電大畢業論文會計專業范文(電大畢業論文會計專業范文怎么寫)

電大畢業論文會計專業范文的今日更新不僅僅是技術上的更新，更是人們生活方式的改變。今天，我將和大家探討關于電大畢業論文會計專業范文的今日更新，讓我們一起探討它對我們生活的影響。

文章目錄列表:

電大畢業論文怎么寫

電大畢業論文的寫法步驟如下：

（一）電大論文選題。

1.選題應該在本專業范圍內。電大畢業生選題必須與所學專業一致，要在本專業領域內開展，不允許從專業范圍外選題。

2.選題要注重實效性，最好同自己從事的工作實踐相結合，用來解決一些實際問題。

3.選題還要有新意、有特點、有個性。去探究別人很少研究的領域，這樣容易引起別人的興趣，在后續答辯時也容易通過。選題一定要避免與前人雷同，更不準抄襲他人。當然，學習借鑒和引用幾篇優秀作者的文章，從中吸取他們的精髓和養分來豐富和完善自己的畢業論文也未嘗不可。

（二）收集材料。

1.首先要明確主題。主題也稱“主題思想”“中心思想”,是文章的“主旨”中心和基本意圖。確定真實的主題是寫好文章的關鍵，只有結合自己的寫作目的、表現思想、專業特長，在確定好主題的前提下，才能為以后寫作奠定理論基礎導向。確定主題要符合正確、鮮明、集中、深化的基本要求。

2.要圍繞主題來選材。主題是選材的依據，選材要力求充分表現主題，所有的選材都是為了表現主題服務的，離開材料表現的主題必定是空洞缺乏說服力的，與主題無關聯的材料，必須堅決舍棄。

3.選題要力求典型新穎。電大畢業生的畢業論文要選用新穎，有代表性的，最能反映事物本質并表現主題的典型材料。去探索以前沒人寫過或很少寫過的領域，避免老套與一般化，使讀者研讀后感到耳目一新，容易引起別人的興趣。

（三）編寫寫作提綱。

提綱一般分簡單提綱和詳細提綱兩種。對電大畢業生而言，畢業論文寫作提綱多為簡要提綱，只概括提示論文的要點、結構、層次，不必詳細展開論述，但要特別注意把握以下幾個原則：首先，要有寫作全局觀念，從論文整體出發去了解段落部分之間的地位與作用。其次，要從論文主題論點出發，去取舍材料。

另外，要考慮好論文各部分之間的基本架構和邏輯關系，努力做到論點明確，論據充分，論證得體，使畢業論文的文本形成一個有機整體。

（四）起草初稿。

電大畢業生在做好以上所有準備鋪墊工作之后，就該正式著手起草畢業論文了。電大畢業生在寫作的過程中，首先，應該緊緊圍繞寫作提綱的內容，把所有準備的材料進行重新組織和整理，用有價值的材料潤色原來設計好的文章骨架，逐步完成畢業論文寫作的基本雛形。

其次，努力做到觀點與材料的統一，立意觀點是材料的統帥和靈魂，材料的使用必須圍繞觀點開展服務。而且要觀點鮮明有理有據，語言準確生動，切記華而不實，空洞枯燥。另外，還要注重寫作過程的不斷修改與完善。修改包括自我修改和指導老師指導下的修改。

反復修改畢業論文是提高電大畢業生寫作質量和寫作能力的重要環節，畢業生自我修改是掌握畢業論文寫作的主動性與積極性的有力措施，也是畢業生發揮主觀能動性的具體表現。一般情況下，教學部門對畢業生的修改也有具體要求，指導教師要特別注重畢業生寫作過程的管理，比如，畢業生畢業論文要有一稿、二稿、三稿（定稿）。

電大本科畢業論文要求

電大本科畢業論文有關要求

　畢業論文是根據會計專業教學的要求，對學生所學知識和理論進行綜合運用的培訓，旨在對學生進行科學研究工作的初步訓練，培養學生的專業研究素養，提高運用所學專業知識分析和解決問題的能力，使學生的創新意識和專業素質得到提高，創造性得以發揮，從而達到培養會計實用型人才的目的。下面是電大本科畢業論文有關要求，歡迎參考閱讀！

　 一、基本要求

　1.凡符合中央廣播電視大學學籍管理的有關規定，且已修完教學計劃中規定比例主干課程的學生，均有參加畢業論文的資格。

　2.畢業論文的選題應符合專業培養目標和教學要求，以學生所學專業課的內容為主，不應脫離專業范圍，對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經濟發展，盡可能選擇與社會發展及本地區、本單位實際工作相結合的題目。選題應鼓勵學術創新，避免選擇已經完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的'建設與發展密切相關的現實問題;鼓勵解決實際問題。選題要難度、大小適中，以在規定時間內經努力可完成為宜。

　3.畢業論文形式為學術論文。調查報告、工作總結及文學作品等各類非學術文體的文章不能作為畢業論文提出。

　4.畢業論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。如有抄襲，一經發現按作弊處理。畢業論文不得泄露有關單位的商業秘密。否則，后果由作者承擔。

　5.畢業論文應當做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結構完整、嚴謹，語言通順，格式規范，字數不少于6000字。

　 二、論文寫作要求

　(一)基本要求

　1.統一用a4紙打印。目錄、內容摘要、參考文獻要分別打印，各打一張。

　2.主標題加粗小二號黑體字型居中。

　3.副標題加粗三號黑體字型居中。

　4.論文內一級標題四號宋體加粗。

　5.正文宋體小四號。

　6.參考文獻宋體五號字。其中“參考文獻：”為五號加粗。

　7.行距1.5倍。

　8.頁邊距:上、下為2.54厘米，左右為3.17厘米。

　9.從正文開始到參考文獻要編頁碼,目錄和內容提要不算頁碼。

　(二)標題層次

　一、……一級標題

　(一)……二級標題

　1.……三級標題

　(1)……四級標題

　(三)裝訂順序及具體要求(論文裝訂一式二份)

　封面——目錄——內容摘要——正文——參考文獻——學生畢業論文評審表——終稿——教師指導記錄表。

　1.封面：封面樣式由學校統一發放;

　2.目錄：“目錄”二字居中、用黑體小二字型，目錄的內容用黑體小四字型，目錄標題后要標明頁碼(一般標到二級標題即可)。

　3.內容摘要：摘要是論文內容“不加注釋和評論的簡短陳述”，應當具有客觀性和簡明性，字數不少于300字。“內容摘要”四字居中、用黑體小二字型，內容用小四宋體字型，內容提要之后要列關鍵詞。內容摘要一般不分段。

　關鍵詞：關鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內容的名詞性術語。一篇論文應有3-5個關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在內容摘要的左下方。

　4.正文：正文要有論文題目，論文題目居中、主標題用加粗黑體小二字型，副標題用加粗三號黑體字型。正文用小四宋體字型，正文中的一級標題四號宋體加粗。

　文中凡是另起一段的，前面均需空二個字，即四個空格鍵，大標題和小標題前也一樣，且后面不能寫正文，正文需另起一段。段落間不允許空行。

　5.參考文獻：參考文獻全部用宋體小五字型。參考文獻應另起一頁。每篇論文至少應列示5個所引用的中外文參考文獻資料。必須注明引用教材(或著作、期刊、網站等)的書名(或著作、期刊、網站名)、作者、出版單位、時間(引用期刊的還必須注明文章名)，引用其他參考材料也應注明資料來源。參考文獻按序號、編著者、書名(或著作、期刊、網站名)、出版社、出版時間的順序排列。

　參考文獻數目：成績為良好及以上的論文，參考文獻不少于8篇;其他成績的不少于5篇。

　(四)其他內容

　1.終稿(不少于600字)

　內容包括：畢業論文寫作背景，包括選題的理由(理論意義和實用價值);寫作過程，包括研究方法、收集資料的途徑;論文寫作的感想、收獲。

　2.指導記錄表(不少于6次)

　保留指導老師每次指導評語，按時間順序打印指導記錄表內。

　3.申請學位同學，提交論文全部內容的電子版給責任教師。

　 三、論文評定與答辯

　(一)論文初評

　初評成績等級分為優秀、良好、中等、及格、不及格五等，評定標準如下：

　(1)優秀(85分以上)：全面完成課題要求，選題新穎，具有較強的實用性、創新性、科學性、可行性和專業性;分析研究方法正確，方案設計合理，能正確、靈活地綜合運用專業基礎理論、基礎知識分析和解決問題;圍繞課題的觀點鮮明、正確，有獨到見解和創新，材料詳實、充分，數據完整、可靠，論證有力、充足，層次分明、邏輯清楚、結構完整、格式規范，文字材料所必須的附件齊全;滿足專業要求的文字材料寫作篇幅。

　(2)良好(80分-84分)：按要求完成課題，選題適當，有一定的實用性、科學性、專業性和可行性;分析研究方法基本正確，能綜合運用專業基礎理論、基礎知識分析和解決問題;圍繞課題的觀點正確，材料充分，數據可靠，論證比較有力，邏輯性比較強，結構完整，格式規范，文字材料所必需的附件基本齊全;滿足專業要求的文字材料寫作篇幅。

　(3)中等(70分-74分)：能完成課題，選題較適當，有一定的實用性、科學性、專業性和可行性;有一定的應用分析研究方法、運用專業基礎理論、基礎知識分析和解決問題的能力;圍繞課題的觀點正確，材料較充分，數據較可靠，有一定論證力度和邏輯性，結構完整，格式規范，文字材料所必需的附件基本齊全;滿足專業要求的文字材料寫作篇幅。

　(4)及格(60分-69分)：分析研究方法基本正確，尚可運用專業基礎理論、基礎知識分析和解決問題;觀點基本正確，材料基本齊全，數據比較可靠，論證有一定說服力，結構比較完整，格式比較規范，文字材料沒有明顯漏洞;滿足專業要求的文字材料寫作篇幅。

　(5)不及格(59分以下)：

　有下述情形之一者便為不合格：不能按基本要求完成課題，選題陳舊，無實用性和研究價值、無可行性或偏離專業;研究方法不正確，存在較明顯的觀點錯誤或觀點不明，基本理論、知識運用錯誤;材料不齊或虛假、數據不正確或偽造，論證無力或片面，漏洞明顯，邏輯混亂，結構不完整，格式不規范，文字材料未能達到寫作基本要求;不能獨立完成實踐過程。

　(二)論文答辯

　申請學位者必須參加答辯。其余本科畢業生原則上均應參加畢業論文答辯。

　(三)論文驗收

　經答辯小組通過答辯后，論文上交省校論文驗收小組審核驗收，合格后給予5學分。未完成畢業論文或成績不及格者不計學分。

　申請學位的畢業論文需經中央電大和中國工商大學驗收終審。

會計學畢業自我鑒定怎么寫

自我鑒定怎么寫，下面就讓我們一起來了解一下吧：

自我鑒定主要分為兩部分，首先是對自我現狀的認知，其次客觀公正的對自己進行評價。

會計學畢業自我鑒定1

從剛進大學的七月流火到離校時的驕陽似火，仿佛什么都沒有改變，依舊是夏天，依舊讓人心情難以平靜，但不同的是，一個是激動一個是難過。大學里從沒想過我會這么快就會畢業離開，四年的時光眨眼間就到了頭，我們就要離開這所大學。想了想，還是給自己寫一個總結，紀念一下自己在這四年的大學時光里的收獲與與遺憾：

一、驕傲的成績

進入大學，學習的專業并不是我心儀的，我是因為分數不太夠被調劑到會計專業的，但是我并沒有因此而頹廢放棄自己，我相信在任何一行，只要自己能夠努力去學努力去做，都能夠做出好的成績。所以在學下的專業學習方面，我從來沒有落下過。

在大學的四年里面，我沒有逃過一節課，沒有任何一次遲到過，每次按時完成專業導師布置的作業。憑借自己的努力，在這個不是很感興趣的專業里面，我也保持著院里績點前三的耀眼成績，連續三年拿到了學校里面的獎學金，還有一次院級獎學金。拿到了兩張校級優秀學生的證書和一個優秀團員的證書。

在大學里面，我一直堅持學習，在大二下學期的時候我參加了英語四級考試，并且一次就通過了考驗，成功過了四級，并且在大三上學期的時候參加了英語六級考試，并且通過;在大二上學期的時候拿到了普通話一乙的證書(后面還考過一次，依舊是一乙級別);在大三上學期的時候參加了初會的考試，后面成功通過。

在學校里面我并沒有參加什么學生組織，只是因為自己會吉他而參加了音樂社團，大學四年里面多次通過社團參加了學校了組織的各種活動和表演，例如迎新大會，元旦晚會等等，其中有一次我們社團還被隔壁學校邀請過去表演。

其中我還有過多次的兼職，在周末以及寒暑假的時候跟同學出去兼職，在賺到一定的金錢的同時還積累了工作經驗，影響最大的時候是大三的暑假通過朋友的關系，我們進入了一家會計公司進行實習，有了這個經驗，在我們大四出去實習的時候有很大的幫助，面試的時候有好幾家公司看到我們有工作經驗都向我們遞出了offer。

二、遺憾的收尾

我最感興趣的專業是漢語言，就是從事教育行業，但是因為分數的原因沒有進，在大學的時候，我有在學習專業的同時學習教師類的知識，在大三的時候報考了教師資格證考試，但是因為掛了一門，所以沒有一次通過，后面等我考過的時候，結果因為要出去實習，而沒有時間去備考，所以遺憾之下放棄了報考面試，這是我在大學里面沒有達到的目標。

都說大學不談戀愛就相當于沒有上大學，我們專業是非常受女生歡迎的專業，所以我們專業女生占了大多數，聽書我們后面哪一屆的男女比例甚至達到了2：8，但是很難過，在大學四年我還是沒有收獲一份戀情?難過。

這些就是我在__大學里面的一些收獲與遺憾吧，總的來說我的大學四年還是不算頹廢的，相比周邊的朋友，我還是算一個比較愛學習的孩子吧。

會計學畢業自我鑒定2

在工作的這段時間以來，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現個人鑒定如下：

一、在本部門工作中

我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

二、工作上

本人自20__年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務。我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。

三、學習上

自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時間自學大專，并于__年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于__年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于__年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。

但是我也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。

會計學畢業自我鑒定3

我叫__，生于__X年2月，是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生，我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊，我個人比較愛好看書來豐富自己的生活，更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思，想我的生活，想我的學習，所以我認為我與別人與從不同，我擁有更加成熟的想法。

我在__X學校接受著教育，為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的，所以為了自己的美好未來，我每天都在沉思，在努力，在進步。

在這個高速發展的時代，需要很多新型的人才，需要具有創新的技術，專業的知識和富有團隊作業的能力的'人才。

兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚;浮躁和不切實際，心理上更加成熟;堅定，專業功底更加扎實。

專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。

在學習上，我本著對知識的熱切追求，認真努力地學好各門學科，例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業涉外會計等，獲得____省初級會計電算化證書和會計從業資格證書，現已較全面地掌握了本專業的基儲理論知識，具備了基本的問題分析及判斷能力，并有了大學三年的英語水平，懂得office軟件操作，同時，還努力拓展自己的知識面，培養自己其他方面的能力，積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。這便是我的學習自我鑒定。

素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作;獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康;精力充沛;可適應高強度工作，兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

會計學畢業自我鑒定4

大學生活就要結束了，四年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我這個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

通過大學四年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力以及社交潛力的鍛煉，在專業知識上，一向以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，透過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作和辦公軟件并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。大學期間，我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間，我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間，我還用心參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應潛力、管理、組織和協調潛力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺悟和政治素質，并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫忙和自己的努力下，光榮的成為了一名預備黨員。我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養了很強的生活自理潛力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有職責感和群眾精神。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時用心參加黨組織生活及學院和班群眾的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體，用心參加運動會以及各類球類比賽。

透過四年會計專業的學習，我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我必須的自學潛力、創新潛力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰無處不在!

會計學畢業自我鑒定5

財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

1、通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

通過四年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。

2、我的大學生活已接近尾聲，回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態度，認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟)，并能熟練操作Windows系列操作系統和Office系列辦公軟件(如Word、Excel)。

在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

會計學畢業自我鑒定6

在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發展，希望能在工作之余繼續學習。

對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于20__年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育，經過四年來良師的精心指導和自己的努力，我修完了所需學分，順利畢業。

財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

通過大學四年努力學習，等各門課程，培養了我對財會職業的興趣，熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時我也會利用課余時間積極學習，進行會計更深一步的“充電”。另外，在政治思想方面，我也有了大的進步:加強政治思想學習，和有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

因此，在最后的階段，我通過半年的實踐經歷，利用自己所學到的理論知識與實際相結合，真正意義上理解理論和實踐相互融會貫通的重要性。也使我脫離了浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。

“逝者如斯夫”大學學習生活是美好的，感謝老師的循循善誘，感謝同學的鼓勵幫助!但我的未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，現在，我所擁有的是年輕和知識，意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點，以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

會計學畢業自我鑒定7

大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。

在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。大學期間，平常會參與一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期間，我還積極參與社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提升，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發揮無限的潛能。

"逝者如斯夫"大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

會計學畢業自我鑒定8

時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了，畢業之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑒定!

大學三年中，我系統的學習了會計專業的十幾種課程：如應用統計學會計學基礎，財務會計，財務管理，銀行學，企業管理，西方經濟學，稅法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責的工作態度，并具備一定的創新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養自己各方面的素質，并不單單做學生，也希望能為社會公益事業服務。并且，在20_年的特奧會服務中，獲得了_區區政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。

在實習活動中，我積極地參與，在農行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，并為我寫了就業推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習實踐，以及社會活動，本人各方面的能力得到了充分的鍛煉和發揮，也發現了內在潛質，磨煉了意志，以及耐心。在即將真正踏入社會前，做好了準備。

時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。在學習上，我堅持以學業為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業課，都取得了不錯的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環境保護，網頁制作，公共管理等。除此之外，報名參加了教師資格證的考試，

經過一個多月專業的培訓，取得了優異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎，除了教師證，我還取得了計算機，大學生英語六級，會計從業資格等相關證書，在學習與考證的過程中，擴大了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣，在業余的時間里，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之余，娛樂活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環節，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。在實踐上，參加過_電子有限公司會計部的實習，學習了如何進行會計實務處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結合，使我的專業操作與實際運用更上一層樓，學到了不少課本里無法學到的知識，另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕后協調，過程雖然辛苦，但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理。四年來，除了專業方面的收獲，我還結識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬_，一起夜游_，一起見證_圣火的傳遞，一起奮斗，一起努力，如此令人難忘，令人回憶。雖然大學生活就要結束了，但他既是終點也是起點。

即將踏入社會的我，對自己的總結和期望是：面對過去，無怨無悔。面對現在，淡定從容。面對將來，自信堅定。

會計學畢業自我鑒定9

在會計專業的四年學習已經結束了，曾經讓我非常頭疼的財務會計知識上學習，現在卻十分懷念。希望自己可以繼續在會計這個專業上學習下去，但是我還是得向這四年的學習告別，然后再走上自己會計學習上的新旅程。自己這四年會計學習的結束，自己是沒有一點后悔的，因為我自己知道，自己在這四年的學習上，是真正的拼盡了自己的全力，所以有些學習上的成就沒有取得，自己其實是沒有一點后悔的。

首先，是這四年的會計專業學習上，自己在大一的時候就非常清楚，自己選擇這門專業的原因，同時對自己要在會計這個專業上，取得怎樣的學習成就也是非常明了的。自己不是因為一時的好奇才選擇了會計專業的，而是真正的有計劃、有目標的來學習這個專業。相比于我們班很多同學來說，這幾年來在會計專業上的盲目學習，自己在會計和財務上取得的學習成果無疑是要比他們多很多。

自己在會計和財務的學習上，每一個學習階段都，會給自己定下這個階段應該在學習上可以達到的目標。同時自己也是非常喜歡自己會計的學習的，自己的對于專業的興趣再加上自己學習上的努力，讓自己的會計專業成績常年處在我們班級前幾名，我也是班上唯一一個能夠將自己專業成績，保持的如此穩定的同學。在會計專業的學習中，我最喜歡《財務管理》這個課程，我認為這個課程中所學習到的知識，不僅對自己以后會計的工作就業，有非常大的幫助。同時對于我們生活中的一些簡單的理財問題的解決，也是有非常不錯的幫助。

我們會計學習不僅要學習好自己專業上的知識，我們還需要學習到很多，其他輔助我們專業學習的知識，比如英語和計算機。我們現在在處理財務問題時，英語是一個必不可少的技能。首先不說我們在以后的會計工作中，與人相處和打交道要用上英語，我們在一些財務軟件和財務的專業問題上，也經常需要用到英語，來幫助我們解決會計工作和會計學習上的問題。所以在這四年里我也努力學習英語相關的知識，并在大二學年時成功通過了大學生英語六級考試。

在之后的兩年英語學習中，自己也更加偏向于自己會計專業上的英語學習。計算機是我們會計學習和會計工作中，必不可少的一個重要工具，我們在進行財務演算時必須要用到計算機，所以我在大三這年通過計算機的國二考試，讓自己的會計學習上有多增添了一門技能。

以上就是今天的分享了，希望可以幫助到大家。

好了，今天關于“電大畢業論文會計專業范文”的探討就到這里了。希望大家能夠對“電大畢業論文會計專業范文”有更深入的認識，并且從我的回答中得到一些幫助。

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