學位論文抽檢是查什么

非常感謝大家聚集在這里共同探討學位論文抽檢是查什么的話題。這個問題集合涵蓋了學位論文抽檢是查什么的廣泛內容，我將用我的知識和經驗為大家提供全面而深入的回答。

文章目錄列表:

教育部抽查畢業論文都查什么內容

選題、邏輯、研究方法、寫作安排、格式規范等。

論文抽檢分為初評階段和復評階段兩個環節，初評由三位專家進行，若其中兩位專家認為論文不合格就會被認定為存在問題。若有一位專家認為不合格將會進行復評，復評不通過也會被認定為是存在問題的論文，若文章只是存在邏輯不通等其他不嚴重的問題，允許學生進行修改。但是若經查實畢業論文確實存在抄襲、篡改、代寫等學術不端行為，就會被撤銷已授予學位，并注銷學位證書。

教育部抽查碩士畢業論文主要查的是什么

教育部抽查碩士畢業論文主要查的是正確引用文獻、少用引用語句、增加原創性。

正確引用文獻：

首先，學生需要知道正確引用文獻的方法。在撰寫學位論文時，需要加入許多外部文獻，并進行引用。在引用時，一定要使用正確的格式，并嚴格按照學校要求的要求套用文獻引用。若引用不當，就會出現重復率過高的情況。

少用引用語句：

其次，學生應盡量減少過多的引用語句。如果大量利用其他的研究文獻或其他人的文章可能會導致論文出現重復率過高的情況。

增加原創性：

關鍵是在于保持原創性。許多學生害怕自己寫的東西不夠專業，自然傻傻地復制上別人的文章。希望學生應該將所有的注意力放在依據指導中要求的標準，切莫親自網絡查找文章以及惡意抄襲，以此保證自己的畢業論文符合學校要求。

抽檢范圍比例、運用以及邏輯構建：

1、抽檢范圍和比例

抽檢范圍為各學位授予單位2019-2020學年度授予碩士學位的論文，主要是全日制研究生、非全日制研究生、以同帶慧纖等學力申請研究生學位人員的學位論文，延期答辯的學位論文列入下一年度抽檢范圍。

2、抽檢結果運用

論文“雙盲”評審結果分優秀、良好、一般、較差四個評價等次，省教育廳將評審結果通報各學位授予單位，必要時向社會公布。對連續2年均有“存在問題學位論文”，且比例較高或篇數較多的學位授予單位，廳內將進行約談。

3、邏輯構建

主要是看論文的目錄部分，通過論文的目錄可以看出論文的布局是否合理，文章架構是否清晰，前后邏輯是否緊密。因此論文撰寫的過程中，一定要養成寫作提綱的習慣。

畢業論文抽檢檢查什么

畢業論文抽檢檢查什么如下：

本科畢業論文抽檢每年進行一次，抽檢對象為上一學年度授予學士學位的論文，抽檢比例原則上應不低于2%。省級教育行政部門采取隨機抽取的方式確定抽檢名單，抽檢論文要覆蓋本地區所有本科層次普通高校及其全部本科專業。

本科畢業論文抽檢重點對選題意義、寫作安排、邏輯構建、專業能力以及學術規范等進行合格性考察。區別于博士碩士學位論文抽檢重點考察研究生創新性和科研能力，本科畢業論文抽檢重點考察本科生基本學術規范和基本學術素養。

論文抽檢結果處理

省級教育行政部門采取隨機匹配方式組織同行專家對抽檢論文進行評議，提出評議意見。每篇論文送3位同行專家，3位專家中有2位以上（含2位）專家評議意見為“不合格”的畢業論文，將認定為“存在問題畢業論文”。

3位專家中有1位專家評議意見為“不合格”，將再送2位同行專家進行復評。2位復評專家中有1位以上（含1位）專家評議意見為“不合格”，將認定為“存在問題畢業論文”。

畢業之后的碩士學位論文抽檢主要看什么?

博士碩士學位論文抽檢重點考察研究生創新性和科研能力，本科畢業論文抽檢重點考察本科生基本學術規范和基本學術素養。

本科畢業論文抽檢重點對選題意義、寫作安排、邏輯構建、專業能力以及學術規范等進行“合格性”考察。

本科畢業論文抽檢每年進行一次，抽檢對象為上一學年度授予學士學位的論文，抽檢比例原則上應不低于2%。省級教育行政部門采取隨機抽取的方式確定抽檢名單，抽檢論文要覆蓋本地區所有本科層次普通高校及其全部本科專業。

學位論文抽檢專家評議意見的使用

（一）學位論文抽檢專家評議意見以適當方式公開。

（二）對連續2年均有“存在問題學位論文”，且比例較高或篇數較多的學位授予單位，進行質量約談。

（三）在學位授權點合格評估中，將學位論文抽檢結果作為重要指標，對“存在問題學位論文”比例較高或篇數較多的學位授權點，依據有關程序，責令限期整改。經整改仍無法達到要求者，視為不能保證所授學位的學術水平，將撤銷學位授權。

（四）學位授予單位應將學位論文抽檢專家評議意見，作為本單位導師招生資格確定、研究生教育資源配置的重要依據。

好了，今天我們就此結束對“學位論文抽檢是查什么”的講解。希望您已經對這個主題有了更深入的認識和理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我，我將竭誠為您服務。

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