青島理工專升本專業嗎_青島理工專升本專業嗎好考嗎
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接下來,我將為大家詳細解析一下青島理工專升本專業嗎的問題,希望我的回答可以解決大家的疑惑。下面,讓我們來探討一下青島理工專升本專業嗎的話題。
文章目錄列表:
1.青島理工大學專升本專業介紹:市場營銷專業?2.青島理工大學專升本專業介紹:計算機科學與技術專業?
3.青島理工大學專升本專業介紹:工程管理專業?
4.青島理工大學專升本專業介紹:機械設計制造及其自動化專業?
5.青島理工大學專升本專業介紹:工程造價專業?
6.青島理工大學專升本專業介紹:電子商務專業?

青島理工大學專升本專業介紹:市場營銷專業?
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青島理工大學專升本專業介紹:市場營銷專業
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市場營銷專業是青島理工大學校級特色專業,自2001年開始招收全日制普通本科專業學生,依托工商管理一級碩士授權點,自2007年開始招收市場營銷方向學術型碩士研究生。本專業標準學制為四年,授予管理學學士學位。本專業主要學習在數字經濟時代營利組織與非營利組織分析、駕馭和占領市場的理論、方法與技術。
培養目標:本專業培養適應現代市場經濟需要,具有社會責任感,具備現代管理、經濟、營銷的基本理論知識,具備人文精神、科學素養與誠信品質,富有創新精神,熟練掌握市場營銷理論與方法,具有突出的營銷決策與管理活動的能力,能夠在企、事業單位及政府部門從事市場調研、營銷策劃和管理工作的高素質應用型創新人才。
核心課程:2019版市場營銷本科人才培養計劃中,核心課程有:市場營銷學、市場調研、消費者行為學、企業戰略管理、營銷渠道管理、廣告理論與實務、市場營銷策劃。
實踐活動:本專業學生課外實踐與實習活動豐富多彩。本專業已與海爾、景芝、榮置地等眾多企業建立實習實踐基地,長期組織師生學術沙龍活動,學生獲批大學生創新創業訓練計劃、參加各類大賽獲獎者眾多。
就業去向:市場營銷專業畢業生就業方向集中于企事業單位及政府部門從事市場調研、營銷策劃與銷售管理以及教學、科研工作。近5年來,本專業畢業生初次就業率均在95%以上,畢業生就業質量高,或者考取行政事業編,或者到南開大學、東北大學、深圳大學、英國利茲大學等國內外高校深造,或者就職于海爾、海信、魯南制藥、青啤、歐萊雅、中信證券等產業龍頭企業,并取得了優異成績。
師資隊伍:
現有專職教師13人,其中山東省泰山學者青年專家1人,青島市教學名師1人;教授5人、副教授4人、講師4人;博士9人、具有海外留學經歷者3人。
科學研究:
本專業教師承擔了國家自然科學基金項目、教育部人文社會科學研究項目、全國教育科學規劃課題等高水平項目多項,在數字營銷、居民消費、渠道管理、創業與商業模式等方面形成了研究特色與優勢,其中“創業與商業模式創新研究團隊”獲批山東省青年創新人才引育計劃團隊,并獲得教育部高校科研優秀成果獎(人文社科)二等獎1項,山東省社會科學優秀成果獎二等獎2項、山東省高等教育教學成果獎二等獎1項等高層次獎勵。
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青島理工大學專升本專業介紹:計算機科學與技術專業?
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青島理工大學專升本專業介紹:計算機科學與技術專業
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(1)專業建設
計算機科學與技術專業成立于1994年4月,自1998年第一屆畢業生畢業,已連續培養24屆畢業生。
該專業2011年取得計算機科學與技術一級學科碩士學位授予權,2013年被評為山東省特色專業,同年入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”,2015年被評為山東省高等教育“名校工程”校級重點專業,2016年被評為青島理工大學A類專業,2017年獲批山東省“高水平應用型”立項建設專業,2018年入選教育部“系統能力培養—專業課程體系改革及課程建設”第三批試點單位,2019年獲批山東省一流專業建設點。
計算機科學與技術專業2018年在全省同專業排名5/41,全國排名比例16%(中國教育科研網),專業排名逐年上升。
(2)人才培養定位
計算機科學與技術專業在建設中跟蹤技術發展,注意工程意識培養,同時立足區域發展規劃,培養具備社會責任感和良好人文社會科學素養,德智體美勞全面發展,適應新工科要求的創新能力強的應用型專業技術人才。畢業生既能夠從事傳統計算機軟硬件系統的設計、開發、集成、實施和運維等方面工作,又能夠從事大數據、人工智能、云計算、嵌入式等熱門領域的設計、研發和應用,適宜在科研單位、大中型企事業、合資或外資企業的技術和管理部門就業。
圖1.學生進行課程設計的階段匯報
圖2.專業教師與企業高管一起探討加強高層次IT人才培養合作
(3)專業主干課程
計算機科學與技術專業2021級本科生培養方案設置四大課程平臺,即大類培養教育平臺、專業教育平臺、實踐教學平臺、輔修第二專業(雙學位)教育平臺。專業教育平臺包括:學科基礎課程、專業核心課程、專業限選課程、專業任選課程。其中,專業核心課程主要包括:數據結構、計算機組成原理、數據庫系統、軟件工程、計算機網絡、操作系統、編譯原理。
主要實踐環節包括:面向對象程序設計課程設計、計算機組成原理課程設計、軟件課程設計(java/c++)、嵌入式系統綜合設計、軟件系統綜合設計、大數據綜合課程設計、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計/論文。
主要專業實驗包括:程序設計實驗、數字邏輯實驗。
(4)人才培養質量
計算機科學與技術專業學生在國家級大學生創新創業訓練項目和ACM-ICPC亞洲區大賽、藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽、中國大學生程序設計競賽、山東省ACM大學生程序設計競賽、山東省齊魯軟件設計大賽、數學建模競賽、銳聘之星程序設計大賽等各類學科競賽中頻頻獲獎。畢業生規模穩定,人才培養質量得到社會和企業的一致認可,就業率連續多年達92%以上,就業質量居學校前列,就業地區集中在青島、北京、濟南、深圳等地。2019屆計算機科學與技術專業畢業生考研有15人升學院校為985/211學校,包括中國科學技術大學、電子科技大學、北京郵電大學、西安電子科技大學、湖南大學、廈門大學、武漢大學、中國海洋大學等。2020屆考研上線人數58人。2021屆考研上線人數57人。
圖3.專業教師帶領學生團隊在國際大學生程序設計競賽亞洲區域賽中獲銀獎
(5)人才培養條件
計算機科學與技術專業擁有優秀的師資隊伍。教師隊伍中包括全國優秀教師、泰山產業領軍人才、海外著名高校留學歸國人才等,高級職稱教師占67%,教授給本科生上課率達100%。多人榮獲優秀班主任、優秀指導教師、“三育人”先進個人等榮譽稱號。專業教師主持包括國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、山東省本科教改項目、產學合作協同育人項目等各類教科研項目,積極進行交流學習,更新教學理念,提高業務水平,獲得多項省級教學成果獎。
近三年專業建設省級一流課程1門,已有校級精品課程2門,名校工程支撐網絡課程15門,形成了“計算機科學系統能力培養課程群”、“嵌入式應用課程群”、“大數據技術與應用課程群”等知識體系鮮明、教學過程連貫的課程群。專業教師圍繞智慧城市、智能制造、應急安全等行業開展應用基礎和交叉應用研究,在智能計算技術、大數據技術、信息安全技術等方面取得了較有特色的研究成果,形成了較強的特色優勢。
專業配有計算機系統能力實驗室、嵌入式系統實驗室、大數據技術與應用實驗室、分布式互聯網云開發實訓平臺等實驗實訓平臺,教學用計算機1000余臺,實驗設備資產700多萬元。
圖4. 專業教師帶領學生團隊榮獲全國高校區塊鏈應用案例征集賽一等獎
圖5.學生在計算機系統能力專業實驗室進行項目開發
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青島理工大學專升本專業介紹:工程管理專業?
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青島理工大學專升本專業介紹:工程管理專業
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一、專業概況
青島理工大學是最早致力于工程管理專業人才培養的院校之一。1983年設置建筑企業管理專科專業,1986年設置管理工程本科專業;1995年管理工程專業更名為建筑管理工程專業。1999年建筑管理工程專業規范為工程管理專業,2002年試辦國際工程項目管理本科專業方向,2009年獲批山東省品牌專業,2013年獲批山東省名校建設工程重點建設專業,2017年獲批山東省高水平應用型立項建設專業群核心專業;2018年獲批山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目,2019年獲批山東省一流本科專業建設點。
工程管理專業歷史沿革
二、培養目標
本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美、勞全面發展,具有社會責任感,掌握土木工程技術及與工程管理相關的管理、經濟、法律及信息技術等基礎知識,具有較高的專業綜合素質與較強的實踐能力,具有職業道德、創新精神和國際視野,得到相應職業資格認證工程師的基本訓練,能夠在土木工程領域從事全過程管理的知識復合的應用型研究人才。學生畢業后5年左右,能夠取得注冊建造師、注冊咨詢工程師等注冊工程師職業資格,在不同職能團隊中發揮特定的作用并具備承擔領導能力的專業技術人員與管理骨干。
三、主干課程
工程管理專業的知識體系有人文社會科學知識、自然科學知識、工具性知識、專業知識四部分構成。專業知識主要由土木工程或其他工程技術基礎、管理學理論和方法、經濟學理論和方法、法學理論和方法、計算機及信息技術五個知識領域構成,具體對應關系如表1所示。
序號
知識領域
主干課程
1
土木工程或其他工程技術基礎
工程制圖、工程力學、工程測量、工程材料、工程力學、房屋建筑學、工程結構、土木施工技術、港口水工建筑、港口規劃與布置
2
管理學理論和方法
管理學原理、工程項目管理、工程合同管理、工程計量與計價、建筑施工組織、運籌學、會計學基礎、應用統計學、項目風險管理與保險、工程造價管理、房地產開發與策劃
3
經濟學理論和方法
經濟學基礎、工程經濟學、工程財務
4
法學理論和方法
經濟法、建設法規
5
計算機及信息技術
Python程序設計、建筑信息建模(BIM)技術應用、BIM軟件建模設計
四、升學就業
截至2021年6月,本專業已累計培養31屆本科畢業生4500余名畢業生,受到用人單位的廣泛好評。畢業生主要是面向工程策劃、工程勘察、工程設計、工程施工、工程運營與維護、工程投資與融資、房地產、工程造價管理與咨詢、建設工程監理等企事業單位及政府部門,從事工程實施全過程各個環節的相關技術與管理工作。同時也可以在高等學校工程管理專業或相關專業從事教育、培訓和科研等工作。近五年,工程管理專業就業率基本穩定在95%以上,其中,政府相關部門公務員、選調生約占2%,考取研究生繼續深造的學生約占10%,咨詢公司約占10%,中建、中鐵、中交等國有大型企業約占50%,保利、中南控股等房地產開發企業約占10%。考研率為15%-20%,一批優秀畢業生升入國內外高校繼續深造,如大連理工大學、廈門大學、中國海洋大學、上海大學、西南交通大學、英國卡迪夫大學、澳大利亞新南威爾士大學等。
五、專業特色
工程管理專業立足山東,服務全國,依托青島理工大學土木工程省級一流學科,突出“工程+管理”辦學特色,結合臨海的區位優勢,確立“建筑工程”和“港口與航道工程”專業方向,將工程技術、管理、經濟、法律及信息學科的交叉融合;將BIM技術相關知識融入課程體系之中,構建了基于BIM技術理實一體化實踐能力培養的課程體系。
工程管理專業“1+2+5”培養模式
基于BIM技術理實一體化實踐能力培養課程體系
六、師資隊伍
經過多年建設,工程管理專業形成了一支穩定的年齡結構合理、學緣結構多元、敬業愛崗、業務能力強的師資隊伍。現有專任教師19人,其中教授3人,副教授9人,擁有博士學位的專任教師9人;近3年,專業聘請了3位行業內杰出人才擔任專業的產業教授。專任教師承擔山東省級一流本科課程1門和山東省普通本科教育課程思政示范課程1門,先后獲全國高等學校BIM畢業設計大賽金牌指導教師、全國高校BIM算量認證大賽等獎項。
七、學術科研
近年來,本專業教師主持或參與完成國家自然科學基金項目、山東省自然基金項目等省級以上科研課題30余項,與企業合作、服務地方經濟建設項目90余項,主編教材6部、出版學術專著3部。發表SCI、EI和中文核心期刊等科技論文200余篇。專任教師先后獲山東省第八屆優秀教學成果一等獎、山東省自然科學優秀論文二等獎、山東省高等學校優秀科研成果獎三等獎、山東省專業學位研究生優秀實踐成果獎指導教師、青島市第八屆自然科學優秀學術論文二等獎等獎項。
八、創新創業及競賽獲獎
近五年來,工程管理專業有20余名學生獲得全國、山東省及美國數學建模大賽一等獎、二等獎等獎項,發表論文10余篇;本專業學生負責和參與的20項大學生創新創業項目入選地方高校國家級大學生創新創業訓練計劃項目;多次獲得全國高校BIM畢業設計大賽特等獎、一等獎等獎項。工程管理專業2016級本科生李美欣獲“2023年度中國土木工程學會高校優秀畢業生”稱號。
第九屆MathorCup高校數學建模挑戰賽本科組一等獎
第二屆全國高校BIM畢業設計大賽特等獎
美國大學生數學建模競賽S等獎
2023年度中國土木工程學會高校優秀畢業生
九、實踐實訓情況
擁有5個省部級以上實驗實踐教學平臺,校內外教學實踐條件完善,擁有BIM綜合實驗室、VR虛擬仿真實驗室、建筑結構模型實驗室、工程項目管理模擬及招投標模擬沙盤實驗室、云計算大數據實驗室等。先后與中建八局、青建集團、天泰地產集團、廣聯達科技股份公司、榮華建設集團、青島習遠工程造價咨詢公司等30多家大型企業建立了深層次合作機制,具有固定的實踐教學基地和就業基地。
VR虛擬仿真實驗室
建筑結構模型實驗室
與天泰集團簽訂就業創業實踐基地
中德生態園被動房技術中心參觀實習
建筑工業化產業基地參觀實習
裝配式建筑項目參觀實習
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青島理工大學專升本專業介紹:機械設計制造及其自動化專業?
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機械設計制造及其自動化專業是我校傳統主干專業,國家級一流本科專業建設專業,創建于1958年,2008年獲批國家級特色專業,2011年入選教育部卓越工程師教育培養計劃專業,2013年獲批教育部第一批“本科教學工程”地方高校本科專業綜合改革試點專業,2016年獲批山東省高水平應用型立項建設重點專業,2017年獲批機械工程一級學科博士授予權,2018年列入山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目核心專業。2018年度科教網專業排名為33/413(全國相同專業總數為413個),為五星級專業,進入全國同類專業排名10%。2019年獲批國家級一流本科專業建設點,2023年通過國際工程教育專業認證,本專業具備完整的人才培養體系。
培養目標:培養具有良好的人文、學術和工程素養,具備較寬厚的基礎理論和扎實的機械設計、機械制造及其自動化專業知識和較強的專業技術能力、工程創新能力,富有社會責任感和團隊合作精神,具有一定國際視野和終身學習、適應發展的能力,能夠在機械工程相關領域從事設計制造、研究開發、生產管理等方面工作的應用型人才。
師資力量:目前本專業在校普通本科生1243人,專任教師55人,教授15人,副教授16人,具有博士學位教師48人。其中有雙聘院士1名、教育部長江學者特聘教授1名、山東省泰山學者特聘專家6名,國務院特殊津貼專家1名、教育部新世紀人才2名、“寶鋼優秀教師獎”3名、山東省教學名師3名。獲山東省高等教育教學成果獎一等獎1項,二等獎1項,三等獎3項,山東省教學改革項目8項,山東省精品課14門,出版教材20部,教材獲獎5項,發表教研論文50篇。
主干課程:機械制圖、理論力學、材料力學、電工基礎、機械原理、機械設計、機械工程材料、金屬工藝學、互換性原理與測量、工程測試技術、液壓與氣壓傳動、機械制造工藝學、機電傳動控制、金工實習、機械設計課程設計、畢業設計等。
專業特色:本專業所依托的機械工程專業學科力量雄厚,創新成果突出。立足國際學術前沿,以國家戰略、區域和行業發展需求為導向,形成了3個穩定的主干優勢學科方向(精密綠色加工與微納增材制造、摩擦學與表界面技術、智能信息處理與機械狀態診斷)和1個特色學科方向(冶金與運載裝備動力學及節能控制)。
學術科研:本專業本以國家需求和服務經濟社會發展為導向,積極開展科學研究工作。近3年,共發表SCI、EI等學術論文近200篇,獲批發明專利150項,承擔國家自然科學基金項目等各類縱向課題近100項。專業所依托的機械工程,具有一級學科博士學位授予權,設有博士后流動站。專業依托有1個國家級科研平臺-冶金爐渣高效資源化利用國家地方聯合工程研究中心,1個教育部重點實驗室-工業流體節能與污染控制重點實驗室,7個省廳級科研平臺(中心/實驗室)-山東省激光綠色高效智能制造工程研究中心、山東省增材制造工程技術研究中心、山東省冶金節能減排工程技術研究中心、山東省余熱利用與節能裝備技術重點實驗室、山東省高校機械裝備摩擦學與故障智能監測重點實驗室、山東省高校激光綠色智能制造技術重點實驗室、山東省高校激光綠色智能制造技術與裝備協同創新中心(培育),2個國家級工程實踐教育中心-青島理工大學-青島四方車輛研究所有限公司工程實踐教育中心、青島理工大學-南車青島四方機車車輛股份有限公司工程實踐教育中心,5個市級科研平臺-青島市機械設計與制造技術重點實驗室、青島市3D打印工程研究中心、機械工程(培育)市校共建重點學科、青島市新能源與節能技術重點實驗室、青島市能源與環境裝備工程技術研究中心。
升學就業:近年來本專業以學生能力為導向,構建以項目實施為主線,理論與實踐有機融合的一體化創新人才培養模式。專業創建以來已累計培養57屆畢業生6300余名。畢業生就業面廣,涉及裝備制造業、家電、冶金等諸多行業,多年來就業率穩定在96%以上。
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青島理工大學于1993年創辦工程造價專科,1998年在工程管理本科開設工程造價管理方向,2005年工程造價本科在全國范圍內招生。2012年獲批山東省特色專業建設點,2016年被山東省教育廳列為省高水平應用型專業建設群建設專業,青島理工大學工程造價專業2019年獲批國家級一流專業建設點,近三年該專業全國排名位列前5%。
工程造價專業依托校土木工程省一流學科,培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體等全面發展,具備土木及相關工程技術、管理、經濟、法律和信息等知識,掌握現代工程造價管理理論、方法和手段,全面獲得注冊造價工程師的基本訓練,具有工程項目全過程工程造價的管控能力,有實踐能力和創新精神,能夠在國內外工程建設領域從事全過程、全面和全方位工程造價管理工作的知識復合型的應用型創新人才。
本專業學制四年,授予工學學士學位。開設主要課程:工程制圖、工程材料、工程力學、工程結構、房屋建筑學、工程施工技術、工程計量與計價(土建、安裝)、工程經濟學、管理學原理、工程投融資、工程成本管理、工程造價管理、造價管理軟件應用等。
工程造價專業擁有“教授+產業教授+骨干教師+雙師型教師”高素質特色教學團隊,團隊校內專任教師15人,其中教授4人,副教授7人,講師4人,博士9人,注冊造價師、建造師或監理師7人。團隊積極響應“新工科”要求,培養計劃融入全員、全壽命、全要素、全方位造價管理理念,“重融合、顯創新、突特色”,形成了“理論+實踐+雙創項目+學科大賽”嶄新育人模式。進行了“需求導向課程”開發,工程投融資、工程經濟學、安裝計量與計價等課程具有特色。近年來,工程造價專業教科研團隊共承擔國家自然科學基金面上項目1項,省部級課題4項,廳局級課題5項,企業委托項目20余項,公開發表學術論文100余篇,其中SCI、EI和ISTP收錄20余篇;出版專著及主編教材20余部。
工程造價專業校內外教學實踐條件完善,擁有BIM綜合實驗室、VR虛擬仿真實驗室、建筑仿真模型實驗室、工程項目管理模擬及招投標模擬沙盤實驗室、云計算大數據實驗室等。同時,先后與中建八局、青島建設集團、天泰地產集團等30多家大型企業建立了固定的實踐教學基地和就業基地。
工程造價專業是招生就業熱門專業,學生素質高,能力強。近年來,該專業畢業生考研率20%以上,就業率95%以上。多人多次參加全國大學生數學建模大賽、全國大學生英語大賽、美國大學生數學建模大賽獲一、二、三等獎,在各類專業技能創新創業國家級賽事如BIM畢業設計創新大賽、BIM算量大賽、BIM數字建筑大賽中多次獲特等、一、二、三等獎。
工程造價專業畢業生可就業于建設工程領域的勘察、設計、施工、監理、投資、招標代理、造價咨詢、工程審計、金融及保險等企事業單位、房地產領域的企事業單位和相關政府部門等,從事工程造價管理相關工作。
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一、專業概況
電子商務是新型交叉學科,電子商務是創新的商務模式,其高效運行促進了全球經濟的發展。適應市場需要,青島理工大學于2001年開辦電子商務專業,2004年開始招收普通本科學生。至今已有三屆專科畢業生和十二屆本科畢業生,已為社會輸送近700名電子商務專業人員,為社會及區域經濟的發展做出了一定貢獻。
二、培養目標
本專業培養具備管理、經濟、貿易、計算機及網絡、電子商務、法律等方面知識,具備人文精神、科學素養和誠信品質,能從事新媒體運營、、跨境電子商務、電子商務的運營與管理等工作的應用型創新人才。
畢業5年后,期望畢業生達到以下目標:
培養目標1:具備電子商務類執業資格要求的理論知識,掌握電子商務的核心知識,熟悉電子商務、供應鏈領域的專業基礎知識。得到從事電子商務的實踐鍛煉,具備綜合應用所學知識解決電子商務實際問題的能力。
培養目標2:具有較強的語言文字表達能力;具備對電子商務專業外文文獻進行讀、寫、譯的基本能力;具備利用信息技術解決專業相關問題的基本能力;具備進行專業文獻檢索和初步科學研究能力。
培養目標3:有良好的人文社會科學素養、社會責任感和職業道德;具有積極進取精神和較強的情緒控制能力;具有社會交往、處理公共關系的基本能力。
培養目標4:具有創新精神、創新意識、系統思維和初步創新能力,能夠與時俱進,并通過不斷學習來拓展自己的知識和能力;在電子商務領域具有就業競爭力,并有能力進入研究生階段學習,有承擔科研任務的能力。
培養目標5:具有國際化視野和跨文化交流與合作能力,能夠在不同職能團隊中發揮特定的作用并具備承擔領導角色的能力。
三、師資力量
學校現轄市北、黃島、臨沂三個校區,市北校區地處青島市區,黃島校區位于青島西海岸新區,臨沂校區位于沂蒙革命老區費縣。學校領導提出一體化發展戰略,三校區資源共享。
電子商務專業現有專職教師9人,其中具有高級職稱4人,1人具有博士學位,7人具有碩士學位。現有1門課程入選省級精品課程群,2門校級精品課程,1本十三五規劃教材。
四、主干課程
(一)主干學科
電子商務、工商管理。
(二)核心課程及主要實踐性教學環節
核心課程:電子商務概論、網絡營銷、電子商務物流、供應鏈管理、跨境電子商務實務、電子商務運營、信息經濟學、電子商務數據分析。
主要實踐教學環節:課程實習、實踐等形式。課程實習包括電子商務課程設計、電子商務運營管理課程設計、電子商務數據分析課程設計、網店客服實訓、供應鏈管理課程設計、跨境電子商務實訓。其他實習包括認識實習、生產實習、畢業實習。
五、專業特色
在教育過程中突出本專業的特色,強化實踐教育,,以各種技能大賽為平臺,促進教師開展教學改革,提高學生實踐和創新能力,提高學生的就業創業能力。不斷完善教學內容、課程體系與教學質量監督評估系統。
本專業設有跨境電商和電子商務運營兩個專業方向,主要依托于臨沂市商貿物流特色產業優勢以及“中國物流之都”品牌效應,服務于臨沂市“商貿服務型國家物流樞紐”建設。
六、實驗室建設
擁有跨境電商實訓中心、供應鏈管理沙盤實訓中心和VBSE綜合實訓中心等實訓場地,能夠較好地滿足教學和科研的需要。
青島理工大學專升本專業介紹:電子商務專業已經公布,更多山東統招專升本資訊,請關注山東統招專升本欄目頁面。
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山東計算機專升本可以報考哪些學校
山東計算機專升本可以報考的學校有:
青島科技大學高密校區、青島理工大學臨沂校區、山東醫科大學、濱州學院、臨沂大學、泰山學院、濟寧學院、菏澤學院、山東交通學院、山東女子學院、煙臺大學文經學院、聊城大學東昌學院、青島理工大學琴島學院、濰坊理工學院、中國石油大學等。
計算機專升本專業:計算機科學與技術、信息管理與信息系統、網絡工程、軟件工程等。
計算機專本考試科目:
1、高數
計算機專業高等數學考試大綱分成七部分內容:函數極限連續、一元函數微分學、一元函數積分學、向量代數與空間解析幾何、多元函數微積分、無窮級數、常微分方程。內容重要性各不相同,基本規律為:函數極限連續,一元函數微分學、一元函數積分學,前三部分為考試的重點內容約占到考試的70%,后四部分約占30%。
2、英語
3、計算機基礎科目:如數據結構、計算機導論、C語言等。
好了,關于“青島理工專升本專業嗎”的話題就到這里了。希望大家通過我的介紹對“青島理工專升本專業嗎”有更全面、深入的認識,并且能夠在今后的實踐中更好地運用所學知識。

請添加微信號咨詢:19071507959
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