學位論文進展情況怎么寫

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文章目錄列表:

1.學士論文的格式是什么樣子的 以及相關要求是什么？
2.論文的介紹怎么寫
3.論文的文獻綜述怎么寫？格式是什么？

學士論文的格式是什么樣子的 以及相關要求是什么？

,論文題目:(下附署名)要求準確,簡練,醒目,新穎.

2,目錄

目錄是論文中主要段落的簡表.(短篇論文不必列目錄)

3,摘要

是文章主要內容的摘錄,要求短,精,完整.字數少可幾十字,多不超過三百字為宜.

4,關鍵詞或主題詞

關鍵詞是從論文的題名,提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯.關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索. 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在"提要"的左下方.

主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語.(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》).

學位論文的標準格式二

5,論文正文

(1)引言:引言又稱前言,序言和導言,用在論文的開頭. 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍.引言要短小精悍,緊扣主題.

(2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點,論據, 論證過程和結論.主體部分包括以下內容:

a.提出問題-論點;

b.分析問題-論據和論證;

c.解決問題-論證方法與步驟;

d.結論.

6,參考文獻

一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾.參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行.

中文:標題--作者--出版物信息(版地,版者,版期)

英文:作者--標題--出版物信息

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證.

(2)所列舉的參考文獻要標明序號,著作或文章的標題,作者,出版物信息.

如何選題

獲取最佳論文選題的途徑

1,選擇你有濃厚興趣,而且在某方面較有專長的課題.

2,在不了解和了解不詳的領域中尋找課題.

3,要善于獨辟蹊徑,選擇富有新意的課題.

4,選擇能夠找得到足夠參考資料的課題.

5,征詢導師和專家的意見.

6,善于利用圖書館; 圖書館的自動化,網絡化為讀者選題提供了便利條件.

學位論文

學位論文是研究生從事科研工作取得的創造性成果或新的見解,作為申請授予相應學位時評審用的學術論文.

學位論文應是一篇(或一組)系統完整的論文,可以得到指導和幫助或在他人基礎上繼續研究完成,但應注明,不能照抄他人成果.論文學術觀點應明確,邏輯嚴謹,文字通順.

上海交大本科:工程設計類的畢業設計(論文)書寫字數,正文的字數不得少于1.5萬字;研究類論文的畢業設計(論文)字數不得少于2萬.碩士論文一般為30000字以上,博士論文為50000字以上

學士論文

學士論文是合格的本科畢業生撰寫的論文.畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業基礎知識,基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點,選擇題目還應避免過小,過舊和過長.

碩士論文

碩士學位論文要注意在基礎學科或應用學科中選擇有價值的課題,對所研究的課題有新的見解,并能表明作者的本門學科上掌握了堅實的基礎理論和系統的專門知識,具有從事科學工作或獨立擔負專門技術工作的能力.

碩士學位論文工作在完成培養計劃所規定的課程學習后開始,一般應包括文獻閱讀,開題報告,擬定工作計劃,科研調查,實驗研究,理論分析和文字總結等工作環節.碩士學位論文必須有一定的工作量.在論文題目確定后,用于論文工作的時間一般2年.

博士論文

博士學位論文要選擇在屬于學科前沿的課題或對國家經濟建設和社會發展有重要意義的課題,要突出論文在科學和專門技術上的創新性和先進性,并能表明作者在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識,具有獨立從事科學研究工作的能力.

學位論文工作是培養博士學位研究生的最重要的環節,其工作時間不應少于兩年.博士研究生入學后,要在導師指導下確定科研方向,收集資料,閱讀文獻,進行調研,選擇研究課題.一般在第二學期通過開題報告并制定論文工作計劃,根據計劃分階段報告論文進展情況.

學位論文題目

論文題目名可適當長一點,好題目能看到2點

P2P網絡文件高速下載技術的研究與實現

對等網絡拓撲可視化技術研究與實現

對等網絡多關鍵字檢索技術研究與實現

P2P網絡中安全即時通信技術的研究與實現

研究切入點

核心工作

+

學位論文題目

論文題目應具有先進性和鮮明性,既不能太寬,(博士)也不能太小

P2P計算(wrong!)

P2P系統設計(wrong!)

學位論文摘要

論文摘要應概括地反映出原論文的主要內容,主要說明本論文的研究目的,內容,方法,成果和結論.要突出本論文的創造性成果或新見解,不要與引言相混淆.

摘要語言力求精練準確,上海交大本科學位論文摘要(中,英對照)字數嚴格控制在(300-500字數).?(一般學校規定碩士論文摘要約1000字,博士論文約3000字)英文摘要內容要與中文摘要內容一致.

緒論(綜述)

一, 概述

作者研究此項工作目的,范圍

國內外進展情況,前人成果

本人設想,研究方法概述

論文安排

二,基本理論

介紹現有的基本理論

正文

正文為學位論文的核心部分,包括

論文觀點的理論分析(基本理論可放在綜述部分)

(仿真分析)

系統實驗方案及實驗結果

本人的論點及討論等

附有各種有關的圖表,照片,公式等.

要求理論正確,公式推導和計算結果無誤,實驗數據真實可靠.文中若有與指導教師或他人共同研究的成果或引用他人的結論,必須注明,并與參考文獻一致.

結論

是對正文的最終結論,應準確,完整,精煉.包括三部分

本論文主要研究內容和結論,意義,地位

本論文主要創新點(博士論文必須有)

存在的問題,不足或進一步工作的設想

結論部分是全文高度概括和總結,也是評委重點審查之處,內容文字語句均須反復推敲,認真寫好.

學位論文的創新

博士論文必須有創新點,碩士論文也應有新見解和新的進展;

創新點切忌太多,一般學士有1點,一般碩士有1-3點,博士論文有4 - 5點就可以了,不超過6點;

要實事求是把創新點提煉出來,其核心是新和實,而不是大和空,但可以把工作推廣.

學位論文的創新例舉

提出新原理(公式),技術,方案(方法),新的P2P負載平衡算法

學位論文的創新例舉

移植其他領域原理

經濟學理論應用于Grid,P2P

利用現有原理構成新系統

BT思想利用于FTP

學位論文的創新例舉

新原理在原系統中應用

將博弈用于負載均衡

將遺傳算法用于P2P的拓撲進化

學位論文與一般科技論文差別

學位論文包含一般科技論文要求,但又更加系統全面.反映研究生的理論基礎,學術水平,獨立工作能力,創新和貢獻以及寫作水平等.

國內外進展應詳細說明,基礎理論也應介紹.

創新(自己工作)論述詳細,包括理論分析實驗系統和實驗結果.

結論中要有比較詳細的總結并明確自己的貢獻

學位論文與一般科技論文差別

一篇(博士)學位論文可以包括2-3部分工作

學位論文內容可以發表成若干篇科技論文,而且學習期間必須發表文章.

導師在學位論文中在導師欄署名,在科技論文中是在作者欄署名.

學位論文如何優秀(必要條件)

題目有意義-反映寬廣知識面

充分了解國內外情況(文獻),扎實的基礎理論,提出問題,確定論文的方向和題目.

內容要充實-反映扎實的專業知識和能力

掌握深入的專業知識,找到可行創新途徑,理論分析深透,掌握較強的實驗技術和獨立工作能力.

結果有水平-反映明確的貢獻

分析和實驗結果準確可靠,結論可信,論文才有水平有價值有貢獻.

學位論文如何優秀(充分條件)

邏輯上注意論文結構和內容的完整與呼應

層次清晰邏輯嚴謹,仔細安排全文章節,做到結構完整,即綜述,正文和結論完整;內容呼應,即理論和實驗呼應,問題,創新和解決方法及結果呼應.

文字上注意規范流暢

文字流暢書寫規范,注意論文和摘要的書寫格式,正確使用專業術語,量綱和單位以及標點符號,不能太晦澀也不能太口語化;

準備清晰明了的幻燈報告

課題來源意義,主要(創新)論點,分析和實驗系統及結果,結論

上海交通大學本科畢業論文要求

1.學生在參加畢業設計(論文)答辯前必須寫出一份300—500個詞左右的論文摘要(中,英對照),并提交25000以上印刷符號的專業翻譯文章

2.畢業論文約30頁,A4張.工程設計類的畢業設計(論文)書寫字數,正文的字數不得少于1.5萬字;研究類論文的畢業設計(論文)字數不得少于2萬.

3.基本內容:緒論/概述 正文 結論

4.規范的格式:采用三級目錄,第一級"2",第二級"2.1","2.2","2.3"等,第三級為"2.2.1","2.2.2","2.2.3"

5.標題為三號黑體字居中,內容為五號字體,首行縮進二個字

注意寫作格式

1.公式單獨一行寫,應另起一行寫在稿紙中央

2.表格:注意序號,題目在表格上,按章節順序編號.每個表格應有自已的表題和表序,表題應寫在表格上方正中,表序寫在表題左方不加標點,

3. 插圖:注意序號,圖題在圖下正中,圖中坐標應標注單位 ,按章節順序編號.全文插圖可以統一編序,也可以逐章單獨編序,不管采用哪種方式,圖序必須連續,不得重復或跳缺.由若干分圖組成的插圖,分圖用a,b,c…標序,分圖的圖名以及圖中各種代號的意義,以圖注形式寫在圖題下方,

二,科技論文寫作

科技論文

對創造性成果進行的理論分析,實驗驗證以及科學總結,并通過公開發表或通過答辯的科技寫作文章.

科技論文必須完整回答為什么研究(why),怎么樣研究(how)和結果是什么(what).

研究工作或實驗總結與科技論文不同,總結在內容上可能更詳細,但也不一定有創造性,也不一定發表,格式也不十分嚴格統一.

論文強調科學性,創造性,邏輯性和有效性.

科技論文四性

科學性- 內容可靠,數據準確,實驗可重復.

創造性-原則上是不能重復別人工作,可以改進,但不能照抄.

邏輯性-思路清晰,結構嚴謹,推導合理和編排規范.

有效性-公開發表或經同行答辯.

學術性-對事務進行抽象概括和論證,描述事務本質,表現內容的專業性和系統性.不同于科技報道和科普文章,要用書面語言論述精練.

科技論文分類

發現發明型

分析計算型(仿真分析)

科技報告型

論證型

綜述

論文的核心

不同的問題,有不同的寫法,一般一篇論文論述一個核心問題(綜述除外)

論文的核心是作者根據國內外發展和自己工作梳理出來的,可以從多個方面著手

元部件和系統,理論分析和實驗,系統特性和測試,方案設計和實現等;

新思想,新概念,新理論,新途徑,新方案,新進展,不同看法.

文章結構和長度

結構

題目,摘要和關鍵詞

引言

正文

結論和致謝(結束語)

參考文獻,附錄等

文章長度并無明確規定,一般科技期刊文章在4000-8000字(含圖表),根據雜志和文章類別而定.綜述文章多由編輯部門邀請權威撰寫,涉及歷史的回顧和未來的展望,內容廣泛,可以較長.

科技論文的篇名

用簡潔恰當的詞組反映文章的特定內容,明確無誤

篇名簡短,不超過20個字

少用研究和空洞應用之類字

避免用不熟悉的簡稱,縮寫和公式等

關鍵詞

4-6個反映文章特征內容,通用性比較強的詞組

第一個為本文主要工作或內容,或二級學科

第二個為本文主要成果名稱或若干成果類別名稱

第三個為本文采用的科學研究方法名稱,綜述或評論性文章應為"綜述"或"評論"

第四個為本文采用的研究對象的事或物質名稱

避免使用分析,特性等普通詞組

引言

主要回答為什么研究(why)

介紹論文背景,相關領域研究歷史與現狀,本文目的

一般不要出現圖表

正文

論文核心,主要回答怎么研究(how),

一般正文應有下述幾個部分組成

本文觀點,理論或原理分析

實現方法或方案(根據內容而定)

數值計算,仿真分析或實驗結果(根據內容而定)

討論,主要根據理論分析,仿真或實驗結果討論不同參數產生的變化,理論分析與實驗相符的程度以及可能出現的問題等

結論

文章的總結,要回答研究出什么(what)

以正文為依據,簡潔指出

由研究結果所揭示的原理及其普遍性

研究中有無例外或本論文尚難以解決的問題

與以前已經發表的論文異同

在理論與實際上的意義

對近一步研究的建議

致謝

對給予本文研究的選題,構思,實驗或撰寫等方面給以指導,幫助或建議的人員致以謝意;

由于論文作者不能太多,所以部分次要參加者可不列入作者,表示致謝;

一般資助單位應在文章首頁下腳加注,一般不再致謝.

參考文獻

文章中引用他人成果或文章內容應注明參考文獻

參考文獻規格應按國標或出版社編輯部格式

作者,文獻題名,刊名,年,卷(期),起止頁碼

附錄

附錄不是文章的必要組成部分,但可為深入了解本文人員提供參考

主要提供論文有關公式推導,演算以及不宜列入正文的數據和圖表等

注意事項-縮寫詞,外文字母

摘要和正文中的縮寫詞第一次出現都必須寫出全稱

外文字母必須分清大小寫,正斜體和上,下角

正體:計量單位(cm, kg)

斜體:物理量,坐標,函數符號 R,L,C

注意事項-量和單位

使用國際標準和國家法定計量單位

一篇文章不要用一個符號表示兩個或多個物理量,如用C同時表示常數和電容

首次出現(公式)的符號應在其后說明物理意義

量的符號一般為單個字母,如閾值電壓

(Threshold Voltage) 不能用TV ,應當用 Vt

組合單位的斜線不能多于1個,W/m2/k應為

W/( m2· k)或W·m-2·k -1

注意事項-圖,表

圖表內容及含義,坐標名稱量綱清楚

圖和表內容不應重復,一種數據用圖或表一個表示

應按順序連續編號 Fig. 1, Fig. 2, Table 1…

圖框宜細,曲線應粗

表格應用三線表

基本入手途徑(一)

1.選題最關鍵

一定要選擇具有一定理論深度的題目,可拓展性強的領域

要盡可能選擇研究學科交叉點

不要盲目追隨研究熱點,強調獨立選擇.

2.創新之路

提出自然的,很簡單的,具有直覺性的解決方法,做深下去

考慮自己感興趣的,具有實際意義的點做下去

要廣泛粗看,少量精看

基本入手途徑(二)

3.提高論文寫作能力

背誦科技英文段落及常用句式

由淺入深,勤于動筆

向國外投稿,得到反饋

科技論文的摘要

簡明扼要, 200字左右,無廢話;

用第三人稱寫,說明文章目的,方法,結果和結論,不應出現"本文","我們","作者"字眼,也不要有"首先" , "最后" , "簡單" , "主要"和"次要"等修飾詞;

文摘可單獨發表,應有獨立性和自明性,不得使用文章中的章節號,圖號和表號等;

第一句不要重復文章篇名或已表述過的信息;

不能寫常識性內容,過去情況和未來的計劃,只寫最新進展.

三,關于英文文摘

英文摘要(Abstract)

SCI,ISTP和EI等索引主要是根據英文題名和文摘選錄

文摘長度一般為100-200 words.

內容要求與中文大體相同,主要講目的,過程,方法和結果.內容要精練,不要將結論譯成英文作摘要.

文章題目第一詞切不可用冠詞The,A,An和And(單位名稱也不用The Institute …)

英文摘要(Abstract)

各大索引題名與文摘是連排的,所以文摘第一句話一定不要與文章題名重復.

題名少用縮寫詞,必要時需在括號中注明全稱,也盡量少用特殊字母和希臘字母,因摘要排版要快,盡量簡單.

英文文摘(Abstract)

敘述用第三人稱(被動語態),不得用第一人稱作主語.

文摘盡量簡單,不用長句,盡量用簡單句:

at a temperature of 250o C to 300o C

at 250o C - 300o C

用事實開頭,避免用從句開頭;用過去時敘述工作,用現在時態說明作者結論

The corresponding changes was detected …

The pointing accuracy is 0.1 arc-seconds.

不宜使用口語省略式詞 does'nt, should'nt 等

英文文摘(Abstract)

不用不常見的詞匯,主語與動詞應盡量靠近

可用動詞的情況不要用動詞的名詞形式,如

"Thickness of plastic sheets was measured "

"Measurement of thickness of plastic sheet was made."

注意冠詞用法,a 是泛指,the是專指

"Pressure is a function of temperature."

"Pressure is a function of the temperature."

Abstract 例句

"A fiber Bragg grating (FBG) sensor for detection of ultrasonic waves is investigated… "

" A multiview connection technique for 360-deg three-dimensional (3-D) measurement is presented… "

下句形式不用

"This paper introduce… "

" We present a theoretical analysis of a HBT…"

四,怎樣讀文章

怎樣讀文章(一)

在讀文章前,確信它是值得的.

先看題目,然后是摘要,如果沒有完全失望,繼續看介紹和結論(title->abstract->introduction->conclusions)在掌握所有細節之前,瀏覽整個文章,盡量找到那些關鍵點(the most implortant points).如果還覺得它是有關和值得的,就回去繼續看(當然如果是老板要你看的重要文章,跳過前面的內容,直接讀就行了).

高的效率

從結論開始,瀏覽圖示和表,看看他的引用.

只在你覺得相關或者你覺得能給你不同的觀點的時候才讀其他部分.

跳過你已經知道的部分(比如背景和動機).

怎樣讀文章(二)

積極主動的思考

作者怎么想出這個念頭的

這件工作到底完成了什么

它和這個領域的其他工作有什么關系 其中重要的引用文獻是哪些

在這個工作的基礎上合理的下一步工作是什么

相關領域的什么想法和這個主題相關 有什么不同

這些想法怎樣幫助解決自己的研究問題

怎樣讀文章(三)

總結所讀的每個主題

關鍵問題key problems

所描述問題的不同表達形式

不同方法之間的關系

替代的方法

讀完以后,看一下表述的問題

什么使得這篇文章易讀

文章解決了哪個級別的細節問題

什么例子用來闡述重要的概念

什么問題沒有解決

結果能夠一般化(推廣)嗎

怎樣讀文章(四)

良好的組織習慣

一個有用的方法是,用筆記錄自己讀過和聽過的東西.寫下自己的想法(speculations),感興趣的難題,可能的解決方法,要查看的參考數目,筆記,文章的概要,有趣的印證.階段性的復習可以發現這些思想是不是開始走在一起(fit together).即使那些筆記沒有用,也會幫助我們集中精力,找到重點和進行總結.

(You may find yourself spending over half of your time reading, especially at the beginning. This is normal.)

怎樣讀文章(五)

發展自己的IDEA

確認所描述的思想真的有用(而不是僅僅理論上成立,或者是一些不重要的例子上面成立)

真正理解文章,就要懂得問題的動機,解決方法的可能選擇,解決方法基于的假設.這些假設是不是現實,它們是不是可以在使方法有效的情況下移除,進一步的研究方向,實際完成或者實現的工作,理論判定或者實驗驗證的有效性,擴充和延伸算法的潛力.

保存讀過的文章,建立在線的參考書目.增加關鍵字的的域,文章的位置和感興趣的文章的總結.這對以后寫文章以及給其他的研究生很有用.

怎樣讀文章(六)

閱讀,思考,再閱讀,再思考

每周留一定的時間看看是不是可以想出研究想法

每周至少到圖書館看一下相關領域前面雜志的摘要.選擇一兩篇仔細閱讀并且批判.

每周進行一次調查,利用電子資源或者圖書館尋找領域相關的技術報告,選擇性批判性的閱讀.

參加一個研討會或者討論組,批判性的聽取.

了解研究的進展

要注意你清楚這個領域的所有文獻,如果你不經常復習一個月以前的文獻,你可能發現自己對別人的思想不清楚了.另外一方面,也不要讓別人的想法限制了你的創造力.

要注意避免的方面

主動(活躍)的聽和讀需要被當作貫穿你整個事業的"不間斷教育".不要愚蠢的認為在你開始研究前應當讀完所有的文獻,而應該選擇性的閱讀.一開始從經典的文章(詢問你的老師或者同學從而得到一些最有用的雜志和會議)和最近幾年的雜志和會議開始.

五,開始寫作

開始寫作(一)

讀一些最新的論文,尤其是那些發表了的.學習它們的內容和表達,注意它們里面的-進一步工作.(future work)

仔細的記筆記.記下每一個新的結果,即使沒有重要的和有幫助的東西.

寫出一個綱要,它以后會經常改變,經常在頭腦中保持一個新的構想對以后平滑的過渡很有好處.

開始寫作(二)

第一章:導言

問題是什么

為什么重要

別人做了什么工作

自己方法的主要思想是什么

文章的其他部分是怎樣組織的

第二章:問題

問題定義

術語介紹

基本屬性討論

第三章:主要想法1

……

第k+2章:主要想法k

第k+3章:結論

重述完成的工作

討論進一步的工作

開始寫作(三)

不要總認為文章必須從第一頁寫.直接寫主要想法big idea,記錄怎樣和其他部分組織在一起.

一個組織各章的方法是展現給你的實驗室同學(fellow students),如果你能夠將它們組織成連貫的"一小時報告",那就表明你可以寫你的文章了.

開始寫作(四)

無休止的修改格式而不是內容也是常犯的錯誤.要避免這種情況

清楚自己想說什么.

這是寫清楚要的最難最重要的因素.如果你寫出笨拙的東西,不斷的修補,就表明不清楚自己想說什么.確信你的文章真的有思想(ideas).要說清楚為什么,不僅僅是怎么樣.

從每一段到整個文章都應該把最引人入勝的東西放在前面.

讓讀者容易看到你寫的東西(Make it easy for the reader to find out what you've done).注意處理摘要(carefully craft the abstract).確定(be sure)說出了你的好思想是什么.確定你自己知道這個思想是什么,然后想想怎么用幾句話寫出來.

開始寫作(五)

不要大肆夸耀你自己做的事情.

得到反饋

如果你加入討論組,會收到很多別人的文章,他們請你評論.知道別人對論文的意見很重要.你給別人幫助,別人會在你需要的時候幫助你.而且,自己也能提高.為文章寫有用的評論是一門藝術.你應當讀上兩遍,第一遍了解其思想(IDEAS),第二遍看表達.

如何減少寫論文的痛苦

寫下自己的想法是完善它的好方法.你可能發現自己的想法在紙上會變成一團糟. 慢慢 地你也發覺它清晰起來.

記住你寫得草稿很可能要全部推翻.

著重于內容而不是格式

不要追求完美

記住:寫作是一個不斷完善的過程.當你發現所寫的不是你開始想寫的,寫下粗稿,以后再修補.寫粗稿可以理出自己的思想,漸漸進入狀態.如果寫不出全部內容,就寫綱要,在容易寫具體的內容時再補充.如果寫不出來,就把想到的東西全部寫出來,即使你覺得是垃圾.當你寫出足夠的內容,再編輯它們,轉化成有意義的東西.另一個原因是想把所有的東西都有序的寫出來(in order).次序是不一定的.你可能要從正文寫起,最后在你知道你寫的到底是什么的時候再寫簡介.寫作是很痛苦的事情,有時候一天只能寫上一頁.追求完美也可能導致對已經完美的文章無休止的修改潤飾.這不過是浪費時間罷了.把寫作當作和人說話就行了.

積極的動力

積極的反饋

定下每天,每周,每月的目標是一個很好的主意

盡可能讓自己獲得成就感

及時的交流

要與人分享你的想法或者給別人以建議

分而治之

在寫論文時,不是寫整個的文章,而是一節,一段,一章的寫.一次實現一個部分,找出那些一個小時里可以解決的問題,如果不確信,不要讓它們阻止你完成一些東西——一天一次.記住:你完成的每一步工作都使你接近完成.

六,論文寫作輔助工具

1.Word-論文模板

2.Origin繪圖工具的使用

3.MathType公式編輯器

4.Linux實驗

七,一個例子及常見問題

學士論文例子

基于對等網絡的即時消息系統

在寫之前把目錄做好

終點就是起點.以終為始,以始為終.

學士論文常見問題

1.論文格式不合要求或字數不夠

2.第一章改為: "緒論"或"概述"或許要好一些,這一單應分為幾個小節.概述最好寫到4頁以上.,概述寫清背景,動機以及本文的工作安排.也可以把本文的貢獻放上去,

3.對于論文的實驗結果,應給出實驗結果的詳細分析,而不應是僅僅羅列一些結果.

4.有的論文描述算法時給出了算法的代碼,最好不要大段地拷貝代碼,而盡量用流程圖或偽代碼.并對代碼給出分析.

5.論文盡量少用或不用"我,我們"之類的詞,尤其盡量不要用"我"這一字眼

論文的介紹怎么寫

論文的介紹怎么寫

　論文是每一位要發表論文的朋友都會問的問題。論文的介紹怎么寫，以下是我整理論文的介紹怎么寫，歡迎閱讀參考。

論文的介紹怎么寫 篇1

　1、 引言應含概的內容

　引言作為論文的開頭，以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，緣起和提出研究要求的現實情況,以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給讀者以引導。

　引言也可點明本文的理論依據、實驗基礎和研究方法，簡單闡述其研究內容;三言兩語預示本研究的結果、意義和前景，但不必展開討論。前言在內容上應包括：為什么要進行這項研究?立題的理論或實踐依據是什么?擬創新點?理論與(或)實踐意義是什么?首先要適當介紹歷史背景和理論根據，前人或他人對本題的研究進展和取得的成果及在學術上是否存在不同的學術觀點。明確地告訴讀者你為什么要進行這項研究，語句要簡潔、開門見山。如果研究的項目是別人從未開展過的，這時創新性是顯而易見的，要說明研究的創新點。但大部分情況下，研究的項目是前人開展過的，這時一定要說明此研究與被研究的不同之處和本質上的區別，而不是單純的重復前人的工作。

　2、 前言的寫作方法

　(1)、開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。

　(2)、言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時，意思應明確，語言應簡練。

　(3)、回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，圍繞標題介紹背景，用幾句話概括即可;在提示所用的方法時，不要求寫出方法、結果，不要展開討論;雖可適當引用過去的文獻內容，但不要長篇羅列，不能把前言寫成該研究的歷史發展;不要把前言寫成文獻小綜述，更不要去重復說明那些教科書上已有，或本領域研究人員所共知的常識性內容。

　(4)、尊重科學，實事求是。在前言中，評價論文的價值要恰如其分、實事求是，用詞要科學，對本文的創新性最好不要使用“本研究國內首創、首次報道”、“填補了國內空白”、“有很高的學術價值”、“本研究內容國內未見報道”或“本研究處于國內外領先水平”等不適當的自我評語。

　(5)、前言的內容不應與摘要雷同，注意不用客套話，如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言;前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進行公式的推導與證明。

　(6)、前言的篇幅一般不要太長，太長可致讀者乏味，太短則不易交待清楚，一篇3 000一5 000字的論文，引言字數一般掌握在200一250字為宜。

　引言書寫內容和格式

　(1)說明論文的主題、范圍和目的。

　(2)說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧(前人做了哪些工作?哪些尚未解決?目前進展到何種程度?)。

　(3)預期結果或本研究意義。

　(4)引言一般不分段,長短視論文內容而定,涉及基礎研究的論文引言較長,臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長,一般在千字左右,這可能與國外內數期刊嚴格限制論文字數有關

　所謂的引言就是為論文的寫作立題，目的是引出下文。一篇論文只有“命題”成立，才有必要繼續寫下去，否則論文的寫作就失去了意義。一般的引言包括這樣兩層意思：一是“立題”的背景，說明論文選題在本學科領域的地位、作用以及目前研究的現狀，特別是研究中存在的或沒有解決的問題。二是針對現有研究的狀況，確立本文擬要解決的問題，從而引出下文。一般作者在引言寫作中存在這樣兩方面的問題。

　1)文不著題，泛泛而談。一些作者似乎把論文的引言看成是一種形式，是可有可無的部分，將引言的寫作和正文的寫作相分離，只是為了給論文加一頂帽子。常見的現象是，一般化地論述研究的重要性，甚至從技術所涉及的行業在國民經濟中的地位開始談起，就像一篇領導的講話稿。就是落腳于研究的主題，也是從宏觀談起到微觀結束，停留在一般性的論述較多。顯然，這樣做的結果是使讀者無法準確地判斷“論文命題”的具體價值，缺少對當前研究狀況的概括和介紹，不知道作者的研究與以往的研究工作有什么不同?因此，科技論文的引言必須交代研究工作的背景，概括性地論述所研究問題的現狀。對研究現狀的論述，不僅是考查作者對資料的占有程度和熟悉程度，更重要的是從資料的全面程度和新舊程度可以判斷研究工作的意義和價值，以及研究結果的可信度。

　2)引文羅列，缺少分析和概括。引言不僅要反映背景的廣度，更重要的是要考查作者對研究背景了解的深度。一般作者對研究的問題了解不深，在介紹研究現狀時往往是列出一大堆參考文獻，羅列出不同研究者的不同作法和結論，缺乏作者的分析和歸納，沒有概括出研究的成果和存在的問題，有的甚至將一些與本文研究沒有直接關系的文獻也列在其中，片面地強調資料占有的豐富性。盡管有人認為，對研究現狀的介紹不同的雜志有不同的要求，但從論文寫作的角度出發，引言的目的是闡述論文命題的意義，而并非是研究資料的綜述，盡管綜述對讀者查找資料提供了方便。因此，應當用作者自己的語言概括出研究的現狀，特別是存在的難點和不足，從而引出論文研究的主題。

　引言一般和摘要差不多，但是重點在寫作的意圖和緣由，有引出正文的功效。結構一般如下：

　1、寫作的意圖、緣由

　2、論文大致研究內容

　3、主要的方法、措施

　4、簡單的研究結論

論文的介紹怎么寫 篇2

　議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義，恰當地綜合運用各種表達方式；論據基本要是：真實可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。

　寫議論文要考慮論點，考慮用什么作論據來證明它，怎樣來論證，然后得出結論。它可以是先提出一個總論點，然后分別進行論述，分析各個分論點，最后得出結論；也可以先引述一個故事，一段對話，或描寫一個場面，再一層一層地從事實分析出道理，歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式，是中學生經常采用的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個人們關心的疑問，然后一一作答，逐層深入，這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個不同事物以對立的方式提出來加以比較、對照，然后得出結論，這是對比式寫法。

　議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的錯誤觀點。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等，都屬于議論文的范疇。

　議論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非，以確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。

　一、議論文寫作三要素

　議論文主要包括三要素：論點、論據和論證方法。論點必須正確。論據是為說明論點服務的，既要可靠又要充分，事實勝于雄辯，是最好的論據。論據也可以是人們公認的真理，經過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣，常用的`方法有：

　1.歸納法

　從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然后得出結論。

　2.推理法

　從一般原理出發，對個別事物進行說明、分析，而后得出結論。

　3.對照法

　對所有事實、方面進行對照，然后加以分析，得出結論。

　4.駁論法

　先列出錯誤的觀點，然后加以逐條批駁，最后闡明自己的觀點。

　二、議論文的特點

　議論文的結構一般有引子、正文和結論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最后根據前面的論證得出結論。

　三、議論文的寫法

　要寫好議論文，必須注意以下幾點：

　1.確定論點。

　論點通常在文章的第一段提出。

　2.要有足夠的論據，可以列舉生活的實例。

　3.論證要有嚴密的邏輯性。

　所有事實、原因、理由應緊密地同結論連接

　起來。

　4.層次要清楚。

　5.態度誠懇、友好，因為議論文重在說理，以理服人。

　議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創造條件，或是議論的補充；議論文中的敘述和描寫應是為論點提供依據的因此，敘述應該是概括的，描寫應該是簡要的。

　6.論據要充分

　欲證明自己的觀點必須有充分的證據。作者可以列舉事實、展示數據、提供事例、借助常識或利用親身經歷。

　議論文三要素：論點、論據、論證

　（一）論點：是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。

　1.議論文一般只有一個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點是用來補充或證明中心論點的，只要研究這些論點的關系，就可以分出主從。

　2.如何找中心論點。論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是完整的句子。位置可分：文章標題、文章開頭、文章結尾、文章中間，有的則需要讀者概括。

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　1.事實論據：事實在議論文中論據作用十分明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章點在邏輯上是否一致。

　2.道理論據：作為論據的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。

?。ㄈ┱撟C：議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。論證是運用論據來證.

論文的介紹怎么寫 篇3

　正確指導學生撰寫論文是高等學校教學過程中的重要環節之一，是學生完成所學專業并完滿畢業的重要標志。為了進一步幫助大家寫好論文，現將一些應規范的問題說明附后：

　一、什么是學位論文？

　學位論文是高等院校畢業生用以申請授予相應學位而提出作為考核和評審的文章。學位論文分為學士、碩士、博士三個等級。

　1、學士論文：

　學士論文是合格的本科畢業生撰寫的論文。畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點，選擇題目還應避免過小、過舊和過長。

　2、碩士論文：

　碩士論文是攻讀碩士學位研究生所撰寫的論文。它應能反映出作者廣泛而深入地掌握專業基礎知識，具有獨立進行科研的能力，對所研究的題目有新的獨立見解，論文具有一定的深度和較好的科學價值，對本專業學術水平的提高有積極作用。

　3、博士論文：

　博士論文是攻讀博士學位研究生所撰寫的論文。它要求作者在博導的指導下，能夠自己選擇潛在的研究方向，開辟新的研究領域，掌握相當淵博的本學科有關領域的理論知識，具有相當熟練的科學研究能力，對本學科能夠提供創造性的見解，論文具有較高的學術價值，對學科的發展具有重要的推動作用。

　二、學位論文的總體原則要求是什么？

　1、立論客觀，具有獨創性：

　文章的基本觀點必須來自具體材料的分析和研究中，所提出的問題在本專業學科領域內有一定的理論意義或實際意義，并通過獨立研究，提出了自己一定的認知和看法。

　2、論據翔實，富有確證性：

　論文能夠做到旁征博引，多方佐證，所用論據自己持何看法，有主證和旁證。論文中所用的材料應做到言必有據，準確可靠，精確無誤。

　3、論證嚴密，富有邏輯性：

　作者提出問題、分析問題和解決問題， 要符合客觀事物的發展規律，全篇論文形成一個有機的整體， 使判斷與推理言之有序， 天衣無縫。

　4、體式明確，標注規范：

　論文必須以論點的形成構成全文的結構格局，以多方論證的內容組成文章豐滿的整體，以較深的理論分析輝映全篇。此外，論文的整體結構和標注要求規范得體。

　5、語言準確、表達簡明：

　論文最基本的要求是讀者能看懂。 因此， 要求文章想的清，說的明，想的深，說的透，做到深入淺出，言簡意賅。

　三、畢業論文的標準格式是什么？

　1、論文題目：（下附署名）

　要求準確、簡練、醒目、新穎。

　2、目錄

　目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）

　3、內容提要：

　是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多

　不超過三百字為宜。

　4、關鍵詞或主題詞

　關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。

　5、論文正文：

?。?）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

　〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：

　a.提出問題-論點；

　b.分析問題-論據和論證；

　c.解決問題-論證方法與步驟；

　d.結論。

　6、參考文獻

　一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）

　英文：作者--標題--出版物信息

　所列參考文獻的要求是：

　（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。

　（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

　四、獲取最佳論文選題的途徑？

　1、選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題。

　2、在不了解和了解不詳的領域中尋找課題。

　3、要善于獨辟蹊徑，選擇富有新意的課題。

　4、選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。

　5、征詢導師和專家的意見。

　6、善于利用圖書館； 圖書館的自動化、網絡化為讀者選題提供了便利條件。

論文的介紹怎么寫 篇4

　恰當的選題是保證畢業生撰寫論文成功的第一步。一個好的選題不僅能使作者從中獲益。而且還能引起讀者的興趣。恰當的選題要求作者有敏銳的直覺，較高的學術修養和豐富的經驗。此外，了解論文寫作的相關格式要求，組成部分，追求論文寫作的原創性也是非常重要的。

　1、準備工作

　首先，作者要廣泛大量的瀏覽或閱讀近年來發表在各類期刊和學術權威刊物上的文章。如中國外語。外國語，現代外語，中國翻譯，語言與翻譯，語言教學與研究，外語與外語教學，外語電話教學，高師英語教學與研究，基礎教育外語教學研究，中小學外語教學與研究，中小學外語教學等。通過廣泛的閱讀使自己了解目前學術前沿和科研的最新動態。同時還要弄清楚自己所感興趣的領域及其該領域的研究狀況。如：這一領域已完成的課題，所采用的研究方法手段、研究深度，該領域的主要發現及其可能存在的問題或空白等。為了幫助畢業生選題，赤峰學院外國語學院于XX年組織部分教師為該院英語系的03級畢業生提供了選題的方向和建議。以下是其中的部分選題：

　1)教學法方向：

　1、在教學中培養學生發散性思維的研究與嘗試。

　2、論需求分析在自主學習模式中的作用。

　3、在英語學習小組活動中培養學生的合作意識。

　4、中學英語教學中的文化滲透與培養。

　5、現代中學英語教師的必備素質。

　6、如何在英語教學中滲透德育教育。

　7、初中英語的課堂提問技巧。

　8、教師的信念對教學的影響。

　9、交際法在語法教學中的應用。

　10、在中學開展“英語角”的活動意義及方法。

　2)英美文學方向：

　1、論《永別了。武器》的反戰主題。

　2、論《老人與?！分械挠⑿壑髁x。

　3、哈克貝利，費恩的民主精神。

　4、意象派詩歌與中國古詩的比較。

　5、談對莎士比亞悲劇人物性格的共性認識。

　6、莎士比亞戲劇中女性角色的塑造。

　7、《失樂園》的主題探析。

　8、淺談感傷主義的形成史。

　9、“簡愛”的藝術價值。

　10、斯威夫特的諷刺藝術。

　3)翻譯方向：

　1、淺談翻譯中文化因素的異化與歸化。

　2、商標名稱的特點與翻譯

　3、**片名的翻譯

　4、漢英公示語的翻譯

　5、英文新聞標題及其翻譯

　6、翻譯中文化意象的失落與歪曲

　7、從文化角度論漢譯英中的變形與求信

　8、文學翻譯中的“語境”問題

　9、漢譯英中不同社會文化信息的轉換

　10、從社會符號學翻譯法看英漢成語翻譯過程中的功能對等。

　4)寫作方向：

　1、漢語主題化句型在英語寫作中的遷移。

　2、英漢句式表達之比較。

　3、英語寫作篇章結構之比較。

　4、英語書面表達之母語遷移現象的分析與對策。

　5、閱讀技能與寫作能力的相關性研究。

　6、英語修辭的不同傾向。

　7、英漢名詞性人體隱喻之比較。

　8、英漢廣告雙關語的修辭特點。

　9、漢語“雙聲”與英語“頭韻”的跨文化差異。

　10、英漢思維差異對中國學生英語寫作的影響及對策。

　此外還有語言學方向、英美國家與文化等六個方向的眾多選題供學生參考，幫助學生搞好畢業論文的寫作。

　2、擬定題目并進行可行性分析

　通過瀏覽閱讀文獻，作者會獲得一定的靈感和啟發。結合所提供的選題方向和建議便可擬定自己感興趣的研究課題了。此時需要注意的問題是你所擬定的題目應該具有一定的研究價值或能反映該學科領域較為前沿的發展。

　如?！皾h英雙賓語結構差異的認知研究”?！坝⒄Z雙賓語結構的句法研究”。“英漢詞匯概念差異對二語詞匯習得的影響”等。

　但擬定好題目還僅僅是一個研究的理想，能否如期完成才是至關重要的。否則不僅浪費時間，更會喪失信心。所以一定要從以下幾個方面對論文的可行性進行深入考察和分析。

　首先一定要估算完成論文所需要的時間。如該選題所需要的時間遠遠超出了一學期，則應認真考慮是否適合自己。因為課題完成占用的時間越長，作者就越容易失去耐心和興趣，同時也很難按時完成任務。其次，還要認真分析研究所擬定的題目是否適宜。題目過大，任務過多都是不可取的。

　如“大學英語教學改革研究”?！按髮W生英語學習策略研究”?！坝⒄Z寫作與修辭教學策略研究”等題目就太大。覆蓋的內容也太多。因為紛繁復雜的題目往往不易突出研究的重點，而且還會使寫出的文章雜亂無章。

　畢業論文是展示大學生學習能力和研究能力的重要途徑之一。因此一定要嚴格地把好這一關。做到從小處著手，以小見大，深入發掘。并有所創新。

　最后。完成論文所需要投入的人力、物力、財力等方面的問題也都是作者事先應該考慮到的問題。所謂磨刀不誤砍柴工。認真對待寫作中的選題。把好這一關對后期論文寫作的完成起著至關重要的作用。

　3、論文的組成部分及要求

　一篇研究性論文應該包含以下幾個組成部份：

　1)中英文標題。一篇論文必須有中英文標題，而且一定要注意其表達內容的一致性。如：英語學習中接受技能與產出技能的相關性研究(a study of the correlation between receptive skills and productive skills)：如果把“英語學習中”死譯成(a study of the correlation between receptive skills and productive skills in english learning)。則英文題目即不簡潔、不利落，甚至還會造成誤解。因為漢語的“英語學習中”泛指包含英語學習者的學習過程，而英語的in english learning則容易理解為receptive skills and productive skills，甚至是the correlation或study的短語。表達狹義的學習活動。

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論文的文獻綜述怎么寫？格式是什么？

應該如何撰寫文獻綜述

一,什么是文獻綜述

文獻綜述的概念

文獻綜述是對某一學科,專業或專題的大量文獻進行整理篩選,分析研究和綜合提煉而成的一種學術論文, 是高度濃縮的文獻產品.根據其涉及的內容范圍不同,綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型.所謂綜合性綜述是以一個學科或專業為對象,而專題性綜述則是以一個論題為對象的.

文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的歷史現狀,最新進展,學術見解和建議,它往往能反映出有關問題的新動態,新趨勢,新水平,新原理和新技術等等.文獻綜述是針對某一研究領域分析和描述前人已經做了哪些工作,進展到何程度,要求對國內外相關研究的動態,前沿性問題做出較詳細的綜述,并提供參考文獻.作者一般不在其中發表個人見解和建議,也不做任何評論,只是客觀概括地反映事實.

文獻綜述的作用

文獻綜述在于高度濃縮了幾十篇甚至上百篇散亂無序的同類文獻之成果與存在問題或爭論焦點,對其進行了歸納整理,使之達到了條理化和系統化的程度.它不僅為科研工作者完成科研工作的前期勞動節省了用于查閱分折文獻的大量寶貴時間,而且還非常有助于科研人員借鑒他人成果,把握主攻方向以及領導者進行科學決策.

要求同學們學寫綜述的意義

通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法,在查找的過程中同時也擴大了知識面;

查找文獻資料,寫文獻綜述是科研選題的第一步,因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程;

通過綜述的寫作過程,能提高歸納,分析,綜合能力,有利于獨立工作能力和科研能力的提高.

二,文獻綜述的選題與文獻資料的搜集

選題原則

1.結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目,否則難以寫出水平較高的綜述.

2.根據所占有文獻資料的質和量選題.

3.選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點,新成果,新動向.

4.題目不宜過大,范圍不宜過寬.這樣查閱文獻的數量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題.

(二)文獻資料的搜集

1,文獻資料的搜集途徑

(1)利用有關的檢索工具(包括目錄,文摘和索引等)搜集文獻資料.

(2)利用國際聯機檢索系統搜集文獻資料.

(3)利用原始文獻(包括專業期刊,科技報告,專利文獻,學位論文,會議文獻,專著和標準等)搜集文獻資料.

(4)利用三次文獻(包括綜述,述評,百科全書,年鑒和手冊等)搜集文獻資料.

(5)通過Interent網和光盤數據庫搜集文獻資料.

2,文獻資料的搜集方法

將文獻資料儲存在大腦中或其他載體上形成不時取用的"資料庫"的過程稱作文獻資料搜集法.它包括閱讀法,剪報法,筆記法和現代化技術存貯法(如復印,電腦存貯,光盤存貯等).

三,格式與寫法

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同.這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料,動態,進展,展望以及對以上方面的評述.因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下部分具體格式:①綜述題目;②作者單位;③摘要;④關鍵詞;⑤前言;⑥主題;⑦總結;⑧參考文獻.下面著重介紹前言,主題部分,總結部分及參考文獻.撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工.

(一) 前言部分

前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓.前言部分要寫清:

(1)首先要說明寫作的目的.

(2)有關概念的定義.

(3)規定綜述的范圍,包括:"專題涉及的學科范圍",綜述范圍切忌過寬,過雜,"時間范圍",必須聲明引用文獻起止的年份.

(4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這是廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線.

(二)主題部分

主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納,整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景,現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強,具有科學性和創造性的文獻引用和評述.

(三) 總結部分

總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解.

(四)參考文獻

參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分.因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索.因此,應認真對待.參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容準確無誤.

四,注意事項

由于文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同于"讀書筆記""讀書報告",也不同于一般的科研論文.因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下問題:

搜集文獻應盡量全.掌握全面,大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述.

注意引用文獻的代表性,可靠性和科學性.在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性,可靠性和科學性較好的文獻.

要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍.

文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻,最后才是關聯最密切的文獻.

評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解),不要貶低別人抬高自己,不能從二手材料來判定原作者的"錯誤".

文獻綜述結果要說清前人工作的不足,襯托出作進一步研究的必要性和理論價值.

采用了文獻中的觀點和內容應注明來源,模型,圖表,數據應注明出處,不要含糊不清.

文獻綜述最后要有簡要總結,表明前人為該領域研究打下的工作基礎.

所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關.

文獻綜述所用的文獻,應主要選自學術期刊或學術會議

所引用的文獻應是親自讀過的原著全文,不可只根據摘要即加以引用,更不能引用由文獻引用的內容而并末見到被引用的原文,因為這往往是造成誤解或曲解原意的重要原因,有時可給綜述的科學價值造成不可彌補的損失.

總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容.

文獻綜述范文之一

制度與經濟發展和增長理論綜述

摘要:

關鍵詞:(略)

制度與經濟發展的關系與制度的起源,制度變遷與創新,國家制度供給一起被稱為是新制度經濟學的"四大支柱",而且,在很大意義上,制度的起源,變遷與創新,供給與需求都與經濟發展和增長相關.從結論上說,有效率的制度促進經濟增長和發展;無效率的制度會抑制甚至阻礙經濟增長和發展.

一,經濟增長與發展理論回瞻

1.馬克思經濟增長理論中關于制度的論述

馬克思認為,沒有抽象的生產,也沒有離開制度(馬克思的提法是生產關系,實質上就是制度)的生產力及其發展.生產力總是在一定生產關系中組織和運行的.先進的生產關系會促進生產力的發展,落后的生產關系會阻礙生產力的發展.一個持續一定時間跨度的相對穩定的生產關系(制度框架)為生產力提供了一個相應發展的制度"空間",這對許多經濟學家研究制度與經濟增長和發展關系是一個極為重要的啟示.

2.西方經濟增長理論主要流派的論述

(1)模型派

他們認為:社會經濟的增長或發展是促進經濟增長的各種生產要素的組合,配置,疊加和質變的結果.他們將各種增長要素作為自變量,把經濟增長(通常用國民生產總值,國民收入,人均收入等表示)作為因變量,確定函數關系,建立各種經濟增長模型,解釋經濟現象.最著名的有哈羅德=多馬經濟增長模型,新古典經濟增長模型(即索洛=斯旺模型)以及卡爾多,羅賓遜,帕西內蒂等人倡導的劍橋經濟增長模型.這些經濟增長模型實質上只是說明了長期經濟增長與短期,中期經濟增長之間的關系,力求使得產出決定的總需求的增長要與生產產品的總生產能力匹配,逐漸強調了技術進步在經濟增長中的作用,忽視了制度因素的作用.

(2)結構派

他們認為,經濟增長和發展既是一國經濟量(總量與均量)和能力的增長與擴張過程,也是一國經濟結構的轉換過程.主要有劉易斯等的"二元結構論";納克斯的"貧困循環論";由"投資不可分性"而產生的羅丹的"大推進論";錢納里等人主張的"發展型式"理論;以及"兩缺口理論",以及"平衡與不平衡增長"的理論等等.在這一流派中,已經隱含著制度這一因素和背景.其中,劉易斯的"二元結構"理論尤為明顯.因此,有人甚至將劉易斯劃為新制.

(3)階段派

代表人物是羅斯托,他將經濟發展劃分為六個階段,即傳統社會階段,為起飛準備條件階段,起飛階段,成熟階段,高額群眾消費階段和追求生活質量階段.不難看出,制度背景的框架越來越明顯.

(4)因素派或起源派

這一流派中,丹尼森將經濟增長的因素劃分成為兩大類:生產要素投入量和生產要素生產率.細分為八個方面,(有人歸納為7個)即:使用的勞動者的數量及結構;工作小時;使用勞動者的教育程度;資本存量的規模;知識的狀態;分配到無效使用中的勞動的比重;市場規模;短期需求壓力的格局和強度.

丹尼森在1967年出版的《為什么增長率不同:戰后幾個西方的經驗》中利用了因素分析方法.習慣稱為丹尼森模型.在這個模型中,引發了兩個問題:

第一個問題:各個因素對經濟增長的貢獻率可以通過模型進行計算,但是,是什么原因(因素)將這些因素的潛在生產力轉化為現實生產力

第二個問題:將應該計算的因素計算之后,仍然存在"剩余"或"余值",即所謂"剩余溢出",那么,這些"余值"應該歸入到哪個因素

而庫茲涅茨強調需求結構的高改變率對現代經濟增長中生產結構的高轉換率影響巨大.它會引起創造新產品的技術高新與發明,促進新產業的形成與發展,最終促進現代經濟增長和發展的速度.

(5)新增長理論派

主要有羅默的"收益遞增經濟增長模式";盧卡斯的"專業化人力資本積累增長模式";鮑依德的"動態聯合體資本增長模式";阿溫楊的"創新與有限度的邊干邊學模式"等等.這些理論不僅將知識和人力資本因素引入經濟增長模式,更值得注意的是,新增長理論確認了制度與政策對經濟增長的重要影響,并總結出了一套政策來促進經濟發展,例如,支持教育;刺激物質資本的投資;保護知識產權;支持研究與開發工作;實行有利于新思想形成并在世界范圍內傳遞的國際貿易政策;避免政府在市場上的大的扭曲等.

(6)勞動分工演進派

楊小凱為代表的這一學派首先指出了新古典微觀經濟學的先天不足,即,將社會的產業結構或分工狀態當作固定不變的因素,然后研究資源在其中的最優配置,然后構建了分工演進模式解釋經濟增長.他們認為,當人們經驗不多時,生產率低下,因此付不起交易費用,人們只有選擇自給自足.通過實踐學習,生產率提高,能夠付得起交易費用,因而,人們開始選擇高一級的分工與專業化水平.而這種通過專業化學習會加速學習速度,從而可以支付更高的交易費用.這個正反饋(良性循環)將使勞動分工自發地演進.分工之所以能提高生產力正是因為專業化造成了某種信息不對稱,賣者對于自己生產的產品知之甚多,而作為買者卻知之甚少.

楊小凱等人的分工演進理論模式給我們有兩點啟示:

啟示一:促進分工與交易以及知識的發展對經濟增長和發展極為重要.

啟示二:一國的制度創新,應當朝促進分工,降低交易費用,提高交易效率方向發展.

(7)"反增長"或"零增長"派

以米多斯為代表的經濟學家認為人類經濟增長和發展付出的代價太大,因此主張反增長或增長價值懷疑論;米多斯將人口增長,糧食供給,資本投資,環境污染和能源消耗等5大因素連接成為一個"反饋回路",建立了"世界末日模型".為了避免世界末日來臨,就必須使主要的經濟增長因素實現"零增長",因此,該理論被稱為"增長極限論"或"零增長論".

二,新制度經濟學派的主要論點

1.諾斯的觀點

(1)制度和經濟增長與發展的關系

新制度經濟學派對制度與經濟發展有創造性貢獻的是諾斯.他關于經濟增長與發展理論的核心論點簡明扼要,即,經濟增長和發展的關鍵是制度因素,一種提供適當的個人刺激的有效的制度是促進經濟增長的決定性因素,而在制度因素中,財產關系的作用最重要.其依據是,在傳統經濟學中,市場的運作被假定為完備的信息,明確界定的產權條件和零成本的運行過程.人們在市場交易的過程被過濾為單純的價格機制的操作,就連為達成交易而搜尋信息的費用也不存在了.在這一模式分析邏輯下,其它一些協調組織與組織經濟活動的"制度"和"組織"被看成無足輕重.如果用傳統經濟學分析方法無法解釋1600年到1850年海洋運輸業在技術上并無多大進步的情況下,生產率卻有較大幅度提高的現象.因此,制度因素不可忽視.制度的功效在于通過一系列的規則來界定交易主體間的相互關系,減少環境中不確定性和交易費用,進而保護產權,增進生產性活動,使交易活動中的潛在收益成為現實.

諾斯指出:制度環境是一系列用來確定生產,交換與分配的基本的政治,社會,法律規則,制度安排是支配經濟單位之間可能合作與競爭方式的規則,而制度本身是"一整套規則,它遵循的要求和合乎倫理道德的行為規范,用以約束個人的行為."也就是說,制度不同于體制,它是一系列被制訂出來的規則,守法程序和行為的道德倫理規范,旨在約束追求主體福利或效用最大化利益的個人行為.制度框架約束著人們的選擇集.既然這些規則不僅造就了引導和確定經濟活動的激勵系統,而且決定了社會福利與收入分配的基礎,那么,制度結構在靜態上就決定了一個經濟實體及其知識技術出路的增長率.諾斯認為:許多經濟學家將創新,規模經濟,教育,資本積累和知識進展等等歸入經濟增長的原因,其實就是經濟增長本身.而引起經濟增長的真正原因是制度的變遷.制度變遷是從均衡到不均衡又回到均衡的過程.在各種因素使潛在的外部利潤在現有的制度安排下無法實現時,新的制度就有可能建立以降低成本.他認為,除非現行的經濟組織或制度安排是有效率的,否則,經濟增長不會簡單發生.進而,諾斯對制度的供給與需求進行了分析,當制度的供給與需求相一致時,達到制度均衡.這種制度均衡的實現條件是制度供給者的邊際收益等于邊際成本,即MR=MC.據此,諾斯提出了構建有效率的新制度的基本(理想)標準或原則是使得新機制(制度)下個人收益率與社會收益率相等或接近.

(2)國家在制度變遷中的作用

國家并非"中立"的,國家決定產權結構,而經濟增長有賴于明確的產權,但在技術和現有的組織制約下,產權的創新,裁定和行使代價都極為昂貴,因此國家作為一種低成本的提供產權保護與強制力的制度安排應運而生,以維護經濟增長和發展,并最終對造成經濟的增長,發展,衰退或停滯的產權結構的效率負責.

(3)意識形態理論

意識形態的特征有三個:

第一,意識形態是節約機制,通過它,人們認識了他們所處環境,減少了"試錯"成本.

第二,意識形態會通常與個人觀察世界時對公平,公正所持的道德,倫理評價交織在一起,也就是說有時會在相互對立的理論和意識形態中作出選擇.例如,收入分配是否公平的評價等.

第三,當人們原有的觀念或經驗與意識形態不符時,他們就會改變試圖其意識形態,來發展一套更加適合其觀念或經驗的新的理性選擇.

因此,意識形態是影響制度安排和經濟變化的另一個重要因素.

2.國際經濟增長中心的最新研究表明:

(1)發展中國家普遍面臨著維持經濟增長和提高經濟效率兩大難題,而問題的根源在于基本制度框架,例如,尋租.

(2)制度安排是經濟發展的主要動力.首先,制度通過影響信息和資源的可獲得性,塑造力以及建立社會交易的基本規劃而擴展了人類的選擇,即經濟發展的目標.其次,制度"矯正價格"的努力成效,即對經濟發展的基本的和長期貢獻.再次,盡管技術創新會推動經濟發展,但在發展中國家技術創新依賴于促進創新,界定產權和契約關系或分擔外在風險的各種制度安排.

(3)從制度的供給與需求方面研究,制度創新需求產生于經濟中無效率的增多,技術變化,市場特征以及確立個人與集團維護自身利益方式的立法秩序;而制度供給依賴于立法秩序,制度設計成本及尋找可選擇目標的知識基礎.因此,發展中國家必須確立以立法秩序為核心的制度環境,塑造市場力量以驅動創新.

(4)在市場經濟不發達的發展中國家,根本問題是缺乏發展市場經濟的制度背景.如法律和秩序,穩定的道德,產權的界定,人力資本的供給,公共品的提供,支配交易和分擔風險的法規等.因此,在發展中國家,如何使政府發揮"主導"作用,制訂一套公開,透明的規則體系,防止尋租,以權謀私和欺詐行為,為市場經濟運作制造出公平合理的制度環境,才是實現市場經濟順利轉型并高效運作的必不可少的條件.

三,簡單的評述及問題

1.諾斯將制度因素納入經濟增長的框架,把制度作為經濟增長的內生變量,應用現代產權理論說明制度變遷與經濟增長的關系,指出制度變遷是經濟增長的重要因素之一.他使制度研究和分析更加成熟,對經濟學發展作出了貢獻.

2.新制度經濟學派方法的應用的影響越來越廣泛,許多原來對制度不以為然的經濟學家廣泛地吸收和利用了新制度經濟學家們的分析方法,普遍認為,解決經濟發展問題,不僅只關注資本積累,技術引進,資金籌集,產業結構優化,就業的改善等等純經濟方面的因素,而更加應該將注意力放在制度因素對于經濟增長的促進或阻礙作用上.

3.將制度因素納入經濟增長和發展問題研究的范圍內,大大擴大了經濟發展問題的研究視野,而研究對象也由以前的以資本主義發展中小國家或地區為主轉向發展中的大國.

4.幾個應當深入研討的問題

(1)在許多人看來,制度仍然是一個非常抽象的概念,如何將制度因素進一步量化.

(2)既然制度變遷在經濟發展中非常重要,怎樣才能加快制度變遷的步伐,促進經濟的發展.

(3)在信息化時代,信息的獲取已經非常容易,那么,新制度經濟學派的理論基石之一的交易費用的地位是否會動搖.

新制度經濟學派的許多觀點越來越多地為人們所接受,其影響力也越來越大,但上述這些問題仍然困擾著新制度經濟學派及其追隨者,有待于進一步的探討.

參考文獻

[1][美]道格拉斯C諾斯,陳郁,羅華平等譯:《經濟史中的結構與變遷》[M],上海三聯書店,1991

[2][美]科斯,諾斯等:《財產,產權與制度變遷》[M],上海三聯書店,1991

[3]國際經濟增長中心V奧斯特羅姆和D菲尼,H皮希特編,王誠等譯:《制度分析與發展的反思:問題與選擇》,商務印書館,1992

[4]張宇燕:《經濟發展與制度選擇:對制度的經濟分析》[M],中國人民大學出版社,1992

[5]林毅夫:《再論制度,技術與中國林業發展》[M],北京大學出版社,2000

[6]盧現祥:《西方新制度經濟學》[M],中國發展出版社,1999

[7]李悅:《產業經濟學》[M],中國人民大學出版社,1998

[8]羅斯托:《從起飛進入持續增長的經濟學》[M],四川人民出版社,1988

[9]庫茲涅茨:《各國的經濟增長》[M],商務印書館,1985

文獻綜述范文之二

經濟全球化理論流派回顧與評價

摘要:我國已加入WTO,對于在激烈的國際競爭市場里處于弱勢的我國絕大多數企業,研究經濟全球化問題是十分迫切和必要的,本文綜合了18世紀以來各主要流派的經濟全球化理論,并簡要評價,提出我們的看法,以便為政府宏觀引導企業微觀決策以及理論研究提供參考.

關鍵詞:經濟全球化/世界市場/國際貿易/經濟一體化

經濟全球化是不以人的意志為轉移的,隨著國際經濟一體化進程的加快,目前經濟全球化正向縱深層次發展.我國已加入WTO,一方面,成千上萬的跨國公司蜂擁而至:我國正在成為世界市場的一部分;另一方面,成百上千的我國企業走出國門:我國已漸漸融入世界經濟這個大家庭中.但我國絕大多數企業在激烈的國際市場競爭中處于劣勢,政府一時也難以認清復雜的國際市場,因此,研究經濟全球化理論已是十分迫切與必要.

一,經濟全球化理論流派回顧

經濟全球化理論在西方始于英國的工業革命時期,在過去200多年的歲月里,各主要流派的經濟學家從不同的角度,立場對經濟全球化做了全面,深入的研究,取得了豐碩的成果,本文根據不同時期,不同性質,不同內容將其歸納為以下幾種流派:

(一)馬克思主義經典經濟學家的經濟全球化理論

1.馬克思恩格斯的經濟全球化思想.我們可從馬恩(對馬克思,恩格斯的簡稱,下同)1845年的著作《德意志意識形態》中馬克思分析,表述"世界歷史"的定義與特征里看出馬克思對經濟全球化的最初理解.他說:"……生產力的這種發展(隨著這種發展,人們的世界歷史性而不是地域性的存在同時已經是經驗的存在)之所以是絕對必要的實際前提,還因為如果沒有這種發展,那就只會使貧困,極端貧困的普遍化;而在極端貧困的情況下,必須會重新開始爭取生活必需品的斗爭,也就是說,全部陳腐污濁的東西又要死灰復燃.其次,生產力的這種發展之所以是必需的實際前提,還因為,只有隨著生產力的這種普遍發展,人們的普遍交往才能建立起來;普遍交往,一方面,可以產生在一切民族中同時都存在著'沒有財產的'群眾這一現象(普遍競爭)使每一民族都依賴于其他民族的變革;最后,地域性的個人為世界歷史性的經驗上普遍的個人所替代."(注:馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].第一卷,人民出版社,1995,86.)恩格斯在其著作《共產主義原理》中指出:"單是大工業建立了世界市場這一點,就把全球人民,尤其是各文明國家的人民,彼此緊密地聯系起來,致使每一國家的人民都受著另一個國家的事變的影響."(注:馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].第4卷,人民出版社,1972,368.)由此可見,最初,馬克思把經濟全球化寓于"世界歷史"之中,生產力的發展導致各國人民的普遍交往,彼此緊密聯系是世界歷史的主要內容.恩格斯則認為,資本主義大工業是導致經濟全球化的根本誘因,經濟全球化的最根本內容和基礎是以世界市場為紐帶的世界性的物質生產和消費.1848年,馬恩在其合著的《***宣言》中又指出:"資產階級,由于開拓了世界市場,使一切國家的生產和消費都成為世界性的了……過去那種地方的民族的自給自足和閉關自守的狀態被各民族的各方面的互相往來與各方面的相互依賴所代替了,……隨著貿易自由的實現和世界市場的建立,隨著工業生產以及與之相適應的生活條件的趨于一致,各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失."(注:馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].第一卷,人民出版社,1995,267.)在馬恩看來,只有在各地區,各民族廣泛分工的基礎上形成世界市場,才意味著從根本上消滅了各地區,各民族相對孤立的發展狀態,從而最終形成相互依賴,相互制約的,統一的世界市場;同時,隨著世界市場的形成,各地區,各民族之間的其他方面的交往必然也隨之發展起來.由此可見,馬恩在這里認識到了經濟全球化與民族問題,國際分工的關系,并意識到經濟全球化所帶來的非經濟影響.馬克思在其不朽著作《資本論》里較為詳細地論述了生產全球化,資本全球化以及它們的影響.他說:"現在,一切國外投資都已采取股份形式…",(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,1030.)"成立國際卡特爾,例如英國和德國在鐵的生產方面成立的卡特爾,使得英,德兩國的鐵產量飛速增長……"(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,495.).可見,馬克思已經充分認識到了作為經濟全球化的推動主體:跨國公司的早期形式——卡特爾的性質與作用.后來他又指出,"資本輸出的目的有兩種,一種是作為支付手段或購買手段的輸出,另外一種是作為投資為目的的輸出."(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,653.)"資本輸往國外……是因為他在國外能夠按較高的利潤率來使用."(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,285.)"生產的全球化使古老的民族工業被消滅,代之而起的是使用來自世界各國原料的工業……生產的'國界'因此被模糊."(注:馬克思.資本論[M].第一卷,人民出版社,1975,497.)從以上論述看出,馬恩不僅找到了經濟全球化執行主體——跨國公司,分析了經濟全球化的具體運行方式:生產全球化和資本運作全球化(商品資本,借貸資本,產業資本的全球化),而且還指出經濟全球化的根本動力是對利潤的追求以及經濟全球化對民族工業的影響.

2.現代西方馬克思主義經濟學家的經濟全球化思想.當代西方馬克思主義經濟學家結合當代資本主義經濟發展的實際,論述了資本主義經濟全球發展的新特點與經濟全球化發展相聯系的世界經濟格局的形成,以及對發展中國家經濟發展的影響.巴蘭在其《增長的政治分析》中認為,不發達國家經濟落后的根源是外來資本主義的滲透(即資本主義經濟全球化),它一方面攫取了很大一部分生產剩余,為發達國家資本主義的加速發展創造條件;另一方面,

好了，今天關于“學位論文進展情況怎么寫”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“學位論文進展情況怎么寫”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的學習中更好地運用所學知識。

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