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學位論文檢測只針對論文無需實名制

2024-10-31 14:37分類: 畢業論文 閱讀:

學位論文檢測只針對論文無需實名制

學位論文檢測只針對論文無需實名制一直是人們關注的焦點,而它的今日更新更是備受矚目。今天,我將與大家分享關于學位論文檢測只針對論文無需實名制的最新動態,希望能為大家提供一些有用的信息。

文章目錄列表:

1.我用paperpass檢測論文結果是29%如果用學校知網檢測會是多少啊?我們學校好像要求10%以內,好擔心~~~
2.論文查重能查嗎
3.免費論文查重的軟件有哪些
4.畢業論文怎樣修改你能躲過學校機測?
5.論文查重很嚴格嗎?
6.體制內在職人員畢業論文會被查嗎

學位論文檢測只針對論文無需實名制(圖1)

我用paperpass檢測論文結果是29%如果用學校知網檢測會是多少啊?我們學校好像要求10%以內,好擔心~~~

那你學樣的肯定超過百分之十了。

關于學校查重率、相似率、抄襲率:

各個學校不一樣,全文重復率在30%一下(而有的學校,本科是20%)。每章重復率應該沒有要求,這個每個學校會出細則的,并且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國知網。具體打電話問老師,每界每個學校要求都不一樣

相關查重系統名詞的具體作用:

查重率的具體概念就是抄襲率,引用率,要用專業軟件來測試你的文章與別人論文的相似度,杜絕抄襲。基本就這意思。

一個是自寫率 就是自己寫的

一個是復寫率 就是你抄襲的

還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料

修改重復率或抄襲率論文的經驗:

CNKI是連續的字數相同不能超過13個字,萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來,算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種數據庫檢測重復率會有結果上的誤差,一般CNKI會更嚴格一點,先在用萬方檢測一下,然后對照重復段落,句子反復修改一下,最后用CNKI檢測一下,就放心了。

現在是學生寫作畢業論文的關鍵時期,許多學生在論文寫作中要利用一些文獻資料,這樣就涉及到一個問題,如何應用別人的文獻資料,如何形成一個良好的學術規范,避免抄襲。這在現在是一個非常迫切的問題,但是我們許多同學缺乏嚴格的訓練,也不知道什么情況下是抄襲,什么情況下是引用別人的文章。在這里我想對這個問題作出一個簡單的討論。這僅僅只能算是個拋磚引玉而已,目的是想和大家一起討論這個話題。 什么是抄襲行為?簡單地說就是使用了別人的文字或觀點而不注明就是抄襲。“照抄別人的字句而沒有注明出處且用引號表示是別人的話,都構成抄襲。美國現代語言聯合會《論文作者手冊》對剽竊(或抄襲)的定義是:‘剽竊是指在你的寫作中使用他人的觀點或表述而沒有恰當地注明出處。……這包括逐字復述、復制他人的寫作,或使用不屬于你自己的觀點而沒有給出恰當的引用。’可見,對論文而言,剽竊有兩種:一種是剽竊觀點,用了他人的觀點而不注明,讓人誤以為是你自己的觀點;一種是剽竊文字,照抄別人的文字表述而沒有注明出處且用引號,讓人誤以為是你自己的表述。當然,由于論文注重觀點的原創性,前者要比后者嚴重。至于普及性的文章卻有所不同,因為并不注重觀點的原創性,所以并不要求對來自別人的觀點一一注明,因此只看重文字表述是否剽竊。” 那么如何使用別人的文獻資料呢?美國哈佛大學在其相關的學生手冊中指出,“如果你的句子與原始資料在觀點和句子結構上都非常相似,并且結論與引語相近而非用自己的話重述,即使你注明出處,這也是抄襲。你不能僅僅簡單改變原始資料中的幾個詞語或者對其進行摘要總結,你必須用你自己的語言和句子結構徹底地重塑你的總結,要不就直接引用。”(引自哈佛大學的相關規定,該原文是我1年前看到的,現在找不到出處了)。 可見,對別人的內容的使用必須進行全面的重寫,否則就有抄襲的嫌疑。但這里要避免胡亂拼湊和揉合。 總之來說,我們必須尊重別人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是別人做的。 當然現在做到這些還很難,但我想我們至少要有這個意識,因為在剽竊的概念里,除過強調未注明這點外,還強調不是成心的。我們許多人寫東西,正是因為不知道什么是抄襲,如何避免抄襲才犯了錯誤,所以明確什么是抄襲非常重要。從現實來看,我們的同學要寫一篇10000字左右的沒有任何抄襲嫌疑的畢業論文是很困難的,但是我們至少應該從主觀上盡可能的避免出現嚴重抄襲行為,逐步形成好的習慣。

在國內就是知網/維普/萬方這三大系統,這里面的資源是不斷更新的,每一年畢業生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統收錄作為比對資源庫,所以你就可不能大意啊!!國內就是三大系統,知網/維普/萬方知網不對個人開放,維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯網及英文,知網及維普都檢測互聯網及英文。現在,所有學校對于碩士、博士畢業論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關。本科畢業生,大部分211工程重點大學,采取抽檢的方式對本科畢業論文進行檢測查重。抄襲或引用率過高,一經檢測查重查出超過百分之三十,后果相當嚴重。相似百分之五十以下,延期畢業,超過百分之五十者,取消學位。辛辛苦苦讀個大學,花了好幾萬,加上幾年時間,又面臨找工作,學位拿不到多傷心。但是,所有檢測系統都是機器,都有內在的檢測原理,我們只要了解了其中內在的檢測原理、系統算法、規律,通過檢測報告反復修改,還是能成功通過檢測,輕松畢業的。

大概當今所有的研究生畢業論文都會經過中國知網的“學術不端檢測”,即便最后不被盲審。這個系統的初衷其實是很好的,在一定程度上能夠對即將踏入中國科研界的碩士研究生們一個警示作用:杜絕抄襲,踏實學問。但正所謂“世界萬物,有矛就有盾”的哲學觀,中國知網的這個“學術不端檢測系統”并不是完善的。原因有二,其一是目前的圖文識別技術還不夠先進;其二是目前的機器識別還達不到在含義識別上的智能化。求索閣一貫的觀點就是“戰略上蔑視,戰術上重視”和“知己知彼百戰百勝”。要破敵,必先知敵;要過學術檢測這一關,當然必先了解這一關的玄機。

一、查重原理

1、知網學位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。對比數據庫為:中國學術期刊網絡出版總庫,中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫,國重要會議論文全文數據庫,中國重要報紙全文數據庫,中國專利全文數據庫,個人比對庫,其他比對庫。部分書籍不在知網庫,檢測不到。

2、上傳論文后,系統會自動檢測該論文的章節信息,如果有自動生成的目錄信息,那么系統會將論文按章節分段檢測,否則會自動分段檢測。

3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子,為什么沒有檢測出來,這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值,該閥值為5%,以段落計,低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1有10000字,那么引用單篇文獻500字以下,是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。

4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

1)知網查重時,**的文字是“引用”,紅色的文章是“涉嫌剽竊”。

(2)知網查重時,只查文字部分,“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的(要想知道知網到底查那些部分,可以“全選”——“復制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”)。建議公式用mathtype編輯,不要用word自帶的公式編輯器。

(3)word、excel編輯的“表”是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下,可以選擇把表截圖放到論文里邊去!作者親眼見過有同學自己編的系數,查出來居然跟人家重了,數據決定了系數還不能變,欲哭無淚……

(4)參考文獻的引用也是要算重復率的(包括在學校要求的X%以內)!所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。

(5)知網的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會作為單獨的一章,每一章出一個檢測結果,標明重復率。每一章有單獨的重復率,全文還有一個總的重復率。有些學校在規定論文是否通過查重時,不僅要求全文重復率不能超過多少,還對每章重復率也有要求。

(6)知網查重的確是以“連續13個字與別的文章重復”做為判斷依據的,跟之前網上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續13個字都不一樣,知網是查不出來的。

(7)但是,如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復,知網的服務器都對這處地方的前后進行模糊搜索,那些僅僅是簡單的加了一些“的”、“在……時”、“但是”等詞語來隔斷13個字多數情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時候非常傻,可能會把一篇寫如何養豬的文章跟你的那篇寫建筑的文章關聯到一起,說你涉嫌抄襲!遇到這種情況,你就自己”呵呵“吧!

(8)書、教材在知網的數據庫里是沒有的。但是,copy書的同學需要注意,你copy的那部分可能已經被別的文章抄過了,檢測的時候就重復了。這樣的情況經常出現,尤其是某些經典理論,用了上百年了,肯定有人寫過了!

當然,有些同學覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現實情況是:這些經典理論用自己的話寫了也一樣有”標紅“的可能,因為這些經典的理論已經被人翻來覆去寫了N遍了!會不會”標紅“就看你人品了!作者查重時,曾出現過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然”標紅“的情況,讓人哭笑不得。只能說作者當時人品衰得沒辦法了,但愿現在發的這篇文章能攢些人品,以待來日!

(9)網絡上的某些內容也是在知網的數據庫里的。比如:“百度文庫”、“道客巴巴”、“豆丁網”、“互動百科”、“百度百科”。作者查重的時候,甚至還遇到很多奇葩的網站,神馬“東方財富網博客”、“ 人大經濟論壇”。所以,選擇網上的內容時要慎重。

(10)外文文獻,知網數據庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻,多學習國外的先進科學知識、工程技術,翻譯過來,把它們應用到我國的社會主義現代化論文中來!

(11)建議各位學校查重前,在網上先自費查一遍。檢測報告會對重復的地方”標紅“,先修改一遍。

(12)檢測一遍修改完成后,同學們不要掉以輕心。因為知網查重最變態、最令人憤怒的地方來了:第一次查重沒有“標紅”的地方,第二遍可能會出現“標紅”,說你是抄襲。舍得花錢的話,在網上花錢再查一遍,直到低于學校要求的重復率。

(13)網上現在常用的查重有”萬方“、”知網“、”paperpass“,paperpass最松,萬方居中,知網最嚴。

萬方的數據庫不全,查出來重復率會低于知網5%,知網是以”連續13個字一樣“就算重復,所以查出來重復率較高!

最好選擇用萬方先預查,改完的通過率一般較高。

1、如果是引用,在引用標號后,不要輕易使用句號,如果寫了句號,句號后面的就是剽竊了(盡管自已認為是引用),所以,引用沒有結束前,盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面,這是不對的,應該在句號之前。

2、可以將文字轉換為表格,將表格邊框隱藏。

3、如果你看的外文的多,由外文自己翻譯過來引用的,個人認為,不需要尾注,就可以當做自己的,因為查重的數據庫只是字符的匹配,無法做到中文和英文的匹配。

4、查重是一個匹配的過程,是以句為單位,如果一句話重復了,就很容易判定重復了,所以:的確是經典的句子,就用上標的尾注的方式,在參考文獻中表達出來,或者是用:原文章作者《名字》和引號的方式,將引用的內容框出來。引號內的東西,系統會識別為引用如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語、謂語、等等添加全,反正哪怕多一個字,就是勝利,也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法,將原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個字或減少一個字,都是勝利了。特別注意標點符號,變化變化,將英文的復合句,變成兩個或多個單句,等等,自己靈活掌握。因為真正寫一篇論文,很罕見地都是自己的,幾乎不可能,但大量引用別人的東西,說明你的綜合能力強,你已經閱讀了大量的資料,這就是一個過程,一個學習、總結的過程。所有的一切,千萬別在版面上讓導師責難,這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的,因為他只負責內容,但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。

5、下面這一條我傻妞試過的,決對牛B:將別人的文字和部分你自己的文字,選中,復制(成為塊,長方形),另外在桌面建一個空文件,將內容,復制到文件中,存盤,關閉。將這個文件的圖標選中,復制,在你的正文中的位置上,直接黏貼,就變成了了,不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的,所以是。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是。

結論:本文的寫作純屬作者個人理解、心得體會,根據多年來的檢測修改及學校系統規律所得,有人祝各位同學順利畢業,大好的工作、大把的妹紙在前方等著你,騷年!師兄只能幫你倒這兒了

特別需要注意的問題:

面總結幾個常見問題:

一、有些書籍的年份久遠,知網等檢測系統沒有收錄這些材料,大段大段的copy是不是很安全?也有同學認為,數據庫大多是往屆學生論文和期刊的文章,書本和政府工作報告等暫未入庫,直接抄書一般也不會“中招”。

答:這些做是存在風險的。第一,雖然中國知網沒有收錄書籍,但是可能存在a同學或者老師,他同樣也抄了同樣的內容,并且已經將其抄書的論文發表了,中國知網能數據庫全文收錄a的文章,那么你再抄同樣的內容,在進行論文檢測的時候,很可能指向a的文章,將會被認定為抄襲。

“但如果所抄書本,前幾年有人抄過,還是會被測到,因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。”但是,新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現象。另外,在論文評審的時候,評審專家的經驗和理論水平比較豐富,你大段的引用可能被這些老專家們發現,到時候結果就很悲催了!

二、現在有些網頁上也有很多相關材料,撰寫論文能不能復制上面的內容?比如百度文庫、豆丁?”。

答:也是很危險的。網頁很大程度上來源于期刊網,不少文章是摘抄期刊網上的文章,通過n篇論文粘貼復制而成。另外有些數據庫已經將互聯網網頁作為數據庫的組成部分之一。

連續13個字相同,就能檢測出來你可以把原文的內容,用新的文字表達出來,意思相似就可以了,最好用聯想法,就是看一遍用自己的語敘述出來,但要做到專業性,就是同義詞盡量用專業術語代替,要做到字不同意思相同。例如主動句改成被動句,句式換了,用同意詞或是用專業術語代替等等。還要注意論文框架。

降低抄襲率率的方法:

1劃分多的小段落來降低抄襲率。

2.很多書籍是沒有包含在檢測數據庫中的 ,比如論著。可摘抄

3.章節變換不可能降低復制率

4.論文中參考文獻的引用符號,但是在抄襲檢測軟件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多于50,即使加了參考文獻,也會被判定為抄襲。

只要多于20單位的字數匹配一致,就被認定為抄襲

修改方法:

首先是詞語變化。文章中的專業詞匯可以保留,盡量變換同義詞;其次,改變文中的描述方式,例如倒裝句、被動句、主動句;打亂段落的順序,抄襲原文時分割段落,并重組。

知網查重是以句子為單位的。即將文章以句子為單位進行分割,然后與知網數據庫中的論文逐句對比,若其中有主要內容相同(即實詞,如名詞、動詞、專業詞匯等),則標紅。若一個段落中出現大量標紅的句子,則計算在論文重復率中。按照我自己的經驗,避免查重最好的辦法,就是把別人論文中的相關段落改成用自己的語言寫出來。比如調換句子之間的順序,更重要的是改變句子主謂賓的結構。按照這樣的方法,我的論文重復率大概在3%左右,沒有任何問題。希望可以幫到你! 是這樣的。因為基本上都是以句子為單位的。不過從現在掌握的情況來看,實際上是針對每段的內容,將該段的所有句子打散,然后逐句對比查重。比如說你的論文中的一段有A、B、C、D四句話,數據庫中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句話。那么比較的時候,應該是A、B、C、D分別于E、F、G、H比較,笨一點說,就是比較16次。這樣的話,單純改動句子順序就不好用了,必須改變句子結構才可以。

一、各個數據庫論文檢測系統的比較和選擇

眾所周知,數據庫有三駕馬車:中國知網(cnki)、萬方、維普;一般高校碩士、博士畢業論文都用的是知網論文檢測系統(本科畢業論文我不太清楚,不過80%應該用的也是知網論文查重系統),因為知網是全國學位論文和期刊論文收錄最齊全,勢力最強大的一種數據庫,萬方其次,維普的就比較糟糕,不值得一提了,收錄量比較少。一般數據庫的收錄程序是這樣的,各個數據庫去高校聯絡本校畢業論文資源,基本上是幾家數據庫壟斷的,給知網就不會給萬方,給萬方就不會給知網,因為知網勢力強大,提供的優惠多,所以絕大多數高校都是將資源提交給了知網,我為什么要說這個呢,很多同學檢測論文抄襲的時候,不知道是選擇知網還是萬方或者維普,知網是有絕對的權威性和壟斷性,跟學校檢測的結果是一致的,所以才敢這么牛氣,要價這么高,不過我還聽說,價格高是因為知網一次只能檢測5000字,所以一篇碩士有2-3萬次,需要提交好多次才能檢測完,到底是不是這樣我也沒有得到證實。

查重通過必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。如果13個字里有一半相似,會算一半疑似相似,所以一定要變換句式,用專業術語代替,要改的仔細徹底,切記,切記。

知網檢測范圍:

中國學術期刊網絡出版總庫

中國博士學位論文全文數據庫

中國優秀碩士學位論文

全文數據庫中國重要會議論文全文數據庫

中國重要報紙全文數據庫中國專利全文數據庫

互聯網資源英文數據庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數據庫等)優先出版文獻庫港澳臺學術文獻庫互聯網文檔資源

知網系統計算標準詳細說明:

1.看了一下這個系統的介紹,有個疑問,這套系統對于文字復制鑒別還是不錯的,但對于其他方面的內容呢,比如數據,圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什么用嗎?

學術不端的各種行為中,文字復制是最為普遍和嚴重的,目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平,對于圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發當中,且取得了比較大的進展,歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展并多提批評性及建設性意見和建議。

2.按照這個系統39%以下的都是顯示**,那么是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線?

百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說,百分比越大,重合字數越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

3.如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平臺?

這也是我們在認真考慮的事情,目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時,在技術上,我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴格的身份認證,日志記錄等。

4.最小檢測單位是句子,那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?

我們對句子也有相應的處理,有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法,段落有段落級的相似算法,計算一篇文獻,一段話是否與其他文獻文字相似,是在此基礎上綜合得出的。

5.如果是從相關書籍上摘下來的原話,但是此話已經被數據庫中的相關文獻也抄了進去,也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍,這個算不算學術抄襲?

檢測系統不下結論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關,所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據,讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。

6.知網檢測系統的權威性?

學術不端文獻檢測系統并不下結論,即檢測系統并不對檢測文獻定性,只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實,而這篇檢測文獻是否屬于學術不端,需專家做最后的審查確認。

目前收費的論文檢測系統為知網的學位學術不端行為檢測系統,或是萬方數據的檢測系統(一般學校本科在用,萬方是知網分裂出來的,計算方法類似)。而學校使用的正是知網的系統。而學校碩士畢業使用的正是知網的系統。萬方的一般學校是本科階段常用。所以檢測結果就是和學校的是一樣的,而這兩個系統都是不允許個人注冊使用的。免費的論文檢測系統一般是由個人或其它公司開發,因為系統沒有被高校所采納,所以就算檢測結果比收費的系統準也不能成為權威。

至于這兩種系統檢測結果有多大的區別,就很難說了,因為知網的論文檢測系統有國家的扶持,論文對比庫比較全面,檢測出來的抄襲率一般比其它的高,當然也不是絕對的。

論文查重,參考文獻引用的內容還算嗎?在萬方上查重,出現的綠字,就是引用參考文獻的內容,在論文查重時,算重復率嗎?

要看你索引的字數以及你們學校的規定。索引的字數不要太多,最好不要大段大段的引用,而且也得看你們學校的規定,有的學校查重的時候只看抄襲率,有時你引用自己的也算抄襲,的確很無奈。有的學校查重的時候會看你引文的出處,如果有出處,那么就不算了。所以最關鍵的還是要看學校會“怎么辦”。

,知網查重時很少會根據你的參考文獻而去排除你抄襲的引文,也就是說,你所引用的文字,在知網上還是算重復率的,所以你要么少引用,要么把引用的加以修改~

論文查重能查嗎

問題一:中國知網查重參與嗎? 知網查重是不包含的,也就是無法查重。有的人將文字變成以躲避查重,但是這樣做的弊端就是字數會大大地減少,老師在看的時候,一看檢測的字數就會發現問題的。所以還是好好修改,文中正常用到的倒是沒有關系

問題二:畢業論文查重中會進行查重嗎? 不會進行論文查重,因為首先要進行識別,但是現在的算法無法很有效的對于進行識別,所以論文查重不會對進行查重。

論文查重主要是文字進行查重,一般的查重比例是5%-30%之間。詳情可以看一下自己學校的論文查重比例。

另外,有什么問題,可以追問,也可以直接點擊頭像,查看更多的論文相關問題。

問題三:求告知畢業論文查重會查圖嗎!!!!! 不會的,現在的論文查重系統只能識別文字,而不會識別圖像,所以放心好啦!

問題四:我復制別人的到大論文中,查重能查出來嗎? 文字能查出來,查不出來,但是為了安全起見,引用也要注明出處,可參考5k8征稿網上有關論文重復率的有關解答

問題五:論文查重只是查跟別人的論文重復嗎 本科生是使用“中國知網”大學生論文抄襲檢測系統(PMLC),但價格略貴,可以等學校統一安排。下面是一些查重的技巧,望采納:

論文抄襲檢測算法

1.論文的段落與格式:論文檢測基本都是整篇文章上傳,上傳后,論文檢測軟件首先進行部分劃分,上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此,我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。

2.數據庫:論文檢測,多半是針對已發表的畢業論文,期刊文章,還有會議論文進行匹配的,有的數據庫也包含了網絡的一些文章。這里給大家透露下,很多書籍是沒有包含在檢測數據庫中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也沒被查出來。就能看出,這個方法還是有效果的。

3.章節變換:很多同學改變了章節的順序,或者從不同的文章中抽取不同的章節拼接而成的文章,對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章,或者幾十篇文章就能過關。

4.標注參考文獻:參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。其實很簡單,我們的論文中加了參考文獻的引用符號,但是在抄襲檢測軟件中。都是統一看待,軟件的閥值一般設定為1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多于50,即使加了參考文獻,也會被判定為抄襲。

5.字數匹配:論文抄襲檢測系統相對比較嚴格,只要多于20單位的字數匹配一致,就被認定為抄襲,但是前提是滿足第4點,參考文獻的標注。

論文查重修改技巧大全:

方法一:外文文獻翻譯法

查閱研究領域外文文獻,特別是高水平期刊的文獻,比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。

優點:1、每個人語言習慣不同,翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也不會出現抄襲的情況。2、外文文獻的閱讀,可以提升自身英語水平,拓展專業領域視野。

缺點:英文不好特別是專業英文不好的同學實施起來比較費勁。

方法二:變化措辭法

將別人論文里的文字,或按照意思重寫,或變換句式結構,更改主被動語態,或更換關鍵詞,或通過增減。當然如果卻屬于經典名句,還是按照經典的方法加以引用。

優點:1.將文字修改之后,按照知網程序和算法,只要不出現連續13個字重復,以及關鍵詞的重復,就不會被標紅。2.對論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時亦會如魚得水。

缺點:逐字逐句的改,費時費力。

方法三:減頭去尾,中間換語序

將別人論文里的文字,頭尾換掉中間留下,留下的部分改成被動句,句式和結構就會發生改變,再自行修改下語病后,即可順利躲過論文查重。

優點:方便快捷,可以一大段一大段的修改。

缺點中文沒學好的,會很費勁,要想半天。

方法四:轉換法

將別人論文里的文字,截成,放在自己的論文里。因為知網論文查重系統目前只能查文字,而不能查和表格,因此可以躲過論文查重。

優點:比改句序更加方便快捷。

缺點:用順手了容易出現整頁都是的情況,會影響整個論文的字數統計。

方法五:插入文檔法

將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。

優點:此法比方法四更甚一籌,因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯,而轉換法以后就不便于再修改了。

缺點:還沒發現。

方法六:插入空格法

將文章中所有的字間插入空格,然后將空格字間距調到最小。因為論文查重的根據是以詞為基礎的,空格切斷了詞語,自然略過了論文查重......>>

問題六:知網查重,如果論文里有幾處用了會被發現嗎? 5分 截圖檢測不到。一般高校以知網為準,本科高校是pmlc可檢測到大學生論文聯合對比庫,研究生是5.1或者tmlc可檢測到學術論文聯合對比庫。可以直接到圖書館查重,也可以到一些自助查重網站,全程自助安全。↓

問題七:(急問)論文檢測系統能不能查出從網上的PPT文檔摘抄的內容?抄上的內容不會被發現吧? PPT只要不是書上抄過來的就不會。

目前,高校對于碩博士論文,需要通過抄襲檢測系統的檢測才能算過關。對本科生來說,大部分學校也采取抽查的方式對本科論文進行檢測。

抄襲過多,一經查出超過30%,后果嚴重。輕者延期畢業,重者取消學位。辛辛苦苦讀個大學,學位報銷了多不爽。

但是,軟件畢竟是人工設置的一種機制,里面內嵌了檢測算法,我們只要摸清其中的機理,通過簡單的修改,就能成功通過檢測。

本文是在網絡收集的資料。整理了最重要的部分,供大家參考。

論文抄襲檢測算法:

1.論文的段落與格式

論文檢測基本都是整篇文章上傳,上傳后,論文檢測軟件首先進行部分劃分,上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此,我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。

2.數據庫

論文檢測,多半是針對已發表的畢業論文,期刊文章,還有會議論文進行匹配的,有的數據庫也包含了網絡的一些文章。這里給大家透露下,很多書籍是沒有包含在檢測數據庫中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也沒被查出來。就能看出,這個方法還是有效果的。

3.章節變換

很多同學改變了章節的順序,或者從不同的文章中抽取不同的章節拼接而成的文章,對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章,或者幾十篇文章就能過關。

4.標注參考文獻

參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。其實很簡單,我們的論文中加了參考文獻的引用符號,但是在抄襲檢測軟件中。都是統一看待,軟件的閥值一般設定為1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多于50,即使加了參考文獻,也會被判定為抄襲。

5.字數匹配

論文抄襲檢測系統相對比較嚴格,只要多于20單位的字數匹配一致,就被認定為抄襲,但是前提是滿足第4點,參考文獻的標注。

論文抄襲修改方法:

首先是詞語變化。文章中的專業詞匯可以保留,盡量變換同義詞;

其次,改變文中的描述方式,例如倒裝句、被動句、主動句;打亂段落的順序,抄襲原文時分割段落,并重組。

通過上述方法,能有效降低抄襲率。

下面舉幾個例子,大家可以參考下:

例句A:

本文以設備利用率最大化為目標函數,采用整數編碼與實數編碼相結合的遺傳算法,研究了HFS的構建問題。本文提出的染色體編碼方法及相應的遺傳操作方法可實現研究對象的全局隨機尋優。通過對car系列標準算例的研究,顯示了本文提出方法具有較高的計算重復性和計算效率。

修改A:

本文研究了HFS問題的構建,通過遺傳算法并結合整數與實數編碼,目標函數為最大化設備利用率來求解。本文的染色體編碼方法與對應的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過對一些列基準算例的研究,驗證了本文算法的有效性,并具有較高的計算重復性和較高的運算效率。

例句B:

由于房地產商品的地域性強,房地產開發企業在進行不同區域投資時,通常需要建立項目公司,此時就會面臨建立分公司還是子公司的選擇。子公司是一個獨立的法人,而分公司則不是獨立法人,它們在稅收利益方面存在差異。子公司是獨立法人,在設立區域被視為納稅人,通常要承擔與該區域其它公司一樣的全面納稅義務;分公司不是獨立的法人實體,在設立分公司的所在區域不被視為納稅人,只承擔有限的納稅義務,分公司發生的利潤與虧損要與總公司合并計算。

修改B:

房地產開發企業在不同區域進行投資時,由于此類商品的地域性強,因此需要建立項目公司。此時,企業需要選擇建立分公司還是子公司......>>

問題八:知網查重 會對檢測嗎 2016年了 現在可以不 求解答

問題九:現在知網的查重系統能查和數據,公式嗎 數據會,不會,謝謝,祝你順利通過

問題十:把論文中的字轉換成形式不就沒法查重了嗎?有沒有可行性呢? 老師上傳前會看的,你都變成了,那他會讓你去檢測嗎,你好好想想。

知網檢測,就是用一定的算法將你的論文和知網數據庫中已收錄的論文進行對比,從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。目前的對比庫有:

中國學術期刊網絡出版總庫

中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫

中國重要會議論文全文數據庫

中國重要報紙全文數據庫

中國專利全文數據庫

互聯網資源

英文數據庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數據庫等)

港澳臺學術文獻庫

優先出版文獻庫

互聯網文檔資源

關于學校查重率、相似率、抄襲率:

各個學校不一樣,全文重復率在30%一下(而有的學校,本科是20%)。每章重復率應該沒有要求,這個每個學校會出細則的,并且學校也出給出他們查重復率的地方――基本都是中國知網。具體打電話問老師,每界每個學校要求都不一樣

相關查重系統名詞的具體作用:

查重率的具體概念就是抄襲率,引用率,要用專業軟件來測試你的文章與別人論文的相似度,杜絕抄襲。基本就這意思。

一個是自寫率 就是自己寫的

一個是復寫率 就是你抄襲的

還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料

關于知網相關抽查規定:

有規定的,可以進行第一次修改,修改之后通過就可以答辯,如果第二次不通過就算結業,在之后4個月內還要交論文或者設計的。這個是在抄襲30%的基礎上的。 如果抄襲50%以上的話,直接結業 在之后4個月內還要交論文或者設計的。1.被認定為抄襲的本科畢業設計(論文),包括與他人已有論文、著作重復總字數比例在30%至50%(含50%)之間的,需經本人修改。修改后經過再次檢測合格后,方可參加學院答辯。再次檢測后仍不合格的,按結業處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業設計(論文),檢測合格后再參加答辯。2.被認定為抄襲的本科畢業設計(論文),且與他人已有論文、著作重復總字數比例超過50%的,直接按結業處理。須在4 個月后提交改寫的畢業設計(論文),檢測合格后再參加答辯。

修改重復率或抄襲率論文的經驗:

CNKI是連續的字數相同不能超過13個字,萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來,算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種數據庫檢測重復率會有結果上的誤差,一般CNKI會更嚴格一點,先在用萬方檢測一下,然后對照重復段落,句子反復修改一下,最后用CNKI檢測一下,就放心了。

現在是學生寫作畢業論文的關鍵時期,許多學生在論文寫作中要利用一些文獻資料,這樣就涉及到一個問題,如何應用別人的文獻資料,如何形成一個良好的學術規范,避免抄襲。這在現在是一個非常迫切的問題,但是我們許多同學缺乏嚴格的訓練,也不知道什么情況下是抄襲,什么情況下是引用別人的文章。在這里我想對這個問題作出一個簡單的討論。這僅僅只能算是個拋磚引玉而已,目的是想和大家一起討論這個話題。 什么是抄襲行為?簡單地說就是使用了別人的文字或觀點而不注明就是抄襲。“照抄別人的字句而沒有注明出處且用引號表示是別人的話,都構成抄襲。美國現代語言聯合會《論文作者手冊》對剽竊(或抄襲)的定義是:‘剽竊是指在你的寫作中使用他人的觀點或表述而沒有恰當地注明出處。……這包括逐字復述、復制他人的寫作,或使用不屬于你自己的觀點而沒有給出恰當的引用。’可見,對論文而言,剽竊有兩種:一種是剽竊觀點,用了他人的觀點而不注明,讓人誤以為是你自己的觀點;一種是剽竊文字,照抄別人的文字表述而......>>

免費論文查重的軟件有哪些

免費論文查重的軟件有迅捷論文查重、論文查重、PP論文查重。

1、迅捷論文查重。

迅捷論文查重軟件作為一款專業的論文查重檢測助手,為用戶提供良好的論文查重及論文檢測服務,軟件擁有海量的對比數據庫,覆蓋十多種文獻類型,查重過程安全性強、保密性好,檢測結果正確率高。無論是哪種類型的論文,都可通過迅捷論文查重軟件進行檢測查重,有效提高論文的通過率。

功能描述:迅捷論文查重軟件擁有專業的論文查重檢測系統,匹配海量資源數據庫,針對期刊論文、SCI論文等均可輕松完成查重。實現通過手機滿足不同用戶對不同論文格式的查重需求。 軟件特點:關于查重過程:用戶只需上傳或復制需要檢測的論文內容即可進行查重,查重完成后通過查看論文檢測報告的顏色標注可清楚看出論文重復部分與原創度,方便后續的論文潤色與修改。

2、論文查重。

論文查重軟件通過海量數據庫對提交論文進行對比分析,準確地查到論文中的潛在抄襲和不當引用,實現了對學術不端行為的檢測服務。給所有用戶提供免費論文檢測,目的是讓用戶通過親身體驗認識到什么是優秀論文檢測,從而杜絕劣質論文檢測的欺騙行為。在線改重功能實現了一邊修改論文,一邊論文查重,改哪里檢測哪里。

為用戶人性化完美實現了“免費論文檢測—在線實時改重—全面再次論文檢測—順利通過論文檢測“的整個全過程。軟件支持電腦端和手機端論文查重,覆蓋到知網、維普、萬方等平臺上,實現快捷查重,正版查重不存在錯誤,通過了官方網站的驗證查重結果。

3、PP論文查重。

pp論文查重系統以莘莘學子的查重需求為導向,實時更新比對數據庫,持續優化查重算法,確保學術期刊,學位論文,碩博等論文查重結果的準確。定期刪除查重記錄,保護論文安全。可以在修改論文的同時查重論文,跟蹤修改位置實時檢測,得出論文重復率,免去了修改后再查重的麻煩,有效提升了論文修改效率。按實際修改語句收費,無改動的句子不收費。

能準確識別論文中的重復內容,并將其替換成正確、通順且無語義錯誤的句子,快速降低論文重復率,實現真正意義上的智能降重,節省大量的時間和精力。論文比對庫包含10億+的互聯網數據和2千萬的學術論文,采用了業內領先的智能語義識別技術,算法嚴謹,效率更高,查重結果更為準確,與學校常用的論文查重系統算法一致。

畢業論文怎樣修改你能躲過學校機測?

現在高校對于碩士和博士論文采用的檢測系統,是由知網開發的。但該軟件的具體算法,判定標準,以前一直不清楚,

本文是從知網內部工作人員哪里拿到的,揭示了知網反抄襲檢測系統的算法,如何判定論文是抄襲,以及如何修改來通過的秘籍。發出來造福大家。

引用:

1、對格式的要求

知網學位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。都不會影響通過。系統的算法比較復雜,每次修改論文后再測可能會有第一次沒測出的小段抄襲(經2 年實踐經驗證明,該小段不會超過200 字,并且二次修

改后論文一般會大大降低抄襲率)

2、對比庫

對比庫為:中國學術期刊網絡出版總庫,中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫,中國重要會議論文全文數據庫,中國重要報紙全文數據庫,中國專利全文數據庫,個人比對庫,其他比對庫, 部分書籍不在知網庫,檢測不出抄襲。知網庫是國家指定的論文檢測對比庫,國家指定高校論文檢測系統為知網學位論文檢測系統,該系統是目前效果最好、范圍最廣的官方檢測系統,所有高校都是知網的檢測系統,這是教育部出于全國學術不端公平性考慮而實施的。

3、關于分段和分章出結果

上傳論文后,系統會自動檢測該論文的章節信息,如果你學校的目錄設置符合知網系統內置的分章判斷條件,系統就會按章檢測,分章出結果,否則會分段出結果。關于分段或分章主要涉及4 中的閥值。誠信論文提醒,不論是分章還是分段,保持和學校一致即可。

4、引用的能檢測出來嗎?

有的同學問:“我明明引用了別人的段落或句子,為什么沒有檢測出來?”也有的同學問:“我的引用標注了出處,為什么還算抄襲?”首先,引用算不算抄襲,與標注出處沒有任何關系,引用能不能檢測出來,與系統準不準確也沒有關系。所有這些都靠系統的閥值來決定。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值,該閥值為3%,以段落(或章節)的字數來計算,單篇文獻低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段文字中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1(第一章)有10000 字,那么引用A 文獻300字(10000 乘以3%=300)以內,是不會被檢測出來的。若引用B文獻超過300字,那么B文獻分布于第一章中的抄襲都會被紅字標注,不管位于第一章何處,即使打斷成句子,只要超過20字就會被標注。①實際上這里也告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。②關于一些同學問引用的為什么也算抄襲,這里主要是因為知網的閥值問題,高于3%的統一算抄襲,也就是說引用于抄襲的臨界就在3%之間。一旦你超標,即使你標注了引用也無濟于事。所以請同學們注意。我們舉例說明:某篇論文第一章有5000 字,那么第一章中,我們就只能引用A文獻150 字以下,否則會被系統認為是抄襲。第二章4000 字,那么我們只能引用A 文獻120字以下,否則會被系統認為是抄襲。第三章8000 字,第四章7000 字,分別為240 字以下和210 字以下,以此類推。綜上所述,引用超標的計算方式是按章計算,這與抄襲的計算方式是一樣的。

5、系統對一句話怎么才算抄襲?

一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網論文檢測的條件是20字單位以上的相似或抄襲都會被紅字標注,但是必須滿足4里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A 文獻文字總和在你的各個檢測段落(各章)中要達到3%。

引用:

6、抄襲的修改方式

針對標紅文字的修改方式除了3中提到的外,還有改詞、換句、改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等)、打亂段落順序、刪除關鍵詞匯、關鍵句等。經過實踐證明,使用以上方法結合,可有效降低復制比,保證順利通過。

總體來說,我們需要在保證修改后句子通順的前提下,盡量和原句在字面上保持不同。

例1:例如下句:

過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發熱是有區別的,正常運行時的其發熱源來自于繞組和鐵芯,即銅損和鐵損,而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應力而造成的絕緣加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

幾乎被標紅,說明與相似文獻存在重合和高度相似,經過以上方式結合,本句可改為:

過熱故障中出現的過熱容易與變壓器正常運行下的發熱相混淆,后者是因為其繞組和鐵芯會出現銅損和鐵損的現象,這是正常運行過程中的發熱,而變壓器過熱故障是受到有效熱應力造成的絕緣加速劣化,

① 這里所指的300 字是一個大概值,并非臨界值。引用的數量越低,就越不容易被檢測出來。

② 更新以后的CNKI 學術不端檢測系統將這一閥值調整到了3%,以前是5%,意味著檢測系統對引用的要求更加嚴格,但運用我們后面提到的方法也不是很難。具有中等水平的能力密度。

這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

例2:在看下面一個例句:

3.7.1.2 在透明水杯的清水中放入少量纖維進行攪動,便可以直觀地發現纖維呈立體懸浮狀亂向分散,且長時間放置都不會有太大變化,說明合成纖維的質量較好;質量差的纖維經攪動后可能分散,但時隔不久便會上浮為一絮狀層。質量差的纖維在混凝土的實際配制過程中多不易均勻分散。

本段完全被標紅,修改方式只有一種,就是打亂順序,重新組織。

3.7.1.2 將少量纖維放入盛裝清水的透明容器中,邊攪動邊觀察纖維變化情況,如果合成纖維質量較好,那么就可以直觀地看到纖維呈立體懸浮狀分散,隨著時間的推移,位置也不會發生明顯的變化;若合成纖維質量較差,那么攪動的過程中,纖維可能分散,并且容易上浮形成絮狀層。質量差的纖維在混凝土的實際配制過程中多不易均勻分散。

例3:下句:

對施工單位或業主提出的設計變更要求要進行統籌考慮,確定其必要性,同時將設計變更對施工工期和費用的影響進行全面分析,非改不可的要調整施工計劃,以盡可能減少對工程的不利影響。

修改為:

施工單位或業主一旦提出設計變更要求,要進行統籌考慮,考察變更的必要性,同時,將設計變更對施工工期、費用等方面可能造成的影響進行全面而科學的分析,遇到非改不可的變更要調整施工計劃,盡可能將其對工程的不利影響降到最小

論文查重很嚴格嗎?

每個大學畢業的季節,都會有快樂的人和悲傷的人,為什么會有這樣的煩惱,是因為很多人,埋怨于論文檢測這一關。

這樣的兩難局面的出現,主要是因為很多同學在寫畢業論文的時候,不明白什么是查重的標準,更不知道畢業論文查重嚴不嚴?咱們今天就起來好好學習下吧。

事實上,不管是通過報道還是從現實生活來看,大學生論文查重的要求越來越高了,而我們想通過論文查重,也就沒有那么簡單了。

在我們做論文查重的時候,會發現大家都沒有使用權威論文查重的權限,這是因為有些權威的論文查重系統只對高校、期刊等開放,不對個人開放。

但在查重過程中,只有選擇一種精確的查重檢測系統,才能獲得正確的查重結果。并且這種檢測系統,必須和學校所使用的檢測系統一致,其檢測結果才具有參考價值。如果學校要求用這個查重,而你又用其他系統去檢測,很可能會由于檢測原理、檢測機制和方法的不同,檢測結果偏差較大。

我們講一下大學生論文的查重標準,一般查重率在30%以上就會被退回,要求學生繼續修改。這樣告訴大家在論文查重時,一定要把論文的重復率降低到20%左右,那樣的話就不必擔心自己的論文查重不會成功。

權威的論文查重系統能自動識別格式正確的論文中引用的內容和參考文獻,還有便于識別,建議大家在上傳時,以WORD格式整理上傳。

最終,學生可以根據檢測結果對自己的論文進行有針對性的修改,如果夠認真的話,重復性會大大降低,自然就可以通過校方的論文審查了。

體制內在職人員畢業論文會被查嗎

在職研究生論文都要進行檢查的。

目前,針對論文檢測的系統有:知網、維普網、paperpass等,考生可在論文修改完成之后提前進行系統進行檢測。一般來講,若終檢相似比為20%-30%,研究生院還將組織專家對論文是否存在學術不端行為進行學術鑒定;終檢相似比超過30%,將推遲審議學位。  相似性檢測利用現有數據庫檢測,具有一定的局限性,相似比例在20%以下者結果只作參考,并不能排除數據庫擴充后仍發現論文抄襲現象。即使學位論文通過了相似性檢測或答辯,只要發現作假行為,學校必將根據教育部《學位論文作假行為處理辦法》追查到底,直到取消學位,決不姑息。

好了,關于“學位論文檢測只針對論文無需實名制”的話題就講到這里了。希望大家能夠對“學位論文檢測只針對論文無需實名制”有更深入的了解,并且從我的回答中得到一些啟示。

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