畢業論文答辯問題(畢業論文答辯問題及答案)
畢業論文答辯問題(畢業論文答辯問題及答案)
現在,請允許我來為大家分享一些關于畢業論文答辯問題的相關知識,希望我的回答可以給大家帶來一些啟發。關于畢業論文答辯問題的討論,我們開始吧。
文章目錄列表:
1.畢業答辯的時候老師一般會問什么問題啊?2.畢業論文答辯老師一般會問什么問題
3.本科論文答辯一般會問什么問題
4.論文答辯會問到的問題!

畢業答辯的時候老師一般會問什么問題啊?
在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題;
比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關資料?”、“論文中提到的數據的出處何在?”等等。
在答辯開始前,答辯老師一般都會讓學生介紹一下論文的大概內容,也就是這篇論文主要寫的是什么內容。這個問題很簡單,只要敘述一下文章的整體框架就可以了,即這篇文章主要包括幾個部分,每個部分各自寫的是什么。
擴展資料:
在畢業論文答辯會上,主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的實現以及學員答辯水平的發揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。
主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題,這些要提的問題應按先易后難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應該考慮到是學員答得出并且答得好的問題。
學員第一個問題答好,就會放松緊張心理,增強“我”能答好的信心,從而有利于在以后幾個問題的答辯中發揮出正常水平。
反之,如果提問的第一個問題就答不上來,學員就會背上心理包袱,加劇緊張,產生慌亂,這勢必會影響到對后面幾個問題的答辯,因而也難以正確檢查出學員的答辯能力和學術水平。
畢業論文答辯老師一般會問什么問題
畢業論文答辯老師一般會提以下幾類問題:
一、選題:
選題合適與否對于論文的質量有著很大的影響,如果選題過大,可能會使得研究成果過于表面,沒有實際價值;選題過小,研究狹窄,不能做到以小見大。因而在論文答辯的時候,答辯老師一般會就選題對學生進行提問,從中了解學生對于該領域前人研究成果的了解程度以及論文的自主性程度。
二、論文結構/內容:
論文的結構和內容框架展現了論文作者的思維模式,能夠在一定程度上反映作者的學術水平,因而關于論文結構的問題是答辯老師經常會問到的問題。
三、論文材料:
行文講究有理有據,論文的材料、實驗數據的使用必須有據可循,因而答辯老師可能會對論文中的某些材料或者是數據的來源、引用、分析等提出相應的問題。
舉些例子以示說明:這部分的數據材料你是通過實驗獲得還是前人的研究成果?這部分材料與你要得到的結論之間是如何串聯的?......
四、創新點和不足之處
創新點是一篇論文的真正價值所在,而不足之處是論文未來修改和發展的方向,對于一篇論文具有舉足輕重的作用,自然也成為了答辯老師們問得最多的問題了。
五、其他
除了論文本身外,有些答辯老師可能還會問一些未來發展方向等相關的問題,這些只要據實回答即可,不必過于緊張。
不論答辯老師問什么問題,我們在答辯前都要做好相應得準備,對論文得內容和結構等要十分熟悉,材料使用等也要有理有據;答辯時回答簡明扼要,對老師提出的修改意見虛心接納,并在答辯后予以修正。
本科論文答辯一般會問什么問題
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。那么本科論文答辯一般會問什么問題呢?
本科論文答辯一般會問的問題
1、你的課題運用了什么現代技術?
回答:把我們研究課題中的一些現代技術表述出來即可。
2、你的課題主要研究了什么?
回答:講述我們課題的主要研究點就可以,大體上進行課題的研究描述。
3、你的課題研究的主要目的是什么?
回答:按照我們研究課題的目的進行回答,接著進行一下相關的拓展。
4、論文課題中標題概念的相關內容提問?如:電子商務的特征是什么?
回答:我們會就按照我們會的回答,假如我們不會先不要怕,把我們知道的進行回答表述就可以了。
5、論文是你寫的嗎?程序是你設計的嗎?
當我們是計算機系學生時,老師有的會提問這樣的問題,這個時候我們就回答:論文是自己寫的,程序有些我理解不到位,在老師的幫助下共同完成的。
6、你的課題研究的意義是什么?
回答:把我們課題研究的意義進行大概的表述,接著進行我們自己的一些獨特見解。
7、你覺得你的課題那些地方還需要改進?
回答:在答辯前,自己想出一些我們課題的改進地方,提前想出對策,老師提問時,我們按照自己心中所想回答就可以。
論文答辯需要注意的事項1、把握好答辯的時間
在答辯的時候,一定要把握好時間。一般答辯老師會給你5分鐘,讓你簡單敘述你的論文的主要內容。另外,答辯的時候,要時刻注意時間,該停止的時候,就要停止,這樣能顯得更有準備。
2、緊扣論文主題進行答辯
在答辯的時候,一定要緊扣論文的主題來答辯,這一點也是答辯老師特別關注的。所以現場答辯的時候,一定要扣題。
想要圍繞論文主題進行答辯,從頭到尾都扣題的話,就要熟悉、熟悉、再熟悉我們的論文了。
4、掌握一些必要的答辯技巧
此外,我們還要掌握一些必要的答辯技巧。掌握一些好用的答辯技巧,能更事半功倍!答辯技巧主要有以下這些:
①熟悉整篇論文的內容
在答辯之前,一定要先熟悉整篇論文的內容。熟悉整篇論文的內容,就要對自己的論文有一定的理解了。之所以要熟悉整篇論文的內容,是因為這樣做答辯老師在問起的時候,就有話可講了,就不會出現支支吾吾什么都說不出的情況了。
②語流一定要適中
此外,答辯的時候,一定注意自己講話的語速,語速一定要適中。語速太快顯得很急,別人就聽不清了;語速太慢的話,則容易導致時間不足了。
③用適當的體態動作進行輔助
在答辯的時候,我們可以適當用一些體態動作來輔助,這樣會更生動、更形象,不然傻傻站在那里會顯得很生硬、很尷尬。而且巧用體態動作,能進一步凸顯我們的自信,從而給答辯老師留下一個好的印象。
本科論文答辯的流程是怎樣的1、答辯材料提交。在論文答辯會舉行日期確定后,答辯者須在該日期提前15天之前,將通過論文導師審核并簽署意見的論文一式三份,連同論文提綱、草稿等相關材料提交至答辯委員會。答辯委員會的主答辯老師會事先認真研讀答辯者的論文,并根據論文內容準備好答辯時擬提出的問題,在確定日期進行論文答辯。
2、答辯者概述論文內容。在答辯會上,答辯者有15分鐘左右的時間講述論文的標題及選擇該論題的原因,詳細地就論文的主要論點、論據作出介紹,并談論自己寫作論文的體會。
3、答辯老師提問。根據答辯者的論文內容,主答辯老師會提出三個答題,答辯者須在規定時間內就問題作出相應回答。部分學校規定答辯者在回答問題前有15-20分鐘的準備時間,而根據中央黨校函授學院的規定,答辯者須立即作答,無準備時間。三個問題可以由主答辯老師一次性提出,也可以以對話的方式提出。答辯者聽清楚問題后,按照相應順序依次作答。作答過程中,答辯老師有權根據答辯者回答的內容隨時進行適當地打斷提問。
論文答辯會問到的問題!
論文答辯會問到的問題!
學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂?自述報告?,須強調一點的是?自述?而不是?自讀?。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了 ?讀書?。以下是我J.L分享的論文答辯會問到的問題!,更多畢業論文范文歡迎訪問畢業論文網。
一、常問問題
1、自己為什么選擇這個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關系如何?
5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時立論的主要依據是什么?
對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。
二、答辯技巧
學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂?自述報告?,須強調一點的.是?自述?而不是?自讀?。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了 ?讀書?。
?照本宣讀?是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。
所謂?削繁去冗留清被,畫到無時是熟時?,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。
在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。
有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂?但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。
孫中山先生曾說過?其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣?他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。
在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:
沉著冷靜,邊聽邊記
精神集中,認真思考
既要自信,又要虛心
實事求是,絕不勉強
聽準聽清,聽懂聽明
;好了,今天我們就此結束對“畢業論文答辯問題”的講解。希望您已經對這個主題有了更深入的認識和理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息,請隨時告訴我,我將竭誠為您服務。

請添加微信號咨詢:19071507959
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