日語(yǔ)畢業(yè)論文(日語(yǔ)畢業(yè)論文選題)

接下來(lái)，我將通過(guò)一些實(shí)際案例和個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)回答大家對(duì)于日語(yǔ)畢業(yè)論文的問(wèn)題。現(xiàn)在，讓我們開(kāi)始探討一下日語(yǔ)畢業(yè)論文的話(huà)題。

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日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文，關(guān)于日本的，定什么方向比較好寫(xiě)？

剛剛答辯完，總結(jié)了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)好不好寫(xiě)是一方面，你還要注意寫(xiě)答辯的時(shí)候能輕松過(guò)關(guān)的論文。。。

答辯的時(shí)候最容易被問(wèn)倒的其實(shí)是關(guān)于經(jīng)濟(jì)、文化方面的論文，尤其是日本的經(jīng)濟(jì)和文化，因?yàn)槟切├蠋煴饶懔私獾亩啵绕涫峭饨蹋绻銢](méi)有做深入調(diào)查，只是一些膚淺的了解的話(huà)，很容易被他們的問(wèn)題噎死。。。除非你研究很偏的方面，他們也不知道的，那也問(wèn)不出什么問(wèn)題

其次，文學(xué)的話(huà)，不要寫(xiě)大家都知道的作品，我一個(gè)同學(xué)，進(jìn)去十分鐘就出來(lái)了，沒(méi)被問(wèn)多少，原因是老師們都沒(méi)看過(guò)那本書(shū)。。。。

第三，個(gè)人覺(jué)得，語(yǔ)言方面的研究還是比較討巧的，就像我們自己是中國(guó)人，但是不會(huì)對(duì)中文做很深很系統(tǒng)的研究，對(duì)于日本老師也一樣，當(dāng)然啦，要是剛好碰上個(gè)國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，那就是你命不好了。。。

上面有人說(shuō)歷史啥的，也行，不過(guò)你準(zhǔn)備要充分，全面，正確，別被野史混淆視線

環(huán)境什么的也不錯(cuò)，不過(guò)應(yīng)該有很多人寫(xiě)的，最好了解一下有沒(méi)有前輩寫(xiě)過(guò)，差不多的論題一般三年內(nèi)不讓寫(xiě)的

暫時(shí)想到這些，僅作參考。。。具體情況具體對(duì)待，去了解一些你們那些的專(zhuān)攻和性情也比較重要。。。。

要寫(xiě)一篇日語(yǔ)的畢業(yè)論文，主題是研究導(dǎo)致跨國(guó)婚姻失敗的中日文化差異，請(qǐng)問(wèn)有寫(xiě)這方面的書(shū)嗎，寫(xiě)論文的時(shí)

內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里，作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨，勾畫(huà)出全文的整體面目；提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。

內(nèi)容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。

寫(xiě)作內(nèi)容提要的目的在于：

1．為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時(shí)，先對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。

2．為了使其他讀者通過(guò)閱讀內(nèi)容提要，就能大略了解作者所研究的問(wèn)題，假如產(chǎn)生共鳴，則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里，內(nèi)容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。

因此，內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來(lái)，便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說(shuō)明觀點(diǎn)的材料。

內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要。

報(bào)道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對(duì)文章內(nèi)容的提示較全面。

指示性提要，只簡(jiǎn)要地?cái)⑹鲅芯康某晒?數(shù)據(jù)、看法、意見(jiàn)、結(jié)論等)，對(duì)研究手段、方法、過(guò)程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。

本人日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)論文想寫(xiě)關(guān)于日本死亡禁忌詞匯，可以怎么寫(xiě)呢？

1、整個(gè)大綱比較亂，沒(méi)條理，不知道你是要寫(xiě)死亡禁忌詞匯還是單純的禁忌詞匯，不知道你要從中日對(duì)比中寫(xiě)日本社會(huì)文化，亦或追溯禁忌詞匯的來(lái)源。在你列大綱之前，首先搞清楚自己要寫(xiě)什么。

2、每個(gè)部分之間重疊內(nèi)容較多，這也是導(dǎo)致你大綱整體看起來(lái)較亂的原因之一

---------------------------------------粗略列了一個(gè)大綱作為參考

一、定義

二、祝日（這里可以作為你下面主要要談的死亡禁忌詞匯的引入章節(jié)）

三、日常

1、一般簡(jiǎn)述

2、死的禁忌（應(yīng)該注意到死為常理，因此歸入日常章節(jié)中，此部分集中筆墨陳述）

四、其它（數(shù)字，其實(shí)這一部分可歸入上一章節(jié)，因?yàn)閿?shù)字出現(xiàn)于人們生活的方方面面）

五、中國(guó)方面的情況（這里你可以像這樣單獨(dú)開(kāi)辟一個(gè)章節(jié)闡述，也可以在寫(xiě)其他章節(jié)的時(shí)候作為輔助中心內(nèi)容而出現(xiàn)，點(diǎn)到即可，不用分一個(gè)個(gè)小節(jié)，除非你整個(gè)論文就是想對(duì)比中日之間的文化差異）

六、まとめ

日語(yǔ)畢業(yè)論文謝詞怎么寫(xiě) 誰(shuí)給我一個(gè)特別的版本啊，。不要滿(mǎn)大街都有的。。謝謝！

まず、勝手に日本語(yǔ)でその論文を書(shū)き、先生の負(fù)擔(dān)を掛けた事に対し、深くお詫び申し上げます。先生に教われた日本語(yǔ)で論文を書(shū)き、自分の成長(zhǎng)を先生に見(jiàn)せたいと強(qiáng)く感じましたので、思わず勝手なことをしてしまいました。何どうぞ、ご容赦?ご理解のほどお愿い申し上げます。

初めてこの業(yè)界に接觸することを考慮し、深?yuàn)Wな內(nèi)容をしては大変無(wú)理だと思い、基礎(chǔ)的な內(nèi)容を選びました。この點(diǎn)に関し、どうぞお許しください。

最後に、私はこの論文を完成させることも先生のお手柄です。先生から丁寧なご指導(dǎo)?ご意見(jiàn)を頂き、心よりお禮申し上げます。

我是一名即將畢業(yè)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，關(guān)于畢業(yè)論文或者論文題目，可以給點(diǎn)意見(jiàn)或方向嗎？謝謝

日語(yǔ)能研究的有以下幾個(gè)方向

語(yǔ)言

教育

文化

文學(xué)

社會(huì)經(jīng)濟(jì)

然后呢在其中又按時(shí)間差異，可以研究古典或者近現(xiàn)代的東西

寫(xiě)論文主要看自己興趣在什么地方，畢業(yè)論文也就6000字，寫(xiě)寫(xiě)就出來(lái)了

你可以在上面幾個(gè)方向中想想自己到底喜歡什么方向。

比如說(shuō)，喜歡某一本書(shū)，喜歡某一個(gè)作者，喜歡某一個(gè)詞或者意向的イメージ等等，就可以多看相關(guān)的書(shū)和論文。本科要做出自己的東西很難，主要是找很多先行研究，做一個(gè)總結(jié)性的東西。

以上是通過(guò)看書(shū)就能寫(xiě)出的論文。

還有一種就是要做調(diào)查，主要是在語(yǔ)言和教育方面了，比如做一個(gè)課題，給很多人發(fā)問(wèn)卷調(diào)查，最后整理數(shù)據(jù)，使之成文。

希望對(duì)你有所幫助。

今天關(guān)于“日語(yǔ)畢業(yè)論文”的講解就到這里了。希望大家能夠更深入地了解這個(gè)主題，并從我的回答中找到需要的信息。如果您有任何問(wèn)題或需要進(jìn)一步的信息，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。

請(qǐng)?zhí)砑游⑿盘?hào)咨詢(xún)：19071507959

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