風景園林專業專升本專業_風景園林專業專升本專業有哪些

謝謝大家對風景園林專業專升本專業問題集合的提問。作為一個對此領域感興趣的人，我期待著和大家分享我的見解和解答各個問題，希望能對大家有所幫助。

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重慶交通大學專升本收不收風景園林設計專業

重慶交通大學專升本收風景園林設計專業。專升本是可以轉專業的，專升本有很多種形式，有統招專升本考試，有自考專升本考試。如果是統招專升本考試，統招?？拼笕臅r候可以報名統招專升本考試，這個時候可以選擇想考的學校，選擇的專業可以和?？频膶I不一樣。如果是自考專升本考試，是不限制專業，并且報名自考本科后，想要換專業也是可以的，自考本科換專業，需要去新生報名現場確認的自考辦修改專業。

金陵科技學院專轉本專業介紹：園林？

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金陵科技學院專轉本專業介紹：園林

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培養目標

本專業培養能在城市園林綠化建設、科研機構、風景旅游區、房地產公司等相關行業從事城市綠地系統、各類公園、風景區、工礦區、居住區等的規劃設計、施工、管理、監理以及園林植物栽培及應用工作的德智體美勞全面發展的新型應用型人才。

主干課程

園林規劃與設計、園林建筑設計、園林工程、園林工程項目管理、園林工程招投標及預決算編制、植物學、園林樹木學、花卉學、園林植物栽培學、植物造景、計算機輔助園林設計、園林植物病蟲害防治等。

專業特色

本專業為校級特色(重點)專業，風景園林學科為校級重點學科。本專業建有江蘇省新型肥料試驗示范基地、南京市立體綠化工程技術研究中心、金陵科技園林規劃設計院等產學研平臺。實行大類招生分類培養，前兩年學習公共課程和專業基礎課程，第三年開始按照學生學業特長，以園林植物、園林工程為方向進行分類培養，根據企業現實需求，校企共建班為創新試點，探索實踐企業"菜單式"人才培養新模式，以滿足學生在專業上的個性發展以及適應園林行業發展的需求。按照理論與實踐兩條線組織教學，注重培養學生的實踐能力和職業技能，學生畢業后既能適應崗位要求，從事園林工程施工與管理，園林綠化養護管理及園林植物栽培與養護、園林苗木流通以及園林企業經營管理等崗位要求，實現與市場的無縫對接。

就業去向

可在城建部門、園林部門(園林景觀設計公司、園林工程公司、各大公園、風景旅游區等)、科研機構、大專院校、房地產公司等企事業單位從事城市綠地系統、各類公園、風景區、工礦區、居住區等的規劃設計、施工、管理、監理以及園林植物的栽培及應用等工作。

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園林技術專升本考什么

園林技術專升本考什么如下：

園林（含園林規劃設計、園林植物、風景園林、園林綠化等）、園藝、城市規劃、景觀、植物、風景旅游，環境藝術等

園林技術介紹：

園林技術是一門普通高等學校?？茖I，屬林業類專業，基本修業年限為三年。2015年，教育部將園林技術、城市園林兩個專業合并為園林技術一個專業。

該專業培養具備園林技術的基礎知識與技術技能，能從事園林植物栽培與養護工作的高級技術應用型專門人才。

該專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握園林植物、 園林工程及管理基本知識，具備園林植物識別、園林植物繁育、園林植物病蟲害防治、園林植物養護、園林綠地小地形測繪、常見中小型綠地規劃設計、招投標文件的制作。

小規模園林綠化工程施工等專業能力，從事園林植物栽培與養護，城鄉園林規劃設計、園林工程施工與管理等工作的高素質技術技能人才。通過頂崗實習，使學生了解園林行業對口企業的組織結構、規章制度、崗位工作要求和工作規范。

以及園林行業從設計到施工，再到植物栽培養護與保護的全過程；掌握利用造景要素進行方案設計與施工圖設計、工程施工、植物栽培養護與保護、工程計量與計價等環節的專業知識和職業技能，重點培養一線的操作能力；

養成團隊協作、綠色安全生產、品質至上、愛崗敬業的職業道德和職業素養；增強適應社會能力，為就業和升學奠定基礎。業務涉及園林設計、施工、養護、苗木生產、工程審計、園林機械營銷及植物保護等。

湖南城市學院專升本考試科目

湖南城市學院專升本考試科目不同專業考試科目會略有不同。

風景園林專業專升本考試科目為大學英語、園林快題設計、景觀設計原理;測繪工程專業專升本考試科目為高等數學、測繪學、控制測量。

土木工程專業專升本考試科目為高等數學、結構力學、鋼筋混凝土結構;工程造價專業專升本考試科目為高等數學、管理學原理、建筑工程計量計價。

湖南城市學院專升本考試公共考試科目中，風景園林、機械設計制造及具目到化、必分管理、環境設計、視覺傳達設計、工商管理這六個專業都需要考大學英語這一科目。

其余專業則是高等數字。具甲壞境設計、視覺傳達設計專升本考試科目完全相同。管理類專業都需要考管理學原理專業，除了財務管理專業外，其余管理類專業公共課考試科目都為高等數學科目。

2021年湖南城市學院專升本的招生專業分別為風景園林、測繪工程、土木工程、工程造價、機械設計制造及其自動化、工程管理、財務管理、環境設計、視覺傳達設計、環境工程、工商管理。

2022年南昌工程學院統招專升本招生專業介紹？

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一、風景園林(建筑類 專升本兩年 授予工學學士學位)

培養目標：培養適應國家經濟發展、城鄉建設需要，具有較好的風景園林專業知識和規劃、設計實踐能力，具有創新思維、開放視野、社會責任感和團隊精神，具有可持續發展和文化傳承理念，主要在風景園林規劃設計、教育和科研、管理等單位，從事城鄉園林綠地、風景園林工程與建筑、風景園林資源與遺產保護、園林植物應用、自然保護地、旅游游憩等方面的規劃、設計、保護、施工、教學與研究、開發與管理工作的高級專門人才。畢業5年后，能達到風景園林工程師水平，并具有較強的自主創業能力。

主要課程：素描、色彩、工程測量、植物學(風景園林)、造型基礎、設計初步、景觀生態學、風景園林專業概論、景觀生態學、風景園林藝術原理、風景園林規劃與設計、自然保護地規劃設計、風景園林建筑設計、植物造景、風景園林工程、中外園林史、城市規劃原理、水景觀規劃設計、園林樹木學、花卉學等。

就業方向：學生畢業后可在園林、林業、自然資源、水利、城鄉建設、市政公園、教育等相關部門和風景園林(景觀)規劃設計企事業單位、房地產行業從事城鄉各類園林綠地、風景區、濕地公園、森林公園及風景園林建筑和旅游景區等方面的規劃、設計、施工、養護、策劃、咨詢及管理、教育、科學研究等方面的工作。

二、土木工程(土木類 專升本兩年 授予工學學士學位)

培養目標：培養適應國家現代化建設和經濟發展需要，德智體美全面發展，掌握土木工程學科基本知識和專業技能，能在土木工程領域的施工企業、設計院、房地產公司、工程咨詢公司等單位從事設計、施工、預決算、監理、投資等崗位工作，具有高尚的職業道德，精益求精、追求卓越的工匠精神，具有創新的思維能力和自主學習能力的高素質創新型技術技能人才。

主要課程：土木工程概論、結構力學、土力學、房屋建筑學、工程經濟學、荷載與結構設計方法、混凝土結構設計原理、房屋混凝土與砌體結構、鋼結構設計原理、高層建筑與抗震設計、土木工程施工技術等、計算機程序設計、房屋建筑學課程設計、土木工程施工課程設計、混凝土結構設計原理課程設計、鋼筋混凝土與砌體結構課程設計、社會調查、專業實踐、畢業實習、畢業設計等。

就業方向：土木工程領域的施工企業、設計院、房地產公司、工程咨詢公司等單位中的設計、施工、預決算、監理、投資等崗位。

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湖南文理學院專升本專業介紹：風景園林？

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湖南文理學院專升本專業介紹：風景園林

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湖南文理學院土木建筑工程學院風景園林2018年開始招生，現有在校全日制本科生160余人。

一、人才培養

風景園林專業培養具有扎實的風景園林基礎理論知識與應用實踐能力，獲得風景園林設計師的基本素質和執業能力，能夠在園林設計與研究機構、風景園林管理部門、林業部門、風景園林編制研究機構等從事規劃、設計、保護、施工、管理及科學研究工作的高素質應用型人才。畢業生就業面向園林設計機構、科研院所、政府管理部門、企事業單位、大中專院校以及其他建筑與環境工程、市政園林、公用事業、園林綠地建設管理等相關的行業、部門機構。

本專業開設的主要課程有：中外園林史、園林設計初步、風景園林規劃設計原理、園林植物學、城市園林綠地規劃與設計、園林植物造景、園林與規劃設計、園林工程與技術、園林建筑設計、園林生態學、風景區規劃與設計、風景園林工程概預算等。

二、師資力量

現有校內專業教師15人，其中高職稱6人，博士3人、碩士研究生導師2人、兼職的 "雙師雙能型"教師6人。

本專業是常德市風景園林學會會員單位，主干教師有湖南省風景園林學會理事、湖南省風景園林教育專業委員會副主任委員、常德市風景園林學會副理事長、專家委員會主任、省、市級建設工程勘察設計、建筑、城鄉規劃、園林、測繪、市政等領域的項目評審與評標專家。

三、學科發展

(一)科研教改

風景園林專業以生態文明建設發展戰略為指導，以協調區域人和自然之間的關系為使命，以服務地方社會需求為導向，注重大學生應用實踐能力培養，積極開展"開放式"教學改革實踐，積極開展科學研究與社會服務，產生了數量較多、影響較大的研究與成果，為地方風景園林建設貢獻了智慧和力量。近年來，本專業教師在國內外各類優秀刊物上發表科研論文50余篇、教改論文20余篇，出版專著作2部、教材2部，獲得國家發明專利3項，主持省市級科研項目20余項、省級教改項目10余項，參與國家項目3項，完成橫向項目10多項并獲得社會各界較高評價。

(二)平臺建設

1、實驗與研究平臺：風景園林專業建有湖南文理學院城鄉規劃與風景園林規劃設計研究所、 "洞庭湖生態經濟區建設與發展"湖南省協同創新中心、洞庭湖生態經濟區民居安全研究所、風景園林專業數字化工程實踐實訓中心、城鄉規劃與風景園林研究所等實驗與研究平臺、并建有"風景園林說"專業公眾號。

2、校內實訓平臺：風景園林專業在校內建有城鄉規劃工程設計中心、城鄉規劃與設計實訓基地、模型制作實訓基地、BIM實訓中心、土建類專業虛擬仿真中心等實驗平臺。

3、校外實訓平臺：近年來，風景園林專業與省、市多家行業單位、企業建立了產學研合作關系，與國內外二十余家行業單位、企業等建立了人才培養、實習就業、校企合作、工學結合等戰略合作關系。

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好了，關于“風景園林專業專升本專業”的討論到此結束。希望大家能夠更深入地了解“風景園林專業專升本專業”，并從我的解答中獲得一些啟示。

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