遠程教育本科專業_遠程教育本科專業有哪些

希望我能夠為您提供一些關于遠程教育本科專業的信息和知識。如果您有任何疑問或需要進一步的解釋，請隨時告訴我。

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報考網絡教育學什么專業更好？

百里教育來幫你分析，網絡教育專業選擇方法：

一、 興趣

所選的專業適合個人的興趣，學習就不會感到枯燥，不會成為一種負擔，反而會成為一種樂趣。在興趣的驅動下，學習就會有一種持續的動力，也會比較順利通過各門功課的考試。所以，興趣便成為選擇專業必不可忽略的一條重要原則。

二、 基礎

網絡教育學習是需要循序漸進的，選擇專業一定要根據現有的基礎，不要人云亦云，一味跟風。俗話說：有多大的蛇就打多大的洞。學文科的同學，大多數學基礎較弱，在報考選專業時就要盡可能避開需要學高數的專業。另外，本科生選專業時，喜歡選擇和自己本身專業相近的專業。這里，必要提醒一點，本科生拿到雙學位可以增加畢業時就業的籌碼，如果兩個專業學位相同，那么這點優勢便會削弱。故，網絡教育學員要盡量避免這一點。

三、 順應潮流

參加網絡教育，就是要選擇那些順應時代發展、貼近時代脈博的專業，學以致用，迎接挑戰。有人說英語和電腦是人們進入21世紀的“護 照”，所以，2000年來選擇英語、計算機專業的學生占比很高。目前，互聯網時代的潮流與各行各業都有了深層次呼應，所以網絡營銷等專業有比較熱門。社會人才稀缺但行業并未在國內迅速發展的專業，也并不是沒有前途。

四、 職業需求

參加網絡教育學習的朋友大多是一邊工作一邊學習，目的是為了更新知識，提高素質，更好地做好本職工作，立足崗位成才。恩格斯曾說過：需要是最 好的學校。因為工作的需要，學了就能用得上，能推動學習，不斷攀上新臺階。故，這一點變成為在職準自考生所必須要慎重考慮的問題。

以上四點針對不同的準自考生，所占有的比重是不能平均的。一定要善于綜合幾個方面的因素，從而找到一個最為適合自己的結合點，來選擇自己的專業！

本科教育學類包括哪些專業

本科教育學類包括教育學、心理學與教育學、幼兒教育學等。

1教育學理論與教育管理。

這個方向關注教育的理論、原則和教育系統的管理。它研究教育學的基本理論、教育政策、教育法規和教育機構的組織管理。學生在這個方向上學習教育學的核心概念、教育改革和發展、教育政策制定與實施等內容。

2、心理學與教育心理學。

這個方向將心理學與教育學結合起來，研究教育過程中的心理機制、學習和發展。它包括教育心理學、兒童發展心理學、認知心理學等內容。學生在這個方向上學習心理學基礎知識，了解教育中的心理問題，學習如何評估和支持學生的學習和發展。

3、教育技術與遠程教育。

這個方向關注教育技術的應用和遠程教育的發展。它探討如何利用技術來提升教學和學習效果，包括發展在線學習平臺、設計教育軟件和多媒體教材等。學生在這個方向上學習教育技術的原理、方法和實踐。

本科的概括：

1、教育理論與實踐。

本科教育學類培養學生對教育的理論和實踐有深入的理解和掌握。學生將學習教育學的基本概念、理論框架和教育原理，探索教育過程中的問題和挑戰，并通過實踐機會，如實習和實地觀察，將理論知識應用于實際情境中。

2、教育方法與技巧。

本科教育學類培養學生掌握各類教育領域的方法和技巧。這包括教學設計與準備、課堂管理和教學評估等方面的能力。學生將學習如何制定教學目標、選擇適當的教學策略、運用多樣化的教學資源和評估學生學習成果。

3、教育領域的專業知識。

本科教育學類提供對教育領域不同專業領域的專業知識和技能的培養。學生可以選擇特定的專業方向，如幼兒教育、小學教育、中學教育或者特殊教育，深入學習該領域的教育原理、課程設置和教育實踐等。

以上數據來源于知乎網官網。

遠程教育統考科目有哪些

__網絡教育是成人教育中的一種，是現代信息技術應用于教育后產生的新概念，即運用網絡技術與環境開展的教育。下面跟求學問校遠程網小編一起來看看遠程教育統考科目有哪些？

遠程教育統考科目有哪些

遠程教育統考的科目包括《大學英語》、《計算機應用基礎》、《大學語文》和《高等數學》四門課程，除“計算機應用基礎”外，各科根據不同的專業類別又區分成ABC類。統考科目按不同學歷起點和專業類別確定。

專科起點本科(專升本)學生的統考科目如下：

理工類

大學英語(B)、計算機應用基礎、高等數學(B)(數學專業考“高等數學(A)”)

文史法醫教育類

大學英語(B)、計算機應用基礎、大學語文(B)(文史類專業考“大學語文(A)”)

英語類

大學英語(A)、計算機應用基礎、大學語文(B)

藝術類

大學英語(C)、計算機應用基礎、大學語文(B)

其它專業

大學英語(B)、計算機應用基礎，“高等數學(B)”和“大學語文(B)”由試點學校任選一門

更多專業分類請參照教育部公布的專業目錄。

遠程教育的優點：

1、真正實現和滿足網上自主學習，不受時間、地點限制，適合在職人員兼顧學習和工作兩不誤。

2、與面授教育相比，網絡教育的優勢在于它可以突破時空的限制;提供更多的學習機會;擴大教學規模;提高教學質量;降低教學的成本。

3、它的特點是：學生與教師分離;采用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學;信息的傳輸方式多種多樣;學習的場所和形式靈活多變。獵考網招生老師還可以在線為您答疑：網絡教育統考免考條件及辦理程序2023年統考考試工作安排

網絡教育本科是什么意思？

網絡教育本科是什么意思？網絡教育本科是成人教育學歷中的一種。是指通過互聯網、移動終端等傳播媒體完成教學過程的教學模式。它突破了時空界限，有別于傳統在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此不受時間、地點、教學進度等限制，可以實現名校、名師和優質教育資源共享，為廣大已步入社會的群眾提供了學習提升的機會。

現代遠程教育可以有效地發揮遠程教育的特點，是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式，它的特點是：學生與教師分離;采用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學;信息的傳輸方式多種多樣;學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優勢在于它可以突破時空的限制;提供更多的學習機會;擴大教學規模;提高教學質量;降低教學的成本。基于遠程教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。

招生對象

1.本科(專科起點)專業

(1)具有國民教育系列相同或相近專業高等專科(含專科)以上學歷者。

(2)本科護理學專業招生對象僅限于護理學專科畢業、持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。

2.專科專業

(1)招生對象為普通高中、職業高中、技工學校和中等專業學校畢業生。

(2)護理學專業招生對象僅限于中等專業學校畢業、專業對口并持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。

(3)藥學、藥品經營與管理專業招生對象僅限于在職衛生、醫藥行業技術人員。

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遠程教育本科是什么意思?

遠程教育本科是利用網絡技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展的新型教育形態，是建立在現代電子信息通信技術基礎上的網絡本科學歷教育（以面授教學、函授教學和廣播電視（視聽）教學為輔助），它以學習者為主體，學生和教師、學生和教育機構之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統教學和通信聯系。

現代遠程教育是相對于函授教育、廣播電視教育等傳統遠程教育形態而言。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念，即運用網絡技術與環境開展的教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育。

網絡教育本科統考考什么？

網絡教育本科統考考什么？網絡教育本科統考考《大學英語》、《計算機應用基礎》、《大學語文》和《高等數學》四門課程，不過網絡教育本科統考科目按不同學歷起點和專業類別確定。

高中起點本科學生的統考科目如下：

理工類：大學英語(B)、計算機應用基礎、高等數學(B)(數學專業考“高等數學(A)”)

文史法醫教育類：大學英語(B)、計算機應用基礎、大學語文(B)(文史類專業考“大學語文(A)”)

英語類：大學英語(A)、計算機應用基礎、大學語文(B)

藝術類：大學英語(C)、計算機應用基礎、大學語文(B)

其它專業：大學英語(B)、計算機應用基礎，“高等數學(B)”和“大學語文(B)”由試點學校任選一門專科起點本科學生的統考科目如下：

英語類：大學英語(A)、計算機應用基礎

專科起點本科教育入學考試科目中沒有“大學語文”或“高等數學”成績的，按不同專業須加試統考科目“大學語文(B)”或“高等數學(B)”,加試科目的選擇同高中起點本科學生的專業分類。

藝術類：大學英語(C)、計算機應用基礎其它專業大學英語(B)、計算機應用基礎

專業分類請參照教育部公布的專業目錄

遠程教育特點：

a、以網絡課程為主，不受時間、地點限制

b、招生院校68所，多為211/985院校

c、一年兩次招生，分別在春秋兩季

d、實行學分制，入學門檻較低，但本科畢業需要答辯和參加統考

e、文憑教育部學信網上可以查證，全國通用

f、分為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升專科（簡稱高起專）和高中起點升本科（簡稱高起本）三個層次

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網絡教育本科學習形式是什么？

網絡教育本科學習形式是什么？網絡教育本科是一種遠程在線教育，具體學習模塊主要包括以下幾個部分：

1、課件學習

每門學科分為幾個章節，每一章節分幾講來完成，每一講相當于一節課。每一門學科這個部分滿分是10分，得分點在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分，所以這個課件點播10分很容易得到。

2、視頻學習

每門學科分為幾個章節，每個章節都有對應的網絡視頻教程學習。如果學生想把視頻保存到電腦上，可以用錄像軟件《超級捕快》，將網絡視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式，在電腦上直接學習。

3、在線測試

其中每一章節學完之后，課件學習后面的在線測試是和前面的每個章節對應的，課件學習每一章點播完后就可以捎帶做下后面對應章節的在線測試。每一章做完提交就可以當場顯示得分和對錯情況，可以重復做很多遍，直到得到的分數你比較滿意，這個環節占30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到滿分更好!

4、網上作業

這個環節是各學科老師所布置的平時作業，一般都不計入總成績的，只有《網上學習導論》計入考試成績。《網上學習導論》該門學科在線測試題庫里面沒題，所以這個網上作業是必做的，相當于在線測試，占30分。《網上學習導論》這個網上作業做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點擊上傳即可完成。

網絡教育報名要求：

對報考者的學歷方面的要求，報考專科起點升本科的考生須具有國民教育系列專科或專科以上學歷；

高中起點升專科只要年滿18周歲，具備普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書即可；

報讀第二本科專業者，須具有國民教育系列本科以上學歷。需要注意的是報考醫學門類各專業的考生必須是已取得衛生類職業資格的在職人員，同時在報名的時候考生需攜帶衛生類職業資格證或初級以上(含初級)衛生類職稱證原件和復印件。

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好了，今天關于“遠程教育本科專業”的話題就講到這里了。希望大家能夠對“遠程教育本科專業”有更深入的認識，并從我的回答中得到一些啟示。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我。

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