首都師范大學本科專業_首都師范大學本科專業目錄
首都師范大學本科專業_首都師范大學本科專業目錄
非常歡迎大家參與這個首都師范大學本科專業問題集合的探討。我將以開放的心態回答每個問題,并盡量給出多樣化的觀點和角度,以期能夠啟發大家的思考。
文章目錄列表:
1.首都師范大學的非師范類專業怎么樣?2.北京師范大學高自考的專業有哪些?北京師范大學自考本科專業有哪些?
3.中文類專業及主要院校簡析
4.首都師范大學學前教育專業
5.首都師范大學德語專業就業方向有什么?

首都師范大學的非師范類專業怎么樣?
各位學弟學妹,學長帶大家了解一下咱們學校的情況,希望對大家能有幫助。
首都師范大學非師范專業簡介
教育學:
教育學專業旨在培養能夠從事教育科學研究、教育行政管理、教育教學以及教育事業傳播與推廣的專業人才,于2019年獲批國家級一流本科專業點。該學科在第四輪學科評估中獲得A-,與北京師范大學教育學科共建世界一流學科。學院師資雄厚,教授上課率100%,實行本科生導師制。課程體系豐富有彈性,模塊合理。
凸顯人才培養國際化理念,每學年開設最少兩門雙語或全英文課程,國際知名教授團隊開設國際小學期。近三年的就業率均為100%、升學率為40%-60%。
教育技術學:
教育技術學專業是培養能夠從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才。本專業充分發揮學科交叉和應用的優勢,在教育技術學理論研究、智能教育軟件和教學資源開發、教育信息化評價與決策、人工智能教育和遠程教育等方面形成了較為鮮明的特色。
畢業生就業方向為:教育信息科學與技術單位、互聯網教育及人工智能教育單位、媒體機構、教育及培訓機構等。近年來就業率為100%、升學率為45%左右。
北京師范大學高自考的專業有哪些?北京師范大學自考本科專業有哪些?
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北京師范大學高自考的專業有哪些?
北京師范大學是北京市高等教育自學考試主考高等院校之一,共主考10個專業:漢語言文學(專科)、漢語言文學(本科)、學前教育(專科)、學前教育(獨立本科階段)、秘書(專科)、秘書學(獨立本科階段)、文化產業(獨立本科階段)、民航服務與管理(專科)、中英合作金融管理(本科)、中英合作金融管理(專科)。
2004年4月,北京師范大學整合原繼續教育學院、網絡教育學院、教師培訓學院和高等職業技術學院,成立繼續教育與教師培訓學院,是學校開展成人與網絡高等學歷教育,教師繼續教育與培訓,以及其他繼續教育工作的統一管理機構與辦學實體。
“十三五”以來,學院積極履行、認真落實國家教育發展戰略對繼續教育提出的新要求,助力學校“雙一流”建設,立足已有業務特色和優勢,積極開展北京師范大學中華優秀傳統文化傳承與創新基地和北京師范大學繼續教育基地(珠海)建設工作。
全方位推動教師發展與管理的理論和實踐創新,逐步向教學、科研與管理一體的專業化、綜合型學院邁進,引領我國教師繼續教育事業的發展與創新。
北京師范大學高自考的專業有哪些?
北京師范大學是北京市高等教育自學考試主考高等院校之一,共主考10個專業:漢語言文學(專科)、漢語言文學(本科)、學前教育(專科)、學前教育(獨立本科階段)、秘書(專科)、秘書學(獨立本科階段)、文化產業(獨立本科階段)、民航服務與管理(專科)、中英合作金融管理(本科)、中英合作金融管理(專科)。
2004年4月,北京師范大學整合原繼續教育學院、網絡教育學院、教師培訓學院和高等職業技術學院,成立繼續教育與教師培訓學院,是學校開展成人與網絡高等學歷教育,教師繼續教育與培訓,以及其他繼續教育工作的統一管理機構與辦學實體。
“十三五”以來,學院積極履行、認真落實國家教育發展戰略對繼續教育提出的新要求,助力學校“雙一流”建設,立足已有業務特色和優勢,積極開展北京師范大學中華優秀傳統文化傳承與創新基地和北京師范大學繼續教育基地(珠海)建設工作。
全方位推動教師發展與管理的理論和實踐創新,逐步向教學、科研與管理一體的專業化、綜合型學院邁進,引領我國教師繼續教育事業的發展與創新。
求問北京師范大學漢語言文學自考科目
考試科目有文學概論(一)、思想道德修養與法律基礎、現代漢語、中國現代文學作品選、古代漢語、寫作(一)、中國當代文學作品選、外國文學作品選、毛澤東思想和中國特色社會注意理論體系概論、中國古代文學作品選(一)、中國古代文學作品選(二)。
以筆試的形式考,10月19號~20號考。
北京的成人自考有個官方網站:北京教育考試院,成考的所有問題都可以在上面找到答案,會有工作人員在線解答。
一、以下是北京成人自考的報考時間:
二、以下是成人自考北京師范大學漢語言文學的每一個科目與其具體考試時間:
三、以下是成人自考北京師范大學漢語言文學的每一科考試所需要用到的教材:
1、文學概論(一)
教材:《文學概論》
北京大學出版社,2018年版,由王小川編寫。
2、思想道德修養與法律基礎
教材:《思想道德修養與法律基礎自學考試學習讀本》
高等教育出版社,2018年版,由劉瑞復、左鵬編寫。
3、現代漢語
教材:《現代漢語》
外語教學與研究出版社,2013年版,由齊滬揚編寫。
4、中國現代文學作品選
教材:《中國現代文學作品選》
外語教學與研究出版社,2013年版,由陳思和編寫。
5、古代漢語
教材:《古代漢語》
北京大學出版社,2009年版,由王寧編寫。
6、寫作(一)
教材:《寫作(一)》
北京大學出版社,2013年版,由徐行言編寫。
7、中國現代文學作品選
教材:《中國現代文學作品選》
外語教學與研究出版社,2013年版,由陳思和編寫。
8、外國文學作品選
教材:《外國文學作品選》
高等教育出版社,2013年版,由劉建軍編寫。
9、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
教材:《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
高等教育出版社,2018年版,本書編寫組。
教材:《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論自學考試學習讀本》
北京大學出版社,2018年版,由孫蚌珠、馮雅新編寫。
10、中國古代文學作品選(一)
教材:《中國古代文學作品選(一)》
外語教學與研究出版社,2013年版,由方智范編寫。
11、中國古代文學作品選(二)
教材:《中國古代文學作品選(二)》
外語教學與研究出版社,2012年版,由方智范編寫。
參考資料:
成人自考能考任何專業能考北京師范大學漢語言文學專業的能考。
北京師范大學自考本科有漢語言文學、學前教育、秘書學、文化產業、中英合作金融管理等5個專業。北京師范大學是教育部直屬重點大學,位列“211工程”、“985工程。
自考北京師范大學有什么專業?北京自考有什么學校?
北京師范大學本科自考都有哪些專業?
北京師范大學本科自考有中國語言文學、幼兒教育、秘書學、文化創意產業、英中合作商務管理等5個專業。
北京師范大學是隸屬名牌大學,位居“211工程項目”、“985工程項目”,是一所以教育教學、教育和文科理科基礎科學為基本地方特色的名校。通過百余年的高速發展,院校秉持”熱愛祖國發展、誠實守信樸素、求實自主創新、言傳身教”的優良作風和”學為人師,行為世范”的校風精神實質,構成了”為學修身養性,兼善天下”的育人目標。
北京師范大學開設網絡教育學院,2000年,經國家批準,北京師范大學變成第一批全面推行當代遠程教育試點的重點大學之一。2006年5月18日,北京師范大學與”奧鵬文化教育”(批準的遠程教育服務體系)進行遠程學歷教育合作,為學生的遠程學習給予統一的、規范化、專業化學習培訓服務支持。學生們能通過建在各地奧鵬遠程教育學習中心報讀奧鵬合作高校的遠程教育,實現自己的夢想大學夢想。
北京師范大學網絡遠程教育設立幼兒教育、教育、中國語言文學、心理學、書法學、教育技術學、工商企業管理、會計專業、公共事務管理、人力資源、信息化管理與信息管理系統、法律學、電子信息工程等相關。
北京師范大學遠程教育學院是批準全國68所遠程教育試點高校之一。全部學生成績合格者可獲得院校專業相對應的學歷證書,證書歸屬于國民教育系列學歷證書,國家認可,社會認同。,機關事業單位認可度,考取公務員、技術職稱、職業資格證書、申請辦理辦居住證都可以。
北京自考院校具備18所,有:中國人民大學、北京理工大學、北京聯合大學、北京大學、中央財經大學、對外經濟貿易大學、首都醫科大學、北大方正軟件技術學院、北京交通大學,中國傳媒學院,北京**學院,北京財貿職業學院、北京郵電大學、首都師范大學、清華大學、北京外國語大學、北京林業大學、北京中醫藥大學。
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中文類專業及主要院校簡析
一、專業及就業
1.專業概述
按照教育部《普通高等學校本科專業目錄》,中文類是文學門類下的一個專業類,它包含漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數民族語言文學、古典文獻學、應用語言學、秘書學等專業。其中招生人數最多、最知名的是漢語言文學專業。
漢語言文學就是一般意義上的中文專業,它是中文類的核心專業,包含了語言和文學兩個領域,偏重于文學。
漢語言文學專業主要有師范類和非師范類兩個培養大方向,雖然在培養方式和方向上有所不同,但專業課程上是相近的,主要有文學概論、語言學概論、美學、中國古代文學史、中國現代文學史、中國當代文學、中國古代文學論、外國文學、古代漢語、現代漢語、民間文學概論、計算機及應用、寫作等。師范類漢語言文學專業在實踐教學環節中,更重視教師職業素養的培育和教學能力訓練。
一般考中小學語文教師資格限定在漢語言文學、對外漢語、漢語言三個專業。
漢語國際教育就是對外漢語,專門培養具有較深漢語言文化功底、熟練掌握英語,日后能在國內外從事對外漢語教學的師資,或從事對外文化交流工作的實用型專門人才。這個專業在中國語言文學類中是比較熱門的專業,有一定的發展空間。
其他漢語言、古典文獻學、應用語言學等專業在本科招生中并不多見,有的只限定在研究生階段教育。
中文類專業畢業生的主要去向是各級教學科研機構、機關企事業單位、新聞媒體、出版單位、廣告公司等,從事的崗位有科研人員、教師、記者、編輯、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。
2.就業情況
據陽光高考信息平臺數據顯示,漢語言文學專業畢業生規模為85000-90000人,全國就業率區間為90%左右,報考碩士較集中的專業有學科教學(語文)、中國古代文學、中國語言文學、中國現當代文學等。
漢語言專業畢業生規模為1500-2000人,近兩年就業率區間在70%-85%之間波動,報考碩士較集中的專業有語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國語言文學、漢語國際教育。
中國少數民族語言文學專業畢業生規模為3500-4000人,就業率區間在70%-75%之間,報考碩士較集中的專業有中國少數民族語言文學、中國語言文學、民族學、語言學及應用語言學等。應用語言學專業畢業生規模為50-100人;古典文獻學專業畢業生規模為150-200人,2017年就業率區間在75%-80%之間,報考碩士較集中的專業有中國古典文獻學、中國史等。
總體來講,中文類專業優點是就業范圍廣、適應能力強,劣勢是知識結構單一、偏平,專業特色不突出,缺少比較優勢,特別是由于部分開辦中文類專業的學校門檻低、參差不齊,一般院校的本科畢業生比較飽和,基本無專業優勢可言。
同時,中文專業畢業生就業呈兩極分化趨勢,優秀的學生通常都具有較強的文字運用能力和教學科研能力,以及較廣博的文史哲知識基礎,受到各級教學和科研單位、黨政機關、新聞媒體出版單位、各類企事業單位的好評,能力普通的學生知識結構不太適應市場需求,專業水平有限,只能從事相關工作崗位,極容易被其他專業學生替代。
二、主要院校簡析
中文類是一門歷史悠久的學科,據統計,目前全國開設中文類專業的高校多達600余所,綜合性大學、人文社科類高校基本都設有文學院或中文系,院校遍布本科一批、二批,生源結構落差大。
擁有中文專業國家一級重點學科的院校有:北大、北師大、南大、復旦、川大。擁有中文專業國家二級重點學科的院校有:武大、華東師大、華中師大、南開、中山、浙大、北語、民大、安大、陜西師大、首都師大、南京師大、福建師大、內蒙古大學、新疆大學、山東師大、上海師大等。
擁有中文雙一流學科的院校有:北大、北師大、復旦、南大、華中師大。
同時,近20年來,不少理工科院校也開設了中文類專業,正是這種中文專業超常規的“蓬勃發展”,造成了畢業生水平參差不齊、就業狀況高低不均的狀況。
所以,在選擇大學的中文類專業時,需格外擦亮眼睛,有歷史積淀、教師教學資源是選擇中文專業院校的重要標準。應重點優選綜合性大學和師范類名校,如:北京大學、復旦大學、南京大學、四川大學、南開大學、山東大學等老牌綜合性大學,以及北京師大、華東師大、華中師大、南京師大等。另外,藏書書目也是參考標準之一。
1、南京大學
南大文學院是我國近現代高等教育史上最早建立的中文系之一,本科現有漢語言文學和戲劇影視文學兩個專業。是首批一級國家重點學科、首批國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地,科研條件優越,實力雄厚,院圖書館擁有30多萬冊藏書和諸多特色書庫。在川以人文科學實驗班招生,含招收漢語語言文學和漢語國際教育專業等專業。
2、北京師范大學:
北師大文學院前身是中國語言文學系,創建于1902年。是全全國首批國家基礎科學人才培養和科學研究基地,在教育部學位與研究生教育中心進行的四次學科評估中,中國語言文學排名中2次排名第一,兩次排名第二,綜合實力位居全國前列。目前,文學院擁有中國語言文學一級學科重點學科,民俗學二級學科國家級重點學科。本科教育設漢語言文學和傳播學兩個專業。目前,文學院正積極籌辦海外中文學院,創新海外辦學的平臺和載體。在川提前批以人文科學實驗班招生。
3、四川大學
四川大學文學與新聞學院是川大歷史悠久的學院。現有中國語言文學、新聞傳播學、藝術學理論3個一級學科博士學位授權點,中國語言文學為目前四川大學文科中唯一的國家重點一級學科,共開設漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、編輯出版學、戲劇影視文學等本科專業;省內分提前批漢語語言文學基地班和一批次中國語言文學大類(文理都招)招生,含漢語語言文學和漢語國際教育專業。
4、山東大學
山東大學文學與新聞傳播學院前身是1901年山東大學成立之初的文學科目,學院擁有中國語言文字學研究所、中國古代文學研究所、中國現當代文學研究所,首批入選國家文科人才培養和科學研究基地。學院現有中國語言文學、新聞學、廣告學三個本科教學專業。在川以中國語言文學大類招生。
5、華東師范大學
華東師范大學中文系是國內有影響力的中國語言文學學術研究和人才培養基地,是教育部首批文科基礎學科人才培養和科學研究基地,并入選教育部第一批高等學校特色專業建設點。中文系現有1個本科專業(漢語言文學),本科生“導師制”和“國學專書系列講讀”等制度和課程已成為教學精品,深受學生歡迎。在川提前批,以漢語語言文文學、漢語國際教育專業招生(文理都招)。同時招收漢語言文學專業公費師范生。
6、華中師范大學
華中師大文學院前身可追溯到1909年創建的私立文華文理學院中國文學系。文文學院擁有博士學位授權一級學科和一級學科博士后流動站,國家級重點學科1個(漢語言文字學)。在川提前批招生,以中國語言文學大類招生,含漢語語言文學基地班、漢語語言文學、漢語國際教育三個專業類別。同時招收漢語語言文學專業公費師范生。
7、部分漢語國際教育專業院校
近年來,隨著我們國家綜合國力的不斷增強,文化“走出去”戰略推進,外國人學漢語、用漢語的熱情空前高漲。據不完全統計,目前世界各國學漢語的總人數已超過3000萬人,漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前,美國、韓國、日本等國家部分高校已將漢語成績列入升學科目。我們國家也及時開設了國家漢語水平資格考試。
前幾天,日本的漢語考試機構在捐獻醫藥物品時,還秀了一段漢語詩詞。說明漢語還是有國際影響力的
面對如此緊俏的市場需求,對外漢語專業是中文類的比較熱門專業。北京語言大學、北京外國語大學、華東師范大學、上海外國語大學是國內最早開設對外漢語專業四大高校。其課程設置、教學水平、教師水平、教材開發、教學實踐等方面的綜合實力是國內較強的。特別值得一提的是,北京語言大學對外漢語系的對外漢語本科專業在全國獨樹一幟,它是最早在全國招收對外漢語專業本科學生的,也是目前全國唯一的連續大規模招收對外漢語本科學生的專業。
這個專業本科期間主要學習的課程有:漢語語言要素教學、漢外語言對比、中國思想史、國外中小學教育專題、中外文化交流專題、國別與地域文化、現代語言教育技術、漢語教材與教學資源、禮儀與國際關系、外語教育心理學等。
華東師大是國家對外漢語教學基地,也是國務院僑辦的華文教學基地,其對外漢語專業屬國家級特色專業。考生們可以根據院校學習和培養的側重,選擇自己心儀的專業。
如果學這個專業,第一就是任教,國內外都可以。?通過漢辦當志愿者、國家公派教師,第二是留校當老師,第三是到私人的培訓機構當對外漢語教師。再不行,國內當語文教師或其他工作。
A.出國任教方面,好的學校每年都有安排海外的志愿者,但去的國家不一定很好,有的同學去的什么菲律賓,泰國,印尼。去的都是些小學或中學,中文課在里邊的地位就像國內的音樂美術課類的。一般英美國家去不了。
B..如果不出國還想相對穩定,就只能去學校,可以當普通老師,不過有那么多師范的中文老師,競爭還是很激烈的。
C.去私人培訓機構的話,一般就是去教在中國的外國人,工資不錯,但是不是非常穩定。
同時我們也要有清醒認識到:
A.要消除一個誤區:讀了對外漢語專業就能出國教書。這是非常不切實際的想法,如果抱著這個想法來報考對外漢語專業是非常危險的。對外漢語能出去的只是極少一部分。要知道,漢辦選公派教師是按照外交官的標準來選的,還是有難度的。
B.有人覺得外國學校會在中國招這個專業的老師,也是不可能的。現在在外定居的華人到處都是,可以教中文的人也大有人在,美國學校不可能到中國招老師,覺得學了這個專業就能到國外任教,只是一些人的幻覺。
C.目前不管是師范類方向還是非師范類方向的,畢業的時候都是不會拿到教師資格證的,那么你要是想做老師,就要自己單獨去考教師資格證。
就算出國做了志愿者的,幾年回國以后,可能有國外經歷會讓找工作更順利些,但面臨的一樣是找工作的問題,同時也可能會因為出國而錯過了公務員考試、教師編制考試等等。所以整體就業情況只能說一般,還不是非常好。
三、填報指南
中文類是文科專業中規模最大的一類。在全國開設中文類專業的高校多達600余所院校中,既有知名的綜合類院校,也有師范類院校、理工科大學,也有語言類院校。如北京大學、復旦大學、北京師范大學、華中師范大學等都設有中文系或是文學院。考生們可以根據院校學習和培養的側重,選擇自己心儀的學校專業。請記住:學中文類專業優選綜合性大學和師范類名校。
1.學中文的同學需要較好的文化素養和閱讀習慣
學習漢語言文學專業需要一定的文化底蘊和素養,文字能力是漢語言文學專業畢業生最基本的素質,文字能力包括了文字處理能力和文字寫作能力。例如擔任編輯,需要的是文字處理能力;擔任記者,需要的是文字寫作能力。
有的同學都說這個專業上大學相當輕松,可以說即使平常不是太努力,只要考前好好準備,你想掛科都難!如果抱這種心態那肯定難有美好的未來,學中文如果想出人頭地,就需要很深的文化積淀和很好的文學素養,所以要博覽群書,多看多寫。要學會自己加壓,不要浪費了大學四年時光。
2.?填報志愿要看清具體專業方向
很多院校的中文類專業是按照中國語言文學大類招生的,如北京大學、山東大學、武漢大學等。不同學校中文系本科開設的專業不同。例如,北京大學中文系目前設有中國文學、漢語語言學、古典文獻學與應用語言學(中文信息處理)4個本科專業。其中應用語言學在部分省市文理科兼收,著重為國家培養語言文字信息處理方面的專門人材。其他3個專業只招文科生。招生時按照中國語言文學大類招生。本科教學注重基礎,低年級基礎課程全面打通,到高年級可自由選擇專業。
如:復旦大學中文系本科下設兩個專業,分別為漢語言文學專業和漢語言專業。漢語言文學專業主攻中國文學方向;而漢語言專業則相當于其他學校的對外漢語專業,重在培養漢語和對外漢語方面的專門人才。
廈門大學的中國語言文學類是在人文科學實驗班中招生,本科專業則包含:漢語言文學、漢語言(應用語言)兩個方向,文理科都招。
清華大學在招生時是以人文科學實驗班的形式出現的,高年級再分流到漢語言文學、歷史、哲學三個專業培養,入學后一年分流。考生在選擇時,一定要根據自己的愛好和需求,看清各高校的招生章程和專業設置。
3.考生在報考時最好有明確學業目標
中文類專業是傳統專業,在師范類大學和一些綜合性大學中開設較多,專業方向根據不同院校也會有側重,現在中文類專業招生主要集中在漢語語言文學和漢語國際教育兩個專業。
如,首都師范大學漢語言文學專業有三個方向,分別為師范類方向、非師范類方向及高級涉外文秘方向。
中央財經大學開設的漢語言文學(財經文秘)專業,側重培養財經領域的文秘人才。
同時,漢語國際教育專業對外語水平也有要求,很多院校的對外漢語專業不是開設在文學院,而是開設在外語學院,或者國際交流學院。這類學校的對外漢語專業更側重外語能力的培養。如北京語言大學漢語國際教育專業還要加試外語口語。
另外,還要注意每個學校招生的方式。如川大在省內分提前批漢語語言文學基地班和一批次中國語言文學大類招生,它的漢語語言文學基地班的教學和保研要優于中文大類招生的學生。
總之,中文類專業是一門歷史悠久的學科,也是一個傳統文化的寶庫,它需要熱愛傳統文化、有一定的文學修養和閱讀興趣的同學報考,同時中文學科的研究與應用都需要能綜合漢語言文學及其他學科知識的復合型人才,所以閱讀能力和興趣對學中文專業的考生尤為重要,只有博覽群書,才能厚積薄發。
首都師范大學學前教育專業
男生報考學前教育不會降低分數,男生報考面試通過夠二本還不夠。
首都師范大學建于1954年,辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是國家“雙一流”建設高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學校現有學科專業涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等,六十多年來已培養各類高級專門人才二十余萬名,是北京市人才培養的重要基地。
學校現有教職工2,510人,在1,681名專任教師中正高職稱人數394人,副高職稱人數657人,博士1,133人,碩士475人,擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數的96%。
學校占地約88萬平方米,建筑總面積約75.7萬平方米。學校教學、科研條件優良,教學科研用儀器設備總資產170,716余萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻1,425余萬冊(件),館藏基礎雄厚,是全國文獻資料骨干館之一。學校建有數字校園建設中心,穩定、完善、高效的校園網絡已全面開通。
學校榮譽:
學校歷來重視黨的建設和思想政治工作,近年來,先后被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市“黨的建設和思想政治工作先進高等學校”,并多次獲“首都精神文明建設先進單位”、“北京市思想政治工作先進集體”等榮譽稱號。
以上參考:首都師范大學官網——學校簡介。
首都師范大學德語專業就業方向有什么?
德語四年制本科 授文學學士學位
專業簡介:辦學歷史悠久,現任教師均來自國內外名校。德語專業致力于培養德、智、體全面發展,具有良好思想道德素質、科學文化知識和掌握德語綜合技能的復合型專門人才。在本科階段著重培養學生德語語言功底,使學生具備較為扎實的聽說讀寫譯基本功;較為流暢的德語語言交際表達能力、跨文化交往能力以及工作能力;對德語國家的社會和文化有較廣泛了解;具有較好的漢德雙語表達能力及初步的科研能力;能用第二外語英語進行閱讀和日常對話。
核心課程:精讀、語法、口語、閱讀、聽力、視聽說、德語國家文學選讀、文學史、翻譯理論與實踐、筆譯、口譯、應用文寫作、語言學、國家概況、歷史、報刊選讀、社會文化、經貿德語、德語國家問題專題討論、第二外語及論文寫作等。
專業特色:與6 所德國和瑞士大學保持深度校際合作關系, 即德國埃爾福特大學,德國康斯坦斯大學,德國施瓦本格明德師范大學,德國不萊梅科技大學,瑞士圖爾高師范大學,瑞士弗萊堡師范大學,每年選送優秀本科生以及碩士生作為交換生赴上述大學進行為期一年的專業學習,交換生免學費,同時有機會申請北京市出國獎學金,首都師范大學承認學生在德國及瑞士合作院校所獲得的學分。此外,為培養國際化復合型專業人才,德語系與德國中等企業應用技術大學(FachhochschuledesMittelstands)聯合開展“國際企業管理”與“工商管理”專業本碩連讀項目。
就業方向:畢業生可報考研究生,成績突出者可推薦免試攻讀研究生;選擇在外校或國外繼續深造的畢業生中,專業優秀者多被北京大學、北京外國語大學、德國慕尼黑大學、海德堡大學等國內外一流學府錄取。選擇就業的畢業生去向廣泛,工作領域涉及外事、外貿、央視媒體、教學、旅游以及翻譯等行業。
德語(師范)四年制本科 授文學學士學位
專業簡介:是全國首個培養中小學德語師資的基礎教育專業,旨在培養德、智、體、美、勞全面發展的基礎德語教育工作者,為教育戰線輸送具備扎實的聽說讀寫譯基本功、流暢的德語語言表達能力、跨文化交往能力,對德語國家的社會和文化有著廣泛了解,同時兼具現代教育觀念、人文精神和終身學習意識、綜合素質較高的優秀中小學德語教師。此外,通過本科階段的學習,學生能夠熟練使用英語,有能力承擔基礎英語教育工作。
核心課程:包括基礎語言類,如精讀、閱讀、口語、聽力、語法、視聽說、英語等;語言文化類,如翻譯理論與實踐、語言學導論、德語國家歷史、德語國家概況、報刊選讀、社會文化等;教育學專業知識類,如教學法、教學實踐等。
專業特色:是國內首家開設的德語(師范)專業,既注重發展學生的德語及英語的雙外語語言技能,又注重培養學生的教學實踐能力,通過國際交流、課堂培訓、教育實習等多種方式全方位培養優秀的基礎教育人才。
德語系與德國埃爾福特大學,德國康斯坦斯大學,德國施瓦本格明德師范大學,德國不萊梅科技大學,瑞士圖爾高師范大學, 瑞士弗萊堡師范大學等6 所大學保持深度合作關系。師范生在本科階段第三學年將赴上述6 所大學之一進行為期一年的教育學專業知識課程學習,同時加強德語語言訓練。首都師范大學承認學生在德國及瑞士合作院校所獲得的學分。
就業方向:作為國內首家開設的德語(師范)專業,在德、法、西等非通用語種進中小學課堂的國家政策扶持下,本專業的畢業生就業前景廣闊。對北京市147 所中學的問卷調查顯示,40.82% 的學校有開設非通用語的意愿,其中31.97% 的學校計劃在未來3 至5 年開設非通用語。最迫切希望開設的非通用語中,德語位于第二位。本專業的畢業生可報考本市全日制教育碩士,還可在基礎教育系統從事德語、英語教學和教育管理工作。
好了,關于“首都師范大學本科專業”的話題就到這里了。希望大家通過我的介紹對“首都師范大學本科專業”有更全面、深入的認識,并且能夠在今后的實踐中更好地運用所學知識。

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