畢業(yè)論文總結(jié)部分怎么寫(畢業(yè)論文總結(jié)部分怎么寫范文)

現(xiàn)在我來為大家分享一下關(guān)于畢業(yè)論文總結(jié)部分怎么寫的問題，希望我的解答能夠幫助到大家。有關(guān)于畢業(yè)論文總結(jié)部分怎么寫的問題，我們開始談?wù)劙伞?/p>

文章目錄列表:

畢業(yè)設(shè)計結(jié)論怎么寫

畢業(yè)設(shè)計結(jié)論寫法如下：

首先你要知道畢業(yè)論文一般包括哪幾項:

1、提出論文的論證結(jié)果conclusion。寫作者要對全篇文章論證的內(nèi)容做一個歸納提出最后的總體性看法。

2、指出對課題的展望。結(jié)論部分，不僅要概括出這篇文章論證的結(jié)果，也要指出其中存在的不足，為以后得研究指明方向、提供線索。

3、致謝詞。論文結(jié)束后要附上幾句話，對于在論文撰寫過程中給過自己幫助的老師同學(xué)表示感謝，謝辭要感情誠懇、言語得體。

其次要清楚如何寫結(jié)論:

結(jié)論的任務(wù)就是通過嚴密的邏輯推理得到富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果，這種精煉表達必須是要在理論分析和試驗驗證的基礎(chǔ)上的。文章的結(jié)論要和開始的引言相。呼應(yīng)。結(jié)論并不是對結(jié)果簡單的重復(fù)，而是對研究結(jié)果的更深一步的認識。一般包括:這個研究說明了什么問題，解決了什么問題:對前人研究中有的問題作了什么檢驗?zāi)男┦切薷闹笥值贸鲂掠^點的。

研究成果或論文的真正價值是通過具體的結(jié)論來體現(xiàn)的，結(jié)尾處不要用絕對夸大的。話來做自我評價。

第三要知道論文寫作的要求:

1、論文的結(jié)論要作為正文的最后一章單獨拍鞋，不加章號。

2、語言使用方面要是概括性質(zhì)的，措辭準確嚴謹，不能模棱兩可含糊其辭。

3、結(jié)論的.字數(shù)要求在600-800左右。

4、論文結(jié)論部分要起到結(jié)束全文的作用，一般不提出新的觀點或材料。

畢業(yè)論文結(jié)論部分怎么寫

畢業(yè)論文結(jié)論部分怎么寫內(nèi)容如下：擾埋

1.本文所闡述的問題或研究成果，解決的實際問題和獲得的規(guī)律。內(nèi)容不能模棱兩可，注意結(jié)論必須明確表達本文的觀點及其對實踐的指導(dǎo)意義等。

2.該研究/論文的剩余問題或缺點。簡單來說，就是學(xué)生在完成論文的過程中有過深入思考，但沒有深入研究的領(lǐng)域。研究建議往往與不足密切相關(guān)，包括數(shù)緩知螞據(jù)收集、研究假設(shè)和研究方法等，可以為該領(lǐng)域后期研究的進一步完善指明方向。

3.研究建議。研究建議往往與不足密切相關(guān)，這些不足是學(xué)生在完成論文的過程中沒擾埋有徹底研究的領(lǐng)域。建議可以為后來者繼續(xù)深入研究提供思路和參考。

畢業(yè)論文結(jié)論的類型猛臘：預(yù)示展望:在文本論證的理論和觀點的基礎(chǔ)上，將其意義、作用和價值推向未來，預(yù)見其生命力。表現(xiàn)出期待。提出問題:在分析文本論證理論的基礎(chǔ)上，提出需要進一步解決的與本研究結(jié)果相關(guān)的關(guān)鍵問題。

分析綜合:突出作者觀點，總結(jié)分析課文主要內(nèi)容。事實對比:通過對比文中陳述的觀點、理論和事實緩知螞，得出結(jié)論。解釋說明:目的是使理論和觀點更加清晰，猛臘進一步說明文中闡述的理論和觀點。

論文結(jié)論部分相對獨立，語言表達盡量簡短。結(jié)論寫完后，最重要的是檢查論文有無重復(fù)，大家要認真對待。

論文總結(jié)怎么寫

論文結(jié)論

1、概述不足之處，提出改進建議或總結(jié)所用方法對你工作的影響。

2、突出你的貢獻，結(jié)論與引言緊密聯(lián)系，開頭的所有問題要能在結(jié)論中找到答案。

3、回顧全文內(nèi)容，避免添加新的觀點，總結(jié)要準確有力。

4、內(nèi)容簡短但信息豐富，總結(jié)在論文中的發(fā)現(xiàn)，但不必討論太多細節(jié)。

5、最后階段完成結(jié)論的撰寫后，需要做的是校對、整理和潤色。

介紹方法：

總的感慨＋感謝自己的知道老師＋在我的畢業(yè)論文上幫我解決了什么問題＋感謝其他的老師＋感謝審閱畢業(yè)論文的老師和參加論文答辯的老師。

具體：在這個畢業(yè)論文完成之際，我首先要感謝的就是我的論文指導(dǎo)老師XXX,他是一位怎樣的老師，在我寫論文的時候幫助我解決了什么問題，我要對XXX老師表示衷心的感謝。與此同時，我還要感謝輔導(dǎo)員還有其它的老師，在我的大學(xué)四年里，給予了我很大的鼓勵和幫助。

最后，我感謝的就是畢業(yè)論文審閱老師和能夠參加我畢業(yè)論文答辯的老師，感謝您們不辭辛苦，為了我們能夠順利的畢業(yè)。

畢業(yè)論文總結(jié)怎么寫

畢業(yè)論文總結(jié)的范文如下：

范文一：

參加完論文答辯，做了最后的修改，整個畢業(yè)論文寫作已接近尾聲。從去年至今，在這半年的時間里，從最初的選題到文獻、資料的查閱、收集，再到后來開題報告、文獻綜述和外文翻譯的寫作，到現(xiàn)在論文的最終成形，這是一個自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我完善的過程。

在這當(dāng)中，我不僅僅學(xué)到了論文題目本身所涉及的理論和知識點，更重要的是學(xué)會了怎樣認認真真地做好一件事，收獲的是在整個寫作過程中的苦與甜。

當(dāng)然，論文還有不盡人意之處，寫作過程中也遇到了許多的問題，包括對知識理論掌握的不透徹，對邏輯思路整理的不清晰等，感謝我的指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助，鞭策著我圓滿地完成了我的畢業(yè)論文。

范文二：

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮；親手設(shè)計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情。

為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機、LED顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高。

并且讓我對當(dāng)今單片機、LED顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

范文三：

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。

在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)論文結(jié)語應(yīng)該寫什么

畢業(yè)論文結(jié)語要寫出對論文指導(dǎo)老師或同學(xué)的感謝，總結(jié)整篇論文的內(nèi)容，或者回答你提出的研究問題。

論文結(jié)尾是圍繞本論所作的結(jié)束語，其基本的要點就是總括全文，加深題意。這一部分要對緒論中提出的、本論中分析或論證的問題加以綜合概括，從而引出或強調(diào)得出的結(jié)論；或?qū)φ擃}研究未來發(fā)展趨勢進行展望；或?qū)τ嘘P(guān)論題進行簡要說明。

結(jié)論切記草草收兵，虎頭蛇尾，或畫蛇添足，拖泥帶水。在畢業(yè)論文末尾要列出的參考文獻是指在論文中使用過的，包括專著、論文及其他資料。如果是非正式出版物則不必列出。所列的參考文獻應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列，不能以文獻的重要程度或作者知名度為排列的順序標準。

畢業(yè)論文結(jié)語范文

一、畢業(yè)論文結(jié)語范文一

三年的時光匆匆而過，在論文即將完成之際，向我的導(dǎo)師xx副教授致以衷心的感謝！因為在論文在撰寫時，無論從前期開題，以及后期的撰寫，都遇到很多困難，因為要想從一個比較少研究領(lǐng)域做探索，必須需要堅定的信念和勇氣。

xx總可以用她淵博的知識，以及堅韌的意志品質(zhì)，每次在逆境中幫助我完成本論文，老師的優(yōu)秀品格給我留下了深刻的印象，這將伴隨我的終身，鼓勵我向?qū)W術(shù)的領(lǐng)域無畏前行。

在攻讀碩士的這三年里，是我的父母給予生活和精神的上得巨大支持，他們不愿無悔的付出，是我能收到如此好的教育的基礎(chǔ)。沒有他們，也就沒有今天的我，更不能完成學(xué)業(yè)。希望以后能學(xué)有所成，報答他們。

同時也感謝前輩在土家織錦西蘭卡普的研究，您們的研究對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護起到了很重要的作用，也為后人繼續(xù)研究，提供很好的參考價值。最后，感謝曾經(jīng)和我一起奮斗的同學(xué)和朋友，是他們的支持和陪伴，讓我人生變得更加多彩。

二、畢業(yè)論文結(jié)語范文二

值此論文完成之際，首先向我的導(dǎo)師致以最真誠的謝意！在論文的選題立意、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最后的審稿、定稿等方面的每個環(huán)節(jié)，導(dǎo)師還有其他老師，給予我細致入微的指導(dǎo)和幫助，對此我謹致以最誠摯的謝意！

向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意，在學(xué)習(xí)的時間里，家人、朋友及同事的關(guān)懷和支持是我努力學(xué)習(xí)的動力，也使我順利地完成畢業(yè)論文。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，積極向上，奮發(fā)進取，不辜負各位老師的希望和培養(yǎng)。

如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論

關(guān)于如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論

　但凡寫文章，一定得是鳳頭豹尾，有了好的開頭沖鋒，還要有好的收束部分。畢業(yè)論文的結(jié)論是以研究成果和討論為前提，經(jīng)過嚴密的邏輯推理和論證得出的最后結(jié)論。各位留學(xué)生寫論文注意了，如何收尾，使你的文章大放光彩，以下是我收集整理的如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論，希望能夠幫助到大家。

　首先你要知道畢業(yè)論文一般包括哪幾項：

　1、提出論文的論證結(jié)果conclusion。寫作者要對全篇文章論證的內(nèi)容做一個歸納，提出最后的總體性看法；

　2、指出對課題的展望。結(jié)論部分，不僅要概括出這篇文章論證的結(jié)果，也要指出其中存在的不足，為以后得研究指明方向、提供線索；

　3、致謝詞。論文結(jié)束后要附上幾句話，對于在論文撰寫過程中給過自己幫助的老師同學(xué)表示感謝，謝辭要感情誠懇、言語得體。

　其次要清楚如何寫結(jié)論：

　結(jié)論的任務(wù)就是通過嚴密的邏輯推理得到富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果，這種精煉表達必須是要在理論分析和試驗驗證的基礎(chǔ)上的。文章的結(jié)論要和開始的引言相呼應(yīng)。結(jié)論并不是對結(jié)果簡單的重復(fù)，而是對研究結(jié)果的更深一步的認識。一般包括：這個研究說明了什么問題，解決了什么問題；對前人研究中有的問題作了什么檢驗，哪些是修改之后又得出新觀點的。

　研究成果或論文的真正價值是通過具體的結(jié)論來體現(xiàn)的，結(jié)尾處不要用絕對夸大的話來做自我評價。

　第三要知道論文寫作的要求：

　1、論文的結(jié)論要作為正文的最后一章單獨拍鞋，不加章號；

　2、語言使用方面要是概括性質(zhì)的，措辭準確嚴謹，不能模棱兩可含糊其辭；

　3、結(jié)論的.字數(shù)要求在600—800左右；

　4、論文結(jié)論部分要起到結(jié)束全文的作用，一般不提出新的觀點或材料。

　畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實際相結(jié)合的機會，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計，我擺脫了單純的理論知識學(xué)習(xí)狀態(tài)，以下為您提供的畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫。

　實際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，解決實際工程問題的能力，同時也提高我查閱文獻資料、設(shè)計手冊、設(shè)計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設(shè)計的目的所在。

　雖然畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標準，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會應(yīng)用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設(shè)計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個簡單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失，這些本是我工作后才會意識到的問題，通過這次畢業(yè)設(shè)計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。

　在設(shè)計過程中一些管道的設(shè)計讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌，正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進行一次設(shè)計，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。

　提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強的溝通力和理解力。

　本文從人力資源的“3P”理論入手，學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外相關(guān)人力資源理論、人力資源會計理論、人力資源價值理論。并以此為根據(jù)，對高校人力資源會計核算進行了系統(tǒng)的分析研究，得出以下結(jié)論和建議。

　首先，針對高校支出占絕大部分的人力資源支出的問題，不再作為一項費用支出來處理，而是把它作為高校一項專門的資產(chǎn)進行確認，這樣的處理就使得高校會計資產(chǎn)構(gòu)成變得比較全面了。同時按照會計恒等的原則，再確認一項負債和一項凈資產(chǎn)。

　其次，從人力資源的個體價值計量出發(fā)，總結(jié)了一些專家學(xué)者的經(jīng)典人力資源價值計量模型，分析其可借鑒和不足之處，設(shè)計出一個反映人力資源綜合價值的計量模型，并列舉實例證明其實用性和可操作性。

　第三，初步構(gòu)建高校人力資源會計核算系統(tǒng)，設(shè)計增加了人力資源相關(guān)的會計賬戶，進行核算舉例，并提出進行人力資源會計信息披露的相關(guān)事項。將高校人力資源會計從紙上談兵進入到實際應(yīng)用進行了初步的探索。

　在研究高校人力資源會計的過程中，通過學(xué)習(xí)大量人力資源會計與管理的相關(guān)理論和實務(wù)，我對當(dāng)前我國高校人力資源管理也有了一定程度的認識，雖然不一定到位，但非常希望得到各位專家和學(xué)者的指點和指正。

　1、高校人力資源會計的實施需要相關(guān)的制度規(guī)范?，F(xiàn)在高校會計仍使用的是1998的事業(yè)單位會計準則，近年來一直沒有新的更結(jié)合高校特點的會計準則出臺，對人力資源的規(guī)范更是空白。因此有關(guān)人力資源制度規(guī)范的制定是目前重要的一個問題。

　2、對高校人力資源的會計核算應(yīng)該考慮成本。任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)都應(yīng)該考慮成本，會計核算也不例外。對高校人力資源的會計核算，能夠反映出高校人力資源的相關(guān)數(shù)據(jù)即可，實用性為第一原則，不應(yīng)該不顧成本而一味追求理論的完善和體系的完整。同時人力資源的核算也不應(yīng)該局限于會計部門的工作，應(yīng)該在高校內(nèi)部實行信息化管理，對人力資源信息實行共享，如此可以提高工作效率和節(jié)省成本。

　3、高校人力資源會計核算的實施應(yīng)多做市場調(diào)查。每個單位有各自的特點，高校的人力資源核算和企業(yè)人力資源核算存在著在本質(zhì)的區(qū)別。在會計科目的選取和會計目標的制定應(yīng)該考慮本單位的特點和實際的人力資源環(huán)境，盡可能讓人力資源會計具有較強的可操作性。

　由于篇幅和所學(xué)知識所限，對一些會計問題未能深入研究。比如，在第四章會計計量模型構(gòu)建中，主要應(yīng)用了專家打分法進行績效評價，造成評價主觀性較強，同時評價指標的選擇也是采取走訪相關(guān)方面管理人員和專家，未做AHP論證和一致性檢驗，造成評價指標不一定客觀。第五章的高校人力資源會計核算體系只是一個粗略的框架，具體實施還有待精準。高等院校薈萃了我國頂尖的人力資源，對高校人力資源的認識拔高到最新高度，充分發(fā)揮我國高校人力資源的優(yōu)勢，并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的巨大生產(chǎn)力，為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展做出更大的貢獻，才能推動我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展。本文只是對我國高校人力資源會計的確認、計量、記錄與報告進行了有益的嘗試，由于本人知識和水平有限，很多地方還需要專家和學(xué)者指教，這對于我今后的成長會大有裨益。

　什么是結(jié)論？

　論文最終和總體的結(jié)論，是整篇論文的歸宿，應(yīng)明確、精練、完整、準確。要著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果、新見解、新發(fā)現(xiàn)和新發(fā)展，及其在本研究領(lǐng)域中的地位、作用、價值和意義，還可進一步提出需要討論的問題和建議。如不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論。可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、對儀器設(shè)備的改進意見、尚待解決的問題等等。

　結(jié)論的撰寫要領(lǐng)：

　結(jié)論的撰寫要領(lǐng)是：結(jié)論是分析討論基礎(chǔ)上，對結(jié)果的簡要概述（千萬要注意不要過多地重復(fù)結(jié)果，否則就是結(jié)果了，而不是結(jié)論），是文章的價值所屬。結(jié)論應(yīng)該是在結(jié)果的基礎(chǔ)上根據(jù)分析、討論所做的一種理論上的概括句話概括為宜。他的直接作用是得到新的知識、新的理論，或者是糾正舊的知識、理論。要求：

?。?）語言要高度精煉，措詞嚴謹，文字鮮明、具體。

　（2）突出成果核心主體點不宜多，語句不宜長，一般在3個左右。建議同樣要鮮明、精確，不能含糊、若無、千萬不能杜撰

?。?）結(jié)果要簡單、明確。在措辭上應(yīng)嚴密，但又容易被人領(lǐng)會。

?。?）結(jié)果應(yīng)反映個人的研究工作；屬于前人和他人已有過的結(jié)論可少提。

?。?）要實事求是地介紹自己研究的成果。

　結(jié)論的主要內(nèi)容：

　結(jié)論寫作的內(nèi)容結(jié)論既然不能簡單重復(fù)硏究結(jié)果，就必須對硏究結(jié)果有進一步的認識。結(jié)論的內(nèi)容應(yīng)著重反映硏究結(jié)果的理論價值、實用價值及其適用范圍，井可提出建議或展望。也可指出有待進一步解決的關(guān)鍵性問題和今后研究的設(shè)想。因此，在結(jié)論中一般應(yīng)闡述

?。?）研究結(jié)果說明了什么問題及所揭示的原理和規(guī)律

?。?在實際應(yīng)用上的意義和作用

?。?）與前人的研究成果進行比較有哪坐異同，作了哪些修正、補充和發(fā)展

　（4）本研究的遺留問題及建議和展望。當(dāng)然并不是所有的結(jié)論寫作都要具備上述內(nèi)容。作者可根據(jù)研究結(jié)果的具體情況而定，但第一點應(yīng)是必不可少的。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 針對畢業(yè)生

畢業(yè)論文工作總結(jié)分為總結(jié)和展望兩個部分：

1、總結(jié)部分可以寫寫論文的主要工作，最終的結(jié)果，做出的貢獻。

2、展望部分可以寫以后如何改進相關(guān)工作，可以是邊讀研邊改進，也可以是邊工作邊改進。以及希望改進到哪種程度。

3、堅持“小題大做”。查看過往的許多本科畢業(yè)論文，以“目標模式”、“戰(zhàn)略分析”、“創(chuàng)新研究”為結(jié)尾，看起來極為嚇人。這些論文本意是想用大題目來出眾，或擔(dān)心內(nèi)容片面。

4、堅持“守正出奇”。畢業(yè)論文有特定的結(jié)構(gòu)規(guī)范、格式要求和比較固定的語言搭配，這些都可以看作“經(jīng)典模版”。

5、堅持“長短相宜”。畢業(yè)論文篇幅有明確的字數(shù)標準，有的同學(xué)可能會覺得“多寫一些”會體現(xiàn)內(nèi)容豐富、態(tài)度認真，但應(yīng)注意“長篇未必充實，短論亦可高深”（經(jīng)濟學(xué)家王夢奎語），不必追求整體篇幅的增長，符合基礎(chǔ)要求即可。

6、堅持“深入淺出”。任何好文章都要講究明白流暢，更可況是說理性更強的畢業(yè)論文。論文總是要給他人看的，是要傳達自己的思想給外界，所以就要站在閱讀者的角度，注意表達的生動性、明確性和通俗性。

7、堅持“博觀約取”，就是“肚里有貨”、“心中有數(shù)”。有句廣告詞叫“沒聲音，再好的戲也出不來”。

好了，關(guān)于“畢業(yè)論文總結(jié)部分怎么寫”的話題就講到這里了。希望大家能夠?qū)Α爱厴I(yè)論文總結(jié)部分怎么寫”有更深入的了解，并且從我的回答中得到一些啟示。

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