預(yù)計撤銷的本科專業(yè)是什么_預(yù)計撤銷的本科專業(yè)是什么意思

希望我能夠為您提供一些與預(yù)計撤銷的本科專業(yè)是什么相關(guān)的信息和建議。如果您有任何疑問或需要更深入的解釋，請告訴我。

文章目錄列表:

高校撤銷最多的專業(yè)

高校撤銷最多的專業(yè)如下：

1、公共事業(yè)管理

近五年一共有83所大學撤銷了這個專業(yè)，公共事業(yè)管理，屬于典型的公務(wù)員專業(yè)，但是現(xiàn)在公務(wù)員招聘的時候，對于專業(yè)技能要求更高。公共事業(yè)管理專業(yè)已經(jīng)不符合，現(xiàn)在公務(wù)員的技能要求。

2、信息管理與信息系統(tǒng)

很多大學這個專業(yè)，都是由原來的圖書館學、檔案學等專業(yè)改名過來的，因為名字好聽，所以很多學生愿意報，實際這個專業(yè)的培養(yǎng)內(nèi)容已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展速度了，中低分學生，對口就業(yè)很難，很多畢業(yè)生都是，再報名一些計算機編程類的培訓，然后從事了計算機編程工作。

3、設(shè)計類專業(yè)

服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計和工業(yè)設(shè)計，這類專業(yè)也是兩極分化非常嚴重的專業(yè)，一部分學生就業(yè)、收入都很好，但是大部分學生很難就業(yè)，被撤銷的學校，多數(shù)也都是一些?？坪湍┝鞯谋究圃盒?。

4、信息與計算科學

名字的原因，很多學生誤解為計算機專業(yè)，實際是屬于理學類專業(yè)，這個專業(yè)本科就業(yè)一般，如果考慮數(shù)學相關(guān)的理學專業(yè)，建議優(yōu)先考慮數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、統(tǒng)計學類專業(yè)。

專業(yè)撤銷的原因：

1、行業(yè)就業(yè)前景不佳：一些專業(yè)因為行業(yè)市場萎縮、用人單位需求不足、薪資待遇低等原因，吸引力不夠，引起考生和學校對該專業(yè)的認可度降低，最終導(dǎo)致該專業(yè)被取消或轉(zhuǎn)型。

2、學生就業(yè)壓力增加：高校取消某些專業(yè)，將導(dǎo)致這些專業(yè)相關(guān)的學生就業(yè)壓力增加。他們需要去尋找其他專業(yè)的工作，或者重新選擇其他專業(yè)，重新尋求就業(yè)機會。

撤銷518個本科專業(yè)，自考本科應(yīng)如何應(yīng)對？

近日，教育部公布了一則通知。該通知內(nèi)容包含撤銷中國人民大學編輯出版學、中央財經(jīng)大學物流管理、南開大學臨床醫(yī)學等518個本科專業(yè)。自從2023年以來普通高等學校將不再舉辦本校全日制教育專業(yè)范圍外的學歷繼續(xù)教育，如果高校專業(yè)大規(guī)模撤銷，也可能導(dǎo)致自考專業(yè)大規(guī)?！皳Q血。從長遠來看，對自考考生也有著很大的影響，那么自考考生該如何面對？

1、為什么會有自考專業(yè)撤銷?？?？因為在教育部的就業(yè)數(shù)據(jù)里面表現(xiàn)得不佳，畢業(yè)生嚴重飽和。因此，教育部要求許多的高校都撤銷這些專業(yè)，以保證就業(yè)市場能夠有穩(wěn)定的供求關(guān)系。這些專業(yè)，便是紅牌專業(yè)（指失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)）。有紅牌專業(yè)，自然就有綠牌專業(yè)（指失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)）。

2、哪些專業(yè)屬于綠牌專業(yè)怎么樣？綠牌專業(yè)，一般都是增長型專業(yè)，受行業(yè)需求影響。綠牌專業(yè)有四類：計算機類專業(yè)、教育類專業(yè)、管理類專業(yè)、經(jīng)濟學類專業(yè)。

（1）漢語言文學中國大學史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，該專業(yè)的就業(yè)率為93.2%，文科專業(yè)，實用性強。此外沒有數(shù)理化、學習更容易，通關(guān)更快捷。師資雄厚，全部是985，211院校漢語言專業(yè)教師，更有孔子學院多年任課教師。

（2）行政管理經(jīng)濟學、現(xiàn)代管理學、心理學、領(lǐng)導(dǎo)科學、公務(wù)員、人力資源、企業(yè)管理概論、行政管理等。專業(yè)優(yōu)勢在于簡單好過，不考數(shù)學、英語，沒有計算題；名校學歷，含金量高，社會、企業(yè)高度認可；就業(yè)方向廣，“萬金油”專業(yè)；晉升管理層快，公務(wù)員對口專業(yè)。

（3）計算機應(yīng)用目前我國軟件人才缺口極大，并且以每年20%左右的速度在增長。主要面向企事業(yè)單位計算機管理及應(yīng)用崗位和從事軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理的技能型、實用型專業(yè)人才；互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)薪資高，大大提升生活質(zhì)量；評職稱等必備專業(yè)：該專業(yè)是評職稱和考一建、二建、注冊消防工程師、造價師等證書必備專業(yè)之一，屬于排名首位的相關(guān)專業(yè)。

以上就是關(guān)于大批本科專業(yè)撤銷自考生該如何應(yīng)對的問題，合理選擇綠牌專業(yè)是明智的做法！

部分高校要取消法學專業(yè)嗎？有什么原因？未來法學研究生是否也會被取消？

教育部醞釀取消法律、管理本科

部分本科專業(yè)醞釀取消

目錄正在調(diào)整，管理、法律在建議撤消之列大學專業(yè)目錄正在調(diào)整 一些校長建議撤銷本科管理、法律專業(yè)

昨天，據(jù)參加上海大學校長論壇的校長們透露，教育部正在調(diào)整大學專業(yè)目錄，一些現(xiàn)有的本科專業(yè)可能明后年將不再設(shè)置。

北京師范大學、廈門大學等學校校長紛紛建議，本科應(yīng)取消管理、法律等專業(yè)。據(jù)了解，大學校長們的建議直接影響著教育部大學專業(yè)目錄調(diào)整。

無一定閱歷不能學管理

北京師范大學校長鐘秉林說，現(xiàn)在教育部正在修訂本科生專業(yè)目錄，“本科生的專業(yè)目錄不能和研究生目錄完全一致。一些學科，比如管理學，在研究生目錄中有，但在本科不應(yīng)該設(shè)置。”鐘秉林認為，比如教育管理、行政管理、工商管理，本科生剛剛?cè)胄Ｖ挥惺司艢q，沒有相應(yīng)的知識背景，沒有必要的閱歷，是不適合從事這些專業(yè)的。

“我們學校管理專業(yè)的本科生工作不好找呀！”對外經(jīng)貿(mào)大學校長陳準民對本科設(shè)置管理專業(yè)很有看法，目前，對外經(jīng)貿(mào)大學人力資源管理專業(yè)已經(jīng)變?yōu)楦裟暾猩！白尡究粕鷮W習人力資源管理確實有點不切實際。本科生年紀小，有的連自己都管不好，企業(yè)怎么可能用剛出校門的本科生做人事管理？我建議本科階段取消管理學的某些專業(yè)，比如人力資源管理就不必要設(shè)本科?！?/p>

國外高校許多專業(yè)不設(shè)本科

廈門大學校長朱崇實認為，法學專業(yè)也不應(yīng)該在本科設(shè)置?，F(xiàn)在有專門的法律碩士，這就是培養(yǎng)法律的實用人才的。而本科層次培養(yǎng)的法學專業(yè)畢業(yè)生，很難從事相應(yīng)的工作。專業(yè)的法律人才是需要更高層次的知識結(jié)構(gòu)?！胺蓱?yīng)該作為大學生的基礎(chǔ)課來學習，而不是專門設(shè)置一個專業(yè)。如果學生希望從事相應(yīng)的職業(yè)，可以有了一定的知識背景后到碩士階段再學習法律?！敝斐鐚嵳f，在美國的高等教育中，很多專業(yè)是沒有本科生的。

高校撤銷哪些專業(yè)？就業(yè)前景如何？

現(xiàn)在高校開設(shè)的專業(yè)與就業(yè)市場需求量存在著明顯的失衡，大學里培養(yǎng)的畢業(yè)生是不符合市場的需要，部分專業(yè)的畢業(yè)生是供過于求。這些因素都導(dǎo)致現(xiàn)在高校的畢業(yè)生整體就業(yè)情況都不樂觀。

為了優(yōu)化高校的專業(yè)結(jié)構(gòu)，最近教育部不斷撤銷大學里面的專業(yè)，比如前段時間教育部就發(fā)布文件，撤銷很多高校就業(yè)率比較低的專業(yè)，及時制止各種高校的擴招行為。當然，為了滿足其他行業(yè)的發(fā)展，得到教育部的認可后，高校也不斷增設(shè)各種新專業(yè)，以滿足新的需要。比如下面的6個專業(yè)，未來的發(fā)展趨勢會非常的好。

一、應(yīng)用經(jīng)濟學專業(yè)

截至2019年12月，教育部批準我國的24所高校新開設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟學專業(yè)。這表明培養(yǎng)符合實際需要的經(jīng)濟學人才，是變得更加迫切。應(yīng)用經(jīng)濟學更講究培養(yǎng)學生的實際操作能力，也就是對經(jīng)濟現(xiàn)象具體分析的能力。這個專業(yè)的學生在本科階段是適合打好相關(guān)的經(jīng)濟學基礎(chǔ)，在研究生階段，選擇相關(guān)的研究領(lǐng)域，在進行深入的分析以及學習，將來畢業(yè)之后，就能夠成為高素質(zhì)的經(jīng)濟分析人才，也是很符合市場的需要。

二、網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)

網(wǎng)絡(luò)空間安全已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)的熱門詞匯，也是國家以及企業(yè)都十分關(guān)注的問題。從國家戰(zhàn)略的角度來看，維護國家網(wǎng)絡(luò)空間的安全，保護企業(yè)的信息安全，防止被外國的黑客勢力攻擊，是國家的根本利益。所以目前教育部都是提倡有實力的工科類高校開設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)，所以在2019年我國就有21所高校開設(shè)這個專業(yè)，希望能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

三、馬克思主義理論專業(yè)

馬克思主義理論一直都被學生認為是冷門專業(yè)，往年報考的學生人數(shù)是非常的少。但讓人感到意外的是，最近我國一共有39所高校新開設(shè)馬克思主義理論相關(guān)的專業(yè)，而且還得到教育部的認可。出現(xiàn)這種情況，筆者覺得主要與教育部前段時間發(fā)布的文件有關(guān)，為了給學生樹立正確的三觀，教育部要求各地的中小學都要配備相應(yīng)的思想品德教師。所以這種情況就會導(dǎo)致中小學在思想政治方面的教師需求數(shù)量大幅的增加，所以會促進這個專業(yè)的就業(yè)。

四、集成電路應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

我國已經(jīng)把半導(dǎo)體行業(yè)的發(fā)展納入國家發(fā)展的戰(zhàn)略，所以在未來的十年里面，教育部都為側(cè)重培養(yǎng)類似的技術(shù)人才。所以目前在211高校里面，擁有相應(yīng)實力的學校都是可以開設(shè)集成電路應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，主要是培養(yǎng)微電子制造和封裝測試工藝維護管理、集成電路輔助邏輯設(shè)計、版圖設(shè)計和系統(tǒng)應(yīng)用等方面的人才。這個專業(yè)的發(fā)展前景是非常的好，畢業(yè)生的就業(yè)方向也是偏向多元化。

五、跨境電子商務(wù)專業(yè)

我國電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展得非常成熟，而且已經(jīng)逐漸走向國際化，許多的電商平臺都已經(jīng)擁有國際業(yè)務(wù)。因此，為了適應(yīng)我國電商平臺的全球化，培養(yǎng)更多的跨境電商人才。許多高校現(xiàn)在都是轉(zhuǎn)變專業(yè)設(shè)置的思路，重新開設(shè)跨境電子商務(wù)專業(yè)，培養(yǎng)更有專業(yè)素養(yǎng)的電子商務(wù)學生。當然，這個專業(yè)對英語的要求是非常的高，可能就讓很多人學生望而卻步。

六、高鐵綜合維修技術(shù)專業(yè)

高鐵綜合維修技術(shù)專業(yè)主要是在?？圃盒＠锩骈_設(shè)，目前教育部也是重點支持?？圃盒Ｅc相關(guān)的鐵路部門合作，聯(lián)合培養(yǎng)高鐵技術(shù)型人才。隨著我國高鐵網(wǎng)絡(luò)的逐漸完善，高鐵路線的不斷增多，如何維護高鐵以及其線路的安全，就成為現(xiàn)在需要關(guān)心的問題。所以這個專業(yè)的畢業(yè)生將來的發(fā)展前景會很好，也會成為各個鐵路公司簽約的主要對象。

以上就是很多高校都增設(shè)的6個專業(yè)，而且是已經(jīng)得到教育部的認可。說明這些專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)，人才的需求量還沒有飽和，目前還是很有發(fā)展的前景，也是很值得各位學生關(guān)注。

教育部撤銷518個高校專業(yè)，你認為高校的哪些專業(yè)最應(yīng)該被撤銷？

真的是在不同的時代里面，我們所面臨的問題是不一樣的，而且很多時候我們也會經(jīng)常關(guān)注社會上所發(fā)生的這些變化。我們都知道時代在發(fā)展，有些東西他就已經(jīng)過時了，而且現(xiàn)在對于很多專業(yè)而言，他也是被教育部所撤銷了。當我們在網(wǎng)上看到就一步撤銷了518個高校的專業(yè)，所以很多人就會產(chǎn)生這樣的疑問。就是你認為高校的哪些專業(yè)應(yīng)該被撤銷呢？對于這個問題的回答在我看來，比如說統(tǒng)計學和環(huán)境設(shè)計，下面我們具體來了解一下。

1 環(huán)境設(shè)計

我們都知道，其實每一個學校他們說開設(shè)的那些專業(yè)本身就是為了能夠培養(yǎng)更多的人才來為社會服務(wù)的。而且國家培養(yǎng)更多的人才主要是為了能夠在今后他們畢業(yè)之后，為社會做更大的貢獻，能夠?qū)矣杏玫娜瞬?。所以當教育部他們撤銷這些高校專業(yè)的時候，在我看來，其實我認為這種做法是很可信的，同時也是一種從現(xiàn)實實際出發(fā)的一種狀態(tài)。所以在我看來，我覺得高校的一些專業(yè)真的是應(yīng)該被撤銷了。比如說環(huán)境設(shè)計。環(huán)境設(shè)計這個是一個非常廣大的一個含義，因為環(huán)境它主要是包括多方面的，比如說有自然環(huán)境，有人類環(huán)境以及各方面的。

2 統(tǒng)計學

我們都知道，其實統(tǒng)計學他在以前的時候他的發(fā)展是非常好的。因為那個時候我們所說的那種統(tǒng)計學就是在一個公司或者是在一些部門做一些相應(yīng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計之類的。但是現(xiàn)在對于這方面的問題，我們并不是要人工去做，而是說我們可以用電腦直接操作。因為現(xiàn)在她主要就是那種信息化的工程，很多時候我們直接用電腦就可以輸入很多的數(shù)據(jù)，這些都是一種很方便的行為，都是也給我們的生活帶來了很大的便利。因此在我看來，我覺得統(tǒng)計學也可以被撤銷掉。

所以我們在平時的生活中，我們也應(yīng)該要更多的去關(guān)注這方面的問題，尤其是對于高中剛剛畢業(yè)的那些高中生，他們在高。高考填志愿的時候也一定要好好的慎重的考慮一下，畢竟大學里面說就讀的那些專業(yè)，對以后自己畢業(yè)之后我們的就業(yè)方向有一定的影響的。所以對于這方面專業(yè)的問題一定要慎重的考慮。以上就是我總結(jié)的一些對于問題的看法。

四川2023年度普通高校本科專業(yè)設(shè)置工作啟動 連續(xù)五年不招生的專業(yè)須撤銷

四川2023年度普通高校本科專業(yè)設(shè)置工作啟動，連續(xù)五年不招生的專業(yè)須撤銷如下：

高校本科專業(yè)設(shè)置工作是指根據(jù)國家和地方發(fā)展需求，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的高級專門人才，合理分布各類專業(yè)資源，確保人才供給與需求的協(xié)調(diào)。根據(jù)四川教育考試院最新發(fā)布的文件，四川省2023年度普通高校本科專業(yè)設(shè)置工作正式啟動。

其中，該文件規(guī)定了一個重要原則：連續(xù)五年不招生的專業(yè)必須撤銷。這一原則的制定是為了提高專業(yè)設(shè)置質(zhì)量，優(yōu)化高等教育資源配置，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

1.為什么需要撤銷連續(xù)五年不招生的專業(yè)？

連續(xù)五年不招生的專業(yè)往往意味著該專業(yè)已經(jīng)失去了吸引力，無法吸引足夠的學生報考。這可能是因為該專業(yè)的就業(yè)前景不好，或者市場對該專業(yè)需求較低。撤銷這些專業(yè)可以避免浪費教育資源，將有限的資源集中投入到更具潛力和需求的專業(yè)上，以提高整體教學質(zhì)量和就業(yè)率。

2.撤銷連續(xù)五年不招生的專業(yè)有哪些影響？

撤銷連續(xù)五年不招生的專業(yè)可能會對相關(guān)專業(yè)師資隊伍產(chǎn)生影響。由于該專業(yè)被撤銷，專業(yè)內(nèi)的教師可能需要被調(diào)整到其他專業(yè)或者進行轉(zhuǎn)崗，從而對教學質(zhì)量和穩(wěn)定性造成一定的影響。同時，該專業(yè)的學生可能需要重新選擇其他專業(yè)，需要提供良好的轉(zhuǎn)專業(yè)機會和指導(dǎo)，以確保他們的學業(yè)不受太大影響。

3.撤銷連續(xù)五年不招生的專業(yè)如何進行？

撤銷連續(xù)五年不招生的專業(yè)需要經(jīng)過一系列的程序和評估。首先，高校需要對該專業(yè)的教學質(zhì)量進行評估，包括師資力量、教學資源和設(shè)施等方面。如果評估結(jié)果顯示該專業(yè)達不到一定標準，就需要考慮撤銷這個專業(yè)。

其次，需要與相關(guān)部門進行溝通和協(xié)商，確定具體的撤銷方案。這包括如何安置該專業(yè)的教師和學生，是否需要提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，以及如何處理該專業(yè)的教學資源等問題。

最后，需要經(jīng)過相關(guān)審批程序，包括教育主管部門的審核和批準。只有在相關(guān)程序完成并得到批準后，才能正式撤銷該專業(yè)。

教育部官網(wǎng)發(fā)布了撤銷本科專業(yè)的通知，撤銷的這些專業(yè)，都是最差的專業(yè)嗎？

最近，教育部發(fā)布通知，將要撤銷518個本科專業(yè)，其中還有985高校，比如中國人民大學，將要撤銷編輯出版學，東北大學的軟件工程專業(yè)兩年制，那么還有哪些高校的專業(yè)被取消呢？我們一起來看一看。

通過這張標題，我們不難發(fā)現(xiàn)，被取消的本科專業(yè)工科居多，很多都是熱門專業(yè),有南開大學的臨床醫(yī)學七年制，天津大學的信息工程四年制，山東大學的空腔醫(yī)學七年制，還有00后喜愛的應(yīng)用心理學。

其中，湖南大學竟然有10個專業(yè)上榜，2020年湖南省大學排行榜，湖南大學位列第二，在當?shù)刂群芨撸た祁I(lǐng)域很強，化學、機械工程類專業(yè)，都是王牌專業(yè)，就業(yè)率也是很不錯的，這次將被撤銷的專業(yè)，卻多半是工科，讓人感到很意外。

其他冷門專業(yè)被撤銷，還是能理解的，比如中南大學的地球信息科學專業(yè)，西南大學的森林保護，沈陽體育學院的市場營銷等等。（因榜單過大，詳情請讀者移步官網(wǎng)查看）

那么為什么要取消這么多專業(yè)？甚至也沒放過熱門專業(yè)？

原因一：和教學質(zhì)量有關(guān)

大學開設(shè)專業(yè)，不是隨隨便便就能開得，有嚴格的規(guī)定要求，要有和該專業(yè)匹配的教授，有一些科研成功，還要有教學的設(shè)施設(shè)備等，軟硬件設(shè)施都齊全了，才能保證教學質(zhì)量，不然的話，考生寒窗苦讀十余年，結(jié)果考上大學啥都沒學到，豈不是誤人子弟。

我國目前有2914所普通高校，其中本科院校達到了1243所，這些高校的專業(yè)就更多了，大學之間還有相同的專業(yè)，但教學質(zhì)量卻各有不同，因此，當教學質(zhì)量發(fā)生問題了，自然會被撤銷。

原因二：和就業(yè)率有關(guān)

就業(yè)率是證明學校實力很重要的因素，學生考大學，就是為了能夠順利找到一份工作，社會也需要高材生，然而，有的學校專業(yè)就業(yè)率不理想，即使是熱門專業(yè)，也難改變就業(yè)難的現(xiàn)狀，其中涉及很多因素，就業(yè)率低，也能反應(yīng)出教學質(zhì)量的問題，冷門專業(yè)就更不用說，學生多半是被調(diào)劑過來的。

如今我國高校畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力也日益增大，解決大學生就業(yè)難的問題，所以，要適當?shù)剡M行調(diào)整，讓更多的大學生所學專業(yè)，和未來工作內(nèi)容相匹配，既有利于學生找工作，還能推動社會發(fā)展。

今天關(guān)于“預(yù)計撤銷的本科專業(yè)是什么”的討論就到這里了。希望通過今天的講解，您能對這個主題有更深入的理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我。我將竭誠為您服務(wù)。

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