本科學(xué)歷了。

美術(shù)生可以選擇什么專業(yè)

美術(shù)生可報考的專業(yè)：繪畫、雕塑、攝影、設(shè)計學(xué)類、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)等。

美術(shù)生亦稱美術(shù)特長生，以美術(shù)為專長，參加高考的考生，擁有美術(shù)方面的特長，在高考之前要參加全國美術(shù)統(tǒng)考，過線后報考美術(shù)生高校的美術(shù)單招，美術(shù)成績加上高考成績之和，高校方進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

全國開設(shè)美術(shù)類本科專業(yè)的大學(xué)總共有九百多所，幾乎涵蓋了絕大多數(shù)本科高校，所以美術(shù)類考生可以報考的大學(xué)非常多非常多。其中最好的當(dāng)屬九大美術(shù)學(xué)院，此外，還有教育部確定的29所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校及13所參照院校中美術(shù)類院校也非常拔尖。

就業(yè)方向：

1、設(shè)計類專業(yè)。

美術(shù)生上大學(xué)之后學(xué)習(xí)設(shè)計類專業(yè)，這是很多美術(shù)生考生上大學(xué)之后會選擇的一條路。相對比較其他兩類的專業(yè)來說，設(shè)計類專業(yè)的商業(yè)化結(jié)合比較廣泛，所以說工作會更加好找一些。

最簡單的，設(shè)計類專業(yè)的美術(shù)生可以選擇去做一個設(shè)計師，比如說室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計等。美術(shù)生學(xué)習(xí)設(shè)計類專業(yè)的就業(yè)面還是很廣泛的，就業(yè)前景也不錯，比較好找工作，做的好的話薪資待遇也是不低的。

2、理論類專業(yè)。

美術(shù)生上大學(xué)之后選擇學(xué)習(xí)理論類專業(yè)的話，就業(yè)方向就比較明顯了。比如說美術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)這些專業(yè)都是美術(shù)生可以選擇的比較偏理論類的專業(yè)了，這些專業(yè)畢業(yè)之后一般來說，都是想要去考研或者當(dāng)教師的。需要美術(shù)生不僅有很好的專業(yè)水平，還要對于本專業(yè)有很強(qiáng)的理論水平。但是美術(shù)生選擇這一類專業(yè)的話，就業(yè)面就比較窄。

3、純藝術(shù)類專業(yè)。

美術(shù)生選擇純藝術(shù)類專業(yè)的話，就對學(xué)生的學(xué)生專業(yè)要求比較高，不僅僅是學(xué)生的繪畫功力，還有各方面的專業(yè)要求。而且美術(shù)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)類專業(yè)的話需要很大的金錢成本和毅力，如果說美術(shù)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)類專業(yè)，學(xué)習(xí)的還不是很精的話，大學(xué)畢業(yè)之后的就業(yè)就相對比較困難，收入也不會很理想。

美術(shù)本科藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，綜合大學(xué)和藝術(shù)學(xué)校有什么差別？

若說美本藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合大學(xué)與藝術(shù)院校有什么差別？那我告訴你差別可大了,專業(yè)藝術(shù)院校專業(yè)性強(qiáng)，師資力量大，藝術(shù)氣氛濃。學(xué)成畢業(yè)以后，起碼說也算是藝術(shù)生，起碼說也有點真實水平的，懂點畫畫或者設(shè)計什么的。而綜合性大學(xué),除了個別特別有天賦之外，其他的大部分可以說是在混文憑。就我女兒來說，從小跟美院老師學(xué)習(xí)畫畫，在高考前一年住中國美術(shù)學(xué)院學(xué)了近一年時間，后因文化分偏低只錄取本科藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合性大學(xué)，我總認(rèn)為本科大學(xué)吧，平時也沒怎么再意，四年后本科畢業(yè)，我再去看我女兒美術(shù)、專業(yè)設(shè)計水平時，我大吃一驚，竟然與考進(jìn)學(xué)校前的水平差不多，這四年是怎么混過來的？是不是就我女兒是這樣，于是我去了解了一下，發(fā)現(xiàn)除了極少數(shù)天賦比較好或者比較勤奮的學(xué)生外，大部分學(xué)生，起碼百分九十的學(xué)生與我女兒一樣，竟然無法獨(dú)立創(chuàng)作四年來所學(xué)的專業(yè)設(shè)計，我大失所望。大部分學(xué)生畢業(yè)后都沒就業(yè)于所學(xué)的專業(yè)的相關(guān)工作，大多數(shù)改行，讀四年就是拿個文憑。

當(dāng)然這只是我一家境遇，沒有絕對的，畢竟全國這么大，各省份情況不一樣，一定也有不錯的綜合性大學(xué)，不至于這么差。如果有條件還是建議去專業(yè)藝術(shù)院校比較好。

美本藝術(shù)設(shè)計專業(yè)高校里面有兩種:1綜合類院校2美術(shù)學(xué)院。

這兩類大學(xué)各有優(yōu)缺點。

選擇大學(xué)時，一般來說，美術(shù)學(xué)院的專業(yè)性會強(qiáng)于綜合類院校。并且，美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)氛圍也遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于綜合類院校。但綜合類院校的優(yōu)勢在于“廣”。對于專業(yè)的幫助就是你可以看到更多，有很多個方向的知識去了解，就像畫畫它不僅僅只在于精通技巧，更多的，為了提高你的畫面水平，要去了解一些其他方面的知識，比如天文，宗教， 歷史 ，醫(yī)學(xué)等等；在綜合性大學(xué)里，你可以有機(jī)會學(xué)到更多相關(guān)的知識。對整體文化素質(zhì)修養(yǎng)的提高，會有很大的幫助。

在美術(shù)學(xué)院里，主要是深。專業(yè)性更強(qiáng)的老師，專業(yè)水平更好的同學(xué)，專業(yè)氛圍更濃的環(huán)境，這些可以讓你的美術(shù)繪畫水平上可以更專業(yè)。研究的更透徹。

在美院里也更容易交到志同道合的朋友。你也會發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)從入學(xué)開始就有很明確的目標(biāo),比如有些從初中或者高中就開始了插圖繪制的一些畫手，經(jīng)過集訓(xùn)之后進(jìn)入大學(xué)會更加厲害，對于將來要干什么，一些關(guān)于人生的規(guī)劃都很井井有條，跟這樣的人在一起學(xué)習(xí)，對自身水平的提高非常有幫助。（在美院里找到這樣的或許可以稱之為天才的人物，說不定比綜合性大學(xué)來說，要容易得多呢……

就業(yè)問題

正如前文所述， 兩種選擇皆有自己優(yōu)勢。說到以后的發(fā)展，論其就業(yè)趨勢則看在校時學(xué)習(xí)是否認(rèn)真，有沒有學(xué)到東西。在校時期好好學(xué)習(xí)的話會學(xué)到不少東西的（工作方面）。

至于藝術(shù)方面發(fā)展的話，只要你有目標(biāo)，有決心，盡量向美術(shù)學(xué)院靠攏。目前的美術(shù)高考大多是為了上個好學(xué)校才走的這條路，一般能考上就算是挺好了，也顧不了那么多了。

無論選擇美術(shù)類院校或是綜合類院校，只要認(rèn)真努力，未來都是一片光明的，過程都是黑暗的。高校只是一個學(xué)習(xí)鍛煉的很短的人生歷程。至于畢業(yè)后工作的選擇兩種院校畢業(yè)可選擇的范圍都是挺廣的。

綜合大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計類和專業(yè)的美術(shù)學(xué)院區(qū)別肯定是有的

我以自己的經(jīng)驗來說，現(xiàn)在我就是一名在一所綜合類大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院上學(xué)，要知道綜合類大學(xué)里面，往往藝術(shù)學(xué)院只是這個學(xué)校的一個小小分支，也許這個學(xué)校偏重視語言，或者工學(xué)，在這種大學(xué)里學(xué)習(xí)，往往圈子比較窄，師資力量肯定是對比專門的美術(shù)學(xué)院要差很多，開設(shè)的專業(yè)還有同專業(yè)的老師學(xué)生也少很多，總之就是一個很小的圈子，甚至你身邊的同學(xué)大多數(shù)都是利用藝考這個捷徑來升學(xué)的，實際上他們對設(shè)計或者畫畫并不太感興趣.藝術(shù)的氛圍相比專門的美術(shù)院校來說要差很多的...

所以我還是建議，有能力的，或者對藝術(shù)有熱愛之心的同學(xué)，盡可能還是考進(jìn)專門的美術(shù)院校，九大美院，和一些獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院都可以報考，盡量不要報考一些綜合大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)，因為絕大多數(shù)他們在藝術(shù)優(yōu)勢不強(qiáng)。在 社會 上對你的認(rèn)可度也不高。哪怕你專業(yè)實力不錯，在看你畢業(yè)學(xué)校跟其他專業(yè)的美術(shù)學(xué)院對比時你不占據(jù)優(yōu)勢。

美術(shù)學(xué)院對比綜合類大學(xué)開設(shè)的藝術(shù)學(xué)院肯定優(yōu)勢更多

第一：師資力量要大，很多出名的畫家或者有名的藝術(shù)家有機(jī)會去聽他們上課，甚至擔(dān)任你的老師.

第二：學(xué)生規(guī)模要大，利于擴(kuò)展眼界，高手也多，利于提升自己，相互學(xué)習(xí).

第三：專業(yè)更加細(xì)分，比如一般綜合大學(xué)開設(shè)的藝術(shù)專業(yè)只有：環(huán)藝 視覺傳達(dá) 服裝 動畫 產(chǎn)品設(shè)計 美術(shù)學(xué)，但是美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)專業(yè)就更加細(xì)分了：如設(shè)計類就有：視覺傳達(dá) 環(huán)境設(shè)計 動畫 服裝 產(chǎn)品 數(shù)字媒體 互動媒體設(shè)計 戲劇影視美術(shù)設(shè)計 建筑學(xué) 游戲 藝術(shù)設(shè)計 等等等等 無論在規(guī)模還是精度上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過綜合類大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院

所以說，綜合類大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)跟美術(shù)學(xué)院是有很大區(qū)別的.希望可以幫到樓主，謝謝.

關(guān)于綜合性大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院和藝術(shù)類院校的差別，我曾經(jīng)認(rèn)真對比過5年。事情還得從2012年我高考畢業(yè)說起。

四川美術(shù)學(xué)院羅中立美術(shù)館

我是一個重慶的美術(shù)生，文化課成績不錯，當(dāng)年高考540分，距離一本線10分左右。藝術(shù)聯(lián)考我總分239，算是中等成績。按照藝術(shù)類專業(yè)錄取加權(quán)分來算，我差不多78分，這已經(jīng)是比較高的分?jǐn)?shù)了。由于考得不錯，所以我當(dāng)時可以選擇的大學(xué)比較多，最好的就是廈門大學(xué)和四川大學(xué)。而重慶范圍，我就可以輕松報考重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和四川美術(shù)學(xué)院最好的專業(yè)。最終我選擇了重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。在4年的大學(xué)生活里，由于重慶大學(xué)和四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)之間只隔了一條馬路，所以我時常觀察對比兩所院校之間的區(qū)別，總結(jié)一下大概有以下幾點：

1、兩者之間最大的區(qū)別就是藝術(shù)類專業(yè)數(shù)量不同。可以簡單概括為：一個“精”，一個“廣”。重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院只有最普遍的藝術(shù)專業(yè)，而四川美術(shù)學(xué)院專業(yè)類別幾乎涵蓋了所有藝術(shù)領(lǐng)域。重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有設(shè)計類：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計（也就是我們常說的平面設(shè)計）、工業(yè)設(shè)計，繪畫類：動畫設(shè)計、國畫。當(dāng)然了，這里要說一下重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院還有舞蹈表演和音樂表演兩個專業(yè)，王俊凱當(dāng)年就曾報考過，這是四川美術(shù)學(xué)院沒有的。

四川美術(shù)學(xué)院可選擇專業(yè)就太多了，相對于綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有巨大優(yōu)勢。川美有九大藝術(shù)學(xué)院：藝術(shù)人文學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、中國畫與書法藝術(shù)學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、影視動畫學(xué)院、實驗藝術(shù)學(xué)院、建筑與環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院。其中各大學(xué)院又包含了各種專業(yè)。比如說：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)史論、工藝美術(shù)、書法學(xué)、繪畫、雕塑、藝術(shù)教育、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、攝影、藝術(shù)與 科技 等專業(yè)。

專業(yè)種類和數(shù)量上，很明顯藝術(shù)類院校比綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)院好很多，可是我為什么對比之后選擇了重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院呢？那就是下面第3點了。

四川美術(shù)學(xué)院院長龐茂坤自畫像

2、師資力量上有較大差距。專業(yè)美術(shù)院校的老師的“咖位”更高，比如現(xiàn)在川美的院長龐茂坤和前一任鼎鼎大名的羅中立，還有現(xiàn)任央美院長范迪安老師以及他的前任靳尚誼大師，都是藝術(shù)界的絕對大佬。而重大或者其他綜合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的老師，可能名氣就會相對小一點。

3、兩類學(xué)校對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上具有較大不同。很明顯，美術(shù)學(xué)院就是一群真正的藝術(shù)家聚在一下玩藝術(shù)，所以我們看到川美位于大學(xué)城熙街的羅中立美術(shù)館修的確實漂亮，而學(xué)校內(nèi)各種藝術(shù)行為隨處可見，不管是教學(xué)樓旁邊的菜地、魚塘、油菜花，還是行走在馬路上長辮子男孩腳下的木屐都彰顯出川美人強(qiáng)烈的個性。

四川美術(shù)學(xué)院圖書館

而做為985高校的綜合性大學(xué)，重大藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生顯然要低調(diào)了許多。不僅僅是外表上，就連課程上也有很大不同。比如當(dāng)年做為藝術(shù)生的我，還上過創(chuàng)業(yè)課、理財課、管理學(xué)等選修課程。

重慶大學(xué)圖書館

而做為一個大學(xué)最靈魂的圖書館，相對于川美的藝術(shù)圖書館，重大的圖書館更像是一個百科全書聚集地。藝術(shù)、人文、科學(xué)、理化等等門類，應(yīng)有盡有。

除此之外，重大藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的朋友圈可能會比川美的豐富一點，他們周圍有 體育 生、經(jīng)濟(jì)管理方面的學(xué)生或者搞科研的學(xué)生。這一點對于以后他們進(jìn)入 社會 后，也許有巨大的幫助。所以我當(dāng)年選擇了重慶大學(xué)。而川美的學(xué)生周圍可能大多數(shù)是藝術(shù)家。垂直度更高，專業(yè)性更強(qiáng)。也很難說到底哪一個更好。對于藝術(shù)生的選擇來說，適合自己的才是最好的。

這是我總結(jié)出綜合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和專業(yè)類美術(shù)院校最大的差別，不知道大家還有其他看法沒有？歡迎一起交流學(xué)習(xí)。

美術(shù)本科有更強(qiáng)的美術(shù)技能和知識，傾向于外觀內(nèi)存的美學(xué)設(shè)計。綜合大學(xué)更全面些，但專門化不如前者？

我覺得美術(shù)的精尖、面狹、小眾，工作難找，綜合類則反之。

偽命題！

第一：自己想學(xué)什么？

比如設(shè)計：服裝設(shè)計東華大學(xué)比那個美院差？工業(yè)設(shè)計江南大學(xué)比那家美院差？包括蘇州大學(xué)，深圳大學(xué)，這些學(xué)校不僅僅綜合排名好，就業(yè)環(huán)境好，同樣專業(yè)也好！比如湖北美院，西安美院這些學(xué)校畢業(yè)了真不如上面的大學(xué)好！

建筑：東南大學(xué)，清華大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)這些985中國頂尖高校建筑生，他們繪畫功底比好一些美院的強(qiáng)多了，簡單點東南大學(xué)的楊廷寶，清華大學(xué)的梁思成的設(shè)計搞大家百度看看！

第二：我去奔藝術(shù)去的

藝術(shù)更多的是人文修養(yǎng)！現(xiàn)在的美院不敢恭維！比如中央美院，中國美院的丑書，真的丟人現(xiàn)眼！同樣去看看南京師范大學(xué)書法，美術(shù)系專業(yè)都不差，并且在這樣的學(xué)校那可以受到更多的人文熏陶，你可以選修好多文學(xué)課程，這里有許多大師在授課，不會在一些美院扭曲藝術(shù)一樣畸形發(fā)展！沒有藝術(shù)熏陶？不存在的，南京博物院會告訴你仰之彌高，曾經(jīng)中央大學(xué)授課的傅抱石展館，南京藝術(shù)學(xué)院授課的蘇天賜，陳佛之等等藝術(shù)精品展，不定期各種展覽！

清華美院也是清華大學(xué)的分支，你覺得清華美院怎么樣呢？

所以自己都沒理清楚自己學(xué)什么，自己能上什么學(xué)校都沒搞清楚了，就頭腦發(fā)熱好嗎？同樣藝術(shù)很花錢，兩個人都搞藝術(shù)的不一定是好事，綜合大學(xué)可以很好的調(diào)節(jié)這個事，哈哈！問清楚自己想學(xué)什么，在去選擇性價比高的大學(xué)，不是一下頭腦發(fā)熱，扛著鍵盤就去戰(zhàn)斗

這個其實是很多家長會經(jīng)常問到的問題，藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)到底是選擇綜合類院校還是選擇藝術(shù)類學(xué)校。 藝術(shù)類院校對藝術(shù)專業(yè)投入更多更擅長一些，比如服裝設(shè)計這類專業(yè)，肯定是設(shè)計類院校更好帕森斯，SVA等著類院校主打?qū)I(yè)就是服裝，肯定要比綜合類的院校更具專業(yè)性。而且學(xué)習(xí)藝術(shù)類設(shè)計類專業(yè)也要看各個專業(yè)的排名，往往排名更高的院校更值得去。

去綜合類院校大部分其實考量的是學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，在綜合類院校你能獲得你本專業(yè)以外的更多人脈。

上述問題根本不是問題更無差別之分。關(guān)鍵一是學(xué)習(xí)目標(biāo)和是否愛好藝術(shù)。二是造型能力要強(qiáng)。三是要刻苦耐勞。不解決上述問題，其它都是零。藝術(shù)是學(xué)無止境的，搞繪畫的不會速寫！搞設(shè)計的手繪不行！搞雕塑的造型能力不強(qiáng)。認(rèn)真搞繪畫的人，沒有時間討論這一類問題！！！請你們自己去想吧。

以我我自身求學(xué)經(jīng)驗告訴你一下我個人的經(jīng)歷:

首先我認(rèn)為，還是藝術(shù)院校更好一些，如果你打算學(xué)藝術(shù)類專業(yè)。

我本科曾是某二本綜合院校的美術(shù)學(xué)專業(yè)，當(dāng)時身處學(xué)校，混不自知。并無感覺哪里差距太大，但自從考研序幕拉開，和畢業(yè)后。你就會深深感覺藝術(shù)院校的優(yōu)勢了。

首先是藝術(shù)院校本身教學(xué)系統(tǒng)的完整性，導(dǎo)致學(xué)生總體專業(yè)素質(zhì)較高，與普通院校相比。

而且。考研錄入是要看本科學(xué)校的，非985.211院校藝術(shù)生與藝術(shù)類院校藝術(shù)生競爭同一名額，慘敗。

所以，個人覺得藝術(shù)院校學(xué)藝術(shù)類專業(yè)更有優(yōu)勢。

其實還是挺有差別的。

說說我個人感受吧，我是繪畫專業(yè)的，現(xiàn)在讀的是綜合性大學(xué)，在里面上美術(shù)專業(yè)。先不說教學(xué)資源多不多的，好的老師肯定會有的，但是總覺得一個班級里面的藝術(shù)氛圍總是缺了點，你會發(fā)現(xiàn)一個班里面喜歡畫畫的，用心對待畫畫的人也就一兩個吧，大家雖然都在畫畫，但是花時間的程度是挺少的。我是屬于喜歡畫畫，想去更深入學(xué)的人，我想選擇考研，去一個藝術(shù)性更強(qiáng)的學(xué)校。（我從我的繪畫專業(yè)說）

我男朋友是設(shè)計學(xué)院動畫專業(yè)的，和我是同一個學(xué)校。我了解到他們專業(yè)的老師基本都是個個要求都挺高的，都挺厲害的，我對綜合性大學(xué)老師的印印象都是很負(fù)責(zé)，很認(rèn)真。

綜合性大學(xué)的專業(yè)針對不是很強(qiáng)，教學(xué)資源雖然也不差，但是你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)對待專業(yè)的態(tài)度可能沒那么熱切，如果你想要藝術(shù)氛圍強(qiáng)的，想要能夠交到志同道合的藝術(shù)朋友的，建議選擇藝術(shù)性的學(xué)校。

大學(xué)美術(shù)專業(yè)有哪些專業(yè)

學(xué)美術(shù)主要有專業(yè)如下：

美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫、纖維藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、藝術(shù)史論。

美院及綜合大學(xué)也有一些與美術(shù)沾邊的非藝考專業(yè)，如工業(yè)設(shè)計、風(fēng)景園林、建筑學(xué)、美術(shù)教育等。

美術(shù)生就業(yè)前景：

美術(shù)生具有更廣闊的就業(yè)前景，而且就業(yè)方向非常好，包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等，都需要大量的美術(shù)人才。

藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的“香餑餑”，美術(shù)設(shè)計等實用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求，如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計、園林綠化工程。景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。

美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設(shè)計工作或者任教，考研的也不少。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展，從事平面設(shè)計等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

美術(shù)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

我們?nèi)祟愖罨A(chǔ)的“衣食住行”就離不開美術(shù)，比如讓人光鮮亮麗的服裝設(shè)計師，提高美食顏值的包裝設(shè)計師，讓房屋更加賞心悅目的室內(nèi)設(shè)計師，讓座駕更為炫酷的汽車設(shè)計師，無一不需要美學(xué)的底蘊(yùn)。

今天的討論已經(jīng)涵蓋了“美術(shù)有沒有本科專業(yè)”的各個方面。我希望您能夠從中獲得所需的信息，并利用這些知識在將來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成果。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的討論，請隨時告訴我。

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