本科畢業論文題目(本科畢業論文題目怎么取名)

希望我能夠為您提供一些與本科畢業論文題目相關的信息和建議。如果您有任何疑問或需要更深入的解釋，請告訴我。

文章目錄列表:

1.本科論文題目怎么寫
2.經濟學畢業論文題目
3.法學相關專業的本科畢業論文題目
4.本科畢業論文題目怎么定
5.俺要寫本科畢業論文了。俺的論文題目為《廣東民營企業內部控制中的問題與對策 ——以連鎖餐飲業為例》。
6.本科畢業論文（心理學）

本科論文題目怎么寫

本科畢業論文選題分bai析，撰寫本科畢業論文的開題報告首先du要有選題。選題就zhi是學生本科畢業論文的研究題目。選題有幾種來源，要么來自于個人的生活經驗或專業經驗，要么來自文獻閱讀，要么來自于老師的建議。

本科畢業論文選題分析,選題還會涉及選題的大小、選題的范圍。它們都是相對而言的，這也視研究隊伍的大小和研究能力強弱來確定。我們舉個例子就可以說明，“課堂教學有效性研究”可以縮小為“小學課堂教學有效性研究”，還可以縮小為“小學數學課堂教學有效性研究”，甚至再縮小為“小學數學幾何課堂教學有效性研究”，由此可以看到選題由大到小的變化。

本科畢業論文選題分析,選題意義可以理解為研究目的，選擇了一項研究到底要達到什么目的，這是研究者首先需要明確的目標，通常選題意義或研究目的可從以下幾個方而來看，第一是學術意義，第二是理論價值，第三是實踐價值，第四是個體目的，第五是知識發展。任何一項選題都可能從以上幾個方而來設定其意義，但并不是每一個選題都要達到這些目的，這要視選題大小、范圍和類型而定。在選題意義上，作為一種科學研究，論文的意義在于填補知識的空白或探索新知識、找到一些現象的起因、描述一些現象、解決一個實際問題或驗證一個假設。

經濟學畢業論文題目

經濟學專業本科畢業論文參考題

1、 中小企業集群現象研究

2、 論區域經濟一體化和經濟全球化的關系

3、 廣東實現區域經濟協調發展的戰略選擇

4、 發展經濟學理論在西部大開發中的應用

5、 產業政策與競爭政策的關系

6、 市場經濟條件下政府的功能定位

7、 泛珠三角有關問題研究

8、 高新技術型中小企業融資模式研究

9、 中小企業發展與就業促進

10、珠三角城鎮化的現狀、問題及對策

11、企業集群與城鎮化研究

12、農業產業化和城鎮化研究

13、論我國經濟增長與國民消費的演進

14、影響我國城鎮居民消費的因素及對策建議

15、我國居民消費需求分析及預測

16、廣東城鎮居民消費趨勢預測與對策

17、我國城鎮居民的收入與消費結構變化研究

18、科技進步對我國工業發展的貢獻率分析

19、經濟增長點問題研究

20、宏觀經濟學研究的新進展

21、微觀經濟學的新發展

22、政府宏觀調控問題研究

23、對公用事業規制的研究

24、市場與政府的關系研究

25、西方產業組織理論的形成和發展

26、論經濟增長方式

27、論中國的經濟增長

28、可持續發展理論研究

29、新經濟與經濟增長方式的轉型

30、美國宏觀經濟政策史研究

31、新自由主義意識與經濟全球化

32、經濟全球化與中國的經濟發展

33、制度與經濟增長

34、諾思的制度變遷理論研究

35、虛擬經濟研究

36、我國的收入分配演變研究

37、廣東、香港、臺灣三地經濟發展狀況對比

38、廣州支柱產業選擇分析

39、廣東勞動力市場問題研究

40、我國個人所得稅制度分析

41、國有企業的激勵約束機制研究

42、我國國有企業委托—代理機制研究

43、我國商業銀行不良資產形成原因及對策研究

44、我國國有企業內部契約關系分析

45、相對優勢原則與我國經濟的有效增長

46、腐敗的經濟學分析

47、國民精神素質與經濟增長

48、李斯特的經濟發展思想及對我國的借鑒

49、轉軌時期的經濟思想研究

50、相關行業的經濟學分析

法學專業本科畢業論文參考題

1、 司法獨立問題的思考

2、 法律和道德的相容與沖突

3、 論法治的觀念基礎及其構建

4、 評議司法中的地方保護主義

5、 論依法治國

6、 選舉制度的改革與完善

7、 論公民財產權的憲法保障

8、 憲法權威與依法治國

9、 論罪刑法定原則

10、 完善反腐立法的構想

11、 試論正當防衛

12、 黑社會性質犯罪若干問題研究

13、 搶劫罪中的疑難問題探析

14、 正當防衛若干問題探析

15、 析醫療事故罪之構成

16、 論民事審判監督程序的完善

17、 民事執行難的對策研究

18、 對中國刑事訴訟中設置沉默權問題探討

19、 程序正義與實質正義辨析

20、 論非法證據及其效力

21、 知識產權領域平行進口法律問題研究

22、 商業秘密法律保護問題

23、 醫療事故處理中的賠償原則

24、 人體傷害致致精神障礙賠償的探究

25、 關于樹立司法鑒定結合公信力的法律思考

26、 論同居權

27、 論我國民法他物權制度的完善

28、 隱私權制度初探

29、 論民事活動中善意第三人的保護

30、 論家庭暴力的法律責任

31、 誠實信用的一般法理原則與技術操作

32、 我國民法是否應當建立取得時效制度

33、 論隱私權

34、 試論動產的善意取得制度

35、 儲蓄實名制的法律思考

36、 證券內幕交易犯罪淺析

37、 論保險詐騙及其防范

38、 完善我國破產法的難點與對策

39、 關于商法學理論體系若干思考

40、 略論合同違約責任與侵權責任的競合

41、 論經濟犯罪的原因

42、 試論股份有限公司中小股東權益的法律保護

43、 論域名搶注與商標保護

44、 我國公司法人治理結構的問題及對策

45、 我國中小企業立法中若干問題之探討

46、 我國擔保法的若干理論和實務研究

47、 完善中外合資經營企業組織機構的設置

48、 我國信息法制建設中的法律問題探討

49、 入世與我國反傾銷立法之完善

50、 國際貨物買賣合同的法律適用問題

51、 《聯合國國際貨物買賣合同公約》與我國《合同法》若干問題

比較

52、 國際貿易中的提單法律問題

53、 試論我國外資立法的完善

54、 提單有關法律問題研究

55、 論外國仲裁裁決在我國的承認與執行

56、 中國加入世貿組織與我國知識產權制度的完善

57、 區域貿易協定的法律問題探析

58、 CEPA的法律問題探析

59、 論馳名商標的法律保護

60、 對外貿易與環境保護關系中的法律研究

61、 中國抵制污染轉嫁的法律思考

62、 新時期完善環境立法之研究

63、 廣東省循環經濟立法的若干建議

64、 廣東省生態環境保護中的若干法律問題研究

65、 如何構建我國經濟發展與環境保護協調、可持續發展的法律框架

會計學專業本科畢業論文參考題

1、 中小企業融資困境分析

2、 企業財務控制制度建設問題探討

3、 對我國上市公司所采用的并購策略之分析

4、 會計信息失真與公司治理關系探討

5、 審計風險問題探討

6、 審計獨立性研究

7、 內部控制制度研究

8、 會計目標與審計目標

9、 審計重要性問題分析

10、 上市公司盈余管理與審計案例分析

11、 論財務軟件的發展方向

12、 會計電算化存在問題與對策研究

13、 主流會計軟件功能分析

14、 中小企業融資策略分析

15、 上市公司會計信息披露相關問題探討

16、 小企業會計制度問題探討

17、 商譽問題探討

18、 合并會計報表問題研究

19、 關于公司治理結構問題研究

20、 會計誠信建設問題

21、 會計職業道德建設問題

22、 人力資源會計相關問題研究

23、 企業發行可轉債融資的策略分析

24、 企業財務戰略若干問題探討

25、 中國上市公司股權融資偏好分析研究

26、 中國上市公司并購績效評價研究

27、 國有企業經營者激勵體制設計

28、 跨國公司風險管理

29、 民營中小企業財務風險管理

30、 我國上市公司股權分置改革下管理層激勵機制研究

31、 中小企業財務管理問題探討

32、 企業并購后績效評價研究

33、 多元化經營對企業價值的影響分析

34、 期權在財務管理中的應用研究

35、 稅務會計問題研究

36、 稅務籌劃問題探討

37、 稅收策劃問題探討

38、 養老金會計的探討

39、 企業固定資產折舊問題研究

40、 淺談應收賬款形成原因及控制途徑

41、 股票期權制度在上市公司中的運用

42、 國際銀行業并購研究

43、 公司治理結構的模式選擇和制度安排研究

44、 股權結構與我國上市公司治理效率

45、 資本結構與公司治理機制

46、 發達國家及我國銀企關系模式比較分析

47、 我國中小企業融資體系的發展與完善

48、 證券投資基金的現狀、問題與發展思路

49、 中國證券市場國際化的現狀、問題與發展對策

50、 完善我國上市公司治理結構對策研究

51、 企業并購原因探討

52、 論品牌價值及其評估

53、 獨立審計準則研究

54、 公司治理與內部審計

55、 某一會計項目（如銷售收入、貨幣資金）舞弊審計研究

56、 資本結構與公司治理機制

57、 債權人參與公司治理的有效途徑研究

58、 中國上市公司股權融資偏好分析研究

59、 國有企業經營者激勵體制設計

60、 關于我國經營者股票期權制的探討

61、 國有企業產權制度變遷中的財務問題研究

62、 國有企業財務治理問題研究

63、 上市公司股利政策相關問題研究

64、 多元化經營對企業價值的影響分析

65、 負債程度與企業價值的關系

66、 股票期權制度在上市公司中的運用

67、 股權分置改革對上市公司財務管理的影響

68、 上市公司的資本結構研究

69、 我國國有獨資商業銀行股份制改造及上市問題研究

70、 我國國有獨資商業銀行公司治理研究

71、 董事會獨立性與公司績效的關系研究

72、 淺議企業資金管理

73、 經營者激勵體制

74、 企業財務管理目標的確定及其實現程度的評價

法學相關專業的本科畢業論文題目

論文題目是一篇論文的魂，題目的好壞影響論文的曝光率，甚至影響論文是否能順利被期刊錄用發表。論文題目要求用盡可能少的精彩語言，準確描述論文內容，表明 文章 的核心亮點。下面我給大家帶來法學相關專業的本科 畢業 論文題目參考，希望能幫助到大家!

法學本科畢業論文題目

1、試析狄驥法學理論的思想史淵源

2、社科法學還是法教義學?

3、馬克思主義法學視野下的民生法治研究

4、工程法學體系構建研究

5、“知識-法學”的基本邏輯

6、西方后現代女性主義法學性別理論評析

7、美國新現實主義法學的發展及其啟示

8、我國法學研究生 教育 芻議

9、法學本科教育中研究性學習理念及其實施

10、我國司法考試與法學教育的沖突及協調

11、馬克思對德國歷史法學派的法哲學批判

12、通過羅馬法超越羅馬法

13、民國時期法學教育的歷史與 反思

14、馬克思主義法學中國化實現路徑研究

15、德國歷史法學派的發展及其意義

16、美國女權主義法學平等觀研究

17、法學視野中的國家利益研究

18、馬克思主義法學中國化與中國特色社會主義法律體系互動關系研究

19、法學教師群體之角色沖突研究

20、美國女權主義法學平等與差異觀研究

21、分析法學的日常語言分析轉向

22、1949-1957年的中國法學教育

23、晚清社會變遷中的法學翻譯及其影響

24、法學精英培養模式研究

25、中國法學教育網絡數據庫建設的理論與實踐

26、略論西方馬克思主義與法學 方法 論

27、我國本科法學教育中實踐教學體系的構建與運行

28、法制現代化視野下中國法學教育研究

29、論后現代主義哲學下環境法學研究方法

30、從“案例教學法”到“法律診所教育”

31、全日制法學本科教育若干問題研究

32、農業合作社的法學定義

33、控權--行政法的內在精神與永恒主題

34、中國本科法學教育培養目標的理性思考

35、馬克思主義法學方法論及其當代價值

36、政策定向法學派淺議

37、后現代法學述評

38、現代行政法學“服務控制論”研究--行政法學理論基礎的新探索

39、反思女性主義法學

40、環境倫理學的法學批判

41、李達與馬克思主義法學中國化研究

42、歷史法學的浪漫主義淵源

43、中國現階段家庭暴力法律問題的研究

44、法學實踐課程的教學改革

45、論霍姆斯的現實主義法學思想

46、教育法學視角下中小學校園暴力研究

47、美國高校案例教學法的嬗變及啟示

48、論“制度事實”對制度法學的意義

49、試論美國法學教育現代化視野下的判例教學法

50、《知識產權法學》第一章翻譯 報告

刑事訴訟法畢業論文題目

1、美國刑事訴訟法對隱私權的保護

2、刑法與刑事訴訟法交互作用研究

3、論偵查權的憲法控制

4、技術偵查證據若干問題研究

5、新刑事訴訟法視野下的刑事和解制度研究

6、論新《刑事訴訟法》對犯罪人的人權保障

7、偵查權新論

8、技術偵查 措施 研究

9、專家輔助人的訴訟地位

10、新刑事訴訟法背景下刑事和解制度研究

11、論司法鑒定啟動程序的修改與完善

12、論辯方證據開示義務

13、程序性制裁機制研究

14、我國技術偵查制度研究

15、附條件不起訴制度研究

16、刑事訴訟中非法證據排除規則研究

17、新刑事訴訟法視野下的職務犯罪偵查工作研究

18、我國刑事訴訟法中違法所得沒收程序研究

19、刑事訴訟法寬容倫理觀及其實現

20、逮捕必要性問題研究

21、論非法證據排除制度

22、論刑事訴訟法中違法所得沒收程序

23、論刑事訴訟法中的人權保障

24、從新《刑事訴訟法》的角度淺析職務犯罪案件的偵辯關系

25、我國刑事訴訟法中關于未成年人特別程序研究

26、我國監視居住制度之理性思考

27、非法證據排除制度研究

28、刑事訴訟法中的“等”字研究

29、我國偵查階段律師會見權研究

30、論我國技術偵查制度

31、論檢察機關的調查權

32、論刑事訴訟法修正案之被害人權利保障

33、新刑事訴訟法下的附條件不起訴制度研究

34、新刑事訴訟法下監視居住制度研究

35、未成年人犯罪訴訟程序研究

36、刑事和解制度的適用問題研究

37、新刑事訴訟法背景下刑事和解制度研究

38、論新《刑事訴訟法》中的技術偵查措施

39、論行政執法與刑事司法的證據銜接

40、論新刑事訴訟法下的證人出庭作證制度

41、論刑事被害人的權利保護

42、新《刑事訴訟法》視野下的死刑復核程序研究

43、論我國犯罪嫌疑人人身權利保障制度的發展與完善

44、證人出庭作證制度新問題研究

45、論我國的非法證據排除規則

46、論我國偵查訊問制度的完善

47、《中華人民共和國刑事訴訟法》(1996)英譯本之錯誤分析

48、論刑事訴訟專家輔助人制度之完善

49、新《刑事訴訟法》背景下審前程序律師辯護權行使問題研究

50、論我國新刑事訴訟法中的非法證據排除規則

合同法畢業論文題目

1、論我國《 勞動合同 法》的缺陷與完善

2、論合同法中的法定連帶責任

3、《勞動合同法》對外資企業勞務派遣員工的影響研究

4、論利他合同-兼評《合同法》第64條

5、基于《勞動合同法修正案》的S公司勞務派遣用工問題研究

6、高校教師勞動合同法律適用問題研究

7、民法目的性價值研究

8、論違反強制性規定合同之效力

9、《勞動合同法》的無固定期限勞動合同制度研究

10、勞動合同法的經濟學分析

11、勞動合同法視野下的勞務派遣分析

12、新勞動合同法對企業社會責任履行的影響研究

13、基于契約分析的勞動關系管理研究

14、合同法中的錯誤制度研究

15、合同解除制度研究

16、國際商事合同統一路徑研究

17、新中國合同法的制定與完善之

18、《勞動合同法》實施條件下濟南市勞務派遣市場發展研究

19、合同法定解除之損害賠償研究

20、《勞動合同法》施行后電力企業 人力資源管理 面臨的問題研究

21、無固定期限勞動合同問題研究

22、和諧勞動關系構建之研究

23、勞動合同法誠信原則研究

24、合同法定解除權研究

25、勞動合同法視野下的勞動關系和商業秘密保護

26、《勞動合同法》對勞務派遣的影響研究

27、《勞動合同法》實施過程中利益平衡問題研究

28、完善《勞動合同法》中競業限制制度的法律思考

29、新《勞動合同法》對農民工勞動關系的影響研究

30、勞動合同法利益平衡功能的定位與實現

31、我國《勞動合同法》中競業限制規定研究

32、基于《勞動合同法》的旅游飯店勞動關系研究

33、勞動合同法下實施勞務派遣的對策研究

34、新勞動合同法的變化分析及其對企業員工激勵的影響研究

35、合同法定解除之損害賠償制度研究

36、現代合同法約束下的期待利益損害賠償研究

37、無權處分合同效力之再探析

38、我國合同法中的任意解除權問題研究

39、派遣勞工權益保護法律問題研究

40、違約損害賠償計算問題研究

法學相關專業的本科畢業論文題目相關文章：

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本科畢業論文題目怎么定

確定本科畢業論文題目的方法：

首先是選題必須是和自己專業相關的，這一點相信大家都能理解，你別一個土木專業的去研究唱戲，這明顯不合適對不對。

第二點就是選題要注意自己選擇的題目參考文獻足夠的多，很多同學為了創新選完題目發現找不到幾個參考的文獻，自己根本無從下筆，對于本科畢業的同學來說，論文寫作水平有限，所以一定要選參考資料多的題目。

第三點就是不要去選擇范圍很廣的題目，本科畢業論文對題目創新的要求并不是很高，大家不要過度追求創新，選一個大的題目，深究里面的一個細分的內容就行。

第四點就是多選幾個題目，跟自己的導師溝通然后確定一個，不要就選一個，導師說不行的時候自己又匆匆忙忙去選，浪費時間不說，還很容易打擊自己的自信心。

選題是本科畢業論文寫作的開始，也是整個論文寫作過程的第一步，你是否可以把這第一步做好，關系到整個論文寫作是否順利。

論文題目確定了論文的基本內容，所以同學們必須選擇與自己專業相關的主題，一個好的選題非常非常的重要。

俺要寫本科畢業論文了。俺的論文題目為《廣東民營企業內部控制中的問題與對策 ——以連鎖餐飲業為例》。

好吧，我把題目給你....很多....

會計學本科畢業論文題目如下：

淺談佛山零售業發展及競爭對策

對非貨幣性交易的幾點探討

對我國上市公司關聯方交易信息披露的思考

從完善公司治理結構角度強化企業內部控制

淺析增值稅轉型對企業財務的影響

論關聯交易非關聯化的認識與治理

EPR在會計中的應用

淺談上市公司重組的財務問題

論計算機環境下會計信息舞弊

電子商務對傳統會計的影響

論內部審計在現代企業管理中的作用

上市公司會計造假及其防范

會計信息失真問題的實證研究

網絡會計的實踐與思考

對我國電算化審計發展的思考

試論知識經濟時代財務管理的目標

稅務籌劃有關問題探討

淺析我國增值稅的運行問題和解決方法——建立雙向運行機制，向消費型增值稅轉變

論如何加強民營企業會計監督

金融衍生工具下的財務會計創新

我國上市公司會計信息披露存在的問題及相應對策

中國汽車工業的成本管理創新戰略

我國會計電算化普及中存在的問題與對策

對我國企業偷逃增值稅現象的思考

長虹四十億應收賬款背后凸顯的問題—淺議應收賬款的管理

淺析商譽會計的若干問題

論企業多元化戰略

注冊會計師職業道德問題研究—議CPA誠信危機

中外個人所得稅的比較與啟示

從中國家電業的現狀談我國家電企業多元化經營戰略

關于“知識資本化”的人力資源會計思考——解深圳華為技術公司的發展之謎

我國公司治理的缺陷——以銀廣廈為例

我國上市公司會計造假現象及審計防范

淺談上市公司的關聯交易——關聯交易的問題與規范

非貨幣性交易準則存在的問題及相關對策

論注冊會計師審計風險及規避策略

企業資金短缺的成因及其對策研究——中小企業融資問題探討

淺談中國注冊會計師的法律責任

內部審計外部化對內部審計獨立性的影響

關于企業成本管理問題的思考

中小企業融資問題及對策

公司治理與內部控制

淺談企業所得稅改革

淺談個人所得稅的改革——實行家庭課稅模式和合理的扣除標準

關于廣東省中小型注冊會計師事務所發展問題的思考

“人力資源會計”之我見

會計信息失真原因之法律思考

中小企業內部控制問題探析

從安然公司看關聯交易

上市公司關聯交易分析

上市公司會計造假及其防范

我國民營企業融資現狀及對策

淺談企業內部控制

淺談現代企業成本管理

企業并購戰略的剖析與研究

我國企業內部控制問題與措施研究

試論本量利分析法的局限性

企業并購、整合理論在青島啤酒的實踐

EVA薪酬激勵模式在我國電信行業中的應用探討

對我國政府內部控制有關問題的思考

淺論我國MBO股權的定價問題與對策

從委托代理理論看國有企業改革

佛山會計師事務所的現狀與發展

對現代企業負債經營的探討

非貨幣性交易準則存在的問題及相關對策

利用現金流量表探究上市公司的盈利質量

知識經濟時代人力資源會計的應用研究

試論企業并購的文化整合

對作業成本法的再思考

淺析我國國有企業財務總監制

論內部會計控制及我國企業內部會計控制框架構建

揭開上市公司財務報告的“秘密面紗”——上市公

司財務報表粉飾手段、動機以及防范體系的建立

淺析個人所得稅存在問題及治理對策

淺談衍生金融工具對我國傳統會計的影響

對我國《小企業會計制度》的思考和探索

淺談衡量企業價值的方法和因素

我國中小企業融資的現狀與對策研究

財務報表粉飾的主要手段及其識別與防范

企業資本經營戰略淺析企業績效評價指標體系

佛山市資產減值準備政策執行情況分析

推行人力資源會計的可行性分析

應用稅收公平理論分析我國涉外稅收的不平等現象

淺談股權分置改革對價支付的相關會計處理

關聯方交易發展新趨勢

對人力資源的會計確認及其在我國推行的可行性

淺議企業所得稅改革的迫切性和可行性

淺談我國會計信息失真原因及治理對策

加快我國會計電算化發展對策的探討

肯德基的價值鏈管理

稅務代理，路在何方——完善我國稅務代理問題的思考

偷稅行為的博弈模型與多重博弈模型分析

試論廣東省稅務代理業的發展

淺議注冊會計師職業道德建設

淺談注冊會計師審計風險與風險導向審計

淺議企業負債經營效益與財務風險的控制

會計委派制有關問題探討

企業的應收賬款管理和賒銷政策研究

電子商務環境下網絡會計探析

并構與重組——企業迅速提高自身競爭力的捷徑

我國上市公司股權結構與治理模式研究

人力資源會計及其管理運用

關于企業人力資源招聘成本的思考

我國法務會計建設及人才培養

中小企業內控制度的落實與完善

會計政策在納稅籌劃中的運用

關于兼并重組的問題分析

關于佛山陶瓷行業在反傾銷問題的思考

人力資源管理要以人為本——透析“萬家樂”敗局

從個性心理的角度分析會計信息失真及其對策

淺析中小企業績效評價制度的建立

經濟特區企業避稅的方法對策研究

對我國個人所得稅制的思考

品牌國際化——中國建陶行業發展的必經之路

物流——電子商務發展的關鍵

基層管理人員培訓案例分析——以佛山TF公司為例

新時期新方式——淺談博客營銷

信息技術對傳統會計的影響及改革措施

淺議關聯方及其交易審計

從人力資源會計計量的角度看管理培訓生的投資成本

試論現代風險導向審計——淺談在小規模企業中運用風險導向審計方法

淺談農村稅費改革

《我國企業內部控制制度若干問題的探討》

淺談審計證據及其證明力

注冊會計師審計質量研究

上市公司財務危機預警模型的實證分析

企業第三利潤源——物流成本的核算與分析規劃

對我國審計市場現狀的研究

試論價值鏈會計的創新及應用

對我國注冊會計師法律責任問題的探討

責任會計在我國的發展及應用——基于鋼鐵行業的分析

試論網絡會計對傳統會計的沖擊

論作業成本法在我國的應用

成本管理模式在人力資源管理中的應用

關于制造企業物流成本控制

未來會計目標與財務報告的發展趨勢

財務分析的完善及其指標的改進

債務重組準則的變遷及原因

優化控制企業的營銷成本

公司控制權市場及法律機制淺析

略析衍生金融工具對我國財務會計的影響

對上市公司盈余管理手段及其防范措施問題的探討

現代管理會計的成本核算方法——變動成本法的優越性

淺談我國電算化審計中存在的問題及對策

淺談人民幣的升值與國際貿易的發展關系

對國有企業財務總監制的探討

財務管理在企業管理中的作用分析

我國高等學校財務管理存在的問題及其對策

淺論無形資產評估

關于我國農業稅制改革的思考

加強成本管理提高經濟效益——恒美電熱器具有限公司成本管理的實證研究

注冊會計師民事責任：理論與證據

農村土地征用賠償問題的經濟分析——基于順德的實地調查

審計風險：成因與控制

論人力資源會計——同濟環境工程公司的案例研究

人力資源會計在中國的可行性分析

二十一世紀會計新領域——法務會計

企業內部會計控制框架問題探討

對統一內外資企業所得稅的思考

投資會計制度變遷研究

固定資產會計制度變遷

無形資產會計制度變遷及經濟影響

論上市公司內部控制信息披露問題

我國電算化審計及對策分析

論債務重組準則

股票期權激勵制度的會計處理

戰略存貨管理

中國上市公司資產重組實證研究

緊扣企業核心能力，推行企業多元化戰略

淺析人力資源會計

論中國注冊會計師的法律責任

外購商譽會計論

我國稅務會計有關問題研究

我國稅務籌劃若干問題探討

淺談審計的獨立性及影響其的幾個因素

審計風險芻議

本科畢業論文（心理學）

中小學生對教師及同伴價值信念的知覺及其對歸因的影響X

李曉東1 ,龐愛蓮1 ,林崇德2

(1. 東北師范大學 心理學系,長春130024 ;2. 北京師范大學 發展心理研究所,北京100875)

摘 要: 用實驗法研究了328 名中小學生對教師及同伴價值信念的知覺及其對歸因的影響。

結果表明: (1) 無論結果為成功還是失敗,中小學生都一致認為努力的學生會受到教師的喜愛和同

伴的歡迎,能力低又不努力的學生最不受教師和同伴的喜愛。(2) 學生對教師及同伴價值信念的

知覺對其歸因有影響,中小學生可以為得到教師及同伴的認可而做出有利于自己的歸因。

關鍵詞:歸因;成就

中圖分類號:C912. 6 文獻標識碼:A 文章編號:1003 - 5184 (2003) 04 - 0034 - 05

1 問題提出

歸因理論在過去30 年里對教育產生了深刻的

影響。在歸因理論看來,學生將自己的學業成敗歸

因于能力還是努力具有重要的動機意義,它將影響

學生對未來成功的期望以及是否繼續投入學習活

動。以往關于歸因的研究主要側重的是學生或教師

的個人信念,強調原因知覺的個人心理內部結果。

近來歸因理論的新發展是將歸因不僅看作是一種個

人內部(int rapersonal) 的動機理論,而且是一種人際

之間(interpersonal) 的動機理論。正如Weiner[1 ]指

出的:成就情境中的成功與失敗不是發生于真空中

的,相反,存在一個豐富的社會情境,它既影響成就

表現也受成就表現的影響。這個社會環境包括教

師、同伴和父母,他們因學生的成就表現快樂或傷

心,表達他們的憤怒和同情,給予獎勵、懲罰、幫助或

忽視。學生就自己的成就表現也應向這些重要他人

有所交待,這就是所謂公開的歸因。由于人們對事

件的原因知覺會影響人的情感和行為,因此行動者

會有意識地去影響觀察者的原因信念。但要有效地

控制他人的反應,需要了解指導這些反應的某些心

理機制或原則。如,當對一些負面的個人事件做出

公開解釋時,個體需要了解哪些理由可以開脫,并從

中選擇一種更有利于自己的理由。人們必須能夠理

解和預測不同的理由是如何影響他人的反應及知覺

的[2 ] 。學生也可能為了獲得教師或同學的喜愛或

同情做出有利于自己的歸因。這樣做的前提是學生

必須了解教師或同學的原因信念,如他們是喜歡高

努力的學生還是喜歡高能力的學生等。通過印象整

飾策略來促進社會認可,學生必須做到:第一,意識

到他人的價值或期望是什么;第二,以一種與他人價

值或信念一致的方式呈現自己[3 ] 。J uvonen[4 ]等人

對美國及芬蘭中小學生研究發現,學生對教師和同

學的原因信念知覺存在年級差異,學生向教師或同

學做出的歸因傾向與其原因信念知覺是一致的。這

種結果是否符合中國學生的情況呢? 因為價值信念

問題常常是受文化因素影響的。經過查閱文獻發

現,我國目前還沒有這方面的研究。中國文化非常

強調努力的作用,教師和家長在教育子女時大都強

調要用功讀書,這種觀念也會潛移默化地影響學生,

使他們認同努力并喜歡努力學習的同學。同時,中

國人是他人取向的,為了保全面子,維護自尊,學生

應該傾向于做努力不夠、運氣不好等歸因而不是威

脅自尊的能力不足歸因。為驗證以上觀點,本研究

將以中小學生為被試,考察他們對成功和失敗兩種

成就結果下教師和同伴價值信念的知覺,即在他們

眼中教師和同伴更喜歡哪一類學生:高能力還是高

努力? 教師和同學的價值信念有差異嗎? 為了博得

教師和同學的喜愛,學生傾向于做何種歸因呢? 這

種歸因會否因為觀眾(教師或學生) 不同而有所不

同?

2 研究方法

2. 1 被試

被試來自長春市一所普通小學和一所普通中

學。其中小學4 年級學生97 人(其中女44 人,男

53 人) ,平均年齡11. 09 歲,小學6 年級學生114 人

(男63 ,女51 人) ,平均年齡13 歲,初中二年級學生

第23 卷

總第88 期

心理學探新

PSYCHOLOGICAL EXPLORATION

2003 年

第4 期

X 基金項目:教育部出國留學人員課題

1995-2005 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.

117 人(男64 人,女53 人) ,平均年齡14. 95 歲。

2. 2 工具及施測程序

采納J uvonen 和Murdock 的實驗材料進行研

究。實驗分為兩個部分,第一部分要求學生想象一

下在一次重要的考試結果出來后,會怎樣向教師或

同學解釋。具體描述如下:請想象一下,你在一次重

要考試中考得特別好(不好) 。你的老師和同學很想

知道為什么你會考得這么好(不好) ? 你要給他們一

個解釋。為了與老師和同學(這些同學在班上很受

同學們的喜愛) 友好相處,你給出下列解釋的可能性

有多大? 在成功的情況下,能力、努力、運氣和難度

分別描述為:“我擅長學習這些東西”,“考試前我做

了認真的復習”“, 我只是運氣好”“, 這次考試比較簡

單”。在失敗的情況下,能力、努力、運氣和難度分別

描述為:“我不擅長學習這些東西”,“考試前我根本

沒復習”“, 我只是運氣不好”“, 這次考試太難”。要

求分開老師和同學作答,6 點評分。1 表示極不可

能,6 表示極可能。第二部分是考察教師和同伴喜

歡的學生類型是否不同。按能力和努力的高低描述

了四類學生,如“大家都知道王小紅(王大剛) 學習非

常努力。她(他) 上課時總是專心聽講,認真完成作

業。王小紅(王大剛) 很聰明所以學習對她(他) 來說

是很容易的一件事。她(他) 在期末考試中取得了好

成績(差成績) ”。故事中描述的學生與被試性別一

致,要求被試分別就教師和同學對其喜歡的程度做

出判斷。6 點評分,1 表示非常不喜歡,6 表示非常

喜歡。四類學生的描述各占一頁紙,按隨機順序排

列。每個學生只對一種結果進行判斷。如果在實驗

的第一部分回答的是成功的情況,在實驗的第二部

分就回答失敗的情況。

由心理系研究生擔任主試,集體施測。班主任

回避,學生匿名作答。所有數據均用SPSS for win

10. 0 軟件包處理。

3 結果

3. 1 中小學生對教師和同伴價值信念的知覺

學生對教師及同伴價值信念的知覺見表1 。為

了解在成就結果相同的情況下,教師和同伴喜歡的

學生類型是否不同,將分別就成功和失敗情境進行

3 (年級) ×2 (性別) ×4 (學生類型) 的重復測量方差

分析。其中年級與性別為被試間變量,學生類型為

被試內變量。結果如下。

3. 1. 1 結果為成功時教師喜歡的學生類型 努

力和年級之間主效應顯著, F(1 ,144) = 182. 390 , p <

0. 001 ; F(2 ,144) = 3. 57 , p < 0. 05 。努力和年級存在

交互作用, F(2 ,144) = 4. 414 , p < 0. 05 ,努力與能力存

在交互作用, F(1 ,144) = 4. 963 , p < 0. 05 。能力主效

應不顯著, F(1 ,144) = 1. 598 , p = 0. 208 ;性別主效應

不顯著F(1 ,144) = 0. 264 , p = 0. 608 。由于努力和年

級、努力與能力存在交互作用,需作簡單效應分析。

結果表明,各年級學生均認為教師喜歡努力的學生,

無論能力高低,高努力的學生總是更受教師的喜愛

(高能力時: F(1 ,159) = 103. 898 , p < 0. 001 ;低能力

時: F(1 ,149) = 153. 343 , p < 0. 001) ;當學生付出了高

努力時, 其能力高低并不影響教師的喜愛度,

F(1 ,153) = 0. 426 , p = 0. 515 ;而當學生不努力時,高

能力的學生比低能力的學生更受教師的喜愛,

F(1 ,152) = 7. 839 , p < 0. 01 。

3. 1. 2 結果為成功時同伴喜歡的學生類型 努

力和能力之間主效應顯著, F(1 ,144) = 83. 968 , p <

0. 001 ; F(1 ,144) = 3. 963 , p < 0. 05 。年級和性別之間

主效應不顯著, F(2 ,144) = 0. 761 , p = 0. 469 , F(1 ,144)

= 0. 974 , p = 0. 325 。努力與性別交互作用顯著,

F(1 ,144) = 4. 415 , p < 0. 05 ,努力與能力交互作用顯

著, F(1 ,144) = 4. 562 , p < 0. 05 。由于努力與性別、努

力與能力存在交互作用,需要作簡單效應分析。結

果表明,無論男生還是女生總是更喜歡努力的學生,

男生: F(1 ,80) = 27. 478 , p < 0. 001 ; 女生: F(1 ,68) =

66. 640 , p < 0. 001 。高努力的學生更受女生的喜

愛, F(1 ,148) = 4. 034 , p < 0. 05 ;而對低努力學生,同

伴喜愛度沒有性別差別。對于高努力的學生,其能

力高低不影響同伴的喜愛度, F(1 ,153) = 0 , p = 1 ;對

于低努力的學生, 能力高低則影響同伴喜愛度,

F(1 ,152) = 8. 358 , p < 0. 01 ,高能力學生更受歡迎。

無論能力高低,努力的學生都更受同伴的歡迎,高能

力時, F(1 ,159) = 49. 747 , p < 0. 001 ; 低能力時,

F(1 ,149) = 68. 726 , p < 0. 001 。

3. 1. 3 結果為失敗時教師喜歡的學生類型 努

力主效應非常顯著, F(1 ,155) = 269. 489 , p < 0. 001 ,

高努力的學生比低努力的學生更受教師的喜愛;性

別主效應顯著, F(1 ,155) = 11. 004 , p < 0. 01 ;男生比

女生更受教師的喜愛;能力主效應不顯著, F(1 ,155)

= 0. 01 , p = 0. 976 ;年級主效應不顯著, F(2 ,155) =

1. 743 , p = 0. 178 。能力與年級交互作用顯著,

F(2 ,155) = 4. 441 , p < 0. 05 ,簡單效應分析發現,4 年

級時,教師對高低能力的學生喜歡程度沒有差別,

F(1 ,50) = 1. 992 , p = 0. 164 ;6 年級時,教師更喜歡

第4 期李曉東等 中小學生對教師及同伴價值信念的知覺及其對歸因的影響35

1995-2005 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.

高能力學生F(1 ,52) = 5. 996 , p < 0. 05 ;8 年級時,教

師對高低能力的學生喜歡程度沒有差別, F(1 ,56) =

0. 816 , p = 0. 370 。

3. 1. 4 結果為失敗時同伴喜歡的學生類型 努

力主效應顯著, F(1 ,155) = 98. 476 , p < 0. 001 ;性別主

效應顯著, F(1 ,155) = 5. 82 , p < 0. 05 ,男生比女生更

受同伴的喜愛。努力與年級交互作用顯著, F(2 ,155)

= 4. 113 , p < 0. 05 ; 努力與能力交互作用顯著,

F(1 ,155) = 25. 404 , p < 0. 001 。簡單效應分析表明,

各年級同伴都喜歡努力的學生。高努力時能力的簡

單主效應顯著, F(1 ,161) = 14. 297 , p < 0. 001 ,低能力

學生比高能力學生更受同伴的喜愛;低努力時能力的

簡單主效應顯著, F(1 ,163) = 10. 683 , p < 0. 01 ,高能力學

生比低能力學生更受同伴的喜愛。無論能力高低,高

努力的學生總是更受歡迎(高能力時: F(1 ,166) = 19. 508 ,

p < 0. 001 ;低能力時: F(1 ,161) = 100. 022 , p < 0. 001) 。

表1 學生對教師及同學價值信念的知覺

年 級

高能力高努力

教師同學

低能力高努力

教師同學

高能力低努力

教師同學

低能力高努力

教師同學

成功時

4 年級…x 4. 41 4. 21 4. 31 3. 87 3. 46 3. 36 3. 36 2. 97

s 1. 60 1. 44 1. 38 1. 40 1. 65 1. 42 1. 48 1. 50

6 年級…x 4. 49 3. 87 4. 64 4. 05 3. 09 3. 18 2. 58 2. 87

s 0. 96 1. 14 1. 11 1. 34 1. 04 1. 11 1. 27 1. 17

8 年級…x 4. 11 3. 86 4. 23 3. 91 2. 77 3. 04 2. 54 2. 75

s 1. 15 1. 15 1. 29 1. 28 1. 19 1. 29 1. 09 1. 12

失敗時

4 年級…x 4. 76 4. 20 5. 20 4. 65 3. 80 3. 82 3. 88 3. 77

s 1. 16 1. 04 1. 13 1. 13 1. 11 1. 16 1. 38 1. 33

6 年級…x 5. 02 4. 32 4. 75 4. 68 3. 83 3. 42 3. 34 3. 00

s 0. 82 1. 03 1. 24 1. 16 1. 03 1. 18 1. 27 1. 29

8 年級…x 5. 21 3. 98 5. 14 4. 40 3. 56 3. 61 3. 84 3. 37

s 1. 01 0. 64 1. 11 1. 03 1. 10 1. 25 1. 13 0. 98

3. 2 觀眾對學生歸因的影響

學生面對不同觀眾所做的歸因2。觀眾(教師或

學生) 為被試內變量,年級和性別為被試間變量,分別

就能力、努力、運氣和任務難度四種原因及兩種結果

(成功或失敗) 做2 ×3 ×2 的重復測量方差分析。結

果表明,成功時做出能力歸因的觀眾主效應顯著,

F(1 ,160) = 28. 024 , p < 0. 001 ,學生更愿意向同伴做能

力歸因;無年級及性別差異,各交互作用也不顯著。

在做努力歸因方面,觀眾主效應不顯著,無年級與性

別差異,各交互作用也不顯著。在做運氣歸因方面,

觀眾主效應顯著, F(1 ,160) = 21. 108 , p < 0. 001 ,表明學

生更可能向同伴做出運氣解釋;年級主效應顯著,

F(2 ,160) = 3. 726 , p < 0. 05 ,事后比較(LSD) 表明4 年

級與8 年級學生之間差異顯著(X4 - X8 = - 0. 626 , p

< 0. 01) ,表明8 年級學生更愿意做運氣解釋。在做任

務難度歸因方面,觀眾主效應顯著, F(1 ,160) = 21. 265 , p

<0. 001 ,學生愿意向同學做出任務簡單的解釋;年

級主效應顯著, F(2 ,160) = 4. 647 , p = 0. 011 ,事后比

較(LSD) 表明,4 年級與8 年級之間有顯著差異(X4

- X8 = - 0. 674 , p < 0. 01) ;6 年級與8 年級之間有

顯著差異(X6 - X8 = - 0. 561 , p < 0. 05) ,8 年級的

學生更愿意做出任務簡單的解釋。

失敗時, 做能力歸因的觀眾主效應不顯著,

F(1 ,254) = 0. 0839 , p = 0. 361 ;無年級與性別差異,各

交互作用不顯著;做出努力解釋的觀眾主效應不顯

著,年級主效應顯著, F(2 ,153) = 9. 047 , p < 0. 05 ;

年級與性別的交互作用顯著, F(2 ,153) = 16. 398 , p =

0. 001 。分開年級做簡單效應分析發現,對于4 年級

來說,性別差異顯著, F(1 ,39) = 4. 973 , p < 0. 05 ,女

生比男生愿意做努力歸因;6 年級性別差異不顯著,

F(1 ,58) = 0. 191 , p = 0. 664 ; 8 年級性別差異顯著,

F(1 ,56) = 13. 318 , p = 0. 001 ,女生比男生愿意做努

力歸因。做運氣歸因時,觀眾主效應顯著, F(1 ,153)

= 25. 635 , p < 0. 001 ,學生更愿意向同伴做出運氣

不佳的解釋;年級主效應顯著, F(2 ,153) = 6. 665 , p <

0. 01 ,事后比較(LSD) 發現,4 年級與6 年級之間差

異顯著(X4 - X6 = - 0. 669 , p < 0. 05) ,6 年級學生

比4 年級學生更愿意做運氣不好的解釋。做任務難

度歸因時,年級主效應顯著, F(2 ,154) = 3. 356 , p <

0. 05 ;觀眾與年級之間的交互作用顯著, F(2 ,154) =

3. 142 , p < 0. 05 。簡單效應分析表明,4 年級和8 年

級觀眾效應不顯著,6 年級觀眾效應顯著, F(1 ,58) =

7. 864 , p < 0. 01 ,對于6 年級學生來說更傾向于向

36 心理學探新2003 年

1995-2005 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.

同學做出任務難的解釋。

表2 學生面對不同觀眾所做的歸因

年 級

能 力

教師同學

努 力

教師同學

運 氣

教師同學

任務難度

教師同學

成功時

4 年級…x 2. 26 2. 62 3. 74 3. 72 1. 94 2. 21 2. 75 3. 52

s 1. 36 1. 36 1. 46 1. 62 1. 27 1. 47 1. 53 1. 48

6 年級…x 2. 51 2. 61 3. 50 3. 85 2. 20 2. 83 3. 07 3. 43

s 0. 96 1. 37 1. 34 1. 29 1. 29 1. 51 1. 50 1. 59

8 年級…x 2. 14 2. 88 4. 31 4. 44 2. 37 2. 98 3. 59 4. 03

s 1. 20 1. 50 1. 42 1. 43 1. 61 1. 56 1. 22 1. 31

失敗時

4 年級…x 3. 69 3. 76 5. 07 4. 76 2. 46 2. 76 4. 29 4. 31

s 1. 64 1. 41 0. 95 1. 28 1. 66 1. 54 1. 52 1. 37

6 年級…x 3. 70 3. 78 4. 37 4. 20 2. 88 3. 70 3. 47 3. 90

s 1. 27 1. 43 1. 38 1. 37 1. 26 1. 55 1. 50 1. 47

8 年級…x 3. 48 3. 22 4. 31 4. 31 3. 26 3. 95 3. 83 3. 67

s 1. 19 1. 33 1. 27 1. 27 1. 32 1. 57 1. 17 1. 32

4 分析與討論

4. 1 中小學生對教師和同伴價值信念的知覺

本研究發現無論結果為成功還是失敗,中小學

生都一致認為努力的學生會受到教師的喜愛和同伴

的歡迎,能力低又不努力的學生最不受教師和同伴

的歡迎。在強調努力這一點上,教師和學生的價值

信念是一致的。J uvonen 等發現聰明而又不努力的

學生最受8 年級學生歡迎的結果在本研究中未能得

到驗證。我們認為這可能是中西方文化差異造成

的。中國文化是集體主義取向的典型代表,其主要

特征是重視教育、強調努力。在兒童社會化過程中,

教師和父母常常用一些強調努力的諺語來激勵孩子

努力學習,如“事上無難事,只要肯登攀”;“只要功夫

深,鐵杵磨成針”,“愚公移山”等。努力被認為是通

向成功之路的最重要的品質。學生被教導為要對自

己的學業表現負責,如果學業失敗那是因為不夠努

力;如果學業成功是因為努力的結果。在學校用功

讀書取得好成績的學生常被樹立為榜樣。所有這些

都有助于中國兒童形成對努力的認可。J uvonen 等

人將其所發現的8 年級學生貶低努力價值的現象解

釋為青少年期對成人價值的一種反抗,是獨立和自

主的一種表現形式,這種表現形式會提高青少年在

同伴中的地位。我們的研究未能發現青少年與成人

價值觀不一致的現象,也可能是中國學生出現自主

的要求晚于西方青少年造成的。例如Feldman 和

Rosenthal[5 ]要求香港、澳大利亞及美國的10 、11 年

級學生填寫一項關于他們希望在什么年齡達到行為

自主的問卷。結果發現總的來說對自主的期待晚,

對個人主義、外在的成功和個人能力的評價較低,但

對傳統和親社會行為評價較高。未來的研究可針對

高中生及大學生進行以檢驗這種假說。

4. 2 觀眾對學生歸因的影響

本研究發現中小學生就考試結果向教師和同伴

做公開歸因時都傾向于做努力歸因,這正好與他們

所知覺到的教師及同伴價值信念吻合,也就是說學

生能夠意識到他人的價值或期望是什么,并以與他

人價值或信念一致的方式呈現自己。J uvonen 等發

現的8 年級學生傾向于在失敗時向教師做低能力歸

因在這里也沒有得到驗證。我們發現中小學生即使

在失敗時也仍然主要歸因為努力。把失敗歸因于努

力這樣可控的內部原因可以把人們的注意力從能力

上引開,從而達到保全面子、避免受到公開嘲笑的目

的。將失敗歸因于努力不足也符合中國人的心理特

點。中國人是非常重視面子的,中國社會也是一個

愛面子的社會。面子是一個經社會認可的自我,是

一種社會尊嚴。通常令人感到面子上過不去的情形

是個體的才能、品行及聲望受到挑戰,在公開場合暴

露出自己弱點的時候[6 ] 。而公開地向教師和同伴

對自己失敗的結果做出解釋,顯然是一種暴露自己

弱點的情境,為維護自己的社會尊嚴,從印象管理的

角度講,學生就傾向于做出努力歸因。J uvonen 曾

提出學生將失敗結果歸因為能力低會從中受益,因

為這樣就不會受到教師的責備。這種解釋可能并不

適合中國學生。因為中國學生很小的時候就被教師

和家長教導,一個人是可以通過刻苦努力獲得高能

力的,因此將失敗歸因于能力低仍然意味著沒有努

力,并且還會傷害自尊心,這樣做的弊端遠大于歸因

于努力不足,所以中國的學生在失敗時仍傾向于努

第4 期李曉東等 中小學生對教師及同伴價值信念的知覺及其對歸因的影響37

1995-2005 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.

力歸因。盡管本研究發現的結果與J uvonen 等研究

的結果有所不同,但同樣說明了歸因不僅是一種個

人內部心理過程,它同時具有社會功能,中小學生可

以為了獲得教師及同伴的認可做出有利于自己的歸

因。本研究的其他發現也說明了這一點。例如,成

功時學生愿意向同伴而不是教師做能力歸因,因為

教師喜歡謙虛而不是驕傲自大的人,而同伴則崇拜

高能力的同學。另外學生更傾向于對同伴而不是教

師做運氣和任務難度這樣的外部的、不可控的原因,

因為這種解釋不僅難于被教師接受而且往往還會招

來教師的批評。

本研究主要發現的年級差異表現在8 年級學生

要比4 、6 年級學生更愿意將成功歸因為運氣好和任

務簡單。一般來說,中學生應該比小學生具有更多

的印象管理知識、更加關注自我價值,在成功時應該

更傾向于做自我增強歸因而不是自我保護歸因。我

們分析這可能是由于8 年級學生學習的內容較多、

考試難度加大,考試也不局限于書本及教師講過的

東西,考試時恰好碰到復習過或知道的知識的情況

也是有的。因為取得好成績從而認為任務簡單也是

合理的。而小學生一般考試難度不大,考試范圍也

很有限,考得好與不好主要與是否努力有關,因此他

們相對來說較少將成績歸因于運氣和難度。由于

J uvonen 等的研究里只對8 年級學生考察了能力、努

力、運氣和考試公平等歸因,沒對小學生進行這方面

的研究,因此無法與之比較,這一結果有待其他研究

進行驗證。

參考文獻

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tivation from an attributional perspective[J ] . Educational

Psychology Review , 2000 ,12(1) :1 - 14.

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proval : EEEeffect of audience and outcome on publicly

communicated attributions [ J ] . Journal of Educational

Psychology , 1993 ,85 (2) :365 - 376.

[3 ] J uvonen J , Murdock T B. Grade - level differences in the

social value of effort : implications for self - presentation

tactics of early adolescents [ J ] . Child Development ,

1995 ,66 :1694 - 1705.

[4 ] J uvonen J . The social functions of attributional face -

saving tactics among early adolescents [ J ] . Educational

Psychology Review , 2000 ,12(1) :15 - 32.

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havioural autonomy in Hong Kong , Australian and Amer2

ican youth : The influence of family variables and adoles2

cents’values [ J ] . International Journal of Psychology ,

1991 ,26 (1) :1 - 23.

[6 ] 郭為藩. 自我心理學[M] . 臺灣:師大書苑有限公司,

1996. 56.

Primary and Secondary School Students’Perception on the Value Bel ief s

of their Teachers and Peers and its Effects on Attributions

Li Xiaodong1 ,Pang Ailian1 ,Lin Chongde2

(1. Department of Psychology , Northeast Normal University , Changchun 130024 ;

2. Institute of Developmental psychology , Beijing Normal University , Beijing 100875)

Abstracts :This study examined the perception of primary and secondary school students on their teachers and peers’value beliefs us2

ing experimental methods. Ss were 328 primary and secondary school students. The following results were obtained : (1) no matter

what the outcome was : success or failure , students believed that both teacher andpeer liked the high effort student most , low ability

and low effort student least . (2) The perception of students on their teachers’and peers’value beliefs had influenced on students’at2

tributions. Students could make self - serving attributions in order to promote approval of teachers and peers.

Key words :attribution ; achievement

38 心理學探新2003 年

1995-2005 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.

這種論文一般都不讓復制的！排版也不好弄~我這里有10幾篇，都傳不上來，你要是要的話可以給我發郵件索要！

本科公共管理畢業論文題目

近年來，國內學界對公共管理的一些相關問題進行了深入探討，取得了可喜的成績。那我們寫公共管理的論文可以有哪些選題呢?下面我給大家帶來本科公共管理 畢業 論文題目參考，希望能幫助到大家!

寫論文必看的公共管理論文題目

1、公共決策中的效率與公平問題研究

2、論我國公共權力的監督與制約

3、執政能力建設與提高行政效率探討

4、政府公關對搞好政民關系的意義探討

5、公共事業民營化問題研究

6、中國公共組織人力資源開發問題探討

7、公共部門 人力資源管理 的特色與發展

8、國家公務員的職業道德建設初探

9、公務員聘用制度研究

10、建立健全公務員培訓機制初探

11、國家公務員制度考核研究

12、強化公務員績效考評的思考

13、論國家公務員的激勵機制

14、以人為本在國家公務員管理中的作用

15、論公共部門內部治理中的公平問題

16、行政決策民主化和科學化的思考

17、中國的公民社會建設問題探討

18、論社會轉型的挑戰與我國行政協調機制的變革

19、當前我國行政機制的生態平衡分析

20、以企業精神打造公共事業組織

21、試論農村合作醫療面臨的問題及對策

22、提高企業培訓有效性的對策分析

23、論我國村級管理的現狀及發展趨勢

24、淺議行政聽證制度的發展與改革

25、轉型時期中國城市社區治理模式理論探討

26、論社會轉型的挑戰與我國行政協調機制的變革

27、當前我國行政機制的生態平衡分析

28、全球化視野下的中國行政管理理念創新探析

29、社會轉型期公共危機管理對策思考

30、科學發展觀與政府管理創新探討

31、論政府管理在構建和諧社會中的定位

32、論我國社會保障制度的改革和完善

33、拯救“志愿失靈”

34、培育志愿精神，奠定公共事業組織發展基礎

35、牽手合作，共建和諧--市場經濟添加下準公共產品與服務的提供

36、優化制度環境，發展公共事業

37、公共責任監督機制研究

38、事業單位體制改革

39、事業單位民主管理研究

40、社會團體治理結構研究

41、社會轉型期公共危機管理對策思考

42、科學發展觀與政府管理創新探討

43、全球化視野下的中國行政管理理念創新探析

44、政府行政效率與行政成本分析研究

45、各國行政監督比較研究

46、西方行政改革的研究

47、我國行政決策體制的改革

48、公共決策過程中的利益表達機制(利益訴求機制、利益整合機制、利益協調機制)研究

49、影響公共政策制定的要素分析

50、我國公共政策執行的探討

51、“上有政策，下有對策”之動因與對策研究

52、經濟全球化對中國行政管理的影響及對策研究

53、社會主義新農村建設中的農村醫療衛生管理(基礎 教育 管理、環境建設與管理)存在的問題與對策

54、我國村民自治組織管理的現狀和發展趨勢

55、當前農村基礎教育發展問題的分析

56、關于中國農民“離土”問題研究

57、農民負擔過重的原因與對策研究

58、試述農業保護政策

59、行政組織與其他社會組織比較研究

60、領導干部財產申報制度研究

公共管理畢業論文題目

1、公共關系管理對塑造企業形象的作用

2、當前公共衛生信息管理現象與策略

3、分析如何把公共衛生管理運用在衛生監督工作中

4、我國公共衛生管理體制改革研究

5、公共衛生事件檔案的管理與利用

6、公共管理視閾下檔案服務社會化淺析

7、構建農村公共設施基層管理模式的思路

8、公共自行車智能管理系統的改進

9、突發公共事件病區批量患者搬遷的流程管理與評價

10、城鎮化背景下體育公共服務管理淺析--以陜西省為例

11、新聞媒體對公共危機管理的積極介入

12、醫藥院校公共事業管理專業人才知識結構的研究

13、新常態下的公共管理：困境與出路

14、市場經濟與公共管理制度創新關系論述

15、新公共管理在人力資源和社會保障中的利與弊

16、淺談公共管理中的數字化城市管理

17、關于公共建筑工程項目管理的探討

18、新時期我國非政府組織參與公共危機管理研究

19、包容性視野下的公共安全管理：維度分析與戰略創新

20、新公共管理理論視域下高等教育行政管理體制研究

21、城市公共危機網格化應急管理模式存在問題及解決路徑研究

22、基層公共圖書館電子閱覽室科學管理及服務優化

23、淺析人力資源與社會保障在公共管理中的作用

24、公共治理視域下高等教育管理改革路徑探析

25、公共部門人力資源管理探究--以新公共管理為視角

26、公共部門信息質量管理的基本問題研究

27、公共管理視角下政府機構借助網絡數字技術對非遺的保護機制研究

28、城鄉公共服務網格化管理模式的設計及運行

29、論自媒體時代下的政府公共危機管理

30、探究公共危機管理的法律規制

31、風險社會背景下公共安全管理教學改革架構

32、關于高校公共計算機實驗室的管理和維護分析

33、公共管理視角下的企業社會責任

34、淺談基于GIS的公共衛生管理與分析決策系統

35、醫藥院校公共事業管理特色專業建設

36、知識產權公共服務平臺建設與企業專利管理人才培養研究

37、網絡輿情參與對現代公共管理的影響

38、加強公共安全管理的三維空間

39、我國公共組織管理中人員激勵問題的思考

40、淺談新公共管理視域下的社區警務

41、“互聯網+”時代的公共管理學科

42、民族地區公共危機生態化管理的優化路徑探析

43、論新常態下公共管理的困境與出路

44、法治視角下地方政府公共管理法律風險防控體系的構建研究

45、檔案部門參與民族地區公共危機管理實現路徑探析

46、公共品視角的創客空間分類管理研究

47、現代公共管理理論下政府流程再造的路徑選擇

48、公共危機管理視角下重塑政府形象的思考

49、公共事業管理專業實踐教學體系的完善

50、城市公共交通管理系統方案設計

公共關系與 商務禮儀 論文題目

1、 基于跨 文化 視角的中國-東盟商務禮儀對比分析

2、 當代警察公共關系危機管理的完善

3、 新媒體時代警察公共關系問題研究

4、 城管執法部門公共關系危機應對研究

5、 淺析商務禮儀的重要性及其提升途徑

6、 淺談商務禮儀與商務活動

7、 警察公共關系在突發社會安全事件中的應用研究

8、 禮儀在商務談判中的應用

9、 商務禮儀在國際商務活動中的應用淺析

10、 政府網絡公共關系研究

11、 群體性事件中政府公共關系溝通網絡的完善研究

12、 商務禮儀在現代商業競爭中的影響和應用

13、 政府機構官方微博在政府公共關系中的運用研究

14、 商務禮儀在商務活動中的應用

15、 當前我國基層政府市場監督管理部門公共關系研究

16、 高速鐵路運營中公共關系危機的管理困境及應對

17、 媒體傳播方式的比較及其在警察公共關系中的具體運用

18、 商務禮儀在商務交往中的應用研究

19、 大學生商務禮儀中的個人形象維護

20、 自媒體時代基層政府危機公共關系研究

21、 媒介融合進程中體育公共關系的發展研究

22、 公共關系與新聞報道的關系研究

23、 姚基金慈善賽公共關系研究

24、 論公共關系的真善美價值觀

25、 公共關系的公共性本質研究

26、 自媒體背景下政府公共關系治理能力的研究

27、 商務禮儀在國際商務活動中的應用分析

28、 商務禮儀--人與人藝術的洗禮

29、 中國古代準公共關系探析

30、 國家治理新要求背景下的地方政府公共關系研究

31、 學校公共關系管理探析

32、 影響政務微博在政府公共關系建構中有效傳播的因素研究

33、 新媒體環境下深圳海關公共關系建設研究

34、 商務談判的著裝禮儀

35、 公共關系公司核心競爭力的培育和提升對策研究

36、 基于公共關系理論的上海國際 馬拉松 賽形象塑造

37、 近現代東吳大學外部公共關系實踐及其特點研究

38、 危機事件處置中的警察公共關系研究

39、 公共關系意識在思想政治工作中的運用

40、 警察公共關系構建研究

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★ 管理學畢業論文題目與選題方向

★ 公共管理論文題目

非常高興能與大家分享這些有關“本科畢業論文題目”的信息。在今天的討論中，我希望能幫助大家更全面地了解這個主題。感謝大家的參與和聆聽，希望這些信息能對大家有所幫助。

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