成考大專畢業(yè)論文如何寫(成考大專畢業(yè)論文如何寫范文)

在接下來的時間里，我將盡力回答大家關(guān)于成考大專畢業(yè)論文如何寫的問題，希望我的解答能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌ｊP(guān)于成考大專畢業(yè)論文如何寫的話題，我們開始講解吧。

文章目錄列表:

自考畢業(yè)論文怎么寫？后續(xù)該如何答辯？

每年到了畢業(yè)季，不少同學(xué)就想要知道畢業(yè)論文怎么寫才能過？畢業(yè)論文怎么答辯？

1、論文寫作要求想要順利完成畢業(yè)論文答辯，首要就是了解論文寫作要求。

（1）選題

畢業(yè)論文應(yīng)按所學(xué)專業(yè)選題，既可以在各學(xué)院提供相關(guān)專業(yè)選題中選擇，也鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的工作擬定與專業(yè)相關(guān)的論文題目。

（2）初稿

字數(shù)要求：論文初稿正文部分要求8000字以上。

查重率：論文初稿查重低于50%，且格式和字數(shù)符合要求者，進入論文定稿。

（3）論文定稿

字數(shù)要求：論文定稿正文部分要求8000字以上。

查重率：論文定稿查重低于15%者，且格式和字數(shù)符合要求者，進入論文答辯環(huán)節(jié)。

這是比較嚴格的論文寫作要求。成考、網(wǎng)教有的專業(yè)要求會比較低，各位考生在升本前一定要找專業(yè)老師了解清楚這塊兒~

2、論文答辯技巧論文定稿后等待論文答辯，論文答辯的小技巧有：

（1）熟悉論文

這一步很重要。答辯老師會從論文中隨便找提問點，若是回答不出來將會是一個非常大的扣分點。

（2）自我介紹

這部分可以介紹：你的工作是什么樣的？和你報考的專業(yè)有什么聯(lián)系？你為什么會選擇這樣的論文題目等等。千萬不要介紹自己的個人愛好之類的無關(guān)事情。

（3）答辯態(tài)度

整個答辯要多點頭微笑，多說我會注意的、我知道了、我理解了、謝謝老師提出的意見等等。有一個好態(tài)度，基本分就到手了。

溫馨提示：猶豫和等待才是升本路上最大的障礙！關(guān)于提升學(xué)歷的任何問題都可以找我們，我們將竭誠為您服務(wù)！點擊底部咨詢獵考網(wǎng)

畢業(yè)論文寫作重點是什么？

畢業(yè)論文寫作重點

1、選題要“準”：不大、不小，不空、不澀。太大，掮不動;太小，使不上勁。題“空泛”了，容易“為寫而寫”;題太“澀”，很難一氣呵成。所謂“論題選得好，即成功了一半”，即是此意。

2、舉“綱”張“目”，順“理”成“章”：寫論文，“間架”第一。“綱”即總論點：“目”即分論點。大、小“論點”都張開了，“間架”即成;然后，順“理”(論點)而論(分析、論證)，自然成“章”(段或部分)。劉勰說：“論如斫薪，貴能破理。”斫薪是劈柴，破“理”是順著事物內(nèi)在紋理去劈，這說得是很對的。

3、論文寫作，惟“新”是求：可以說，“新”是一切學(xué)術(shù)論文的生命!“新”，就是說自己的話，講自己的“發(fā)現(xiàn)”;發(fā)人所未發(fā)，言人所未言。有創(chuàng)造、有新意，其文則“生”;無創(chuàng)造、無新意，其文必“亡”。所謂“一招鮮，吃遍天”，既是此理。

4、新和“獨特”有關(guān)：所謂人無我有;人有我優(yōu);人優(yōu)我轉(zhuǎn);人轉(zhuǎn)我棄——重新開辟新天地!以“論文”而論，“新”亦有多種：“通說”的否定：“前說”的補充：“異說”的辨證：“成說”的質(zhì)疑;發(fā)現(xiàn)新“材料”;提出新“觀點”;填補研究“空白”;論述有新“角度”;研究有新“方法”等等。這正是：山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;文不在長，有“新”則“行”!

5、會“比較”，凸“個性”：比較是認識事物最基本的方法。一般說，事物的“特點”或“個性”(如某一作家、作品)，其實就是通過“縱”的(歷時行)和“橫”的(共時性)比較當(dāng)中分析得出來的。所謂“操千曲而后知音，觀千劍而后識器”，說的亦正是此意。多比較，善分析，大益。寫論文尤其如此。

6、要學(xué)會查找、使用各種工具書：要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻”要全面標出，除表明筆者治學(xué)嚴謹外，也是對前人勞動成果的尊重。論文“注釋”要準確、完整、規(guī)范(畢業(yè)論文的注釋最好用尾注)。

7、論文格式：題目(一般在20個漢字以內(nèi)，可有一副題);作者;提要(為中文內(nèi)容提要，200字左右，文字要概括，力避主觀評論和價值判斷，一般還須譯成英文);關(guān)鍵詞(一般為3-7個，中間以“;”隔開);正文(包括分節(jié)等);參考文獻;注釋等。

申報自考論文的時間

凡按專業(yè)考試計劃取得本科規(guī)定的全部課程（含筆試及課程實踐考核）合格成績的考生，可在規(guī)定的時間（上半年6月左右、下半年12月左右，具體日期詳見各地考辦公告），攜帶：準考證、專接本證明（或?qū)？飘厴I(yè)證書原件）、各科考試成績單及免考證明、到自考辦進行資格審定。

論文交費和選定指導(dǎo)老師

考生在通過資格審定后要在規(guī)定時間（通常一周左右）到主考院校辦理交費手續(xù)。主考院校在收取相關(guān)費用后，將依據(jù)考生事先申報的選題方向，為考生指定指導(dǎo)教師，并告知考生指導(dǎo)教師的具體****。同時發(fā)給考生撰寫畢業(yè)論文的具體材料(包括撰寫方式、論文要求、交稿時間、報到答辯時間、論文參選題目等)。在與指導(dǎo)教師聯(lián)系前，考生應(yīng)結(jié)合選題盡可能多地搜集有關(guān)資料，通過歸納、消化初步形成論文寫作的思路，以便于師生間的溝通、交流，使指導(dǎo)教師能有的放矢地加以指導(dǎo)。

自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當(dāng)?shù)卣撸c擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料

成人高考大專學(xué)前教育畢業(yè)論文怎么寫？

成人高考大專學(xué)前教育畢業(yè)論文怎么寫?如今，成人高考學(xué)前教育專業(yè)是一個非常火爆的專業(yè)，因為，現(xiàn)在的家長都愿意在孩子身上花費更多的時間、更多的錢對孩子進行從小的培養(yǎng)，同時還因為，孩子在3—6歲的時候是學(xué)東西和吸收知識的最好時間，所以這份職業(yè)會變得很熱門。那么，人高考大專學(xué)前教育畢業(yè)論文怎么寫?接下來給大家分析一篇范文，僅供參考。

幼師專業(yè)的發(fā)展與幼教質(zhì)量的全面提高——略論幼兒多元智力理論

智力是指以思維為核心的幾種能力的組合，即言語—語言智力、音樂—節(jié)奏智力、邏輯—數(shù)理智力、視覺—空間智力、身體—動覺智力、自知自省智力、人際交往智力和自然觀察智力。這是一種全新的智力觀，讓我們曾經(jīng)單一、平面的智力觀多元化、立體化了。

幼兒教師專業(yè)發(fā)展，是指幼兒教師作為專業(yè)人員不斷成長和追求成熟的過程，是幼兒教師的專業(yè)知識不斷進步、專業(yè)技能不斷成熟、專業(yè)思想不斷完善的過程。幼兒教師專業(yè)發(fā)展對幼教質(zhì)量的全面提高、幼教改革的順利推進起著決定性的作用。教育觀念的更新、對教學(xué)實踐的反思和教學(xué)行為的改進是幼兒教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：多元智力理論;培養(yǎng);幼兒教師專業(yè);發(fā)展;幼兒教育質(zhì)量;提高

多元智力理論是美國哈佛大學(xué)“零點項目”的研究成果之一。“零點項目”創(chuàng)立于1967年，創(chuàng)始人是哈佛大學(xué)教育研究生院的著名哲學(xué)家和美學(xué)家納爾遜?古德曼教授。1973年納爾遜?古德曼教授退休。“零點項目”開始由研究人工智能的大衛(wèi)?帕金斯教授以及霍華德?加納教授負責(zé)。1983年，加德納教授在《心智的結(jié)構(gòu)》一書中明確提出了“多元智力”這一概念，這標志著多元智力理論的正式誕生。

出乎意料的是該理論并沒有在心理科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引起人們的普遍關(guān)注，甚至招致了一些心理學(xué)專家的反對和批評。然而，這一理論卻在教育領(lǐng)域受到人們的熱切關(guān)注，不僅在其發(fā)源地美國得到了廣泛的接受和歡迎，而且在英國、澳大利亞、日本、韓國等國家也得到了認同與發(fā)展，在世界范圍內(nèi)引發(fā)了教育理論與實踐的“革命性”變革，掀起了一股教育改革的浪潮。多元智力理論的科學(xué)與實踐價值及其內(nèi)蘊的教育意義值得我們認真研究與思考。

在加德納教授《心智的結(jié)構(gòu)》一書出版以后的二十多年時間里，多元智力理論得到了各國教育界的廣泛關(guān)注，也得到了越來越多的認可和推崇，成為了許多國家教育改革新的理論支撐。我國基礎(chǔ)教育正在進行一場重大改革的今天，隨著新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，教育改革的新形勢對教育工作者(包括幼兒園和中小學(xué)教師)的專業(yè)素質(zhì)提出了更新更高的要求。多元智力理論不僅為我國教育工作者提供了新的思維模式，也為教師的專業(yè)發(fā)展提供了諸多助益。本文旨在探討多元智力理論對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的積極意義和作用。

幼兒教師專業(yè)發(fā)展，是指幼兒教師作為專業(yè)人員通過個人的努力和集體的培養(yǎng)使其教學(xué)品質(zhì)、教學(xué)技能和教育素養(yǎng)不斷成長和追求成熟的過程，是幼兒教師的專業(yè)知識不斷進

步、專業(yè)技能不斷成熟、專業(yè)思想不斷完善的過程。幼兒教師專業(yè)發(fā)展對幼教質(zhì)量的全面

提高、幼教改革的順利推進起著決定性的作用。教育觀念的更新、對教學(xué)實踐的反思和教學(xué)行為的改進是幼兒教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。

多元智力理論幫助幼兒教師樹立新的教育觀念

重構(gòu)多元的“智力觀”

加德納認為智力的基本性質(zhì)是多元的不是一種能力而是一組能力，其基本結(jié)構(gòu)也是多元的各種能力不是以整合的形式存在而是以相對獨立的形式存在。以皮亞杰為代表的傳統(tǒng)認知發(fā)展理論認為：智力是指以思維為核心的幾種能力的組合。加德納教授后來則在《心智的結(jié)構(gòu)》一書中，首次提出并重點論述了多元智力理論的基本結(jié)構(gòu)。加德納認為，支撐多元智力的是個體身上相對獨立存在著的、與特定的認知領(lǐng)域或知識范疇相聯(lián)系的八種智能。提出：智力不再是某一種能力或圍繞某一種能力的幾種能力的整合，而是“獨立自主，和平共處”的八種智力，即言語—語言智力、音樂—節(jié)奏智力、邏輯—數(shù)理智力、視覺—空間智力、身體—動覺智力、自知自省智力、人際交往智力和自然觀察智力。

多元智力的核心教育思想是，人的智能是多元的，教育的起點不在于兒童原先有多么聰明，而在于教師怎樣使兒童變得聰明、在哪些方面聰明。多元智力理論從根本上影響與改變了當(dāng)下人們的教育觀念。

自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當(dāng)?shù)卣撸c擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料

成人高考不會寫本科畢業(yè)論文怎么辦？

為了大家能夠順利畢業(yè)，教務(wù)老師總結(jié)了寫論文的幾大步驟，大家可以分享收藏，總有天自己也會用到的噢！

一、選題方面

1、選題的意義

論文選題是確定開題報告的重要前提，也是整篇論文寫作的關(guān)鍵。

因為，選取課題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定你論文的研究方向。如果“寫什么”都不明確，“怎么寫”就無從談起。

2、選題的建議

選擇讓你感興趣或者有把握的話題，就是接近你平時感興趣的話題。

選題不一定局限于老師給出的參考選題。另外，選題不能太偏，因為如果太偏，可以提供的參考資料肯定很少。

所謂“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的;當(dāng)然，太熱門的題目，選擇的人必然很多，再研究的話，估計就沒什么創(chuàng)新點和意義了。

最后要提醒的是，選題要討論的范圍不要太廣，要集中在某一點上。

二、論文寫作的總體思想

1、抓住關(guān)鍵詞

從論文中選取的關(guān)鍵詞是整篇論文關(guān)鍵主題內(nèi)容的提示詞。

縱觀全文，可以表達論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，讓人對本文要研究的內(nèi)容有初步印象。

2、明確中心思想

文章的中心思想，即主題，也被稱為中心或主題。寫文章時確立中心思想的過程叫做立意。

中心思想要集中，一篇論文只能有一個主題，也就是說，它只能表達一個中心思想，討論一個基本的觀點，否則就會混亂，主題不清楚。

3、構(gòu)建論文邏輯框架

是什么?(界定問題和概念)

為什么?(分析問題或原因)

如何做?(提出對策或方向)

三、論文的格式

1、題目

一般不超過 20 個字，簡潔明了，引人注目，可以概括整篇論文最重要的內(nèi)容。

2、摘要

在 500 字左右，要能說明本文的目的、研究方法、結(jié)果及結(jié)論。并能突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解，而不是簡單列出每一章的標題。

3、關(guān)鍵詞

一般 3-5 個。是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句。

4、目錄

既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應(yīng)標注相應(yīng)的頁碼。

5、引言(或序言)

引言(也稱前言、序言或概述)經(jīng)常作為科技論文的開端，提出文中要研究的問題，引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。

6、正文

畢業(yè)論文的主體。正文是論文的主體，應(yīng)包括論點、論據(jù)和論證過程。

7、結(jié)論

結(jié)論或總結(jié)：對整個研究工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。結(jié)論要寫得概括、簡短。

8、參考文獻

參考文獻應(yīng)另起一頁，標注方式按《GB7714-87 文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。在論文正文之后，按照論文中引用的文獻或注釋編號的順序列。

四、論文的打印

在論文編寫前，論文指導(dǎo)老師都會給出論文格式及打印標準，編輯文字統(tǒng)一使用 Windows 平臺下的 Word 軟件打印，一律采取 A4 紙張，頁邊距一律采取默認形式。

論文封皮內(nèi)容最好打印，沒有打印條件的，書寫一定要工整、清晰。

五、其他注意事項

1、不要純抄襲

論文是和學(xué)位掛鉤的，而且論文成績獲得良好以上的同學(xué)才能有資格申請學(xué)位。

2、注意觀點要正確

正確的觀點是合格的前提，假設(shè)觀點不正確，內(nèi)容有多豐富是不合格的。

3、資料充實

要結(jié)合實際，有一定的獨立見解。

就要畢業(yè)的成考生們，要抓緊好好準備論文了，時間不多了，通過后才能順利拿到畢業(yè)證哦，才能通過這取證道路上的最后一道坎!

自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當(dāng)?shù)卣撸c擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料

2018年度成人高考畢業(yè)時的論文的撰寫怎樣才能順利通過？

成考快速報名和免費咨詢 ?2018年度成人高考畢業(yè)時的論文的撰寫怎樣才能順利通過?我們知道，成人高考在獲得證書前，是必須要進行畢業(yè)答辯的，而論文答辯是否能成功通過，首先要在論文撰寫上好好準備，相信很多報考成人高考的小伙伴之前是沒有畢業(yè)論文撰寫經(jīng)驗的，所以怎樣準備成人高考論文也是大家需要關(guān)注的問題，以下正文獵考網(wǎng)將為大家具體說明。

一、確定主題

成人高考論文的每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的。特別是在前期準備中，先要確定自己論文的主題，然后根據(jù)要撰寫的主題，來查閱資料并進行初步的構(gòu)想。

二、根據(jù)主題撰寫論文

在有了初步構(gòu)想的時候，然后就可以開設(shè)撰寫論文了，在開始撰寫論文的時候，是要列一個提綱的，在論文正文中哪個階段，在論文撰寫的各個階段都是要嚴格參照規(guī)定的格式，而且需要在正文中把自己的專業(yè)知識，研究的方向展現(xiàn)出來，如果在論文答辯的時候有問題的話，是可以跟自己的導(dǎo)師進行詢問的。

三、了解論文答辯流程

在論文答辯前要對流程也有一個了解，論文答辯是需要先闡述論文的概況，把自己的研究心得進行報告，然后導(dǎo)師是會問幾個論文相關(guān)的問題，等回答完畢后，老師會對考生的回答環(huán)節(jié)打分，看看是否能成功同論文答辯。不過不用擔(dān)心，論文答辯一般是由兩次機會的，如果第一次沒有通過的話，還可以申請第二次的論文答辯。

成考有疑問、不知道如何總結(jié)成考考點內(nèi)容、不清楚成考報名當(dāng)?shù)卣撸c擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料

好了，今天關(guān)于成考大專畢業(yè)論文如何寫就到這里了。希望大家對成考大專畢業(yè)論文如何寫有更深入的了解，同時也希望這個話題成考大專畢業(yè)論文如何寫的解答可以幫助到大家。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959

在線報名

上一篇：成考專科要寫畢業(yè)論文嗎(成考專科要寫畢業(yè)論文嗎知乎)

下一篇：暫無