本科畢業論文開題報告(本科畢業論文開題報告要查重嗎-)
本科畢業論文開題報告(本科畢業論文開題報告要查重嗎?)
今天,我將與大家共同探討本科畢業論文開題報告的今日更新,希望我的介紹能為有需要的朋友提供一些參考和建議。
文章目錄列表:
1.本科畢業論文開題報告怎么寫2.畢業論文開題報告模板以及范文
3.畢業論文開題報告主要研究內容怎么寫
4.本科畢業論文的開題報告都包含哪些內容?
5.畢業論文的開題報告如何寫
6.如何撰寫畢業設計(論文)開題報告

本科畢業論文開題報告怎么寫
論文開題報告基本要素
標題
開題摘要
目錄
介紹
文獻綜述
研究問題與假設
方法論
工作安排
預期結果和結果的意義
暫定論文章節大綱
參考文獻列表
各部分撰寫內容
標題
論文標題應該簡潔,且能讓讀者對論文所研究的主題一目了然。
開題摘要
摘要是對論文提綱的總結,通常不超過1或2頁,摘要包含以下內容:
問題陳述
研究的基本原理
假設
建議使用的方法
預期的結果
研究的意義
目錄
目錄應該列出所有帶有頁碼的標題和副標題, 副標題應縮進。
介紹
這部分應該從宏觀的角度來解釋研究背景,縮小研究問題的范圍,適當列出相關的參考文獻。?
文獻綜述
這一部分不只是你已經閱讀過的相關文獻的總結摘要,而是必須對其進行批判性評論,并能夠將這些文獻與你提出的研究聯系起來。
研究問題與假設
這部分應該告訴讀者你想在研究中發現什么。在這部分明確地陳述你的研究問題和假設。在大多數情況下,主要研究問題應該足夠廣泛,而次要研究問題和假設則更具體,每個問題都應該側重于研究的某個方面。
畢業論文開題報告模板以及范文
開題 報告 作為 畢業 論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一,是論文寫作或研究能否按計劃實施和開展的重要保證。下面是我為大家整理的畢業論文開題報告模板以及 范文 ,希望你們喜歡。
畢業論文開題報告模板
第一步、論文擬研究解決的問題
內容要求:
明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創新點。
明確指 出國 內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決 方法 、階段性成果?
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。
撰寫方法:
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家幫助判斷你所提出的問題是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。
第二步、國內外研究現狀
內容要求:列舉與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。
撰寫方法:只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。
第三步、論文研究的目的與意義
內容要求:
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。
第四步、論文研究主要內容
容要求:初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容,而是論文的目的與核心。
關于格式的論文范文
現代漢語“X什么X”格式的語義分析
摘要:“X什么X”格式是現代漢語口語中常見的一種句式,如我們常說和常聽到的“看什么看”“笑什么笑”“擠什么擠”等等。能夠進入該格式的“X”可以是動詞、形容詞、名詞等等。本文擬從語義來源及構式義等角度來進行探討。
關鍵詞:“X什么X”格式 語義 分析
“X什么X”格式是現代漢語口語中常見的一種句式,對其進行語義分析具有重要意義。
一、“X什么X”格式的語義來源
關于“X什么X”格式的基本語義特征,一般認為是表否定,具體 句子 有一些具體的語義特點,如不滿、責罵等。但是對該語義的來源,主要有兩種說法:一是由疑問代詞“什么”的非疑問用法(否定用法)帶來的,其中的“什么”前指X,后一個X主要強調主觀抒發,突出感情色彩;二是由整個結構表達。但本文認為:
(1)如果說該格式意義是由疑問代詞“什么”的否定用法帶來的話,那么,當X為V時,動詞重疊式的意義主要用來“表現時量小、動量短或委婉態或嘗試態”,而“V什么V”格式表示的顯然不是對“時量小、動量短或委婉態或嘗試態”的否定。
(2)“什么”本身是沒有否定意義的,它的這種用法是一種語用否定形式,而非句法層面上的否定,是人們在言語交談中為表現主觀性而采取的一種語法化形式。(肖任飛、張芳,2006)并且用“什么”進行否定的意義并不單一,在一定的情況下,這種否定意義的表達需要語境的幫助。如:
a、“不是告訴你了嗎?;擠什么擠,要買快說?”
b、擠什么擠?”
a、b中的“擠什么擠”分別表示的是不耐煩和憤怒的情緒。
(3)表否定的“X什么X”格式具有泛形化的特點,除了本文討論情況外,還有以下形式:
a、“光桿的?什么?”表否定,如“什么呀!我才不生氣呢!”
b、“什么+Y(Y可以是一個詞或一個 短語 )”如“什么他真能干!”
c、“X+什么”,如“怕什么,我還能吃了你!”
d、“X什么Y”形式,其中的Y可以是NP、VP或AP形式,如“擔什么心”“有什么依不得”“發什么呆呀”等。這些格式都是帶上疑問代詞“什么”表示否定的格式,但是它們的內部解釋機制不同。
(4)“X什么X”格式還可以受狀語修飾,如“還裝什么裝、還等什么等”,這里的“還”是修飾“X什么X”整個格式的,并不是修飾其中的某個組成成分。
因此,本文認為“X什X” 格式的否定意義是由整個格式帶來的。以下本文將以構式語法理論為基礎,對“X什么X”格式的構式義進行相關的分析。
根據以上論述,我們可以認為判斷構式的標準為:一是構式的語義不可從其組成成分推導出來;二是構式的語義也不能從已有的句式中推導出來。而上面我們已經解釋了用“疑問代詞的非疑問用法或否定用法”來解釋“X什么X”格式的否定意義是行不通的。另外我們都知道,在語言系統中,語法意義和語法功能完全相同的語法結構最終難以共存,一種語法形式能夠在語言系統中存在,在言語交際中傳承,必然有其獨特的價值。而“X什么X”格式是現代漢語口語中常見的一種句式,是一種在言語交際中成熟和發展起來的語法化形式。因此本文認為,“X什么X”格式是一種構式,其否定用法是由整個格式來表達的。
二、“X什么X”格式的構式義
在“X什么X”格式的句法分析中,我們已經分析了,該格式中的“X”可以是動詞、形容詞、名詞等語法類別,下面本文將分析該格式的構式義。
“X什么X”格式的基本語義是表否定,但是具體的句子又有自己的一些語義。先看以下例子:
(1)胖胖大大的錢康從車上喝道而下:“擠什么擠?先下后上!”(北大CCL 語料庫)
(2)李文彬卻不識眼色,梗著脖子說:“老竇,你也太心虛了,你怕什么怕”(同上)
(3)甲:這次這事真是太謝謝你了!
乙:謝什么謝!舉手之勞。(生活實例)
(4)“好什么好?都是?鴻門宴?,不是那么好吃的。”(北大CCL語料庫)
(5)竇夫人:“我又不是吃你,你急什么急!”(白先勇《游園驚夢》)
通過觀察,我們不難發現,當X性質不同時,該格式的具體意義是不同的。
A、“X什么X”格式在句式上相當于一個否定陳述句。
1)當X為動詞時,該格式表示否定X所表示的動作或行為。如(1)中聽話人認為說話人不知道原因,是對說話人所表示的指導這種行為的否定,并試圖勸導說話人不要多管閑事。這類動詞多為“懂、了解、明白”等心理感官動詞。 (2)(4)表示的也是這樣一種語義,是對說活人所說的否定。
2)當X為形容詞時,該句式否定性質狀態,在句式上也相當于一個否定陳述,如(5)(8)中聽話人對說話人所說的“好”“年輕”的狀態的否定,在意義上是“不好”“不年輕”。
B、“X什么X”格式在句式上相當于一個祈使句。
1)當X為動詞(V)時,否定動作行為,該格式在句式上相當于一個表示禁止或拒絕的祈使句。如(2)(5)中的“擠什么擠”“謝什么謝”表示的就是“不要擠”“不用謝”的意思,表示的都是說話者對“擠”和“謝”這一動作行為的阻止,只是在語用意義上,后者表示了一種謙遜、客氣的情感。
2)當X為形容詞(A)時,也是否定性質或狀態,只是在句式上相當于一個表示禁止或拒絕的祈使句。如(7)中是竇夫人對聽話人所表示出來的狀態的否定,在語義上相當于“別急”。
3)當X為名詞、副詞或嘆詞時,該格式在語義上或相當于否定陳述句,或相當于否定祈使句,如“酒什么酒”“你什么你”“都什么都”“啊什么啊”在語義上表示的都是對說話人所發出的動作行為的否定。
通過以上分析,我們可以概括出“X什么X”格式的構式義:在一定的語境中,說話者對某種動作、行為或性質狀態的主觀否定。
參考文獻:
[1]高寧.V什么V格式研究[D].吉林大學,2009(4).
[2]黃喜宏.“什么”的否定用法研究[J].上海師范大學,2008(4).
[3]孫蕾.論“什么”反詰句的表達形式及其深層語義特征[J].語文學刊,2009(10).
[4]朱錫明.口語中的“X什么”與“X什么X”句式[J].廣西社會科學,2005(9).
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畢業論文開題報告主要研究內容怎么寫
一、研究目的與意義
1、理論意義或應用前景
要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實踐意義 。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義。
2、發展趨勢
要扣題,要說明進一步探討這個話題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。有了這樣細致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎么想到定這個題目,為什么寫,有什么意義,有沒有必要,有什么作用。這樣才能說服人家接受你的想法。
二、研究內容
選題的背景和意義,主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現狀和發展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內外研究現狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。
意義一定要敘述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,是用什么理論證明你的觀點,也要敘述清楚,否則難以有說服力,在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根,這樣才能襯托出選題的意義所在研究的目的、意義。
也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。
第三,要制訂設計方案或調查研究方案,即解決“怎么做”的問題。
明確了“做什么”,下一步就是要確定“怎么做”。
對實驗類、設計類,要制訂合理的實驗方案、設計方案,選擇實驗工具、設備、儀器、材料。
對社會調查類,要制訂調研方案,比如去什么地方調查,調查什么人,調查什么現象等等。
實驗方案、設計方案、調查方案是開展畢業設計或論文必不可少的一個步驟。好的方案會非常有助于你的任務開展。如果方案不合理,可能會導致研究走向錯誤的方向。制訂方案需要參考同行、前輩的研究,也要與老師溝通,得到老師的指導。
畢業論文的基本教學要求
培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
培養學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度。
培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
本科畢業論文的開題報告都包含哪些內容?
1.論文名稱
論文名稱就是課題的名字,第一,名稱要準確、規范。第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。
2.論文研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學術價值。
3. 本論文國內外研究的歷史和現狀(文獻綜述)
規范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。
4.論文的基本內容
研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現,他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內容特別籠統、模糊,把寫作的目的、意義當作研究內容。
5.論文寫作的步驟
論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度,一般情況下,都是從基礎問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結束都要有規定。
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畢業論文的開題報告如何寫
畢業論文開題報告寫法如下:
1. 論題的背景及意義
例:...研究有利于全面...的特點,可以豐富現...的研究。
這一...研究可以彌補......研究的不足,深化與之密切相關......的研究......研究。
......角度進行研究,運用相關的......理論分析...問題,突破傳統的......的角度去研......的模式,使......的研究能從一個新的角度獲得解決方法。
2. 國內外研究現狀
例:......在國際的研究現狀;......國內的研究現狀。
文獻評述(把上面的國內外的研究現狀總結一下即可)
3. 研究目標、研究內容和擬解決的問題
A研究目標與內容
例:
本文擬......分析......分析兩部分。首先對......情況重新審視,深入分析......,然后與其相關的......進行異同比較,最后歸納......的類型,并得......啟示。本文的研究重點是.....情況
B擬解決的問題
例:
根據對......的現有研究成果,在全面考察的......情況下,結合......綜合考慮......因素,以確定......
相應的......模型后,通過實驗結論證實其......的有效性和合理性。
4. 研究方法
例:
文獻研究法:通過圖書館、互聯網、電子資源數據庫等途徑查閱大量文獻,理解......等相關知識,理清......的發展脈絡及研究現狀,學習......有關理論,獲取......等相關數據信息,為設計......提供思路和參照。
實驗研究法:通過設計......選取......,進行數據分析,考察.......。
統計分析法:運用......數據分析軟件,采用人工操作和計算機統計向結合的方法,進行定性與定量分析。經過人工和計算機校對篩選出所有合乎要求的信息,在定量研究的基礎上進行定性分析。
5. 創春仔襲新之處和預期成果
例:
通過與現......技術的結合,使用......軟件設計模型,......運用到......方面提供新的視角。
6. 進度計劃(根據自己院校修改相應戚裂時間即可)
例:
2020年10月中旬-2020年11月底確定論文選題,完成開題報告及答辯。
2020年12月初-2021年1月底撰寫論文大綱完成論文前X章
2021年2月初-2021年2月底撰寫論文后X章,完成初稿。
2021年3月初-20213月底交導師審批修改,完成二稿。
2021年4月初-2021年4月底進一步修改格式,完成三稿。
2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿,裝訂成冊及論文答辯準備。
7. 已取得的研究工作成績
例:
已積累了一定的相關文獻,初步研讀了其中的大部分文獻,并將其分類以方便日后查閱參考,基本完成了本研究的準備工作。
8. 已具備的研究條件、尚缺少的研究條件和擬解決的途徑
已具備的研究條件
例:
已經查閱到相關的論文和著作,并且研讀了其的大部分文獻,理清了論文的基本思路。
尚缺少的研究條件
例:
由......的使用權限有限,使得搜集到......不多,關......的搜集比較困難。
對......的理論知識的掌握還不夠,自己......理論素養還不夠深厚。
擬解決的途徑
例:
利用圖書館的文獻檢索功能,向其他高校圖書館求助,同時向老師和前輩尋求幫助。
如何撰寫畢業設計(論文)開題報告
畢業設計論文開題報告是畢業設計的重要組成部分,以下是一些寫作建議:
1. 寫作目的:在開題報告中,需要明確自己寫作的目的和意義,即為什么選擇這個課題,這個課題對專業和社會有何貢獻等。
2. 研究背景:在開題報告中,需要說明自己所選課題的研究背景和現狀,包括該領域的發展趨勢、研究現狀、存在的問題和未來的發展方向等。
3. 研究內容和方法:在開題報告中,需要詳細闡述自己的研究內容和方法,包括研究的問題、目標、方法、步驟和時間計劃等。同時,也需要說明自己的研究方法是否合理和可行。
4. 預期結果和意義:在開題報告中,需要說明自己的研究預期結果和意義,包括研究結論、實際應用價值和推廣前景等。同時,也需要說明自己的研究對學術和社會的貢獻。
5. 參考文獻和資料:在開題報告中,需要列出參考文獻和資料清單,以證明自己的研究基礎和研究方法的可靠性和科學性。
6. 突出創新點和亮點:在開題報告中,可以適當地突出自己的創新點和亮點,以吸引讀者的注意力。例如,可以闡述自己的研究方法具有什么新穎之處、研究成果具有哪些實用價值等。
7. 注意論證和邏輯關系:在開題報告中,需要注意論證和邏輯關系。即需要按照邏輯順序和思路,對自己的研究問題進行深入探討和分析,同時也需要對自己的觀點和結論進行充分的論證和支撐。
8. 確保完整和準確性:在開題報告中,需要確保內容完整和準確。即需要對自己的研究內容和方法進行全面和準確的描述,同時也需要排除任何存在的錯誤和疏漏,以便得到更好的評價和成績。
9. 結合實際情況:在開題報告中,需要結合實際情況。即需要考慮自己的課題是否符合實際需求和應用場景,并且需要考慮自己的研究方法是否可行和實用。
總之,在寫畢業設計論文開題報告時,需要明確自己的寫作目的和意義、闡述研究背景和現狀、詳細說明研究內容和方法、說明預期結果和意義,并列出參考文獻和資料清單等。同時,也需要注意語言表達和排版格式等方面的問題,以便得到更好的評價和成績。
好了,關于“本科畢業論文開題報告”的討論到此結束。希望大家能夠更深入地了解“本科畢業論文開題報告”,并從我的解答中獲得一些啟示。

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