高校撤銷社工本科專業(yè)_高校撤銷社工本科專業(yè)的通知
高校撤銷社工本科專業(yè)_高校撤銷社工本科專業(yè)的通知
在接下來的時間里,我將盡力為大家解答關(guān)于高校撤銷社工本科專業(yè)的問題,希望我的回答能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌jP(guān)于高校撤銷社工本科專業(yè)的話題,我們開始講解吧。
文章目錄列表:
1.適合女生的九大專業(yè)2.20考研社會工作專業(yè),社科院和中央民族大學(xué)哪個容易一點?
3.社會工作與管理是什么專業(yè)? 以后能找什么樣的工作 我是自考本科 不知道這個本科專業(yè)怎么樣?
4.華東師范大學(xué)社會學(xué)系專業(yè)介紹
5.上海松江的社工證怎么考?每年的幾月份報名,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生可以直接報考嗎?考試的內(nèi)容是什么?

適合女生的九大專業(yè)
自古以來,男女有別。與男生相比,女生普通具有伶牙俐齒的語言天賦、想象豐富的思維方式、細(xì)膩縝密的感性心理、溫柔善良的母愛秉性審視自己才能完善自己,認(rèn)識自己才能規(guī)劃未來。女生們注意了,以下介紹的這些專業(yè)不一定是你最喜歡的專業(yè),但有可能是最適合你的專業(yè)。
NO.1學(xué)前教育
適合指數(shù):★★★★★
?三歲看大,七歲看老。?良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
長期以來,學(xué)前兒童?入園難?、?入園貴?問題日益突出。2010年我國學(xué)前三年毛入學(xué)率僅為50.9%,學(xué)前一年毛入園率為74%。投入不足、資源短缺、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等因素長期制約我國學(xué)前教育的健康發(fā)展。
就業(yè)目標(biāo)
幼兒教師:在各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員:在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
院校推薦
華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等。
NO.2社會工作
適合指數(shù):★★★★☆
作為一門科學(xué),社會工作的體系已漸趨完善,國內(nèi)大學(xué)該專業(yè)課程的設(shè)置也日趨完整。
現(xiàn)實狀況既為社會工作的發(fā)展提供了機(jī)遇,也向社會工作提出了更高的要求。
主要課程
社會學(xué)概論、社會工作概論、個案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護(hù)、人口社會學(xué)、組織社會學(xué)、社會心理學(xué)、青少年社會工作、老年社會工作、社會調(diào)查方法、社會統(tǒng)計學(xué)等。
就業(yè)目標(biāo)
公務(wù)員:在各級政府尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等基層單位從事與百姓生活息息相關(guān)的工作;
公關(guān)人員:在大中型企業(yè)運用對企業(yè)文化的了解,解決企業(yè)與人的問題;
其他:運用調(diào)查分析方法與技術(shù)為企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)查和分析等工作。
院校推薦
復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、北京科技大學(xué)、廈門大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué)、黑龍江大學(xué)等。
NO.3小語種
適合指數(shù):★★★★★
小語種的定義一般有兩種。
一種是指非通用語,即聯(lián)合國規(guī)定的6種通用工作語(英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語)之外的語種;另一種是指除英語之外的所有語種。
目前,我國高校開設(shè)的小語種專業(yè)已達(dá)30余個。
這30余個小語種大致可以分為兩個語種群:一個是歐洲語系,主要包括西班牙語、葡萄牙語、捷克語、荷蘭語、瑞典語、波蘭語、匈牙利語、意大利語、羅馬尼亞語、保加利亞語、阿爾巴尼亞語、塞爾維亞語等;另一個是亞非語系,主要包括朝鮮語、蒙古語、越南語、緬甸語、泰國語、老撾語、馬來語、菲律賓語、柬埔寨語、阿拉伯語、印度尼西亞語、烏爾都語、豪薩語、波斯語、普什圖語、斯瓦希里語、僧迦羅語、梵語巴利語等。
主要課程
各語種的主要課程一般有基礎(chǔ)外語、高級外語、視聽、口語、外語寫作、翻譯理論與實踐、語言學(xué)概論、報刊閱讀、同聲傳譯、相應(yīng)國家的文化概論和文化交流等。
就業(yè)目標(biāo)
翻譯:在各類涉外企業(yè)任翻譯;公務(wù)員:在國家各級外事機(jī)關(guān)從事外交工作;編輯記者:在國際廣播電臺、電視臺、外語出版社等工作;導(dǎo)游:在各大國際旅行社工作。
院校推薦
北京外國語大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、北京語言大學(xué)、上海外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)等。
NO.4廣播電視學(xué)
適合指數(shù):★★★★☆
央視著名主持人白巖松曾幽默地打過一個比喻:?讓一條狗在央視連續(xù)露幾天面,它就是一條名狗。?
由于媒體與宣傳緊密相聯(lián),許多上市公司、外企非常重視自身的公關(guān)和宣傳,他們在一定程度上亦歡迎大批廣電專業(yè)畢業(yè)生的前往,為企業(yè)與媒體之間有效溝通鋪路。
主要課程
廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、外國廣播電視事業(yè)、電視作品分析、公共關(guān)系學(xué)等。
就業(yè)目標(biāo)
主持人:在電臺、電視臺從事新聞工作;
編輯記者:在各級傳媒機(jī)構(gòu)如報社、雜志社、網(wǎng)絡(luò)等從事新聞工作;
公務(wù)員:在各級政府機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳工作。
院校推薦
中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)、遼寧大學(xué)、上海大學(xué)、上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)、安徽大學(xué)、南昌大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣西大學(xué)、四川大學(xué)、燕山大學(xué)、新疆大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)等。
NO.5播音與主持藝術(shù)
適合指數(shù):★★★★★
十多年前,播音與主持還是少數(shù)專業(yè)人士熟知的名詞,而今,卻是成千上萬的少男少女報考的熱門專業(yè),真是?忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?。
在電視普及之前,這個專業(yè)叫?播音?,培養(yǎng)的對象是廣播電臺的播音員。自從人們能從電視里看見播音的?人影?后,就出現(xiàn)了?主持?一說。北京廣播學(xué)院(現(xiàn)中國傳媒大學(xué))是最早開設(shè)?播音與主持?專業(yè)的高校。
這個專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有四項:
一是語言,包含文學(xué)和朗讀、發(fā)聲訓(xùn)練等;
二是新聞,包含新聞理論和業(yè)務(wù)知識;
三是藝術(shù),包含藝術(shù)欣賞、美學(xué)概論等;
四是技術(shù),即要學(xué)會熟練地操作播音、音響等設(shè)備。
該專業(yè)在高校設(shè)置速度十分驚人,不到三十年的時間,從原來只有?北廣?一家高校擴(kuò)招到現(xiàn)在百余所高校。
主持人在國內(nèi)外都是一個熱門職業(yè)。就我國而言,每年報考人數(shù)居高不小,在所有藝術(shù)類專業(yè)中,除了美術(shù)考生以外,它是第二個報考大戶。
十多年前,中國傳媒大學(xué)這個專業(yè)的畢業(yè)生很多都進(jìn)了中央電視臺,地方電視臺根本就輪不到進(jìn)人的份。而現(xiàn)在,大部分畢業(yè)生只能進(jìn)省級臺工作,有的甚至?下嫁?到地市級臺。至于其他院校培養(yǎng)的該專業(yè)畢業(yè)生,能進(jìn)到地市級廣電系統(tǒng)就不錯了。而且,多數(shù)人在工作了數(shù)年之后,還是個?聘用人員?,根本就入不了正規(guī)編制。
于是,一些人在社會上闖蕩了一番后,改行到了其他部門,如廣告公司、錄音公司、配音公司等。不過,隨著互聯(lián)網(wǎng)這一全新媒體的誕生,又出現(xiàn)了一個新的職位網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人。這對學(xué)播音的人來說,無疑是一個福音。
主要課程
播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、播音學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作等。
就業(yè)目標(biāo)
播音主持人:在廣播電視等新聞娛樂系統(tǒng)從事播音與主持工作;配音員:在**制片廠、電視臺影視劇制作機(jī)構(gòu)從事**、電視劇的配音工作;網(wǎng)絡(luò)主持人:在網(wǎng)絡(luò)媒體從事播音與主持工作。
院校推薦
中國傳媒大學(xué)、華東師范大學(xué)、湖南大學(xué)、南昌大學(xué)、西南大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等。
NO.6博物館學(xué)
適合指數(shù):★★★★☆
對于博物館,大家并不陌生,大中城市一般都有這種文化機(jī)構(gòu)。它里面保藏的是有關(guān)歷史、文化、科技等方面的文物資料或標(biāo)本,是一個城市對人民進(jìn)行教育和宣傳,獲取新知,提升自我的重要場所。
關(guān)于博物館學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢,通過下面一組數(shù)字可以一目了然:目前全國博物館數(shù)約2000個,以13億人口計,平均65萬人擁有1個。
館內(nèi)擁有藏品總量約為800萬件。
而美國國立歷史博物館即有藏品1800萬件,僅此就等于我國所有博物館館藏總量的1倍以上。
英國不列顛博物館館藏400萬件,俄羅斯艾爾米塔什博物館館藏300萬件。
我國館藏最多的故宮博物院也不過100萬件,其他大館和省館充其量就是十幾萬件。
上海博物館館藏珍貴文物12萬件。
所以,與世界先進(jìn)水平存在距離的中國,博物館專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景是一片光明。
主要課程
博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、文物管理與法規(guī)、中國歷史地理、古代工藝美術(shù)、民俗學(xué)、藝術(shù)史、考古學(xué)通論、文物與考古技術(shù)、文物保護(hù)基礎(chǔ)等。
就業(yè)目標(biāo)
研究人員:在政府文物管理和研究機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營單位以及海關(guān)、新聞出版、教育等單位,從事文物與博物館管理、研究工作。
院校推薦
中央民族大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、蘭州大學(xué)等。
NO.7心理學(xué)
適合指數(shù):★★★★☆
在你上高中的三年里,你是否感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大;在每次模擬考試之前,你是否出現(xiàn)過心慌、失眠、戰(zhàn)栗等癥狀;你是否到醫(yī)院去看過心理醫(yī)生;你是否聽說過有同學(xué)因精神崩潰而自殺這一切,都屬于心理學(xué)研究的范圍。
不知從什么時候開始,抑郁癥、強(qiáng)迫癥、失眠、頭暈、健忘等許多?莫名其妙?的癥狀越來越多地出現(xiàn)在我們的周圍,與此同時,心理測試、心理咨詢、心理治療等原本很陌生的專業(yè)術(shù)語也日益被更多的人所熟知,就連高校招生時,原本很冷清的心理學(xué)專業(yè)也悄然出現(xiàn)了升溫跡象。
心理學(xué)一詞來源于希臘文,意思是關(guān)于靈魂的科學(xué)。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因為古代人們認(rèn)為生命依賴于呼吸,呼吸停止,生命就完結(jié)了。隨著科學(xué)的發(fā)展,心理學(xué)的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀(jì)初葉,德國哲學(xué)家、教育學(xué)家赫爾巴特才首次提出心理學(xué)是一門科學(xué)。
心理學(xué)是研究人和動物心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展、活動和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。科學(xué)的心理學(xué)不僅對心理現(xiàn)象進(jìn)行描述,更重要的是對心理現(xiàn)象進(jìn)行說明,以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。
國內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個小專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué),這些專業(yè)多數(shù)開設(shè)在師范類院校中。
?有人的地方就有心理學(xué)?,這是心理學(xué)專家對心理學(xué)的適應(yīng)范圍所作的肯定答復(fù)。該專業(yè)幾乎涉及一切應(yīng)用科學(xué),諸如教育、工業(yè)、商業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域。由于心理學(xué)在國內(nèi)學(xué)科發(fā)展歷史上的欠缺,專業(yè)人才,特別是高級專業(yè)人才非常缺乏。不過,由于該專業(yè)大多設(shè)在師范類院校,所以,不論是現(xiàn)在還是將來,大部分本科畢業(yè)生選擇的就業(yè)領(lǐng)域還是中小學(xué)校。
主要課程
普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等。
就業(yè)目標(biāo)
教師:在中小學(xué)校從事心理教育工作;心理咨詢師:在醫(yī)院或其他社會機(jī)構(gòu)從事心理咨詢和心理治療工作;管理人員:在各類企事業(yè)單位從事人力資源管理工作。
院校推薦
北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等。
NO.8旅游管理
適合指數(shù):★★★★☆
老子游天下而成道德,孔子歷九州而就論語。古代成大器者都是在游歷四方中廣聞博錄、思考研究而流芳千古的。他們的巨大成就都或多或少要歸功于他們的游歷,這種游歷,就是今天所說的旅游。
由于人們消費結(jié)構(gòu)和消費觀念的變化,旅游已成為人們生活中越來越重要的內(nèi)容。它既是人們普遍喜歡的一項活動,也是現(xiàn)代人文化生活和精神生活的需要。旅游業(yè)已經(jīng)成為世界上發(fā)展勢頭最為強(qiáng)勁并持久不衰的產(chǎn)業(yè),被人們譽(yù)為?朝陽產(chǎn)業(yè)?、?無煙工業(yè)?。
旅游管理是新興的邊緣性學(xué)科,系統(tǒng)融合了多門學(xué)科的知識:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué)、外語、相關(guān)歷史、法律等等。它研究的主要內(nèi)容有:旅游區(qū)前期規(guī)劃、旅游區(qū)開發(fā)管理、旅行社管理、飯店及餐飲管理等同旅游相關(guān)的各方面管理內(nèi)容。
旅游管理是一門操作性很強(qiáng)的專業(yè),對學(xué)生的實踐要求很高。實習(xí)時要求學(xué)生必須掌握現(xiàn)代酒店餐廳服務(wù)、客房服務(wù)等基本技能。
根據(jù)世界旅游組織的預(yù)測,到2020年中國可能成為世界上第四大國際旅游客源地和最大的國際旅游目的地。那時,中國旅游產(chǎn)業(yè)的`規(guī)模將是現(xiàn)在的6倍,旅游管理專業(yè)將有更廣闊的就業(yè)和發(fā)展渠道。目前,我國旅游酒店業(yè)中具有現(xiàn)代化經(jīng)營管理水平和開拓能力的中、高級管理人才極度缺乏。
但是,旅游管理專業(yè)培養(yǎng)的都是應(yīng)用型人才。旅游管理行業(yè)的通則是要求管理人員要從服務(wù)員做起,從端盤子倒水做起,只有具備了基層經(jīng)驗,才能做到管理高層,發(fā)揮更大的智慧和作用。
在國外,酒店中高級管理人才一般都需要5?10年的一線服務(wù)經(jīng)歷。
主要課程
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店管理原理、旅游資源與開發(fā)等。
就業(yè)目標(biāo)
導(dǎo)游:到各類旅行社作導(dǎo)游;管理人員:到大中型酒店企業(yè)做管理工作;公務(wù)員:到各級旅游局作管理工作;翻譯:到涉外旅行社從事翻譯、導(dǎo)游工作。
院校推薦
北京第二外國語學(xué)院、西安交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、中山大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、華中師范大學(xué)、廈門大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、云南大學(xué)、南開大學(xué)、西北大學(xué)、山東大學(xué)等。
NO.9文化產(chǎn)業(yè)管理
適合指數(shù):★★★★☆
專業(yè)解密
這是一個全新的專業(yè)。2004年首次在山東大學(xué)歷史文化學(xué)院出現(xiàn)。文化產(chǎn)業(yè)管理,它的前提是文化,文化是這個專業(yè)的深層基礎(chǔ),是這個專業(yè)的靈魂所在。沒有文化之根,管理就難以為繼。中國缺乏管理人才,但更缺少真正了解本土文化底蘊(yùn),能把握文化內(nèi)部深層的豐富性和同一性并因勢利導(dǎo)對他們進(jìn)行保護(hù)、管理并使其健康發(fā)展的人才。
文化始終是這個專業(yè)的靈魂所在。學(xué)習(xí)者不僅要看到物質(zhì)層面的文化,更要看到精神層面的文化。應(yīng)該充分的吸收和發(fā)掘社會的文化底蘊(yùn),把文化、生態(tài)環(huán)境、輿論導(dǎo)向和管理結(jié)合起來。
這又是一個飛速生長的專業(yè)。
據(jù)初步統(tǒng)計,截至2008年,全國已有30所左右的高校開設(shè)了這個專業(yè),這還不包括在相關(guān)專業(yè)設(shè)立專業(yè)方向的高校。預(yù)計今后幾年,該專業(yè)還會以更快捷的速度登陸其他高校。
文化產(chǎn)業(yè)是在全球化的背景下發(fā)展起來的一門新興產(chǎn)業(yè),被公認(rèn)為21世紀(jì)的?朝陽產(chǎn)業(yè)?或?黃金產(chǎn)業(yè)?。日本經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至不無夸張地將其稱之為?21世紀(jì)的最后一塊暴利蛋糕?。
文化產(chǎn)業(yè)所帶來的財富是巨大的,尤其是伴隨著近二三十年現(xiàn)代傳媒技術(shù)的飛速發(fā)展,文化產(chǎn)品借助網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù),徹底突破時間、空間的局限,無限地拓展了流通徑域,提升了盈利空間,從而成就了一個又一個的財富神話。
文化產(chǎn)業(yè)是從事文化產(chǎn)品生產(chǎn)和提供文化服務(wù)的經(jīng)營性行業(yè),包括新聞出版、廣播影視、網(wǎng)絡(luò)傳播、文化娛樂等行業(yè)。我國將在?十一五?期間進(jìn)一步加速發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展使得該領(lǐng)域的人才奇缺,這已成為制約我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。
主要課程
文化學(xué)、中國文化史、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、出版管理學(xué)、管理文秘等
就業(yè)目標(biāo)
管理人員:
在文化產(chǎn)業(yè)類如影視產(chǎn)業(yè)、音像制作、出版發(fā)行、演藝娛樂、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、藝術(shù)品市場、文化貿(mào)易與投資、文博、文化旅游、會展、廣告?zhèn)鞑サ炔块T,政府文化管理部門,以及文化事業(yè)單位如圖書館、博物館、文化館等從事策劃、設(shè)計、經(jīng)紀(jì)、包裝、經(jīng)營和管理等方面的工作。
院校推薦
山東大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國海洋大學(xué)、湖南師范大學(xué)、云南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西南大學(xué)、貴州大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、湘潭大學(xué)等。
20考研社會工作專業(yè),社科院和中央民族大學(xué)哪個容易一點?
如果你要走學(xué)術(shù)這條道路的話,社科院也不錯的。但是民族大學(xué)可是頂著“985”、“雙一流”的名號,你找工作的時候如果遇到對985、雙一流的硬性要求的話,可能社科院的文憑就不靈了。這一點希望你也可以考慮一下。
從學(xué)校的位置來看的話,民族大學(xué)在三環(huán)內(nèi),你找實習(xí)工作什么的會比較方便一些,社科院研究生院在良鄉(xiāng),可以說是郊區(qū)的郊區(qū),附近沒啥大單位。當(dāng)然,如果你不打算在北京工作的話,這一點其實也無所謂啦。
從專業(yè)的角度看的話,社會工作并非中央民族大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科(雖然社會工作專業(yè)下屬于其最具優(yōu)勢的學(xué)院),民族大學(xué)主要在民族學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、漢語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、少數(shù)民族語言文學(xué)、一些小語種外語和藝術(shù)類專業(yè)方面見長。而社科院的優(yōu)勢學(xué)科比較多,師資肯定要比民大方面雄厚。所以如果你有志考博的話,社科院是不二的選擇。
前面有一個人說民族大學(xué)的定位局限其就業(yè)的說法是錯誤的。大部分企業(yè)更在意的是這個學(xué)校是否985、211,是否雙一流,而不是你畢業(yè)的學(xué)校如何定位自己。民族大學(xué)整體來說就是一個普通的綜合性大學(xué),專業(yè)設(shè)置方面比較偏向人文社會科學(xué)類,少數(shù)民族學(xué)生多一點,僅此而已。就業(yè)時受到的限制主要來自于你的專業(yè)本身,而非畢業(yè)的學(xué)校。
這兩個學(xué)校哪個難考?這就很難說了,建議你查詢兩個學(xué)校歷年的分?jǐn)?shù)線,招生人數(shù)的數(shù)量,如果能找到報考人數(shù)那最好不過。綜合考慮一下兩個學(xué)校。我有兩個朋友在社科院讀社會工作專業(yè)的碩士,根據(jù)我曾經(jīng)從他們那里得到的消息,中央民族大學(xué)的社會工作可能更好考一些。因為社工是專碩,所以在全國范圍內(nèi)其實都不算難考的專業(yè),不過民族大學(xué)的社工在知名度上略遜社科院一籌(主要因為民大把經(jīng)歷放下建設(shè)社會學(xué)上,而不是社會工作)。
中國社會科學(xué)院研究生院已經(jīng)并入中國社會科學(xué)院大學(xué),如果你考進(jìn)去肯定頒發(fā)的是中國社會科學(xué)院大學(xué)的文憑,也算是納入到了國民教育的體系,未來極有可能被列入雙一流范疇。所以潛力還是有的。而且社科院的碩博在中國的學(xué)術(shù)圈中口碑極佳,如果走這條路,社科院可能比民大更具優(yōu)勢。至于中央民族大學(xué),個人認(rèn)為該學(xué)校的地理位置好(周圍一堆大學(xué)和著名企業(yè)),畢業(yè)生在北京的企事業(yè)單位口碑不錯,985、雙一流的牌子,濃濃的多元文化風(fēng)情和非常淳樸的校園風(fēng)氣是其優(yōu)勢所在!
最后,祝你好運!
社會工作與管理是什么專業(yè)? 以后能找什么樣的工作 我是自考本科 不知道這個本科專業(yè)怎么樣?
中青政最早開設(shè)社會工作與管理專業(yè)實際就是社會工作專業(yè),本人是本科社會工作專業(yè)得,千萬別去社工!您去工商企業(yè)管理吧。
我想樓主還不太了解社會工作專業(yè)吧,社會工作分為兒童,青少年,企業(yè),老年,醫(yī)院社會工作等..說實話,就是干居委會大媽干的事兒。
近年來國家出臺了很多政策以發(fā)展社工,在《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)中社工人才被單獨列為一類,對社工人才培養(yǎng)重視的也被提到了前所未有的高度。2008年,中國人事部人事考試中心下發(fā)《關(guān)于做好2008年度社會工作者職業(yè)水平考試考務(wù)工作的通知》,由此中國的社會工作者終于有了一個專業(yè)的職業(yè)水平證,這應(yīng)該算是中國社工發(fā)展的里程碑。2010年11月2日在都江堰召開的成都市社工人才工作現(xiàn)場會上,確定了成都社工發(fā)展的目標(biāo),我們也看到了中國的社工人才的巨大缺口。(到2015年,社會工作人才總量達(dá)到200萬人。到2020年,社會工作人才總量達(dá)到300萬人——引自《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年))
但是實際上社工就業(yè)十分艱難,而且普遍工資待遇極低!(進(jìn)入NGO和公務(wù)員的除外)
至于社會護(hù)理學(xué)我剛查了一下,寒秋您不是在誤導(dǎo)吧?社會護(hù)理又不是護(hù)理學(xué)!
反正不管去哪千萬別去社工!我們系100%被調(diào)劑來社工的。
華東師范大學(xué)社會學(xué)系專業(yè)介紹
社會學(xué)系
華東師范大學(xué)是我國最早恢復(fù)和重建社會學(xué)專業(yè)的全國性重點高校之一。早在1979年中國大陸社會學(xué)恢復(fù)和重建之初,在老一輩社會學(xué)家言心哲教授的直接關(guān)心和支持下,華東師范大學(xué)就在全國率先建立了社會學(xué)研究小組,不久便在原政教系下增設(shè)了“社會學(xué)教研室”。1982年華東師范大學(xué)建立全國首批社會學(xué)碩士點,并開始招收大陸恢復(fù)和重建社會學(xué)專業(yè)以后的第一批社會學(xué)專業(yè)碩士研究生。1986年,為加強(qiáng)社會學(xué)研究生的培養(yǎng),促進(jìn)社會學(xué)各分支學(xué)科的交流與合作,學(xué)校在整合校內(nèi)教育社會學(xué)、社會心理學(xué)、科學(xué)社會學(xué)、人口社會學(xué)、社會統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)學(xué)科力量的基礎(chǔ)上,正式成立了“華東師范大學(xué)社會學(xué)研究中心”,首任中心主任為我國知名社會學(xué)家吳鐸教授。2000年建立社會學(xué)研究所并開始招收社會學(xué)專業(yè)本科生,2001年建立社會學(xué)系。2007年6月,社會學(xué)系正式成為獨立的二級實體單位。2007年,社會學(xué)系開始自主招收社會工作與管理碩士研究生。2008年,開始招收社會工作專業(yè)本科生。
目前,社會學(xué)系有教職工23人,其中專任教師有20人,教授4人,副教授8人,講師8人,具有博士學(xué)位17人,14人具有海外留學(xué)或訪問學(xué)者的經(jīng)歷,5人在全國及上海市社會學(xué)學(xué)會擔(dān)任理事以上的學(xué)術(shù)職務(wù)。近年來,社會學(xué)系專職教師發(fā)表研究成果750萬字,著作、教材49種,主持各類科研項目(包括國家社科基金項目和國際合作項目)20多項。科研成果有20人次獲獎,其中獲得全國性獎勵2項,省部級獎勵9項,其他獎勵9項。目前,在社會學(xué)系的主要校級學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)有:社會學(xué)研究中心、社會學(xué)研究所、現(xiàn)代城市社會研究中心、社會調(diào)查中心、青少年與社會工作研究中心等,上海市社會學(xué)學(xué)會城市社會學(xué)專業(yè)委員會和外國社會學(xué)專業(yè)委員會亦在社會學(xué)系。近年來,社會學(xué)系每年派出教師到海外高校進(jìn)行研修和訪問,并與美國、法國、德國、日本、俄羅斯以及香港、臺灣等地區(qū)的高校保持了良好的合作與交流關(guān)系。
社會學(xué)系自1982年招收研究生以來,已累積培養(yǎng)碩士研究生120多名,畢業(yè)生就業(yè)渠道寬廣,深受用人單位歡迎。目前,社會學(xué)系設(shè)有“社會學(xué)”和“社會工作”兩個本科專業(yè);在研究生教育上設(shè)有“社會學(xué)”專業(yè)和“社會工作與管理”專業(yè)兩個碩士點,并與其他校內(nèi)單位共建人口學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)等二級學(xué)科碩士點和博士點。社會學(xué)專業(yè)碩士點設(shè)有理論社會學(xué)、應(yīng)用社會學(xué)、文化/人類社會學(xué)和城市/農(nóng)村社會學(xué)四個研究方向,并納入到了我校與巴黎高等師范學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的計劃,在讀碩士生已達(dá)80人,其中包括若干名外籍學(xué)生。社會工作與管理碩士點設(shè)有社區(qū)建設(shè)與管理、社會政策與福利、青少年社會工作、社會工作與社會發(fā)展等四個研究方向,并與香港中文大學(xué)開展良好的合作培養(yǎng)方式。自2000年招收社會學(xué)本科學(xué)生以來,社會學(xué)系以改革教學(xué)制度、培養(yǎng)一流社會學(xué)人才為宗旨,引用國外新型的教學(xué)方法,已有數(shù)門核心課程實施了雙語教學(xué),在致力于為學(xué)生打下扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)的同時,注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生的求知興趣、提高學(xué)生獨立思考和探索問題的實踐能力,已收到顯著的成效。目前,社會學(xué)系自辦有《社會學(xué)快訊》和《社會學(xué)探索》兩種不定期內(nèi)部刊物,并為本科生設(shè)有“大學(xué)生華夏科研基金”,專門用于資助本系本科生的科研活動。
社會學(xué)專業(yè)(非師范)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較全面的社會學(xué)理論知識,較熟練的社會調(diào)查技能,能在教育和科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事社會調(diào)查與研究、社會政策研究與評估、社區(qū)規(guī)劃與管理、社會發(fā)展研究與預(yù)測等工作的社會學(xué)高級專門人才。
本專業(yè)依托社會學(xué)碩士點和其他相近學(xué)科的博士點、碩士點的教學(xué)科研資源,以社會學(xué)研究中心、社會調(diào)查中心、現(xiàn)代城市社會研究中心等機(jī)構(gòu)為社會實踐平臺,形成了多學(xué)科交叉、教學(xué)科研資源十分豐富的學(xué)科優(yōu)勢。本專業(yè)具有一支高水平的師資隊伍,承擔(dān)本專業(yè)教學(xué)的教師以具有高級職稱的教師和海外歸來的社會學(xué)博士為主,學(xué)生能夠在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上享有廣泛的社會調(diào)查和實踐機(jī)會。
本專業(yè)的專業(yè)必修課主要有:社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、社會工作概論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、抽樣設(shè)計與SPSS應(yīng)用、城市社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)、傳媒社會學(xué)、發(fā)展社會學(xué)、人口與社會保障、社區(qū)管理、社會問題、西方社會學(xué)理論等。此外,還開設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)概論等專業(yè)基礎(chǔ)課和系列專業(yè)選修課。
社會工作專業(yè)(非師范)
本專業(yè)結(jié)合我國社會發(fā)展的需求和發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)職業(yè)社會工作者的經(jīng)驗,制定具有社會工作專業(yè)特色的教學(xué)計劃,為各級黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位培養(yǎng)與國際接軌的、具有復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)同社會工作專業(yè)倫理、掌握社會工作專業(yè)知識的社工專業(yè)人才。尤其突出結(jié)合師范大學(xué)的優(yōu)勢和特點,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)校社會工作者和青少年社會工作者。
社會工作是一門與國際接軌的應(yīng)用性社會科學(xué),在中國尚屬于新興學(xué)科。本專業(yè)主要涉及社會福利、社會政策、社會救助、社區(qū)建設(shè)與管理、學(xué)校教育與管理、社會中介事務(wù)等領(lǐng)域,培養(yǎng)適合在民政、教育、社會福利服務(wù)、勞動與社會保障、工青婦組織、企事業(yè)單位、福利慈善機(jī)構(gòu)、社會公益團(tuán)體、衛(wèi)生保健、心理咨詢、社區(qū)管理服務(wù)等機(jī)構(gòu)從事管理與服務(wù)工作的高級復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
本專業(yè)的專業(yè)必修課主要有:社會工作概論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、人類行為與社會環(huán)境、社會學(xué)概論、社會保障概論、社會福利與社會政策、社會心理學(xué)、臨床心理學(xué)、社區(qū)管理、當(dāng)代中國社會問題、社會調(diào)查研究方向、社會統(tǒng)計學(xué)等。此外,還開設(shè)了心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課和系列專業(yè)選修課。
上海松江的社工證怎么考?每年的幾月份報名,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生可以直接報考嗎?考試的內(nèi)容是什么?
社工證是全國統(tǒng)考,每年3月-4月報名,6月考試,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生如果是社會工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生那就可以報考助理社會工作師。
社工證考試內(nèi)容:
初級社會工作師考試科目分為《社會工作綜合能力(初級)》、《社會工作實務(wù)(初級)》2個科目。考生須一次通過兩科,方可取得助理社會工作師職業(yè)資格證書。
中級社會工作師考試科目分為:《社會工作綜合能力(中級)》、《社會工作實務(wù)(中級)》和《社會工作法規(guī)與政策》3個科目。考生可在連續(xù)兩個年度內(nèi)通過全部科目后,獲得社會工作師職業(yè)資格證書。
附報考條件
初級社會工作者報考條件
(一)取得高中或者中專學(xué)歷,從事社會工作滿4年;
(二)取得社會工作專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會工作滿2年;
(三)社會工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;
(四)取得其他專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會工作滿4年;
(五)取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會工作滿2年。
中級社會工作者報考條件
(一)取得高中或者中專學(xué)歷,并取得助理社會工作師職業(yè)水平證書后,從事社會工作滿6年;
(二)取得社會工作專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,從事社會工作滿4年;
(三)取得社會工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事社會工作滿3年;
(四)取得社會工作專業(yè)碩士學(xué)位,從事社會工作滿1年;
(五)取得社會工作專業(yè)博士學(xué)位;
(六)取得其他專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,其從事社會工作年限相應(yīng)增加2年。
香港、澳門居民申請參加社會工作師職業(yè)水平考試的,報名時應(yīng)提交本人身份證明、國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷或?qū)W位證書、從事本專業(yè)工作實踐證明。
高級社會工作者報考條件
(一)擁護(hù)中國***領(lǐng)導(dǎo),遵守國家憲法、法律、法規(guī),熱愛社會工作事業(yè),具有良好的職業(yè)道德;
(二)具有本科及以上學(xué)歷(或?qū)W士及以上學(xué)位);
(三)在通過全國社會工作者職業(yè)水平考試取得社會工作師(中級)資格后,從事社會工作滿5年,截止日期為考試報名年度的當(dāng)年年底。
今天關(guān)于“高校撤銷社工本科專業(yè)”的探討就到這里了。希望大家能夠更深入地了解“高校撤銷社工本科專業(yè)”,并從我的答案中找到一些靈感。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959
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