學位論文答辯和呈交后等同于發表

大家好，今天我來為大家揭開“學位論文答辯和呈交后等同于發表”的神秘面紗。為了讓大家更好地理解這個問題，我將相關資料進行了整合，現在就讓我們一起來探索吧。

文章目錄列表:

1.論文扉頁格式怎么做
2.怎么才能寫好研究生畢業論文？
3.保羅尼采高級國際研究學院畢業能申請哈佛博士嗎
4.大家為什么想去香港讀博
5.香港留學博士如何申請？
6.中藥學博士要學哪些課程？

論文扉頁格式怎么做

論文扉頁的格式

論文中文題目(黑體、小2號字、居中、只打印論文題目)

論文英文題目

專業(宋體、小3號字、居中，只打印專業名稱)

申請人：(宋體、小3號字、左邊對齊居中)

導 師：(宋體、小3號字、左邊對齊居中)

答辯委員會成員：(宋體、小3號字、涂黑、偏左)

主 席（簽名）：

委 員（簽名）：(宋體、小3號字)

論文原創性聲明內容

本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發表或撰寫過的作品成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。

學位論文作者簽名：

日期： 年 月 日

學位論文使用授權聲明

本人完全了解中山大學有關保留、使用學位論文的規定，即：學校有權保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版和紙質版；有權將學位論文用于非贏利目的的少量復制并允許論文進入學校圖書館、院系資料室被查閱；有權將學位論文的內容編入有關數據庫進行檢索；可以采用復印、縮印或其他方法保存學位論文；可以為存在館際合作關系的兄弟高校用戶提供文獻傳遞服務和交換服務。

保密論文保密期滿后，適用本聲明。

學位論文作者簽名： 導師簽名：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

論文摘要的格式

論文題目(黑體、小2號字、居中、只打印論文題目)

專業(宋體、小3號字、居中，只打印專業名稱)

碩（博）士生：(宋體、小3號字、居中)

指 導 教 師：(宋體、小3號字、居中)

摘 要

(宋體、小3號字、居中、涂黑)

（英文摘要同中文摘要的格式是一樣的）

怎么才能寫好研究生畢業論文？

第四節 動筆之前

在頭腦中把論文寫成

在充分的文獻檢索的基礎上，論文的寫作要開始了。這時的第一步，不是馬上就寫，而要為寫作做準備工作。是否在頭腦中先把論文做成，往往影響論文寫作的進度和文章質量。寧可多用幾天作好充分準備，也不要將時間陷在寫作過程中。

寫作消耗的時間一般不應該很長，多數長時間處于寫作階段而不得結束的情形，往往是由于文獻檢索階段的工作不完善，寫前沒有做好準備。由于思路沒有形成，或思路本身是否成立尚存在問題，寫不下去，但又不愿意重頭開始。這是最尷尬的情形，注意千萬不要在論證階段拖時間。

一，寫前的掂量

準備動手寫作了，首要的問題是將已經確定的理論假設，或者自己提出的要解決的問題，或者準備普及的國外最新的研究成果等等，再做2方面的掂量：

第一，在就要動筆前幾天，再慎重考慮一下，自己選擇的主攻方向是否得當，材料是否豐富、論點是否站得住腳等等。

第二，對自己選定的主攻方向的價值（學術價值或社會價值），再掂量一下，到底能提供什么，提供多少有價值的東西。這是衡量論文水平的最重要的標準。

二，研究要素的確定

動手寫作前的第二項準備，是要確定研究的要素，即論文中的核心概念有哪些、基本框架、論證中自變量和因變量的分布等等。

一篇碩士論文，只論證一個，最多二至三個抽象或具體的話題，三萬字左右的規模一般夠用了。這樣規模的論文，已經需要有核心概念，以及相輔的少量其他概念，可以形成一個小系統。有些論文在答辯中遭遇詰問，一個主要原因在于概念的內涵不清、不同的概念內涵重疊、各個概念間的相互關系銜接不當等等，于是造成論文多處出現邏輯矛盾。

碩士論文寫作中，要注意使用本學科已有的概念，不要隨意生造概念。一篇算不上很長的論文，如果采用許多生造的概念，光解釋概念就需要相當的篇幅，哪里談得上論證問題呢？

設計論文的大體框架結構。這是寫任何略有規模的文章所必須的。對于碩士論文來說，框架可以設計到“節”，但不宜過細。寫作中間需要在論證邏輯方面、次序編排方面經常調整，一些具體論證的因果關系、相當于網絡“超鏈接”性質的對于論證中新出現的詞匯概念的解釋等等，翻來覆去的改動更是常有的事。事先設計得過細，會限制自己的思路。而較為宏觀的“章”，要多設計幾種方案，以保證突出主要觀點的論證，讓其他部分緊緊圍繞主要觀點展開。“章”是論文的基本骨架，整體上各章的內容要銜接有序，字數大體相當。

三，研究方法的確定

任何學術論文都需要通過一定的研究方法來進行論證，以達到證明自己的論點或解釋清楚某個問題，或為所提供的解決問題的方法作出合理性的說明。碩士論文屬于中等偏下規模的研究，雖然可以采用單一的研究方法，但是現在更多的論文以一種為主，另一種為輔，在研究方法上呈現多樣化。

人文－社會科學的研究，遵循科學的法則；而非科學的“研究”常常表現為個體經驗的描述、隨意觀察、個人感想、利用未被證實的常識進行概括等等。這樣的“研究”不大遵循嚴密的邏輯，沒有考慮足夠多的變量以及變量間的關系，推導出來的結論常帶有片面性，很容易被無法涵蓋的其他事實輕易推翻。

科學研究方法有兩大類，一類是思辨研究（可以是文化的、政治經濟學的、歷史的等等），目的是獲得事物之間相互關系的結論；另一類是實證研究，目的是獲得事物屬性的認識。實證研究又分為“定性研究”、“定量研究”兩種方式。定性研究以觀察、訪談為主，通過歸納分析、從資料中發現、體驗式訪談和觀察得出關于事物屬性的結論。定量研究通過人工控制的環境，以假設演繹的題目，代表性的統計和實驗，得出關于事物屬性的結論。如果選題屬于實證性質，一般最好采用定性與定量研究相結合的方式，以某一種方法為主，另一種方法為輔。

注意：現在流行的關于“定性研究”的理解，經常誤指思辨研究。思辨研究是指從文化的、歷史的、政治經濟學角度對選題進行綜合的、邏輯的分析；而“定性研究”是實證研究的一種方法，例如訪談、觀察和資料分析，解決的是相對具體的問題，目的、方式與思辨研究有較大的差異。

不論任何研究方法，沒有高低之分，要根據自己的選題決定采用哪一種。哲學、史學理論、文論方面的論文，采用思辨研究方法較為適合；經濟學、社會學、傳播學、民族學、國際關系方面的論文，多數是實證研究。其中又以定量研究的方法為主，較為宏觀的數據，可以采用專業機構的調查材料。

量力而行，是碩士論文確定定量研究方法時要注意的一個問題，如果條件的不具備，千萬不要貪大，自己動手去搞較為宏觀的社會調查。不然，會弄得騎虎難下。

定性與定量研究各自有優點和缺陷。因此需要了解一些現在的爭論，以便選擇研究方法時權衡。一些研究者認為，通過量表和統計分析、電腦模擬和資料簡化的技巧進行等量化技術，可以使論證經得起測試和證明；另一些研究者認為，目前人文－社會科學發展的水平，要找出社會現象的真正因果關系是太妄想了。以定量研究來解釋社會現象，有時顯得不自然和缺少人性，過度簡化了社會現象。

第五節 論文的論證

論據與論證的統一

真地到了寫作論證階段，可說的話反而不多了，因為不同的論文所進行的論證千差萬別，這里只能涉及到一些論證的原則。在論文選題和論證的主攻方向已經確定的情況下，所謂寫作，其實就是將許多論據，經過論證，證明作者的假設是成立的，或者對某種現象的解釋、提出的解決問題的方法是成立的。論據與論證的統一，正是我們進行論文寫作要達到的目的。

論據，即為證明自己的觀點而準備的各種材料，包括實證調查的數據、眾多的事實、權威人士的意見、歷史證據等等。這里需要說明的是，除了少數現實政治的選題外，“權威人士”主要是指本專業本領域內的專門家，而不是當權的政治***，學術研究與政治理論宣傳要求的請“權威人士”說話，是有差別的。

論據如果不經過論證，是沒有任何價值的。論據準備好了，接著就要緊緊圍繞每一個立論（碩士論文中應有一個或二三個總體的立論；各章節可以還有一些較小的立論，但均應服務于總體的立論），動用自己頭腦中各方面的知識進行論證。論證包括基本的邏輯論證，即常見的三段論（大前提、小前提和結論），還有歸納論證（這要遵循嚴格的定性研究方法）等等；再就是定量論證（數據分析）。就論證的形式而言，還可以把論證分為正論、反論、設論、駁論、喻論等等。

碩士論文中，常出現的論證問題之一，是論據太單薄，無法全面說明立論。

保羅尼采高級國際研究學院畢業能申請哈佛博士嗎

可以。想要申請哈佛的博士需要的條件具體如下：

1、學術要求：本科學士學位或碩士學位，且相關專業畢業，并接受過相關專業深度教育；

2、語言要求：托福網考80分以上，或者雅思在7.5以上有的也需要提供GRE成績或GMAT成績；

3、專業要求：GPA成績在3.5以上（特別是專業GPA成績）。

補充材料：

1、申請哈佛的博士需要的申請材料：

（1）填寫申請表；

（2）學歷證明（大學畢業證和學位證）；

（3）成績單原件和復印件；

（4）GRE或GMAT成績單；

（5）托福成績單；

（6）個人自述；

（7）個人簡歷，側重申請者的研究能力和學術能力；

（8）三封學校推薦信。

2、取得美國博士學位的條件：

一般博士生在入讀課程至獲授博士銜期間，會經歷以下的階段：

（1）完成指定的修課式課程，通常是研究方法論或有關學術范疇的研究院程度的課程。

（2）部份教育機構會要求新入學的博士生在設定的年限內通過資格考核，通常為入學后2-3年內必需通過。

（3）撰寫論文或者研究計劃書，并取得論文導師批準進行。

（4）開始進行研究并撰寫論文。

（5）呈交論文并通過論文答辯，部份院校會要求先通過答辯再提交論文。已通過答辯但未提交論文的博士候選人可以在個人學術資格清單上寫上畢業學銜的簡稱加上ABD（All But Dissertation，尚欠論文），表示自己將獲博士資歷。

約翰斯·霍普金斯大學保羅·尼采高級國際研究學院（Paul H. Nitze School of Advanced International Studies, 簡稱SAIS），總部設在美國首都華盛頓特區，并在意大利博洛尼亞和中國南京（中美文化研究中心）有分校區，是世界公認的頂級國際關系研究生院之一，專門從事國際事務、政治、經濟、金融、外交、政策和教育等領域的研究，是美國政府、及全美各大國際機構最大的人才輸送基地。當前光是美國國務院和世界銀行就分別有超過250名校友供職。

約翰·霍普金斯大學保羅·尼采高級國際研究學院和哈佛大學肯尼迪政治學院、哥倫比亞大學國際與公共事務學院、普林斯頓大學伍德羅·威爾遜公共和國際事務學院齊名。

大家為什么想去香港讀博

個人認為選擇香港而不是內地應該是看中了香港的科研條件和教學水平。

香港的教育在亞洲排名前列，有包括港大在內的幾所頂尖學校。

香港的教學氛圍比起內地應該更偏向于西化，更開放，學術氛圍也更自由。

香港讀博士也應該會提供足夠的獎學金供給生活。

香港地區本身多元，開放，免稅也有著很大的吸引力。

（以上均為個人觀點）

香港留學博士如何申請？

在學位授予上三種模式都有極為嚴格的程序。特別是研究型模式，博士生要經過層層考驗才能最終獲取學位。 1.綜合資格考試 香港的大學規定，攻讀哲學博士學位的學生在論文答辯之前必須經過綜合資格考試，及格后才能取得博士候選人資格。考試的內容和形式在各院系不盡相同。以香港中文大學教育學院對哲學博士的考試為例，該學院規定：學生在充分準備后，向學部委員會提出考試申請，經該委員會審核通過后才能參加。通常，考試分為三部分：研究生的專研范圍、研究法，以及一個相關研究范圍，或在研究生的專研范圍里選取一組科目。研究生可申請豁免研究法科目考試和另外兩部分考試中的任一部分。考試形式可以是考試、課外考試，或以其它形式進行，采取哪種形式最終要由有關的考試委員會決定。 通過考試的人取得博士候選人資格，從而正式轉入論文的撰寫。學生在取得博士候選人資格后二年內，必須呈交論文計劃書，并由學務小組負責審查，通過后就可在導師指導下，按規定期限完成其論文，并參加有關論文的口試答辯，取得及格成績方可畢業。未能通過考試的學生就無法獲得博士學位候選人資格，只能取得相應低等資格。綜合資格考試多用于科研型模式，有的大學專業型模式也采用這種考試，而在應用型模式里，基本沒有此類的考試要求，學生只需要在修完一定課程后直接撰寫論文獲得學位。 2. 論文的撰寫及答辯 學位論文綜合地體現了博士生的科研能力、寫作水平及其它學術素質，它是博士生長時間艱苦訓練和研究成果的最終表現形式。香港各大學對博士論文從選題、形式、內容到答辯都做了嚴格的要求，所有的博士論文都必須按照要求的格式呈現出來，只有通過答辯的博士學位申請人才能最終被授予學位。三種培養模式在此方面的要求并無太大差異，最明顯的不同是在選題上的要求。 論文的撰寫。論文的撰寫通常涉及選題、形式、內容三方面的要求。 選題上的要求：不同培養模式里的博士生可以自愿確定選題方式，但是研究的領域卻有一定的要求，反映了三種模式培養目標的根本差異。科研型模式，要求論文的選題具有“學術價值”，能夠對發展相關領域的知識做出學術貢獻，達到出版專著的水平;專業型模式，要求學生能用所學的專業理論知識對實際工作中的問題進行理性的分析;應用型模式，要求學生的選題必須圍繞實踐中的問題，并能在論文中提出獨特的、有價值的解決途徑。

中藥學博士要學哪些課程？

生物醫學/中醫學/中藥學博士研究生課程 (PhD)博士研究生課程旨在培養中醫藥應用及理論知識的科研專才。學院特別鼓勵對中醫藥有相當認識和對研究有濃厚興趣的學員修讀。 我們期望畢業生能成為懂得利用科學方法融合現代科技及中醫原理，開展以實證為本的中醫藥研究之新一代中醫科研精英，并最終能將研究成果轉化為新藥及/或到臨床應用之上。學員在帶教老師的指導下進行其論文研究及撰寫工作。此論文應能對與中醫、中藥或生物醫學相關的領域作出創建性的學術貢獻，并能在學術刊物上刊載。此外，學員 須出席研討會及作定期研究進度報告，及完成學院批認的研究習作。于課程的最后階段，學員須呈交其研究論文予學院審核，再提交大學的研究院及作專題發表及答辯。課程要求：修畢12學分由學院批準的研究習作；參與2個進度報告研討會；提交博士論文并作專題發表及答辯。有關詳情，請參閱香港浸會大學哲學博士學位課程資料。 生物醫學/中醫學/中藥學碩士研究生課程 </SPAN>(MPhil)</p>碩士研究生課程旨在訓練學生進行與中醫藥相關之生物醫學研究課題。學員必須就所選定的研究課題作定期的研討，并須呈交其研究論文予學院審核，再提交大學的研究院，并以此作專題發表及進行答辯。課程要求：修畢共9學分由學院批準的研究習作；參與1個進度報告研討會；提交碩士論文并作專題發表及答辯。有關詳情，請參閱香港浸會大學哲學碩士學位課程資料。

畢業論文承諾書

畢業論文承諾書集合15篇

　在現實的學習、工作中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。還是對論文一籌莫展嗎？下面是我整理的畢業論文承諾書，希望能夠幫助到大家。

畢業論文承諾書1

我鄭重承諾如下：

　我向學院呈交的論文《xxx》是我在指導教師指導下獨立完成的，決無抄襲、剽竊行為;引用他人成果數據已一一注明出處并致謝。本文如涉及知識產權糾紛，由本人負完全責任。

　包括上述論文在內的所有學生學年論文和畢業論文，作者只享有署名權，是否發表及如何發表應與指導教師協商并經學院同意。學院對該論文擁有保存、收錄、使用的權利。論文可供師生無償查閱、引用。如此論文產生直接經濟效益，由學院、作者和指導老師協商分享。

　承諾人：xx專業年級

　簽名：xxx

　xx年x月x日

畢業論文承諾書2

　作為xx廣播電視大學xxx專業的學習者，本人在此鄭重承諾和聲明:嚴格按照中央電大、省電大的相關規定與要求進行畢業論文的寫作，保證做到以下幾點:

　1.主動接受指導教師對畢業論文的全過程指導，對畢業論文的選題范圍、開題報告、寫作要求、基本格式等相關信息有全面、清晰的了解，嚴格按規范和程序操作。

　2.寫作過程真實，從選題、搜集材料、寫作提綱、開題報告，到論文初稿、修改稿、正稿，每一個環節都是自己的勞動成果，不請人代筆或代做。

　3.畢業論文的主要觀點是自己對相關問題進行深入思考的結果，對前人和他人的研究成果進行必要利用時，清楚注明出處或來歷，不抄襲或剽竊。

　如未能履行自己的責任、踐行自己的承諾，我愿意承擔由此引起的一切消極后果。情節嚴重的依照《高等學校學生管理規定》和xx廣播電視大學有關規定處理。

　畢業論文(設計)作者(簽名)

　年 月 日

畢業論文承諾書3

　1.本人承諾：所呈交的畢業設計（論文）《 》，是在認真學習理解《長江師范學院畢業設計（論文）工作條例》后，保質保量獨立完成的，沒有弄虛作假，沒有抄襲別人的內容；

　2.畢業設計（論文）所使用的相關資料、數據、觀點等均真實可靠，文中所有引用的他人觀點、材料、數據、圖表均已注釋說明來源；

　3.畢業設計（論文）中無抄襲、剽竊或不正當引用他人學術觀點、思想和學術成果，偽造、篡改數據的情況；

　4.本人已被告知并清楚：學院對畢業設計（論文）中的抄襲、剽竊、弄虛作假等違反學術規范的行為將嚴肅處理，并可能導致畢業設計（論文）成績不合格，無法正常畢業、取消學士學位資格或注銷并追回已發放的畢業證書、學士學位證書等嚴重后果；

　5.若在市教委、學校組織的畢業設計（論文）檢查、評比中，被發現有抄襲、剽竊、弄虛作假等違反學術規范的行為，本人愿意接受學校按有關規定給予的處理，并承擔相應責任。

學生（簽名）：

　年 月 日

畢業論文承諾書4

　本人慎重承諾和聲明：

　我承諾在畢業論文(設計)活動中遵守學校有關規定，恪守學術規范，在本人的畢業論文中未剽竊、抄襲他人的學術觀點、思想和成果，未篡改研究數據，如有違規行為發生，我愿承擔一切責任，接受學校的處理。

　學生(簽名)：__________

　_____年_____月_____日

畢業論文承諾書5

　1.本人在畢業論文（設計）撰寫過程中遵守學校有關規定，恪守學術規范，畢業論文（設計）是在指導教師的指導下獨立完成；

　2．論文所使用的相關資料、數據、觀點等均真實可靠，文中所有引用他人觀點、材料、數據、圖表均已注釋說明來源；

　3．論文無抄襲、剽竊或不正當引用他人學術觀點、思想和學術成果，偽造、篡改數據的情況；

　4.本人知道學校對畢業論文（設計）中的.抄襲、剽竊、弄虛作假等違反學術規范的行為將嚴肅處理，并可能導致開除學籍、取消學士學位資格或注銷并被追回已發放畢業證書、學士學位證書的嚴重后果；

　5.若在學校組織的畢業論文（設計）檢查、評比中，被發現有抄襲、剽竊、弄虛作假等違反學術規范的行為，本人愿意接受學校按有關規定給予的處理，并承擔相應責任。

　承諾人簽名：

　年 月 日

　（簽名日期為論文定稿日期）

畢業論文承諾書6

　本人鄭重承諾如下：

　我向學院呈交的論文《xx》是我在指導教師指導下獨立完成的，決無抄襲、剽竊行為;引用他人成果數據已一一注明出處并致謝。本文如涉及知識產權糾紛，由本人負完全責任。

　包括上述論文在內的所有學生學年論文和畢業論文，作者只享有署名權，是否發表及如何發表應與指導教師協商并經學院同意。學院對該論文擁有保存、收錄、使用的權利。論文可供師生無償查閱、引用。如此論文產生直接經濟效益，由學院、作者和指導老師協商分享。

承諾人：

　日期：

畢業論文承諾書7

　1、本人鄭重地承諾所呈交的畢業論文（設計），是在指導教師的指導下嚴格按照學校和學院有關規定完成的。

　2、本人在畢業論文（設計）中引用他人的觀點和參考資料均加以注釋和說明。

　3、本人承諾在畢業論文（設計）選題和研究內容過程中沒有抄襲他人研究成果和偽造相關數據等行為。

　4、在畢業論文（設計）中對侵犯任何方面知識產權的行為，由本人承擔相應的法律責任。

　畢業論文（設計）作者班級學號XXXX

　畢業論文（設計）作者簽名：XXX

　20xx年X月X日

畢業論文承諾書8

　承諾內容：

　1、本畢業論文(設計、創作)是學生x王博在導師xx郭紹敏xx的指導下獨立完成的，

　沒有抄襲、剽竊他人成果，沒有請人代做，若在畢業論文(設計、創作)的各種檢查、評比中被發現有以上行為，愿按學校有關規定接受處理，并承擔相應的法律責任。

　2、學校有權保留并向上級有關部門送交本畢業論文(設計、創作)的復印件和磁盤。

　備注：

　學生簽名：指導教師簽名：

　20xx年xx月xx日 20xx年xx月xx日

畢業論文承諾書9

　本人是 （系） （專業） （班級）學生 （姓名），于 學年第 學期撰寫完成畢業論文 （中文題目） （英文題目），本人保證遵守學院論文撰寫規范，認真、獨立完成論文寫作，承諾不存在抄襲和剽竊問題。如發現上述問題，本人愿意承擔一切后果，接受院系任何處理決定。

　（學生簽名）

　年 月 日

畢業論文承諾書10

　本人鄭重承諾:本篇畢業論文(設計)的選題與內容不存在剽竊、抄襲他人的學術觀點、思想和成果，不存在篡改、偽造實驗數據，如有違規行為發生，我接受學校相關處理，并承擔相應的責任。

　承諾人:XXX

　簽名:XXX

　20xx年xx月xx日

畢業論文承諾書11

　一、本人在畢業論文(設計)撰寫過程中遵守學校有關規定，恪守學術規范，畢業論文(設計)是在指導教師的指導下獨立完成的;

　二、論文所使用的相關資料、數據、觀點等均真實可靠，文中所有引用他人觀點、材料、數據、圖表均已注釋說明來源;

　三、論文無抄襲、剽竊或不正當引用他人學術觀點、思想、學術成果及偽造、篡改數據的情況;

　四、本人知曉學校對畢業論文(設計)中的抄襲、剽竊、弄虛作假等違反學術規范的行為將被嚴肅處理，并可能導致開除學籍、取消學士學位資格或注銷并被追回已發放畢業證書、學士學位證書的嚴重后果;

　五、若在學校組織的畢業論文(設計)檢查、評比中，被發現有抄襲、剽竊、弄虛作假等違反學術規范的行為，本人愿意接受學校按有關規定給予的處理，并承擔相應的責任。

　承諾人：

　日期：XX年XX月XX日

畢業論文承諾書12

　為確保畢業論文寫作質量和答辯工作的順利開展，達到按期圓滿畢業的目標。

　本人鄭重承諾：

　1.本人所呈交的畢業論文，是在指導教師的指導下，嚴格按照學校有關規定完成的。

　2.本人在畢業論文中引用他人的觀點和參考資料均加以注釋和說明。

　3.本人承諾在畢業論文選題和研究內容過程中沒有抄襲他人研究成果和偽造相關數據等行為。

　4.在畢業論文中對侵犯任何方面知識產權的行為，由本人承擔相應的法律責任。

　承諾人：

　日期：XX年XX月XX日

畢業論文承諾書13

我謹在此承諾：

　本人所寫的畢業論文《XXXXXXXX》均系本人獨立完成，沒有抄襲行為，凡涉及其他作者的觀點和材料，均作了注釋，若有不實，后果由本人承擔。

　承諾人(簽名)： 許XXX

　20xx年XX月XX日

畢業論文承諾書14

　我謹在此承諾：

　本人所寫的畢業論文《 》由本人獨立完成，保證不存在任何剽竊、抄襲他人學術成果的現象。凡涉及其他作者的觀點和材料，均作了注釋，如出現抄襲及侵犯他人知識產權的行為，由本人承擔由此產生的一切后果。

　承諾人：XX

　20xx年xx月xx日

畢業論文承諾書15

　本人是xx（系）xxx（專業）xxx（班級）學生xxx，于xx學年第xx學期撰寫完成畢業論文xxxx，本人保證遵守學院論文撰寫規范，認真、獨立完成論文寫作，承諾不存在抄襲和剽竊問題。如發現上述問題，本人愿意承擔一切后果，接受院系任何處理決定。

　xxx

　20xx年x月x日

好了，今天關于“學位論文答辯和呈交后等同于發表”的探討就到這里了。希望大家能夠對“學位論文答辯和呈交后等同于發表”有更深入的認識，并且從我的回答中得到一些幫助。

請添加微信號咨詢：19071507959

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