畢業(yè)論文的主要內(nèi)容(畢業(yè)論文的主要內(nèi)容是什么)

在接下來(lái)的時(shí)間里，我將盡力為大家解答關(guān)于畢業(yè)論文的主要內(nèi)容的問(wèn)題，希望我的回答能夠給大家?guī)?lái)一些思考。關(guān)于畢業(yè)論文的主要內(nèi)容的話題，我們開(kāi)始講解吧。

文章目錄列表:

畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容

畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容如下：

一、主要內(nèi)容

1、寫(xiě)明課題要求：主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。

2、論文主要內(nèi)容：論文主要內(nèi)容應(yīng)寫(xiě)明具體做哪些方面。

3、研討方案與研討目標(biāo)：研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底。

4、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè)：必定要將每個(gè)階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫(xiě)上。

5、主要參閱文獻(xiàn)、材料：列出具體的參閱文獻(xiàn)。

二、任務(wù)書(shū)寫(xiě)作辦法

1、課題的內(nèi)容和要求：課題內(nèi)容：主要寫(xiě)做課標(biāo)題的含義，用簡(jiǎn)練、概括性的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)課題的內(nèi)容；課題要求：主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。

2、設(shè)計(jì)的技能要求與數(shù)據(jù)（或論文主要內(nèi)容）：論文主要內(nèi)容應(yīng)寫(xiě)明具體做哪些方面可分幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，注意不要將實(shí)驗(yàn)方案寫(xiě)在此處。

3、研討方案與研討目標(biāo)：論文要求立論有據(jù)、觀念鮮明，文章結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言順利、層次分明；研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底，并對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及本學(xué)科領(lǐng)域有必定的理論含義和現(xiàn)實(shí)含義，在文章的撰寫(xiě)過(guò)程中對(duì)所研討的課題提出自己的觀念和看法；文章應(yīng)盡量防止錯(cuò)別字和過(guò)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)，文章格式參閱學(xué)校學(xué)位論文格式共同要求樣本。

4、進(jìn)展方案與應(yīng)完結(jié)的作業(yè)：分3-4或4-6個(gè)階段寫(xiě)，將每個(gè)階段應(yīng)完結(jié)的作業(yè)寫(xiě)上。例如：進(jìn)展方案的開(kāi)端時(shí)刻2022年3月，結(jié)束時(shí)刻為2022年5月如：2022年3月至5月：查閱材料、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備作業(yè)；2022年5月到7月：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

畢業(yè)論文主要內(nèi)容概述怎么寫(xiě)

畢業(yè)論文主要內(nèi)容概述怎么寫(xiě)

畢業(yè)論文主要內(nèi)容概述怎么寫(xiě)，大學(xué)生活又即將即將結(jié)束，我們?cè)诋厴I(yè)前夕的時(shí)候，是需要進(jìn)行論文答辯的，可是對(duì)于畢業(yè)論文都不會(huì)寫(xiě)了，別說(shuō)畢業(yè)答辯，我和大家一起來(lái)看看畢業(yè)論文主要內(nèi)容概述怎么寫(xiě)。

1、題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

2、論文摘要和關(guān)鍵詞。

論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡(jiǎn)單羅列。摘要以500字左右為宜。

關(guān)鍵詞 是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個(gè)。

3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁(yè)碼。

4、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問(wèn)題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。

5、正文。是畢業(yè)論文的主體。

6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解，以及在本領(lǐng)域的意義。

7、參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來(lái)源和出處。

參考文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫(xiě))、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。

參考文獻(xiàn)是圖書(shū)時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：[編號(hào)]、作者、書(shū)名、出版單位、年份、版次、頁(yè)碼。

8、附錄。包括放在正文內(nèi)過(guò)份冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫(xiě)、程序全文及有關(guān)說(shuō)明等。

好氧顆粒活性污泥的快速馴化與培養(yǎng)

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 生工090 班 XXX 學(xué)號(hào)

指導(dǎo)教師：(教授)

1、課題來(lái)源及項(xiàng)目名稱

自主研發(fā)項(xiàng)目

2、課題立題意義與目的

近年來(lái)，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，水污染和水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題日益嚴(yán)重。而傳統(tǒng)的活性污泥污水處理方法存在著工藝路線復(fù)雜、占地面積大、剩余污泥產(chǎn)量大等缺陷。好氧顆粒污泥結(jié)構(gòu)緊湊，因而沉降性能優(yōu)異，無(wú)需沉淀池以及混合液和污泥的回流，這簡(jiǎn)化了廢水的處理工藝流程，大大節(jié)省了基建費(fèi)用和運(yùn)行費(fèi)用。此外，其微生物相豐富，在降解有機(jī)碳的同時(shí)可以脫氮除磷，還能承受較高的COD負(fù)荷和有毒物質(zhì)的的沖擊負(fù)荷。這樣，作為一種可持續(xù)發(fā)展的污水處理技術(shù)，好氧顆粒污泥廢水生物處理方法具備了占地面積小、操作簡(jiǎn)單、出水水質(zhì)優(yōu)良等優(yōu)點(diǎn)。好氧顆粒污泥技術(shù)作為一種新型的'廢水生物處理形式，在城市污水和工業(yè)廢水處理中具有非常廣闊的應(yīng)用前景。

3、本課題的主要研究?jī)?nèi)容

(1)好氧顆粒污泥的馴化與培養(yǎng) (2)好氧顆粒污泥的儲(chǔ)存及活性恢復(fù) (3)好氧顆粒污泥的耐負(fù)荷波動(dòng)性研究

4、本課題的研究過(guò)程

本課題是在前人探究得到的好氧顆粒污泥培養(yǎng)條件的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)與搭建特定的反應(yīng)器來(lái)馴化培養(yǎng)顆粒，同時(shí)分析顆粒污泥濃度以及沉降性能的變化，考察顆粒對(duì)于COD、氨氮等廢水污染指標(biāo)的去除效果，試圖在短期內(nèi)馴化培養(yǎng)得到好氧顆粒污泥。

此外，還針對(duì)顆粒污泥的儲(chǔ)存方法和活性恢復(fù)以及培養(yǎng)得到顆粒的耐負(fù)荷波動(dòng)性進(jìn)行了探索。分別考察儲(chǔ)存一段時(shí)間之后以及在人為負(fù)荷波動(dòng)下顆粒污泥的污泥特性以及去除污染物能力的情況。

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

本論文以COD為1500mg/L的模擬廢水為底物，在SBAR反應(yīng)器中，以普通絮狀活性污泥為接種污泥，循環(huán)周期為4h，在較強(qiáng)水力剪切力的作用下，通過(guò)不斷縮短污泥沉降時(shí)間，成功培養(yǎng)得到了好氧顆粒污泥。該顆粒表面光滑、輪廓清晰、沉降性能良好，呈淺**。其粒徑主要分布在0.5-2mm，顆粒強(qiáng)度為99.88%，濕密度為1.048g/cm3，沉降速度為62.1m/h，以上數(shù)據(jù)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)活性污泥。對(duì)于模擬廢水的COD和氨氮都表現(xiàn)出了優(yōu)異的去除能力，去除率均可達(dá)到90%以上，出水可以達(dá)到國(guó)家一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。

分別在冰箱內(nèi)保存和在室溫下儲(chǔ)存一個(gè)月后，顆粒的物理性質(zhì)均有一定程度的下降，但保存后顆粒的性質(zhì)還保持在較好的水平。這說(shuō)明，冰箱內(nèi)和室溫下的保存條件對(duì)顆粒物理性質(zhì)的影響不大，且僅就物理性質(zhì)而言，冰箱內(nèi)保存的效果比室溫保存的效果好;而在恢復(fù)階段，僅進(jìn)行了第六個(gè)批次，除氨氮外，其他污染物的去除就都可以接近甚至達(dá)到穩(wěn)定期的情況;對(duì)比兩種儲(chǔ)存方法，除了顆粒對(duì)COD和TP的處理效果二者比較更接近，其他數(shù)據(jù)都表明在冰箱內(nèi)的儲(chǔ)存效果優(yōu)于室溫下。但室溫保存能耗較低。兩種方法各有利弊。

論文的主要內(nèi)容是什么？

主要措施就是寫(xiě)你論文研究的步驟及方法等，比如搜集資料、整理資料等如何進(jìn)行。

開(kāi)題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，便于按項(xiàng)目填寫(xiě)，避免遺漏。其內(nèi)容主要包括論文題目、課題的目的及意義（含文獻(xiàn)綜述和選題的依據(jù)和意義）、課題任務(wù)、重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑、進(jìn)展計(jì)劃及閱讀文獻(xiàn)目錄等。

擴(kuò)展資料：

進(jìn)展計(jì)劃

畢業(yè)論文創(chuàng)作過(guò)程中，材料的收集、初稿的寫(xiě)作、論文的修改等都要分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始，到什么時(shí)間結(jié)束都要有明確規(guī)定。在時(shí)間安排上，要充分考慮各個(gè)階段研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，而且要依據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文安排時(shí)間來(lái)確定自己的進(jìn)度安排。

具體時(shí)間安排要按照指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中規(guī)定的時(shí)間安排，學(xué)生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告中給予呼應(yīng)，并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程中，時(shí)間安排一般應(yīng)盡量提前一點(diǎn)，千萬(wàn)別前松后緊，也不能虎頭蛇尾，完不成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)任務(wù)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的基本內(nèi)容和主要方法

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的基本內(nèi)容和主要方法如下：

1、科學(xué)性，科學(xué)性――就描述對(duì)象而論，是指論文只涉及科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的命題；就描述內(nèi)容來(lái)看，是指它要求文章的論述具有可信性。科技論文不能憑主觀臆斷或個(gè)人好惡隨意舍取素材或得出的結(jié)論。論點(diǎn)的推理要求嚴(yán)密、并正確可信。揭示的是普遍規(guī)律或特殊規(guī)律。

2、邏輯性，辯證邏輯揭示內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系形式邏輯，揭示外部規(guī)律和聯(lián)系，邏輯性是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，它要求論文的脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、推論合理、演算正確、符號(hào)規(guī)范、文字通順、前呼后應(yīng)、自成系統(tǒng)。

3、首創(chuàng)性是對(duì)描述的內(nèi)容區(qū)別于其它文獻(xiàn)的一種特殊要求，創(chuàng)新是科技論文的靈魂。它要求論文所提示的事物現(xiàn)象、屬性、特點(diǎn)、以及事物變化時(shí)所遵循的規(guī)律，必須是前所未見(jiàn)的、首創(chuàng)的、或部分是首創(chuàng)的，而不是對(duì)他人工作的復(fù)述或解釋。

4、繼承性，就是要站在巨人的肩膀上去看舊問(wèn)題發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。論文的特征就是論說(shuō)、闡明道理，揭示某種規(guī)律和特征。因而不是記事?tīng)钗铮膊皇菙⑹鲞^(guò)程，更不是抒發(fā)情感。

寫(xiě)作內(nèi)容提要的目的：

1、為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時(shí)，先對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。

2、為了使其他讀者通過(guò)閱讀內(nèi)容提要，就能大略了解作者所研究的問(wèn)題，假如產(chǎn)生共鳴，則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里，內(nèi)容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。

3、內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來(lái)，便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明而又全面，不要羅哩啰嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說(shuō)明觀點(diǎn)的材料。內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要。

畢業(yè)論文正文一般都有哪些內(nèi)容？

畢業(yè)論文正文一般包括以下內(nèi)容：

引言：簡(jiǎn)要介紹研究背景、目的和意義，為正文主題提供背景和理論基礎(chǔ)。

文獻(xiàn)綜述：對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和評(píng)價(jià)，闡述研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，為正文提供理論依據(jù)和支撐。

研究方法：詳細(xì)描述研究方法和技術(shù)，包括研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集和分析方法等，說(shuō)明研究方法的優(yōu)點(diǎn)和局限性，以及實(shí)驗(yàn)的可行性和可靠性。

研究結(jié)果：詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行量化和定性分析。在描述結(jié)果時(shí)，注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可比性，以及結(jié)果的可解釋性和可重復(fù)性。

討論：對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入分析和討論，闡述研究結(jié)果的意義和作用，同時(shí)與相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)行比較和分析。在分析和討論時(shí)，注意邏輯性和客觀性，避免主觀臆斷和片面之詞。

結(jié)論：總結(jié)論文的主要觀點(diǎn)和結(jié)論，概括研究的貢獻(xiàn)和意義，指出研究存在的不足之處和對(duì)未來(lái)研究的展望。

好了，關(guān)于“畢業(yè)論文的主要內(nèi)容”的討論到此結(jié)束。希望大家能夠更深入地了解“畢業(yè)論文的主要內(nèi)容”，并從我的解答中獲得一些啟示。

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