畢業(yè)論文題目怎么選(畢業(yè)論文題目怎么選擇)

在接下來的時(shí)間里，我將為大家提供一些關(guān)于畢業(yè)論文題目怎么選的信息，并盡力回答大家的問題。讓我們開始探討一下畢業(yè)論文題目怎么選的話題吧。

文章目錄列表:

如何進(jìn)行畢業(yè)論文選題

畢業(yè)論文選題的方法：

1、選題不要過難

選題既要有“知難而進(jìn)|的勇氣和信心，又要做到”量力而行“。有些學(xué)生在選題時(shí)想通過撰寫畢業(yè)論文將自己幾年來的學(xué)習(xí)所得充分展示出來，因此著眼于一些學(xué)術(shù)價(jià)值較高、角度較新、內(nèi)容較奇、技術(shù)較難的題目，這種精神是指的肯定的，但難度過大，就會(huì)脫離學(xué)生的實(shí)際能力，使之無從下手，不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，達(dá)不到全面鍛煉和提高的目的。

2、選題不要過大

選題過大，會(huì)使學(xué)生把我不住重點(diǎn)，難于進(jìn)行深入細(xì)致的分析，容易造成泛泛而論或?qū)W生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。對(duì)于較大型的題目，最好再細(xì)化成若干個(gè)小題目，安排幾個(gè)學(xué)生分別完成，單必須明確每個(gè)人的分工。教師要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，選擇不同的方案，使學(xué)生都得到提高。

3、選題不要過于簡(jiǎn)單

選題不能太小太具體，若題目過于簡(jiǎn)單，內(nèi)容太少，就會(huì)使學(xué)生的工作量不足，以致失去典型意義，無法反應(yīng)個(gè)人的能力，不能收到畢業(yè)論文寫作的預(yù)期效果。

選題是大點(diǎn)好還是小點(diǎn)好，由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不同，不能一概而論。對(duì)于理論基礎(chǔ)好、實(shí)際能力強(qiáng)、寫作水平比較高的同學(xué)，可以選一個(gè)稍大稍難得畢業(yè)論文題目。但一般來說，選題還是小一點(diǎn)、具體一點(diǎn)好，這樣的選題容易駕馭，只要寫得深入具體，一樣也很有價(jià)值。

4、選題不要脫離實(shí)際

選題不要脫離社會(huì)生產(chǎn)生活的實(shí)際，選一些不著邊際讓人看不懂的題目，也不能為了趕時(shí)髦，選自己美有弄懂或者沒有條件的題目。例如，有的學(xué)生看到一點(diǎn)鳳毛麟角的國(guó)外材料，找到幾個(gè)新名詞，為了“求新“就把別人的東西照搬過來，一知半解，東拼西湊，這樣的畢業(yè)論文肯定是寫不好的。

畢業(yè)論文如何選題

1、認(rèn)清自己的位置

論文選題這件事，不是隨便一選就過了，你要記住不要給自己“挖坑”，自己有什么樣的實(shí)力就做什么難度的事。

2、選擇一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的題目

所謂現(xiàn)實(shí)意義，其實(shí)就相當(dāng)于這篇文章的價(jià)值，解決一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題，是對(duì)四年的大學(xué)生涯的一個(gè)交代！

3、既有繼承性，又有鮮明的創(chuàng)新性

就目前而言，叫一個(gè)普通大學(xué)生單獨(dú)做一個(gè)研究，恐怕難度過高，因此論文的寫作，并不一定非要去做一個(gè)項(xiàng)目。

我們的論文可以既有繼承性，又有鮮明的創(chuàng)新性！我們可以繼承前人的研究成果和數(shù)據(jù)理論，再提出自己新的見解！

4、足夠的文獻(xiàn)支撐

足夠的文獻(xiàn)支撐，我們最終的問題都需要論證，論證自然少不了數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)的支撐，因此我們選擇的題目一定要有足夠的文獻(xiàn)支撐，不然不具有強(qiáng)有力的說服力。

總結(jié)：

對(duì)于一篇論文來說，大量的資料是別人的，但觀點(diǎn)必須是自己的。對(duì)某個(gè)問題提出個(gè)人獨(dú)到的見解，從資料中提煉出自己的觀點(diǎn)，這才是論文的靈魂。一篇論文除了要有論點(diǎn)，還需要對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行較為充分的論證，論證的過程也是論文很重要的組成部分。

畢業(yè)論文題目或畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么寫

畢業(yè)論文的題目可以是老師指定幾個(gè)題目，然后自己選擇；也可以是自己查閱資料來確定；或者是問學(xué)長(zhǎng)別人幫你定論文題目。不論是哪種選擇，論文題目盡量圍繞一個(gè)詞或者是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)來寫。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目有的是老師給任務(wù)書，上邊會(huì)有課題的名字，或者是自己查閱資料來確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。盡量選擇貼近實(shí)際生活的，能夠運(yùn)用自己的理論知識(shí)和技能進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)來寫題目。

論文題目的主要來源

①、學(xué)生自主選題；指導(dǎo)教師提供指定題目；

②、院系公布學(xué)位論文題目，由學(xué)生自主選擇；

③、或由院系公布學(xué)位論文選題范圍，學(xué)生在選題范圍內(nèi)，由指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，結(jié)合自身學(xué)業(yè)情況確定論文題目。

④、有些題目本身就是科研課題的組成部分，當(dāng)課題任務(wù)量比較大、不便于分解時(shí)，也可能一題多人，但人數(shù)不應(yīng)無限制地增加，應(yīng)以每人能獨(dú)立完成其中一部分，且這一部分的規(guī)格和相應(yīng)的學(xué)位論文要求相一致為宜。如果兩個(gè)人同時(shí)完成一個(gè)題目，則每人必須有自己側(cè)重的研究面，能形成自己獨(dú)立的見解。

畢業(yè)論文的題目

畢業(yè)論文題目選擇需考慮興趣、專業(yè)方向和研究熱點(diǎn)，以確保研究有現(xiàn)實(shí)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。好的題目應(yīng)有明確的研究對(duì)象和問題，并能引起讀者興趣。例如，可選擇“基于機(jī)器學(xué)習(xí)的圖像識(shí)別技術(shù)研究”或“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的用戶行為分析研究”等涉及當(dāng)前研究熱點(diǎn)的題目，為后續(xù)研究提供有力指導(dǎo)。

怎么選畢業(yè)論文題目啊

畢業(yè)論文選題的方法一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向在畢業(yè)論文工作布置后，每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則，在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來。從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來看，基本上可以分為兩大類：一類是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問題；另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛好，盡快從上述兩大類中確定一個(gè)方向。二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目在選題的方向確定以后，還要經(jīng)過一定的調(diào)查和研究，來進(jìn)一步確定選題的范圍，以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見的選題方法。1．瀏覽捕捉法這種方法就是通過對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀，在比較中來確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行，這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的研究課題。這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解，不能看了一些資料，有了一點(diǎn)看法，就到此為止，急于動(dòng)筆。也不能“先入為主”，以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考。在浩如煙海，內(nèi)容豐富的資料中吸取營(yíng)養(yǎng)，反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后，必然會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會(huì)碰到的情形。瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行：第一步，廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄，隨時(shí)記下資料的綱目，記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等，記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。當(dāng)然，手抄筆錄并不等于有言必錄，有文必錄，而是要做細(xì)心的選擇，有目的、有重點(diǎn)地摘錄，當(dāng)詳則詳，當(dāng)略則略，一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄，只需記下資料來源及頁(yè)碼就行，以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。第二步，是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容，進(jìn)行分類、排列、組合，從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，材料可按綱目分類，如分成：系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料；對(duì)某一個(gè)問題研究情況的資料；對(duì)同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料；對(duì)某一問題研究最新的資料和成果等等。第三步，將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較，找出哪些體會(huì)在資料中沒有或部分沒有；哪些體會(huì)雖然資料已有，但自己對(duì)此有不同看法；哪些體會(huì)和資料是基本一致的；哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住，再作進(jìn)一步的思考，選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來。2．追溯驗(yàn)證法這是一種先有擬想，然后再通過閱讀資料加以驗(yàn)證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法，即根據(jù)自己平素的積累，初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行，心中沒有太大的把握，故還需按著擬想的研究方向，跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮：①看自己的“擬想”是否對(duì)別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用，自己的“擬想”別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù)，再具體分析一下主客觀條件，只要通過努力，能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答，則可以把“擬想”確定下來，作為畢業(yè)論文的題目。②如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時(shí)間的限制，那就應(yīng)該中止，再作重新構(gòu)思。②看“擬想”是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣，就應(yīng)馬上改變“擬想”，再作考慮；如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù)，就應(yīng)再縮小范圍，在非重復(fù)方面深入研究。④要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中，有時(shí)會(huì)突然產(chǎn)生一些思想火花，盡管這種想法很簡(jiǎn)單、很朦朧，也未成型，但干萬(wàn)不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對(duì)某一問題作了大量研究之后的理性升華，如果能及時(shí)捕捉，并順勢(shì)追溯下去，最終形成自己的觀點(diǎn)，這是很有價(jià)值的。追溯驗(yàn)證的選題方法，是以主觀的“擬想”為出發(fā)點(diǎn)，沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟，一追到底，從中獲得“一己之見”的方法。但這種主觀的“擬想”絕不是“憑空想象”，必須以客觀事實(shí)、客觀需要等作為依據(jù)。

今天關(guān)于“畢業(yè)論文題目怎么選”的討論就到這里了。希望通過今天的講解，您能對(duì)這個(gè)主題有更深入的理解。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的信息，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。我將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

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