畢業(yè)論文開題報告預(yù)期結(jié)果怎么寫(畢業(yè)論文開題報告預(yù)期結(jié)果怎么寫啊)
畢業(yè)論文開題報告預(yù)期結(jié)果怎么寫(畢業(yè)論文開題報告預(yù)期結(jié)果怎么寫啊)
今天,我將與大家分享關(guān)于畢業(yè)論文開題報告預(yù)期結(jié)果怎么寫的最新動態(tài),希望我的介紹能為有需要的朋友提供一些參考和建議。
文章目錄列表:
1.畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告6篇2.怎樣寫好一篇畢業(yè)論文的開題報告?
3.畢業(yè)論文開題報告怎么寫
4.大學畢業(yè)論文開題報告怎么寫
5.畢業(yè)設(shè)計論文開題報告怎么寫?

畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告6篇
畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告1
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畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:XX公園規(guī)劃設(shè)計
一、課題背景及現(xiàn)狀
項目位于南陽市宛城區(qū)人民路中段,占地11.4公頃,建成已50多年,是該市城區(qū)唯一一座大型綜合公園。鑒于現(xiàn)狀設(shè)施老化、景觀落伍等問題,同時適應(yīng)全國農(nóng)運會、宜居城市對景觀環(huán)境的需要,要求對其進行重新規(guī)劃設(shè)計,通過設(shè)計使之成為集休閑、娛樂、觀光、游玩、服務(wù)為一體的綜合城市公園。
二、目標
通過本課題的學習,培養(yǎng)學生綜合運用前四年半所學的各類基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識,專業(yè)設(shè)計技能,專業(yè)調(diào)查與實踐方法,在原有基礎(chǔ)上進一步培養(yǎng)和提高知識綜合運用能力,理論分析應(yīng)用能力,組織和獨立開展工作的能力以及文字、圖紙、口頭表達能力,充實并完善畢業(yè)生的整體知識結(jié)構(gòu)和社會工作體驗,為學生畢業(yè)走向社會適應(yīng)實際工作和發(fā)展的需求奠定良好的基礎(chǔ)。
通過本方案的各個環(huán)節(jié)的訓練,掌握城市綜合公園規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)原理、規(guī)劃的相關(guān)法律法規(guī),進而了解景觀規(guī)劃的有關(guān)知識和設(shè)計手法以及景觀設(shè)計相關(guān)問題的研究,培養(yǎng)解決環(huán)境復雜地塊問題的能力。
三、任務(wù)及途徑
學生根據(jù)提供的課題任務(wù)書,結(jié)合導師的時間安排按步驟進行設(shè)計,平時注意和導師及時溝通和交流,課下也可以根據(jù)課題的需要獨立進行調(diào)研和資料的收集,前期注意詳細分析基地情況,收集相關(guān)資料,綜合加以分析,提出自己的方案構(gòu)思,并根據(jù)構(gòu)思進行方案的設(shè)計,最后提供一套完整的方案圖紙和一份相關(guān)的設(shè)計說明書。
四、時間安排:
1.寒假期間完成實習及調(diào)研工作,還需完成實習報告、文獻綜述、文獻翻譯等設(shè)計準備工作;
2.第1~2周:收集相關(guān)文獻資料;調(diào)研資料整理(文字、圖紙),完成開題報告;3.第3~4周:功能分區(qū)、空間結(jié)構(gòu)等的多向求解,完成方案一草;
4.第5~6周:方案的調(diào)整、深化,完成方案二草;
5.第7~8周:方案完善,詳細設(shè)計;
6.第9~10周:完成設(shè)計繪圖及設(shè)計修改等工作;
7.第11~12周:完成設(shè)計說明書、圖紙編排等工作,并進行預(yù)答辯;
8.第13周~14周:畢業(yè)設(shè)計資格審查及畢業(yè)答辯。
畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告2
經(jīng)過一段時間努力,畢業(yè)設(shè)計總體功能總算完成了,雖然上個學期交了一稿,但系統(tǒng)的有些功能還是沒有完成,這個學期開始又一直在外面,沒有時間做,四月份回學校以后總算有時間來完成它了。
我選的畢業(yè)設(shè)計是基于論壇設(shè)計與實現(xiàn),其實網(wǎng)上開源的論壇多的去了,也不在乎我多寫一個,由于是畢業(yè)設(shè)計,功能就不是做得很強大,要不然完不成就不好交差啦!~
論壇架構(gòu)基于三層架構(gòu),什么是三層架構(gòu),三層架構(gòu):底層的數(shù)據(jù)操作層,中間的業(yè)務(wù)層操作和呈現(xiàn)給用戶的界面(表示UI)層。表示層的作用是和用戶的操作產(chǎn)生可見的交互,主要是些UI元素,像HTMrip,比如呈現(xiàn)數(shù)據(jù),比如收集數(shù)據(jù)。業(yè)務(wù)層從數(shù)據(jù)操作層中獲取并組織表現(xiàn)層要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù),處理表現(xiàn)層收集過來的數(shù)據(jù)并傳遞給數(shù)據(jù)操作層持久化,這些問題的解決都在業(yè)務(wù)層。
數(shù)據(jù)操作層把業(yè)務(wù)層處理后的數(shù)據(jù)保存到一個持久地數(shù)據(jù)庫中和從數(shù)據(jù)庫中取出數(shù)據(jù)紿業(yè)務(wù)層。層間數(shù)據(jù)的傳遞運用業(yè)務(wù)實體類,業(yè)務(wù)實體類是一些代表了軟件世界需求的剝離了行為的類。沒有了行為,這些類自然就是一些數(shù)據(jù)的集合,而他們的作用,自然也是傳遞數(shù)據(jù)。在分層的架構(gòu)中,使用業(yè)務(wù)實體類來傳遞數(shù)據(jù)更加的有意義。表現(xiàn)層中使用自定義控件和繼承自B皮膚控件達到用戶換膚的目的。業(yè)務(wù)層中在客戶端使用jt配合正則表達式和在服務(wù)器端檢查用戶的輸入來完成對用戶輸入的驗證。數(shù)據(jù)操作層負責和er數(shù)據(jù)操作層主要是調(diào)用er儲過程來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的操作。
運用三層架構(gòu),可以讓降低各層之間的偶合,比如,我們開發(fā)的時候用的是據(jù)庫,但用戶中途說改換er庫,假如沒有分層的話,或是在各頁面都用的是Odbc連接數(shù)據(jù)庫的,這樣修改起來非常麻煩,運用三層架構(gòu),我們可以在Web.config配置直接對數(shù)據(jù)提供類分離,這樣需求變了,只要再寫一個數(shù)據(jù)提供類就可以了!
分層也更加有益于團隊開發(fā),在團隊開發(fā)的時候,每個人的能力有限和研究的方向不同,有些人注重頁面設(shè)計,有些人擅長開發(fā)邏輯業(yè)務(wù),有些人對數(shù)據(jù)庫操作和存儲過程非常了解,如果我們先運用軟件工程的方法先定義好各層接口,各層開發(fā)人員對其它層的工作不用擔心其實現(xiàn),調(diào)用定義好了的接口就行了,這樣就能高效率的開發(fā)出高質(zhì)量的軟件。
其實分層就是用到了設(shè)計模式!至于哪種我也不太清楚,或許用到了很多種,設(shè)計模式單看書很難理解而且是枯燥的!
在整個開發(fā)過程中,我覺得還是沒有完全按軟件工程的思想去完成他,以致到現(xiàn)在都還有些理不清頭緒,不過大體是按照需求分析,系統(tǒng)設(shè)計,編碼和實現(xiàn)來的,因為沒有分析和設(shè)計而盲目的編碼是沒有意義,到頭來只是白干一場!
WEB程序員比以前輕松的實現(xiàn)更加復雜的功能,紿客戶端呈現(xiàn)的元素都可以在服務(wù)器端通過編程來控制,甚至Http請求也封裝好了一個類供我們調(diào)用,在以前這是辦不到的,我們可以通過實現(xiàn)IHttpModu事件和數(shù)據(jù)進行控制。也可以實現(xiàn)IHttpH理HttpReque
P.NET的UI呈現(xiàn)模型中,所有標有Runer”的元素都可以通過編程加以控制,甚至文本也不外如是。而且也表示我們所請求的一個頁面也是P可以在中加上tr來跟蹤頁面請求處理所產(chǎn)生的控件樹。UI呈現(xiàn)模型一改以前WEB程序員開發(fā)WEB應(yīng)用程序的模式,WEB程序員可以自己開發(fā)自定義控件或復合控件來呈現(xiàn)更加豐富的UI元素,來達到更加豐富的用戶體驗。
通過讀取Web.config文件我們還可以在Web.config讀取自定義的節(jié)點來配置應(yīng)用程序,比如數(shù)據(jù)連接字符串,或數(shù)據(jù)提供類。
還有可以通過身份認證,角色認證,來對不同權(quán)限的用戶的UI和操作進行控制。
還有會話,狀態(tài)機制,讓用戶在無連接HttpReque交互式的體驗。
緩存機制讓WEB應(yīng)用程序具有良好的性能。
而現(xiàn)在最新版本2.0構(gòu)升級,其設(shè)計是為了提高開發(fā)人員的工作效率。不但改進了代碼模型來減少沖突,而且還擴展了編譯過程以為編譯和部署序提供更廣泛的選項。框架的擴展性再次通過新的uTPH顯示,它們支持建立在,包括個性化、母版頁和管理站點。緩存已經(jīng)改進以允許數(shù)據(jù)庫依賴項和緩存后替代。從內(nèi)部來看,2.0版本的顯著改進;這些新實現(xiàn)結(jié)合了許多開發(fā)人員驅(qū)動的實現(xiàn),同時沿用了業(yè)界的最佳做法。2.0流的臺,該平臺是為處理復雜的企業(yè)序開發(fā)而構(gòu)建的。而新增的將使用程序紿用戶帶來像桌面應(yīng)用程序一樣的UI體驗。
通過在學校的最后一段時間的編程開發(fā),讓我更加熟悉掌握了其相關(guān)技術(shù),讓我更加對Micro難以言喻的崇拜感!而且為了了解最新的技術(shù),還看了些英文文章和英文書籍。雖然我英語是那么的差,呵呵!
在畢業(yè)設(shè)計開發(fā)過程中,感謝指導老師和同學對我的幫助和支持!
畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告3
一.課題研究(設(shè)計)目的,其理論與實際意義,國內(nèi)外的動態(tài)和發(fā)展趨勢:
目的和意義:
設(shè)計書是環(huán)島安置工程沉降觀測的技術(shù)依據(jù)之一,同時也可作為同類項目的參考資料。通過本設(shè)計書撰寫,基本掌握測繪項目技術(shù)設(shè)計的方法與要求,同時進一步熟悉沉降觀測的組織與實施,更好地理論聯(lián)系實際。沉降觀測是確保大中型建筑物安全運營的手段之一,通過本項目的設(shè)計與實施能更好的保證生命財產(chǎn)安全。
發(fā)展趨勢:
城市的小高層、中高層樓房日俱增多,樓房塌陷也伴隨著增多,存在嚴重危害性,人民群眾心里也出現(xiàn)了恐慌現(xiàn)象,這給樓房的質(zhì)量提出了更高的要求,其中沉降觀測是建筑物質(zhì)量控制中的重要環(huán)節(jié),也是表達樓房質(zhì)量最直觀的數(shù)據(jù)之一。目前沉降觀測,施工隊一般僅能用DS3觀測,而專業(yè)測量隊常按二等精度組織實施,且存在數(shù)字水準儀逐漸取代光學水準儀的趨勢。
二.課題研究(設(shè)計)的內(nèi)容(論文基本框架):
小高層建筑物沉降觀測技術(shù)設(shè)計與實施
1項目概況
2作業(yè)依據(jù)
3設(shè)計方案
3.1基準點的建立
3.2工作基準點的建立
3.3沉降點的布設(shè)及基本要求
3.4沉降觀測精度要求
3.5 沉降觀測水準路線的布設(shè)
3.6 水準路線的外業(yè)觀測
3.7 數(shù)據(jù)處理
3.8 觀測期限與觀測周期
3.9 觀測中的注意事項
4提供成果資料
5成果分析
附表和附圖
致謝
三.課題研究(設(shè)計)的主要研究方法、技術(shù)路線:
(1)收集并參考相似工程的設(shè)計書和技術(shù)總結(jié)資料;
(2)收集并參考相似工程的論文資料;
(3)測區(qū)資料的收集整理;
(4)編寫項目技術(shù)設(shè)計方案;
(5)參加測區(qū)的踏勘、選點及控制網(wǎng)布設(shè)和觀測;
(6)直接參加各期沉降觀測工作,加強實踐環(huán)節(jié);
(7)參與內(nèi)業(yè)平差計算、成果分析及資料整理;
(8)參加檢查驗收。
四.完成課題研究(設(shè)計)的條件和進度、具體安排及預(yù)期結(jié)果等:
設(shè)計條件:樂清市北白象鎮(zhèn)東才村坐落在白象大道與象南路交叉口,其環(huán)島安置工程主體建筑14層高約為42m,屬小高層民用建筑,地基的土質(zhì)類型為砂土,鋼筋混凝土樁。該工程于20xx年9月開工建設(shè),工期為6個月,20xx年1月已完成基礎(chǔ)施工。為了解該建筑的沉降情況,確保后期施工安全,20xx年1月北白象鎮(zhèn)委托測繪隊對該建筑進行沉降觀測。
畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告4
二級學院: 海洋學院
時間:
地點:
學號
姓名
專業(yè)?海洋科學
年級班別?20xx級海洋本082
論文(設(shè)計)題目?枯草芽孢桿菌固體發(fā)酵適宜條件探索
開題報告內(nèi)容記錄(主要填寫學生報告的主要內(nèi)容,包括選題的原因、研究現(xiàn)狀,擬解決問題及文獻、設(shè)備等研究條件)
一、研究現(xiàn)狀:
20世紀90年代以來,微生物制劑在我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)得到廣泛應(yīng)用,以枯草芽孢桿菌為主的微生物制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用及所帶來的養(yǎng)殖模式的改變是取得如此成績的關(guān)鍵。近年來各生產(chǎn)廠家都在積極探索芽孢桿菌的固體發(fā)酵技術(shù),并有少數(shù)生產(chǎn)廠家開始試探性生產(chǎn),基于此進行了枯草芽孢桿菌固體發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化試驗,以求簡化生產(chǎn)工藝,提高產(chǎn)量,降低生產(chǎn)成本。
二、研究目的:
目前市場上的枯草芽孢桿菌制劑多采用液體深層發(fā)酵技術(shù),其對設(shè)備要求高,生產(chǎn)工藝復雜,而固體發(fā)酵采用的原料一般是廉價的農(nóng)副產(chǎn)品(如麩皮、谷殼等) ,采用的設(shè)備也較液體發(fā)酵簡單,生產(chǎn)成本大大低于液體發(fā)酵。
三、需要條件:
滅菌鍋,無菌工作臺,恒溫培養(yǎng)箱,牛肉膏,蛋白胨,瓊脂等。
畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告5
1、本課題的研究意義
VI戰(zhàn)略是一個動態(tài)的過程,隨著企業(yè)的成長、發(fā)展,VI戰(zhàn)略必須不斷調(diào)整、完善和成熟。企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)就是要將企業(yè)理念、企業(yè)價值觀,通過靜態(tài)的、具體化的、視覺化的傳播系統(tǒng),有組織、有計劃和正確、準確、快捷地傳達出來,并貫穿在企業(yè)的經(jīng)營行為之中,也就是使企業(yè)的精神、思想、經(jīng)營方針、經(jīng)營策略等主體性內(nèi)容通過視覺表達的方式得到外顯化。使社會公眾能一目了然地掌握企業(yè)的信息,產(chǎn)生認同感,進而達到企業(yè)識別的目的。值得注意的是:VI應(yīng)以建立企業(yè)的理念識別為基礎(chǔ),也就是說,視覺識別的內(nèi)容必須反映企業(yè)經(jīng)營思想、經(jīng)營方針、價值觀念和文化特征。并廣泛應(yīng)用在企業(yè)的經(jīng)營活動和社會活動中,進行統(tǒng)一的傳播,和企業(yè)的行為相輔相成。
只有從識別和發(fā)展的角度,從社會和競爭的角度,VI才能更好的進行定位,并以此為依據(jù),企業(yè)自身認真整理、分析、審視和確認自己的經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、企業(yè)使命、企業(yè)哲學、企業(yè)文化、運行機制、產(chǎn)業(yè)特點以及未來的發(fā)展方向,使之演繹為視覺的符碼或符號系統(tǒng)。這時設(shè)計成視覺傳達的基本元素,可以統(tǒng)一地、有控制地應(yīng)用在企業(yè)行為的方方面面,使其在具體的條件和背景下得到充實,使有限的內(nèi)涵產(chǎn)生無限的外延,在觀眾的心目中,真正成為企業(yè)的同一物,而不是裝飾品。
所以說VI的設(shè)計不是機械的符號操作,而是以MI為內(nèi)涵的生動表述。
所以,VI設(shè)計應(yīng)多角度、全方位地反映企業(yè)的經(jīng)營理念。VI設(shè)計應(yīng)該堅持風格的統(tǒng)一性原則;強化視覺沖擊的原則;強調(diào)人性化的原則;增強民族個性與尊重民族風俗的原則;可實施性原則;符合審美規(guī)律的原則;嚴格管理的原則。
現(xiàn)代企業(yè)為什么要有VI在品牌營銷的今天,沒有VI對于一個現(xiàn)代企業(yè)來說,就意味著它的形象將淹沒于商海之中,讓人辨別不清;就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器;就意味著它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無個性,消費者對它毫無眷戀;就意味著團隊的渙散。
企業(yè)或機構(gòu)可以通過VI設(shè)計對內(nèi)征得員工的認同感、歸屬感,加強企業(yè)凝聚力,對外樹立企業(yè)的整體形象。規(guī)范系統(tǒng)、有控制的將企業(yè)或機構(gòu)的信息傳達給受眾,通過獨特的視覺符碼,不斷的強化受眾的意識,從而獲得認同、增強品牌美譽度和消費者對品牌忠誠度、提升品牌價值和附加值。隨著經(jīng)濟高速發(fā)展,形象識別系統(tǒng)應(yīng)運而生。60年代全球最早導入VI的著名企業(yè)如美國可口可樂、70年代日本、80年代風行臺韓。80年代末國內(nèi)一些企業(yè)如太陽神、健力寶,到后來的康佳、創(chuàng)維、海爾都相繼導入。他們能在競爭中立于不敗之地,與科學有效的視覺轉(zhuǎn)播不無關(guān)系。在中國新興的市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)要想長遠發(fā)展,有效的形象識別系統(tǒng)必不可少,這也成為企業(yè)騰飛的翅膀。
2、本課題的基本內(nèi)容
設(shè)計任務(wù):使用PSAICDR等相關(guān)設(shè)計軟件設(shè)計一套完整的企業(yè)VI識別系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容:
(1)VI基礎(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計
企業(yè)名稱
標志及標志創(chuàng)意說明標志設(shè)計規(guī)范標志墨稿、反復稿標志網(wǎng)絡(luò)制圖標志標準制圖規(guī)范標志字體簡稱中文字體全稱中文字體
標志與文字組合(簡稱)標志與文字組合(全稱)標準色、輔助色輔助圖形
背景色使用規(guī)定背景色度、色相吉祥物
(2)VI應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計
辦公事物用品公關(guān)活動用品
3、本課題的重點和難點
重點:
1.標志設(shè)計的基本原理和基本形式。
2.標志設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)手法。
難點:
1.標志設(shè)計中的創(chuàng)新(創(chuàng)意)表現(xiàn)。
2.CI設(shè)計中VI設(shè)計。
3.標志的基礎(chǔ)系統(tǒng)中的細節(jié)問題
4、論文提綱
第一章
1 前言
1.1視覺識別
1.2VI組成部分
第二章VI設(shè)計分析
2.1設(shè)計思想
2.2標志介紹
2.3設(shè)計色彩
2.4基本要素系列
第三章VI設(shè)計思路
3.1標志的釋義
3.2企業(yè)的標志
3.3企業(yè)的標準字體
3.4企業(yè)標準色、輔助色
3.5企業(yè)吉祥物
第四章設(shè)計過程
4.1企業(yè)基礎(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計
4.2企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計
畢業(yè)論文開題報告怎么寫,畢業(yè)論文開題報告6
有關(guān)治理的理論和實踐目前在發(fā)達國家極其受到重視,尤其在醫(yī)療、公共安全、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等公共事務(wù)領(lǐng)域,發(fā)達國家普遍調(diào)整政府在提供這些公共物品中的傳統(tǒng)定位,積極尋求政府和私人機構(gòu)、非政府組織、社群、公民合作,以各種創(chuàng)新型制度安排,共同承擔提供公共物品的新的.“治理”模式。本項研究首次將治理理論引進到圖書館界,旨在系統(tǒng)探究包括政府在內(nèi)的多種利益主體在建設(shè)、維持和發(fā)展圖書館,提供和生產(chǎn)圖書館服務(wù)這種公共物品中的職責及其實現(xiàn)。
本項研究系統(tǒng)引進治理理論作為理論基礎(chǔ)和總的研究框架,以圖書館治理模式為研究對象,突出比較研究方法,通過
①比較不同的圖書館治理模式在資源配置機制和效率上的差異;
②比較不同的圖書館類型、規(guī)模,所處國別以及歷史發(fā)展階段等具體情境下圖書館治理模式的取向及其之間的內(nèi)在相關(guān)性;
③比較不同的圖書館治理模式所賴以形成和維持的法律、制度、組織和技術(shù)因素及其組合。最終,在理論上解釋存在不同的圖書館治理模式及(至少在實證上)資源配置效率差異的原因;在實踐上弄清各種利益主體(政府、社會組織、公民)應(yīng)該以何種制度安排支持和發(fā)展圖書館,以及這樣一種宏觀層面的制度安排如何體現(xiàn)為微觀層面圖書館監(jiān)管體制的設(shè)計,從而為我國圖書館治理的變革提出目標模式(集),以及政策設(shè)計和實施的思路與方法。
本項研究系應(yīng)用性基礎(chǔ)研究,研究價值體現(xiàn)在:
①相關(guān)成果可提交給國家決策機構(gòu)、圖書館主管部門和圖書館,作為制定和實施有關(guān)圖書館事業(yè)和機構(gòu)改革發(fā)展的立法、政策和策略時參考;
②拓寬治理理論的應(yīng)用范圍,形成一個比較完整的圖書館治理理論體系,促進圖書館學研究對象、范圍的擴展和研究方法的豐富。
怎樣寫好一篇畢業(yè)論文的開題報告?
寫作點撥:可根據(jù)會計這個職業(yè)寫一寫自己的長期、短期內(nèi)的規(guī)劃,自己的優(yōu)缺點、以及自己希望自己專業(yè)知識有哪些方面的提升等方面來寫,例文如下:
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我熱愛自已的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所作為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷高自我的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學習中,我經(jīng)過對會計學科有了全面的認識,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會計職業(yè)素質(zhì),在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜素質(zhì),注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)?
職責心強;獨立處事潛力強;遇事冷靜;專業(yè)知識較為扎實;社交潛力較強;自學潛力較強。
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應(yīng)具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
擴展資料:
可摘選以下內(nèi)容:
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。
所以,想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學習的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會計行業(yè)中所作為。
畢業(yè)論文開題報告怎么寫
論文開題報告模板!直接套用!
每一個內(nèi)容都有參考句式,把自己的研究內(nèi)容往上套即可。
1. 論題的背景及意義
例:...研究有利于全面...的特點,可以豐富現(xiàn)...的研究。
這一...研究可以彌補......研究的不足,深化與之密切相關(guān)......的研究......研究。
......角度進行研究,運用相關(guān)的......理論分析...問題,突破傳統(tǒng)的......的角度去研......的模式,使......的研究能從一個新的角度獲得解決方法。
2. 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
例:......在國際的研究現(xiàn)狀;......國內(nèi)的研究現(xiàn)狀。
文獻評述(把上面的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀總結(jié)一下即可)
3. 研頃凳究目標、研究內(nèi)容和擬解決的問題
A研究目標與內(nèi)容
例:
本文擬......分析......分析兩部分。首先對......情況重新審視,深入分析......,然后與其相關(guān)的......進行異同比較,最后歸納......的類型,并得......啟示。本文的研究重點是.....情況
B擬解決的問題
例:
根據(jù)對......的現(xiàn)有研究成果,在全面考察的......情況下,結(jié)合......綜合考慮......因素,以確定......
相應(yīng)的......模型后,通過實驗結(jié)論證實其......的有效性和合理性。
4. 研究方法
例:
文獻研究法:通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、電子資源數(shù)據(jù)庫等途徑查閱大量文獻,理解......等相關(guān)知識,理清......的發(fā)展脈絡(luò)及研究現(xiàn)狀,學習......有關(guān)理論,獲取......等相關(guān)數(shù)據(jù)信息,為設(shè)計......提供思路和參照。
實驗研究法:通過設(shè)計......選取......,進行數(shù)拍沖據(jù)分析,考察.......。
統(tǒng)計分析法:運用......數(shù)據(jù)分析軟件,采用人工操作和計算機統(tǒng)計向結(jié)合的方法,進行定性與定量分析。經(jīng)過人工和計算機校對篩選出所有合乎要求的信息,在定量研究的基礎(chǔ)上進行定性分析。
5. 創(chuàng)新之處和預(yù)期成果
例:
通過與現(xiàn)......技術(shù)的結(jié)合,使用......軟件設(shè)計模型,......運用到......方面提供新的視角。
6. 進度計劃(根據(jù)自己院校修改相應(yīng)戚裂時間即可)
例:
2020年10月中旬-2020年11月底確定論文選題,完成開題報告及答辯。
2020年12月初-2021年1月底撰寫論文大綱完成論文前X章
2021年2月初-2021年2月底撰寫論文后X章,完成初稿。
2021年3月初-20213月底交導師審批修改,完成二稿。
2021年4月初-2021年4月底進一步修改格式,完成三稿。
2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿,裝訂成冊及論文答辯準備。
7. 已取得的研究工作成績
例:
已積累了一定的相關(guān)文獻,初步研讀了其中的大部分文獻,并將其分類以方便日后查閱參考,基本襲乎殲完成了本研究的準備工作。
8. 已具備的研究條件、尚缺少的研究條件和擬解決的途徑
已具備的研究條件
例:
已經(jīng)查閱到相關(guān)的論文和著作,并且研讀了其的大部分文獻,理清了論文的基本思路。
尚缺少的研究條件
例:
由......的使用權(quán)限有限,使得搜集到......不多,關(guān)......的搜集比較困難。
對......的理論知識的掌握還不夠,自己......理論素養(yǎng)還不夠深厚。
擬解決的途徑
例:
利用圖書館的文獻檢索功能,向其他高校圖書館求助,同時向老師和前輩尋求幫助。
完畢!
大學畢業(yè)論文開題報告怎么寫
開題報告怎么寫
一、課題開題報告含義與作用
開題報告, 就是當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級 批準的選題計劃。 它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開 展研究等問題, 也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
二、開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法
開題報告主要包括以下幾個方面:
(一)課題名稱
(二)課題研究的目的、意義
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。就是本課題有沒有人研究,研究達到什么水平, 存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題 研究的地位和價值, 另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究,必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。
(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如: 我們要進行活動課實驗研究,我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗,就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
(五)課題主要研究內(nèi)容、方法
(六)研究工作的步驟
(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗, 這個課題就無法很 好地完成,也就無法批準立項。
(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的,如果基本的研究條件都沒有,這個課題同樣不能立項。
(九)經(jīng)費估算。就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告怎么寫?
畢業(yè)設(shè)計論文開題報告是畢業(yè)設(shè)計的重要組成部分,以下是一些寫作建議:
1. 寫作目的:在開題報告中,需要明確自己寫作的目的和意義,即為什么選擇這個課題,這個課題對專業(yè)和社會有何貢獻等。
2. 研究背景:在開題報告中,需要說明自己所選課題的研究背景和現(xiàn)狀,包括該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢、研究現(xiàn)狀、存在的問題和未來的發(fā)展方向等。
3. 研究內(nèi)容和方法:在開題報告中,需要詳細闡述自己的研究內(nèi)容和方法,包括研究的問題、目標、方法、步驟和時間計劃等。同時,也需要說明自己的研究方法是否合理和可行。
4. 預(yù)期結(jié)果和意義:在開題報告中,需要說明自己的研究預(yù)期結(jié)果和意義,包括研究結(jié)論、實際應(yīng)用價值和推廣前景等。同時,也需要說明自己的研究對學術(shù)和社會的貢獻。
5. 參考文獻和資料:在開題報告中,需要列出參考文獻和資料清單,以證明自己的研究基礎(chǔ)和研究方法的可靠性和科學性。
總之,在寫畢業(yè)設(shè)計論文開題報告時,需要明確自己的寫作目的和意義、闡述研究背景和現(xiàn)狀、詳細說明研究內(nèi)容和方法、說明預(yù)期結(jié)果和意義,并列出參考文獻和資料清單等。同時,也需要注意語言表達和排版格式等方面的問題,以便得到更好的評價和成績。
今天關(guān)于“畢業(yè)論文開題報告預(yù)期結(jié)果怎么寫”的討論就到這里了。希望通過今天的講解,您能對這個主題有更深入的理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息,請隨時告訴我。我將竭誠為您服務(wù)。

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